五年級(jí)的作文(集錦6篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,明亮得就像玉泉的水一樣,一雙如利箭似的的眉毛。他就是我們班的班長(zhǎng)——林渝勝。
記得有一次,在上英語(yǔ)課的時(shí)候,老師突然叫我們拿出英語(yǔ)本子,于是,我就在書(shū)包里翻找,可是在我書(shū)包里翻找,并沒(méi)有找到我的英語(yǔ)本子。我心想:是不是我眼花了,怎么沒(méi)有見(jiàn)不到英語(yǔ)本子的蹤影?于是,我又一本正經(jīng)地在書(shū)包里翻找。可是不管怎樣找也沒(méi)有見(jiàn)到英語(yǔ)本子的蹤影!半y道是本子長(zhǎng)腿溜走了么?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)?删褪菦](méi)有找到英語(yǔ)本子。這時(shí)候急得我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我又小聲嘀咕道:“這該怎么辦?這該怎么辦?”這時(shí),一個(gè)親切的聲音從我耳邊一閃而過(guò):“你是不是忘記帶了,把本子放在家了,還是來(lái)我這里拿吧,我這有兩個(gè)本子!蔽肄D(zhuǎn)身子一看,原來(lái)是我的同學(xué)林渝勝。林渝勝說(shuō)完之后,一個(gè)急轉(zhuǎn)身,迫不及待地從書(shū)包里取出一個(gè)嶄新的.英語(yǔ)本子,小心翼翼地遞給我。我見(jiàn)了,非常感動(dòng),連忙對(duì)林渝勝說(shuō):“真謝謝你呀!要不是你出手相救,我就無(wú)法完成作業(yè)了,那么就會(huì)受老師批評(píng)了!绷钟鍎俾(tīng)了立即脫口而出:“你不用感謝我,身為班長(zhǎng)的我,就得助人為樂(lè),不與別人斤斤計(jì)較!甭(tīng)了班長(zhǎng)這番話,我突然覺(jué)得他很偉大。
這就是我們班助人為樂(lè)的班長(zhǎng)——林渝勝。我真為有這樣一位同學(xué)而感到驕傲和自豪!
五年級(jí)的作文 篇2
“黃澄澄的橙子,裝滿水晶餃子,吃完水晶餃子,吐出粒粒珠子!蹦隳懿鲁鲞@是什么嗎?沒(méi)錯(cuò),這就是我——柑桔。
我們家族主要分為兩大類(lèi):一類(lèi)個(gè)頭小的,容易剝開(kāi)的就是桔子;另一類(lèi)個(gè)頭比較大,皮厚難剝的就是柑子,它們可是柑桔家族中的小巨人呢!
我們大多是在秋冬季上市的,有些特殊的品種也會(huì)在夏季上市。你們常吃的是我們柑桔中的顏值代表和味美代表——蜜桔!而我就是其中的.一員,我的外表黃澄澄的,十分養(yǎng)眼。我的兄弟姐妹們有的身穿碧綠色的外衣,有的披著黃綠相間的風(fēng)衣,顯得格外漂亮!蜜桔妹妹一般有拳頭那么大,腰圍不超過(guò)六厘米;而巨大的柑子哥哥跟蜜桔妹妹比起來(lái)簡(jiǎn)直就是天壤之別。他身高約十厘米,直徑約八厘米。把蜜桔妹妹和柑子哥哥放在一起,就好像一個(gè)大人領(lǐng)著自己的小孩似的。
脫掉我們的外衣,你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)桔紅色的水晶球,那就是我們的果肉。把果肉掰成一瓣一瓣的,仿佛一塊塊晶瑩剔透的月牙。湊近一聞,一股酸酸的清香撲鼻而來(lái),拿起一塊,放進(jìn)嘴里,頓時(shí),一股清香可口的味道彌漫整個(gè)口腔,沁人心脾。你一定會(huì)說(shuō):“太好吃了!”我們果肉上面覆蓋著一層薄薄的白色的白網(wǎng),那就是桔絡(luò)。你可別急著把桔絡(luò)去除、扔掉,這層桔絡(luò)具有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和藥用價(jià)值。果肉也含有豐富的維生素C,橘子皮可以入湯調(diào)味,連桔籽都可以煉油呢!
