五年級(jí)的作文錦集【8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
暑假里面發(fā)生了許許多多開(kāi)心的事情，可有件事情在我的腦海里至今難忘，那就是釣魚(yú)。
記得那是暑假的一個(gè)星期天上午，外公來(lái)到我家。只見(jiàn)他手上提著兩根魚(yú)竿，腰上掛著魚(yú)簍。我就知道外公是到我家魚(yú)塘釣魚(yú)來(lái)的。我一時(shí)來(lái)了興趣。便纏著外公也要去釣魚(yú)。
“不行，你不會(huì)釣魚(yú)，你會(huì)把魚(yú)兒嚇跑的。”外公連忙說(shuō)到。
“不會(huì)的，不會(huì)的。就讓我去嘛。”最后，外公經(jīng)不起我的軟磨硬纏，只好答應(yīng)了。
我提著小凳子跟著外公來(lái)到池邊。開(kāi)始，我也學(xué)著外公的樣子把魚(yú)餌鉤上后，再使勁的拋出去，可是怎么拋也拋不遠(yuǎn)。
我急得直叫：“外公，外公，我怎么拋不遠(yuǎn)呢？”“瞧，像我這樣握住魚(yú)竿，把線來(lái)回晃幾下，再用力一拋就拋出去了嘛�！蓖夤托牡倪呇菔具呏v解。
魚(yú)餌終于拋出去了�，F(xiàn)在就等著魚(yú)兒上鉤了。
過(guò)了好一會(huì)兒，我見(jiàn)水面的浮子一動(dòng)不動(dòng)的，好像斷了線一樣。又急了，又叫起來(lái)，“外公”話一出口，又連忙捂住嘴。輕手輕腳地跑到外公身邊，輕聲問(wèn)道：“外公，魚(yú)兒怎么不上鉤呀？”外公也壓低了聲音說(shuō)：“別急，釣魚(yú)就是訓(xùn)練耐心。別急，等一下，魚(yú)兒就會(huì)來(lái)吃魚(yú)餌的。”正說(shuō)著，外公用手一指水中的浮子，“你看，魚(yú)兒來(lái)了！
”。我立即緊張起來(lái)，“外公，外公，快，快拉起來(lái)�！薄皠e慌，魚(yú)兒先要試探。等它咬住了，再拉也不遲�！备∽佑謩�(dòng)了幾下，外公一把抓起魚(yú)竿，拉了上來(lái)。哇！
活蹦亂跳的一條鯽魚(yú)，足足了半斤吧。
我回過(guò)頭來(lái)看看我的魚(yú)竿，正見(jiàn)浮子也動(dòng)了幾下，我高興極了。拔出魚(yú)竿，使勁一拉�！芭椤�，我一下子摔在地上了，魚(yú)兒卻不見(jiàn)蹤影。我很是生氣，扔下魚(yú)竿，說(shuō)：“我不釣了，真沒(méi)勁！
”外公笑了，說(shuō)：“別急嘛，再試試�！蔽屹�氣地跑到外公身邊，看他釣魚(yú)。眼看著外公一會(huì)兒又釣起了一條，臉上樂(lè)呵呵的樣子，我又心癢了，重新拾起魚(yú)竿來(lái)。
這一下，我目不轉(zhuǎn)睛的.盯著浮子。過(guò)了一會(huì)兒，浮子似乎動(dòng)了一下，我知道這是機(jī)靈的魚(yú)兒在試探這美味是不是誘餌。我沒(méi)有動(dòng)，緊盯著浮子。浮子連著動(dòng)了幾下，我知道，魚(yú)兒終于上鉤了，我提起魚(yú)竿，卻拉不動(dòng)，線的末端好似有什么掛住了�？隙ㄊ菞l大魚(yú)！
我輕聲喊：“外公，外公，快來(lái)幫忙！
”外公聽(tīng)見(jiàn)了喊聲，插上魚(yú)竿跑了過(guò)來(lái)。一雙手一前一后，幫我拉住魚(yú)竿。然后，輕輕的往左擺一下，右擺一下，慢慢的收起魚(yú)線，快到岸邊了，猛地提起來(lái)，一條魚(yú)兒出了水面。我高興地跑過(guò)去，把魚(yú)簍取過(guò)來(lái)。哇！
這條魚(yú)兒比外公釣了好象還大些。我高興地邊跳邊喊：“我會(huì)釣魚(yú)了，我會(huì)釣魚(yú)了……”時(shí)光如梭,往事如煙。許許多多的事情在我的腦海時(shí)漸漸淡化了�？蛇@件事卻記憶猶新。因?yàn)樗刮叶昧俗鋈魏问虑槎家獙Ｐ�，要有耐心，不能急于求成，否則十事也會(huì)九空的。
