五年級(jí)的作文15篇【通用】
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文1
抬頭仰望,只見(jiàn)天空中就像是一位畫(huà)家用一把大刷子為顏色原本單調(diào)的天空涂抹上了各種繽紛的色彩。太陽(yáng)閃著金燦燦的光,斜掛在天空中,仿佛隨時(shí)都會(huì)從天空中掉下去一樣。一行大雁,一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形,在高空中比翼而飛。
不一會(huì)兒,在高空中掛了一天的太陽(yáng),似乎是累了,不知不覺(jué)中,悄無(wú)聲息的溜了下來(lái),緊緊地貼住了海面,散發(fā)出萬(wàn)丈光芒,紅彤彤的,可愛(ài)極了。此時(shí)的天空,紅紫紅紫的,飄著幾朵金燦燦的云?珊C嬉?yàn)榫o貼著太陽(yáng),仿佛度了一場(chǎng)金,平靜而又亮的`耀眼。
幾分鐘后,淘氣的太陽(yáng)似乎又恢復(fù)了精神,玩兒起了躲貓貓的游戲。將自己胖乎乎的身體藏到了水面下,只留下了半個(gè)小腦袋,天空已經(jīng)基本暗下來(lái)了,只剩與海面連接的地方露出了一條紅紅的、金燦燦的線(xiàn),太陽(yáng)照不到的地方,海面變成了深藍(lán)色太陽(yáng)照到的地方紅彤彤的一片,這情景著實(shí)迷人。
一會(huì)兒功夫,太陽(yáng)已經(jīng)完全不見(jiàn)了蹤影,大概是回家睡覺(jué)去了,天完全黑下來(lái)了,周?chē)黄岷凇?/p>
五年級(jí)的作文2
春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿(mǎn)希望。請(qǐng)走進(jìn)春姑娘的懷抱吧!
春天,田野里一片繁忙的景象!在炎熱的太陽(yáng)下,一群群勤勞的農(nóng)民伯伯貓著腰,弓著背,熟練地插下那一株株幼小的秧苗,灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊,一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁、唱著歌,好象是在歡迎春天的到來(lái)!
春雨來(lái)了。春雨是春天的“樂(lè)隊(duì)”,“沙,沙……”它流進(jìn)田里,田里的秧苗一下子就挺直了腰;黃花菜顯得更有精神……農(nóng)民伯伯站在屋檐下,望著田地笑,眼前仿佛出現(xiàn)一派豐收的.景象!
回遠(yuǎn)處望去,田野里只有黃澄澄的油菜花,綠油油的秧苗,單調(diào)極了。忽然一陣微風(fēng)吹來(lái),秧苗搖搖晃晃中露出了一點(diǎn)紅,一點(diǎn)黃,一點(diǎn)藍(lán)……走近一看,噢,原來(lái)是田野里小路邊的野花。那花白得像雪,紅得像火……大概由于是剛下過(guò)春雨吧,花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡,洗掉了身上的污點(diǎn),好鮮艷。《疫發(fā)出一陣陣淡淡的清香,引來(lái)了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘,招來(lái)了一隊(duì)隊(duì)勤勞的蜜蜂,發(fā)出一陣集市上的喧嘩。使光彩奪目的春天有增添了幾分生趣!
請(qǐng)你走進(jìn)春天吧,用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用鼻子去聞,用心靈去感受美好的春天!
五年級(jí)的作文3
一向以來(lái),大海對(duì)于我來(lái)說(shuō)然而一個(gè)美麗的夢(mèng)想。溫柔的海風(fēng),金黃的沙灘,湛藍(lán)的海水,只然而在夢(mèng)中才能見(jiàn)到。那時(shí)我經(jīng)常想有一天能夠在海邊盡情喊叫和狂奔該多好啊。
由于爸爸然而海員,去年他們的.船4月份在寧波修船,打電話(huà)叫我和媽媽去玩,我的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn),抑制不住內(nèi)心的興奮。
經(jīng)過(guò)一天的路程,我們最后到了爸爸那里,看到了大海。眼前的大海,一望無(wú)際,海水不然而那種寶石般的湛藍(lán),卻呈現(xiàn)出一種土黃色,顯得渾濁不堪。可然而,到了傍晚,那海水好像換了件衣服似的,變得蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,好看極了。
天漸漸黑了下來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有許多五顏六色的燈光,哦,原先然而南來(lái)北往的輪船上的燈光。那些燈光,倒映在海面上,好比天上的星星一閃一閃的,實(shí)在然而太美了。
那次在爸爸的船上呆了十天,每一天都能站在船上觀(guān)賞大海,對(duì)著大海喊:“大海,大海,我愛(ài)你!”