看到這里,你是不是覺(jué)得我們?nèi)砩舷露际菍毮兀楷F(xiàn)在正值秋冬時(shí)節(jié),你趕緊去集市買(mǎi)上一籃子回家慢慢品嘗吧!
五年級(jí)的作文 篇3
現(xiàn)在,一看到燕子窩,我的心中仍然會(huì)升騰起一股愧疚之情……
還記得那天下午,弟弟著急地喊道:“哥哥!快來(lái)!蔽绎w一般地跑向弟弟,弟弟把發(fā)生的事情全都告訴了我,原來(lái)是燕子?jì)寢尳o小燕找的食物從窩上掉了下來(lái)。弟弟幾乎是帶著哭腔在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,非讓我把食物放上去,我絞盡腦汁地想,可因?yàn)槟茄嘧痈C實(shí)在是太高了,我實(shí)在想不出切實(shí)可行的辦法。
正當(dāng)我愁眉苦臉的'時(shí)候,弟弟忽然想到用一根木棍把食物弄上去。話音剛落,他就馬上去找木棍。木棍找來(lái)后我就開(kāi)始行動(dòng),我把食物放在木棍的頂部,小心翼翼地把木棍舉起,生怕把燕子窩給打下來(lái)了?墒牵?yàn)榈艿懿恍⌒呐隽讼乱巫,只?tīng)“嘩啦”一聲,燕子窩真的被打掉了,上面嘰嘰喳喳叫的小燕也瞬間跌落地面,全都被摔死了。那一刻,我不知所措地瞪大了雙眼,嘴巴幾乎張成了O型。
之前膽小如鼠的弟弟,在那一瞬間像發(fā)瘋了似的,而之前氣勢(shì)驚人的我,也在那一瞬間變成小嬰兒那般膽怯了。
因?yàn)槲野蜒嘧拥募医o毀了,小燕子也死了,所以燕子?jì)寢屧谔炜罩酗w來(lái)飛去,它的叫聲也變得凄慘悲涼,十分嚇人。我甚至可以感受到燕媽媽心中的憤怒和傷心。
這個(gè)被搗掉的燕子窩,使得我至今仍舊慚愧不已。
五年級(jí)的作文 篇4
4月20日,揚(yáng)子晚報(bào)的幾位小記者一同趕往坐落在蘇州工業(yè)園區(qū)金雞湖畔的文化博覽中心,一起去參加一次有趣的講座——歌劇的愛(ài)恨情仇。原本只是抱著好玩、有趣心理的我,聽(tīng)完之后,使我對(duì)“藝術(shù)”這兩個(gè)字有了更深層次的理解。
為我們演講的是上海音樂(lè)學(xué)院圖書(shū)館館長(zhǎng)助理、副研究員韓斌韓老師,他知識(shí)淵博,對(duì)歌劇很有自己獨(dú)特的看法。他為我們介紹了幾部著名的歌劇,有:《茶花女》《弄臣》《圖蘭朵》《羅密歐與朱麗葉》《卡門(mén)》。仔細(xì)、耐心地為我們 一一講解,讓我們從不懂到清楚,又從清楚到熟悉,近一步了解歌劇,品讀歌劇。
這次講座勾起了我對(duì)歌劇的好奇心。于是,我一回到家,便開(kāi)始尋找關(guān)于歌劇的資料,觀看《羅密歐與朱麗葉》等許多世界著名的歌劇。我認(rèn)為歌劇將音樂(lè)、戲劇、文學(xué)、舞蹈、舞臺(tái)美術(shù)等融為了一體,成為了一個(gè)綜合性的藝術(shù),是一個(gè)不可多得的.藝術(shù)形式,令人眼前一亮。
4月20日,是一個(gè)普普通通的日子,但是,在這個(gè)普普通通的日子里,我真正感受到了歌劇的意義,品味到了藝術(shù)的魅力。歌劇,真是一件藝術(shù)瑰寶!