五年級(jí)的作文 篇2
這幾個(gè)星期，我把爸爸媽媽給我的零用錢(qián)一分不花，全部積累起來(lái)，一共存了一百多元錢(qián)。你知道我為什么要積蓄起來(lái)嗎？讓我告訴你吧！那是因?yàn)榻衲甑奈逶缕呷帐且粋�(gè)特殊的節(jié)日，是什么節(jié)日，現(xiàn)在我暫時(shí)保密，只是給你透露一點(diǎn)消息，我要去蛋糕房訂一個(gè)大蛋糕。
在五月六日，我就去了蛋糕房。我先去麥香城，沒(méi)有什么好看的蛋糕，又走了一家蛋糕房，也沒(méi)有看中他們擺出來(lái)的樣品蛋糕。于是，我又往前找了起來(lái)。
來(lái)到第三家蛋糕房，我看到一個(gè)綠色的大蛋糕。這一個(gè)蛋糕非常漂亮，深深地吸引住了。我情不自禁地向前走了過(guò)去，好象有一個(gè)人在吸引著我；也好象我是鐵，遇到了磁鐵。我走進(jìn)了蛋糕房看清楚了那是一個(gè)18寸的大蛋糕，上面厚厚的.一層奶油，奶油上面有一層綠色的青蘋(píng)果，還點(diǎn)綴著一些彌猴桃、草莓、香蕉片、蘋(píng)果片，它們巧妙地組合在一起，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。中間還有一塊用巧克力做的長(zhǎng)方形圖案，上面可以寫(xiě)上你想要寫(xiě)的文字。旁邊還有一圈用牛奶巧克力做的長(zhǎng)條。我就跟他們講了我要訂一個(gè)這樣的大蛋糕，上面要按照我的要求寫(xiě)一些字，不能夠?qū)戝e(cuò)，而且不能夠讓第二人知道。他們答應(yīng)了，我付了定金就走了。走前，我對(duì)他們說(shuō)：“明天上午十點(diǎn)半前我來(lái)拿�！彼麄冋f(shuō)：“好的，我們一定為你做得特別好，保證讓你滿意�！薄爸x謝，叔叔明天見(jiàn)！”
我在回家的路上還在想著自己明天一定會(huì)給母親一個(gè)驚喜！
五年級(jí)的作文 篇3
相信大家肯定有自己喜歡的名著人物吧，如：神通廣大的孫悟空、能言善辯的燕子、神機(jī)妙算、口若懸河的諸葛亮、野心勃勃的曹操……而我最喜歡的是豪放勇武的武松，你瞧，我就做夢(mèng)夢(mèng)到了他。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，一大早我就出去玩，在路途中我撿到了一本破舊的《水滸傳》。我隨手一翻，就翻到了自己最喜歡的片段‘《武松打虎》’，我被其中的情節(jié)深深地吸引住了，讀得津津有味。就在這時(shí)，武松出現(xiàn)在了我背后。我先是一愣，后是一驚，說(shuō)道：“你不會(huì)是武松吧，我可最崇拜你了？你醉打老虎真是太勇猛了！還有你勇武豪放的性格可令我崇拜了，我是你的大粉絲�！渌尚Φ溃汗忻煽洫�(jiǎng)，我武松是什么人物。竟然你這么崇拜我，我就帶你去以前的景陽(yáng)岡看看吧。我開(kāi)心極了，應(yīng)聲答道：“真的？太棒了！”在一眨眼的功夫，我們就穿越到了以前的景陽(yáng)岡，我驚訝極了，因?yàn)檫@里的花花草草，還有掛著“三碗不過(guò)岡”招牌的酒店和書(shū)上簡(jiǎn)直是一模一樣！
武松走進(jìn)了酒店，說(shuō)：“我們先吃，等恢復(fù)好體力再上崗！”我毫不客氣，跟上了武松走進(jìn)酒店，武松坐到一起上說(shuō)：“別客氣，你這么崇拜我，那我們就好好慶祝慶祝！”隨后他招來(lái)了小二，點(diǎn)了一大桌滿漢全席，我們邊吃邊談，可開(kāi)心了，武松也是海量，前前后后不聽(tīng)勸告喝了十八碗酒。我們休息了片刻，上了景陽(yáng)岡。