五年級(jí)的作文4
愛(ài)像一只小船,載著我飄向遠(yuǎn)方;愛(ài)像一個(gè)擁抱,讓我鼓起勇氣;愛(ài)像一點(diǎn)燈光,找;照亮我前進(jìn)的道路;愛(ài)像一只大手,揮去我的心傷……
我因?yàn)閻?ài)而戰(zhàn)勝困難。那一天,我起晚了。抬頭一看,已經(jīng)七點(diǎn)三十了,通常我這個(gè)點(diǎn)我都已經(jīng)出發(fā)去上學(xué)了。我胡亂的.塞了幾口面包,披上衣服穿上鞋,就拎著書(shū)包跑出來(lái)家門(mén)。可是,我還是遲到了。我輕輕的推開(kāi)了班里的門(mén),大家正在早讀呢,老師用復(fù)雜的眼光看來(lái)我一眼,像是在擔(dān)心我為什么現(xiàn)在才來(lái),又像是指責(zé)我為什么遲到,像是提醒我不要再遲到了,又像是長(zhǎng)出了一口氣我終于來(lái)了。老師沒(méi)有指責(zé)我一句,課后問(wèn)我今天為什么遲到,我說(shuō)起晚了,老師還關(guān)心的問(wèn)我吃沒(méi)有早餐啊,我覺(jué)得很不好意思,又感覺(jué)老師對(duì)我的原諒和關(guān)心。于是我心里暗暗對(duì)自己說(shuō),以后再也不遲到了。
用關(guān)愛(ài)去對(duì)待我們,犯了錯(cuò)的我們會(huì)感到非常慚愧,用寬容對(duì)待我們,我們知錯(cuò)就改。老師的愛(ài),讓我有勇氣面對(duì)錯(cuò)誤改正錯(cuò)誤,讓我鼓起勇氣,建立信心,在今后的生活學(xué)習(xí)中勇往直前。
五年級(jí)的作文5
今天早上,我早早地就起床了,因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天。早上當(dāng)我剛剛睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,我就對(duì)自己說(shuō),袁子怡,新的一學(xué)期開(kāi)始了,你要好好學(xué)習(xí),天天向上;上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題;作業(yè)要保質(zhì)保量的完成,決不讓老師打一個(gè)電話(huà)回來(lái),爭(zhēng)當(dāng)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們眼里的好學(xué)生!
這時(shí)我新學(xué)期里的目標(biāo),我要向著這個(gè)目標(biāo)去努力,去奮斗。
老師說(shuō)的好,光說(shuō)不做沒(méi)有用,你要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你自己,只有付出努力才會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果,“一分耕耘才會(huì)有一份收獲”,倘若你不付出,那么你一定不會(huì)有好的結(jié)果的`。就會(huì)像我當(dāng)年一樣。
記得四年級(jí)第一次期末考試,我在考試前根本就沒(méi)有做任何的復(fù)習(xí)資料,連書(shū)邊也沒(méi)有碰一下,所以我證實(shí)了這一句話(huà):一分耕耘一份收獲,而我并沒(méi)有付出一點(diǎn)兒,所以那一次的考試我僅僅考了幾十分,我將以此為恥辱。希望大家能夠像老師說(shuō)的那樣,爭(zhēng)當(dāng)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)眼中的好學(xué)生,讓我們一起努力吧!