五年級(jí)的作文 篇5
雨越下越大,早晨迎接我的便是冰涼的雨水,以及濕濕冷冷的天氣。
帶著濕濕冷冷的臉龐,來(lái)到一天的起點(diǎn)--教室。以為終于可以躲在教室一天,不用再面對(duì)雨水的洗淋,頓然想起今日的體育課,卻心想應(yīng)該不會(huì)遇見(jiàn)雨吧?往往沒(méi)料到,上課的地點(diǎn),偏偏是在教室對(duì)面的風(fēng)雨操場(chǎng),雖然有遮蔽物,途中卻十分的艱辛,無(wú)擋風(fēng)遮雨的道路,雖撐著雨傘,風(fēng)卻呼呼的把雨滴往我身打,操場(chǎng)地勢(shì)不平,積水嚴(yán)重,彷彿成了小池塘,布鞋通通都泡在池塘中。同學(xué)們連連喊苦,卻也要忍耐一整天的腳濕,悶悶的'不舒服。
回到教室的我們,紛紛向老師求情,同情我們的遭遇,批準(zhǔn)我們赤腳走遍教室吧!可憐的模樣,如此的望著老師,圓圓的眼珠里頭似乎含著淚水,老師也只好點(diǎn)頭答應(yīng)。雖然赤腳有比較舒服,卻也不大習(xí)慣,從未在學(xué)校里頭打赤腳。到了中午吃飯時(shí)間,大家各個(gè)很火大,在暴風(fēng)雨的早晨上體育課的我們,如今現(xiàn)在卻出了個(gè)大太陽(yáng),太陽(yáng)伯伯很歡喜的迎接我們,讓我們很不是滋味。
一整天的度過(guò),也終于撐過(guò)了,大家的表情是喜還是哀呢?喜,終于可以回家換喜,但上安親班的同學(xué)們也只好再辛苦一下。哀,使我們狼狽不堪的雨,中午放晴,為何時(shí)間如此的不湊巧?
五年級(jí)的作文 篇6
有人說(shuō),友情,就像一朵玫瑰花,因?yàn)樗鼛е,所以讓人難以靠近;有人說(shuō),友情就像一杯熱茶,要慢慢品嘗,才會(huì)嘗出香甜;還有人說(shuō),友情就像一棵樹(shù)上的果子,酸甜只有種植的人才會(huì)知道,褒貶都有。
但是在我眼里,友情就像海,洶涌澎湃,潮起潮落,但不管它怎么變,海還是海,不會(huì)變成別的。友情可能就是海中那顆璀璨奪目的貝殼,被海水拍打、收回,經(jīng)受磨練之后,只會(huì)更加璀璨耀眼。
有時(shí)候,我又會(huì)認(rèn)為,友情就是時(shí)鐘上的秒針。正因?yàn)樗豢粗兀运叩睦峡炝,讓我們追不上,只留下回憶,但也是美好?/p>
又有時(shí)候,我會(huì)認(rèn)為,友情就是暖爐,在寒冷的冬季,來(lái)考暖你的心。有時(shí)候像一顆糖,在嘴苦的時(shí)候,讓你感到一絲甜蜜,那是最大的慰藉。
還有時(shí)候,它會(huì)是一把傘,在蒸蒸日下,為你擋住陽(yáng)光;在大風(fēng)大雨的`時(shí)候,為你擋風(fēng)避雨。有時(shí)它又是一棵大樹(shù),在你累了困了時(shí),給予你依靠。
有時(shí)……有時(shí)……
就是因?yàn)橛心敲炊嗟挠袝r(shí),因?yàn)橛心敲炊嗟拿牢募丫鋪?lái)贊美贊頌它,所以,它變得更加美好。讓我們更加缺它不可。
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