我們邊一路看風(fēng)景，邊高聲談笑，我從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)，走了一半的.路程，我們看到了寺廟上的石柱寫(xiě)著官府的官文，可我卻不理不睬，因?yàn)槲矣X(jué)得武松能打死一只吊青白額大蟲(chóng)，那么就還能打死一只。
天色不早，我們爬到了頂峰，坐在大青石上休息，可沒(méi)想到一聲狂吼，如同打雷一般驚天動(dòng)地，四周刮起了狂風(fēng)，老虎沖了出來(lái)，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就撲到了我，讓我掉下了床，翻了好幾個(gè)跟頭。
我慢慢起來(lái)，直叫痛，爬上了床，說(shuō)道：“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，真希望武松能真的來(lái)到我身邊啊！”
五年級(jí)的作文 篇4
《書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品》《書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯》《書(shū)是人類營(yíng)養(yǎng)的面包》書(shū)，能保持我們的童心;書(shū)，能保持我們的青春。
小時(shí)候，媽媽總給我講《白雪公主》《灰姑娘》等等的童話故事，不管媽媽講過(guò)多少遍，我都不會(huì)厭煩，常常幻想自己有一天也成為白雪公主灰姑娘，遇到小矮人穿上水晶鞋。
長(zhǎng)大了，書(shū)依然是我生活中必不可缺的一部分。學(xué)海無(wú)涯，我坐在小舟上慢慢欣賞。書(shū)是海，我是快活的小魚(yú)，自由自在的在書(shū)海里暢游;書(shū)是天空，我是快樂(lè)的雛鳥(niǎo)，在天空中翱翔。從《西游記》到《紅樓夢(mèng)》;從《女生日記》到《淘氣包馬小跳》;從《愛(ài)的教育》到《假如給我三天光明》……我讀得津津有味，正是因?yàn)闀?shū)的幫助，我空虛單調(diào)的腦子一下子變的豐富五彩繽紛起來(lái)。
有一次，我在書(shū)店看到一本書(shū)，書(shū)名叫《淘氣包馬小跳》，我好奇的打開(kāi)書(shū)，一下子就被這本書(shū)吸引住了，看完一本之后還想看第二本，正想看第三本時(shí)，爸爸來(lái)了，我戀戀不舍的和上書(shū)，離開(kāi)了書(shū)店。打那以后，書(shū)店成了我最喜歡去的地方，我那時(shí)有一個(gè)愿望，就是能擁有一整套的《淘氣包馬小跳》，一共十二本。正好爸爸去杭州學(xué)習(xí)，問(wèn)我要什么禮物，我說(shuō)要一整套的《淘氣包馬小跳》，爸爸答應(yīng)了。那天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)爸爸回來(lái)了，還帶了一整套的《淘氣包馬小跳》給我，我在夢(mèng)里“呵呵”的笑了起來(lái)……
盼啊盼，終于盼到了這一天，爸爸一回來(lái)，我就一把奪過(guò)書(shū)，說(shuō)了聲：“謝謝爸爸。”便飛快的跑上樓，開(kāi)始看書(shū)。一頁(yè)，兩頁(yè)，我想一匹餓狼，貪婪的讀著，吸收著書(shū)中的知識(shí)。慢慢的，校園小說(shuō)已不能滿足我了，我開(kāi)始迷戀上《福爾摩斯探案集》，整天抱著它。最近，老師讓我們組織讀書(shū)興趣小組，我更是高興，因?yàn)橛行⿻?shū)雖然好看，但是很貴，同學(xué)之間借來(lái)借去也很方便。