五年級(jí)的作文6
在我童年的記憶里,發(fā)生過(guò)許許多多的事情。有苦有樂(lè),有開(kāi)心也有生氣……但就是有一件事卻令我十分感動(dòng),使我久久不能忘懷。
記得二年級(jí)的時(shí)候,有一天我班正在上體育課,我和同學(xué)們正在興高采烈的玩老鷹捉小雞的游戲,不幸發(fā)生了,一個(gè)高年級(jí)的大學(xué)生跑了過(guò)來(lái),此時(shí)一下子把我撞摔了,我摔傷了膝蓋,疼得我哭了起來(lái),同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)哭聲都圍了上來(lái)。有的同學(xué)安慰我說(shuō):“劉鑫,別哭了,我?guī)湍闳嗳喟!”有的蹲下?lái)幫我吹傷口,讓我最感動(dòng)的就是侯昕悅同學(xué),她蹲在我的面前,讓我趴在她的后背上,然后使勁的站了起來(lái),用她那幼小的身體使勁的.把我背到了學(xué)校的講臺(tái)上,讓我坐在那里休息下,這時(shí)候魏新新跑了過(guò)來(lái),把本來(lái)就是自我要吃的消炎藥給我拿來(lái),幫我把消炎藥磨成粉末,灑在了傷口上……感受著這一切,我又一次哭了起來(lái),但就是這次不就是疼痛的淚水,而就是感動(dòng)的淚滴。
人都說(shuō)友誼就是珍貴的,但就是我看來(lái),友誼不但就是珍貴的,還就是能夠令人感動(dòng)的。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但就是至今卻讓我記憶猶新,令我終身難忘。
五年級(jí)的作文7
從我懂事起,就開(kāi)始接觸漢字了。剛開(kāi)始時(shí),我只認(rèn)識(shí)一、二、三這樣簡(jiǎn)單的字,但是隨著時(shí)間的流逝,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,在幼兒園畢業(yè)時(shí),已經(jīng)認(rèn)識(shí)兩千多個(gè)漢字,可以自己讀一些簡(jiǎn)單的兒童書(shū)了。
但是字字可沒(méi)認(rèn)字那么簡(jiǎn)單了,一開(kāi)始學(xué)字字的時(shí)候,我寫(xiě)的字就象一幅幅圖畫(huà),因?yàn)樵谀暧椎奈铱磥?lái),漢字就是一幅幅的圖畫(huà),媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)我的字不是寫(xiě)出來(lái)的,是畫(huà)出來(lái)的,就象是"甲骨文"。而且拿筆的.姿勢(shì)也不對(duì),直到上了小學(xué)后,老師和家長(zhǎng)的糾正才讓我改掉了這個(gè)習(xí)慣。
我漸漸長(zhǎng)大了,對(duì)漢字的了解也越來(lái)越深,并知道了漢字的種種由來(lái)傳說(shuō),比如倉(cāng)頡造字,傳說(shuō)在遠(yuǎn)古時(shí)期,有一個(gè)人叫倉(cāng)頡,他看見(jiàn)了一個(gè)相貌奇特的天神,就把這位天神畫(huà)了下來(lái),創(chuàng)造了漢字。造完字后,天上落下了小米,鬼神夜夜啼哭。還有一種是說(shuō)倉(cāng)頡根據(jù)日月山川等形狀發(fā)明了漢字。這些說(shuō)法都是不可靠的,文字其實(shí)是古代勞動(dòng)人民為了生活的需要,而慢慢地出現(xiàn)并演變的。
漢字,是我們中華民族特有的文字,是一個(gè)文明古國(guó)智慧與勞動(dòng)的結(jié)晶!我們應(yīng)該為之感到自豪,并使之流傳下去。
這就是我與漢字的故事。
五年級(jí)的作文8
我的家鄉(xiāng)現(xiàn)在的變化,一天一個(gè)樣,越變?cè)矫懒。我覺(jué)得變得最美的地方是讓人流連忘返的都嶠山。
都嶠山綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,環(huán)境優(yōu)美。其中最迷人的是桃花林。來(lái)到桃花林,引入眼簾的是一片粉色的海洋。大片大片的桃花一朵挨著一朵,綴滿(mǎn)了整個(gè)枝丫,有的桃花像害羞的小姑娘,橋嫩的臉頰被羞得紅彤彤的,像火紅的太陽(yáng):有的則露出粉嘟嘟的小臉蛋,顯得可愛(ài)極了,讓人越看越喜愛(ài):有的皮膚雪白,像穿著白色芭蕾舞裙的公主,時(shí)刻準(zhǔn)備著為我們獻(xiàn)上一支優(yōu)美的舞蹈,真是美不勝收啊!走進(jìn)桃花林,陣陣迷人的花香涌入鼻腔,聞一聞,一切煩惱都會(huì)拋到九霄云外。
春天,來(lái)觀(guān)賞桃花的人絡(luò)繹不絕,雀躍聲一浪高過(guò)一浪,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,愉快的歡笑聲充滿(mǎn)了整片林子。人們?cè)凇胺凵暮Q蟆敝腥綦[若現(xiàn)。陣陣花香,引來(lái)了一群群美麗的蝴蝶和可愛(ài)的.蜜蜂,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞。這些小生靈讓桃花林更有生氣了。
家鄉(xiāng)還有現(xiàn)代化的娛樂(lè)中心,被譽(yù)為“天南奇觀(guān)”的真武閣,還有聞名遐邇的貴妃園……
看,我的家鄉(xiāng)變得很美了吧?家鄉(xiāng)還有許多變美的地方呢!我相信未來(lái)的家鄉(xiāng)一定會(huì)更加美麗!