書(shū)，是我最親密的朋友，是我最要好的無(wú)聲老師，它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的難題，也給我知識(shí)，給我力量，知識(shí)就像海洋，無(wú)邊無(wú)際的'。在我生命中，書(shū)就像一條船，載我遠(yuǎn)航，帶我去尋找知識(shí)的彼岸。書(shū)，還讓我到廣闊的科學(xué)領(lǐng)域去開(kāi)墾，發(fā)現(xiàn)有關(guān)人類的奧秘。
書(shū)籍，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。抓緊時(shí)間，趕快行動(dòng)起來(lái)，去讀書(shū)吧!少壯不努力，老大徒傷悲哦!現(xiàn)在我們這個(gè)年齡是讀書(shū)的佳期，現(xiàn)在不讀，難道還等你雙鬢全白的時(shí)候去拼命的讀?所以，還是趕快去當(dāng)一條快樂(lè)的“小魚(yú)”，去“書(shū)�！崩飼秤伟�!
五年級(jí)的作文 篇5
從小到大，我的父母不像別人的父母那樣疼孩子，甚至他們還經(jīng)常‘欺負(fù)’我。
記得有一次，我剛學(xué)會(huì)魔方，媽媽為了考驗(yàn)我的思維能力，便對(duì)我說(shuō)：“咱們來(lái)個(gè)魔方大賽吧！”我害怕被打敗了，便不答應(yīng)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)膽小鬼、懦夫！”。我只好無(wú)奈的答應(yīng)了。我用手指笨拙的轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方，時(shí)不時(shí)的還需要想一會(huì)兒。一分鐘過(guò)去了、兩分鐘過(guò)去了、三分鐘過(guò)去了到了第五分鐘，我好不容易才拼成了魔方的六面。再看看媽媽，和我恰恰相反，只見(jiàn)她手指靈活的的轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方，看得我都眼花繚亂，很快就完成了。我垂頭喪氣的低著頭，感到很失望。媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小鬼，要加油��！”如今，我的.手指比媽媽還靈活，魔方比賽也再不會(huì)輸給媽媽了。
二年級(jí)暑假時(shí)，老爸為了讓我充分的發(fā)揮作文水平，便要跟我進(jìn)行寫(xiě)作文比賽。一聽(tīng)到老爸要跟我比作文，我的心里不由有點(diǎn)發(fā)顫，嘴里嘟囔著：“你們是大人，我是小孩，不公平。”可是媽媽卻說(shuō)：“老爸已經(jīng)好久沒(méi)寫(xiě)作文了，作文水平應(yīng)該跟你差不多。”一場(chǎng)作文比賽只好在不公正的判決下開(kāi)始了。我不得不絞盡腦汁把這兩個(gè)學(xué)期所有合適的>好詞好句都用了上去。最后，媽媽開(kāi)始評(píng)比這兩篇作文，比較之后，媽媽得出結(jié)果，我贏了。我歡呼著去，差點(diǎn)蹦了起來(lái)，感到非常高興。現(xiàn)在，我的作文水平比以前好多了，有幾篇還被發(fā)表到市讀寫(xiě)樂(lè)園上了呢。
我和父母這樣的故事數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完，在他們的欺負(fù)下，我卻越來(lái)越進(jìn)步，聰明的你們，知道這是為什么嗎？
兒子，你能通過(guò)真實(shí)具體的兩件事寫(xiě)出爸爸、媽媽對(duì)你的‘欺負(fù)’，并從中感受到了那份愛(ài)，也向讀者展現(xiàn)出了一個(gè)積極、樂(lè)觀、向上的家庭。媽媽很欣慰，我的寶貝真的>長(zhǎng)大了！媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你，也愿你在成長(zhǎng)的路上用心體會(huì)，感受美好的生活！
五年級(jí)的作文 篇6
真好！朋友送我一對(duì)珍珠鳥(niǎo)！瞧！它們紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，后背有許多珍珠似得圓圓的白點(diǎn)。
小鳥(niǎo)喝茶
珍珠鳥(niǎo)們有了雛兒，它小，能輕易地從疏格的籠子里鉆出來(lái)。它可真是淘氣！一會(huì)兒神氣十足地站在書(shū)架上，一會(huì)兒又跑到窗框上遠(yuǎn)望風(fēng)景。我還是不動(dòng)聲色地寫(xiě)著，偶爾對(duì)他笑笑。它的膽子漸漸大了，竟跑到我的杯子上喝茶！只見(jiàn)它俯下頭，咂了咂涂了蠟似得小紅嘴，品嘗著那帶有一點(diǎn)兒苦味鐵觀音茶，又抬起頭，發(fā)出了一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫聲，仿佛是贊美茶德味道。
雛兒的夢(mèng)
它見(jiàn)我不管它，就放開(kāi)膽子在我的稿子上又奔又跳，小爪子發(fā)出了“嚓嚓”的響聲。我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛，它頁(yè)有好地啄了啄我的手指，飛走了。我繼續(xù)安心地寫(xiě)作業(yè)，過(guò)一會(huì)兒，我扭頭一看，這個(gè)可愛(ài)的'小家伙趴在我的肩上睡著了。我的手不覺(jué)的停了，生怕驚動(dòng)它。這個(gè)小家伙睡得可真香呀！我輕輕地抬了抬肩，沒(méi)醒，它撲了撲翅膀，難道夢(mèng)見(jiàn)了在世外桃源里飛翔？
白天，它這樣淘氣地陪伴我，晚上，在父母的再三呼喚下依依不舍地飛回籠子。
五年級(jí)的作文 篇7
喜、怒、哀、樂(lè)都是心情，它們?nèi)找古惆橹摇u漸地，我愛(ài)上了它們。
剛發(fā)下期中考卷，心情來(lái)找我玩兒了，它先讓緊張來(lái)陪我。發(fā)數(shù)學(xué)卷時(shí)，我緊張得閉上了眼睛，過(guò)了一會(huì)兒，我猛地睜開(kāi)眼，當(dāng)我看到考分時(shí)，緊張?jiān)缫雅艿脽o(wú)影無(wú)蹤，驚喜來(lái)了，卷子上老師用紅筆大大地寫(xiě)著“100”，我不由地喚來(lái)沾沾自喜。就這樣，這節(jié)課就等于磨時(shí)間，我在等待下節(jié)課的英語(yǔ)試卷。
終于挨到了第二節(jié)課，miss郭走進(jìn)了教室，我看見(jiàn)她手上有一大摞卷子，我的心一下子提到了嗓子眼。緊張啊緊張，你什么時(shí)候不來(lái)，偏要這時(shí)來(lái)？“李文軒，94！鄧淇淇……”哎呀，怎么還不到我呀？著急，著急，越著急越不到我，那叫一個(gè)心急如焚呀！終于，“衡陳子藝，94！”唉，失落像蟲(chóng)子一樣爬進(jìn)了我的心里，我哭喪著臉領(lǐng)了卷子，然后坐在座位上發(fā)呆。畢竟是心里有事，老師講的課我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
挨到中午飯了，同學(xué)們紛紛詢問(wèn)對(duì)方的.成績(jī)，我當(dāng)然也不例外。只是在別人問(wèn)我英語(yǔ)成績(jī)時(shí)，我沉默了，在李文軒的一再追問(wèn)下，我才心不甘情不愿地說(shuō)了出來(lái)�！拔液湍阋粯�！”李文軒用安慰的口氣說(shuō)。她的話讓我重新振作起來(lái)，我想：灰心也沒(méi)用，繼續(xù)努力，下次再接再厲1