五年級(jí)的作文9
“嘩嘩,嘩嘩。”天上的雨滴不斷地向地上奔來(lái)人們陸續(xù)撐起了自己的傘,我慢慢的跑了起來(lái),沒(méi)帶傘可真苦。
誰(shuí)吃雨滴?卻沒(méi)有放過(guò)我,我跑的`越快,雨就越下越大我只好躲在了一處,沒(méi)有雨的地方,盼望著雨,快點(diǎn)停,我等了很久雨,依然下的很大,我急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí)一位小朋友拍了拍我的肩膀,我一看原來(lái)是我的同學(xué)。“何宇航,你怎么還不回家?”
我看了看他:“我忘帶傘了!彼敛华q豫,把傘遞給了我:“我家離這近,你明天再把傘還給我。”說(shuō)完他立刻奔向遠(yuǎn)處,我看著他的背影,眼眶濕潤(rùn)了。
次日早晨我走在路上,我手里使勁的抓著那把傘,生怕弄壞了,到了學(xué)校,我把傘還給了他問(wèn)道:“昨天為什么執(zhí)意借給我?”他笑了:“樂(lè)于助人是很快樂(lè)的,我借給你傘既方便了你,又使我感到快樂(lè)!
愛(ài),或許是一件小事,或許是一件微不足道的事,但它時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)的偉大。
五年級(jí)的作文10
張雨陽(yáng)就是我,今年我已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的男孩子了。我長(zhǎng)著一張方方的臉,眼睛大而且非常有神。我常常為自己是一個(gè)男生而感到驕傲。
就在前幾天,我在跆拳道館和一個(gè)同學(xué)練習(xí)實(shí)戰(zhàn)的時(shí)候,我進(jìn)攻了那位同學(xué),但沒(méi)有踢到他,接著,他重重地反擊了我一腳,正好踢在我的`胸口上,把我踢倒在地上,就在我疼得差一點(diǎn)哭出來(lái)的剎那間,我想起了一句名言:“男兒有淚不輕彈!鳖D時(shí),我忍住了疼痛,硬著頭皮把眼淚壓了回去,然后,堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),繼續(xù)練習(xí)對(duì)打。
上學(xué)期的一天,我們教室里飛來(lái)了一只蜜蜂,那時(shí)正是下課,留在教室里的同學(xué)都看到了。女生看到了,一邊躲著蜜蜂的攻擊,一邊大聲地尖叫。我們男生看到了,就拿起身邊的東西趕蜜蜂,不一會(huì)兒,蜜蜂就被我們趕跑了。這時(shí),我們男生都為自己的勇敢感動(dòng)驕傲。
雖然我為自己是個(gè)男生感到驕傲,但我也知道,生活也離不開(kāi)女生,就像鮮花離不開(kāi)綠葉一樣。假如世界上少了女生,就會(huì)少了許多的歡樂(lè)。
五年級(jí)的作文11
愚人節(jié)到了,我最喜歡這個(gè)節(jié)日了。打算好好捉弄人,那會(huì)是多么的好玩,開(kāi)心啊1
我和一個(gè)同學(xué)想辦法捉弄校醫(yī)。我把番茄醬涂在腳上。我像一只可憐的小狗,慢慢地走進(jìn)校醫(yī)室。我跟校醫(yī)說(shuō):“校醫(yī)我的腳被他踢了一腳”。還指著陪我一起的同學(xué)說(shuō):“是那個(gè)人踢我的腳流血的!毙at(yī)像母老虎一樣對(duì)著那同學(xué),大叫說(shuō):“你怎么搞的,競(jìng)?cè)话淹瑢W(xué)踢流血了!”我們兩個(gè)趕緊笑著齊聲說(shuō):“其實(shí)是番茄醬,校醫(yī)愚人節(jié)快樂(lè)!”說(shuō)完我們就跑了。
校醫(yī)一定感覺(jué)很好笑。我們更是樂(lè)滋滋的。
我和同學(xué)決定去捉弄校長(zhǎng)。我們鼓起勇氣走進(jìn)校長(zhǎng)室。我跟校長(zhǎng)說(shuō):“我把會(huì)議室的那個(gè)花瓶打碎了。”校長(zhǎng)問(wèn):“什么樣的花瓶?’我說(shuō):”那個(gè)五彩繽紛的'。”我們看見(jiàn)校長(zhǎng)的臉色氣得由白色變成了紫色。就忍不住笑了出來(lái)說(shuō):“校長(zhǎng),愚人節(jié)快樂(lè)!”