心情，你真是讓人摸不著頭腦，一會(huì)兒這樣，一會(huì)兒那樣，唉！
五年級(jí)的作文 篇8
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)最親密的朋友，我也不例外�？赡苣銈儠�(huì)認(rèn)為“最親密的朋友”一定是一位與自己貼得最近的好朋友。可我不一樣，我最親密的朋友是誰(shuí)呢？你猜你猜！你猜猜猜！
我最親密的朋友，它就像把天價(jià)的金鑰匙，為我打開(kāi)知識(shí)的大窗；它就像一艘神奇的游艇，帶我到浩瀚的書(shū)海去探險(xiǎn)；它就像一盞明亮的指路燈，指引我前往城堡的方向；它就像一位知識(shí)淵博的老師，為我解答一切我所解不了的難題……
我最親密的朋友到底是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)，它就是——書(shū)。
每天晚上，我的朋友會(huì)與我一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。每天早上，我的朋友會(huì)與我一起睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)不同的秘密。最有趣的是我還夢(mèng)見(jiàn)自己進(jìn)入了書(shū)的世界，改變了許多故事中主人公的悲慘命運(yùn)。
首先，我們掉進(jìn)了《海的女兒》的故事里。突然發(fā)現(xiàn)自己變成了一條美人魚(yú)，我環(huán)顧了四周，看見(jiàn)海里最小的美人魚(yú)公主——《海的女兒》的主角，正在向巫婆要一雙人腿，這時(shí)，我一個(gè)箭步?jīng)_上前去，對(duì)公主說(shuō)：“公主 ！公主！海底里有一種叫做‘海靈’的水草，只要吃了它，你就可以變成人了……”還沒(méi)等我說(shuō)完，公主立馬就跑去海底了，我緊接著跟了上去。原本我以為，海底根本就沒(méi)有“海靈”，可我看見(jiàn)公主吃了一種水草，真的變成了一位美若天仙的女子。我立刻追了上去，忽然，我發(fā)現(xiàn)我又變成了一個(gè)人，我顧不了那么多，只管去追公主我一直追，最后追到了一個(gè)城堡，發(fā)現(xiàn)那里正在開(kāi)舞會(huì)，公主和她心愛(ài)的王子正邁著優(yōu)美的舞步跳舞呢！他們一邊跳一邊聊，好似一對(duì)幸福的'夫妻。最后，舞會(huì)結(jié)束了，公主離開(kāi)了王子。我跑到王子面前，說(shuō)上次救她的那個(gè)人，就是這位公主，可是王子不相信，王子說(shuō)：他被救的時(shí)候拔下了幾根救他的人的頭發(fā)。我急忙說(shuō)：“那你可以拿這幾根頭發(fā)去和那位公主的頭發(fā)比比呀！”王子答應(yīng)了，他帶著我找到了公主，發(fā)現(xiàn)公主真的就是救她的那位女子。于是，王子立馬將公主帶回城堡，并承諾要一生一世照顧公主。最后，他和公主幸福地生活在那美麗的城堡中……
后來(lái)，我救了賣(mài)火柴的小女孩，幫助她到了天上，并與她的外婆永遠(yuǎn)生活在一起……又來(lái)到巨人的花園中坐在巨人肩膀與巨人一起說(shuō)悄悄話。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)了鬧鐘的聲音，把我驚醒了，我這才發(fā)現(xiàn)剛才的探險(xiǎn)都是一場(chǎng)夢(mèng)。沒(méi)過(guò)多久，我又和我的好朋友——書(shū)去探險(xiǎn)了。
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