我看見(jiàn)兩個(gè)人在互相捉弄。有一個(gè)說(shuō)你的鞋帶掉了,另一個(gè)一邊說(shuō)沒(méi)有哇,一邊蹲下去看。另一個(gè)笑瞇瞇地說(shuō):愚人節(jié)快樂(lè)。
我跟老師說(shuō):老師我要上洗手間。我其實(shí)跑去了操場(chǎng)。我滿(mǎn)頭大汗說(shuō)我回來(lái)了。老師說(shuō)是不是去操場(chǎng)了。我說(shuō)是。全班同學(xué)哈哈大笑。
我喜歡愚人節(jié)。因?yàn)橛奕斯?jié)帶給我許多快樂(lè)。讓我可以盡情的捉弄?jiǎng)e人。
五年級(jí)的作文12
這是一個(gè)清晨。陽(yáng)光溫暖地籠罩著那株長(zhǎng)壽花,花瓣似婉約少女,鮮紅美麗。這一切卻使我心煩,我把自己關(guān)進(jìn)房間,看書(shū)。
那個(gè)下午,下著傾盆大雨。我撐著雨傘,去瑩的家里玩,摵芨吲d,拿著一本好看的書(shū)。她正是興趣盎然,便翻起幾頁(yè)滋滋有味地看了起來(lái)。你知道嗎,那時(shí)的我閑得無(wú)聊,從沙發(fā)上拿起一本書(shū)來(lái)看。我看得入迷了,一頁(yè)紙輕飄飄地掉了下來(lái),落在地上,摬淮笈,“這本書(shū)是我從閱書(shū)室借來(lái)的.!你居然把它弄壞了!”我有些不知所措:“我……我并沒(méi)有弄壞,書(shū)頁(yè)自己掉下來(lái)的……”瑩竟開(kāi)始哭泣,我也泣不成聲,極力向她解釋?zhuān)瑫?shū)并不是我弄壞的,但我一定會(huì)把它修好。
我小心翼翼地遞到瑩手里,她卻一臉怨氣地看著我。于是,在她準(zhǔn)備接下去看她的書(shū)時(shí),我悄無(wú)聲息地離開(kāi)了瑩的家,在傾盆大雨中獨(dú)自一人回家。
我正獨(dú)自嘆氣,手機(jī)卻響了起來(lái):“是貽嗎?我誤會(huì)了你,那本書(shū)本來(lái)就是壞的……貽,可以原諒我嗎?”我清楚地記得,我回了她一句:“謝謝,祝我們的友誼地久天長(zhǎng)!”
那株長(zhǎng)壽花悄無(wú)聲息地越長(zhǎng)越美麗了。我和瑩一起看著那朵花,守著那片屬于我們的那云。
五年級(jí)的作文13
前幾天奶奶給我買(mǎi)了個(gè)烏黑的小螃蟹。
這只小螃蟹長(zhǎng)的十分古怪,又圓又小的'殼子四周長(zhǎng)了八只又細(xì)又長(zhǎng)的爪子,像鉗子一樣,有鋸齒,很硬。八只爪子都分成三節(jié),由粗到細(xì),最細(xì)小的一節(jié)上有很多深灰色細(xì)膩的絨毛。螃蟹的眼睛很小,像兩顆小鉆石,閃閃發(fā)光。
我不知道這個(gè)小家伙愛(ài)吃什么,然后在電腦上一查,原來(lái)它們是雜食動(dòng)物,但最?lèi)?ài)吃魚(yú)、蝦、螺、面包渣、熟土豆,并殘害同類(lèi),唉,這家伙太殘忍了!家里沒(méi)有別的,就把面包渣給它幾片,我在一旁觀(guān)察好久也沒(méi)發(fā)現(xiàn)它吃,可能是想同伴,也可能是我在旁邊不好意思吃吧。
螃蟹不大愛(ài)運(yùn)動(dòng),每當(dāng)它一動(dòng)不動(dòng)時(shí),我就拿根筷子,像唐僧念經(jīng)一樣,閉上眼睛,一邊敲打著它的殼,一邊口誦圣經(jīng),這時(shí),它就口吐幾個(gè)小泡泡,然后不停吐水。我將它移了個(gè)位置,可它呢,賴(lài)洋洋的蹭回去,就認(rèn)老地方。
人們都說(shuō)螃蟹是橫著走路的,為了證明這一點(diǎn),我把它從盆里拿出來(lái),放在地上,它果然是橫著走的,哈哈,真有趣!我怕它晚上溜走,又連忙將它放回了水盆。
小螃蟹真可愛(ài),希望它能在我的精心照顧下,快快長(zhǎng)大。
五年級(jí)的作文14
快過(guò)年了,媽媽帶我去大潤(rùn)發(fā)。一走進(jìn)商場(chǎng),我就被那里熱鬧的場(chǎng)景迷住了。商場(chǎng)里回蕩著歡快喜慶的節(jié)日樂(lè)曲,四圍懸掛著五顏六色的氣球,顧客們個(gè)個(gè)滿(mǎn)面春風(fēng),孩子們則高興得像一只只歡快的小麻雀,從商場(chǎng)這邊飛到那邊。
我和媽媽來(lái)到玩具專(zhuān)柜,我的腳就像被磁鐵吸住挪不動(dòng)了。各種賽車(chē)好像都爭(zhēng)著在我的眼前晃動(dòng),媽媽看著我的傻樣,憐愛(ài)之情油然而生,就給我買(mǎi)了一輛上面是紅色的,頭是尖尖的,尾翼是藍(lán)色的。我高興得一蹦三尺高……
買(mǎi)了賽車(chē),我們來(lái)到了鞋襪專(zhuān)柜,我拿出平時(shí)攢的零花錢(qián)給家人買(mǎi)襪子,今年是奶奶和媽媽的本命年,我給她們買(mǎi)了紅色的襪子,我給我和爸爸買(mǎi)了耐臟的黑色。
我和媽媽手里提著大包小包的.物品,走出了商場(chǎng),迎接我們的是飄舞的彩旗和熱鬧的街道,我心里不知有多愜意!
五年級(jí)的作文15
有很多人認(rèn)為成長(zhǎng)是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程,而我覺(jué)得成長(zhǎng)是一瞬間的事。
淺灰色的云層布滿(mǎn)天空,雨的不期而至,聽(tīng)著窗外淅淅瀝瀝的雨聲,我的心情十分悲傷。上課了,老師禁止走到講臺(tái)上,開(kāi)始公布這次考試成績(jī)!癤XX,數(shù)學(xué)38分”我覺(jué)得老師特別有怒意,猶如晴天霹靂般的話(huà)語(yǔ),直到我耳邊,我大腦嗡的一聲炸開(kāi)了。許多人的目光像刀子一樣朝我射來(lái)!耙苫螅I笑”......我恨不得找個(gè)地縫鉆下去,課上的時(shí)光非常難熬,老師講的這節(jié)課我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,心中一直在想:為什么呢?
窗外的雨還在繼續(xù),我的心情也隨著淅淅瀝瀝的.雨平靜下來(lái)。我回到家把卷子拿出來(lái)再研究一下,可我越看越覺(jué)得難過(guò),我趴在桌子上。隨著雨越下越大,我的心情也十分跌宕。我猛的抬頭,心想就是一張紙而已,一個(gè)數(shù)字而已。我是誰(shuí)?什么分?jǐn)?shù)都難不得我!
戰(zhàn)勝不了困難的都是弱者,只有弱者才不會(huì)因?yàn)槔щy而感謝退縮。我覺(jué)得那一刻我長(zhǎng)大了,人生就是到處碰釘子,碰一回釘子,漲一回知識(shí),這就是成長(zhǎng)。
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