小學(xué)五年級(jí)作文精品（5篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情�！边@句詩(shī)深深地刻在了我的心中。我在外求學(xué)二十幾年了，不經(jīng)思念起美麗的家鄉(xiāng)。
坐在家鄉(xiāng)的小飛車上，看著道路上的車子井井有條地穿梭著，每條路都安裝了先進(jìn)的空中停車位，與二十年前大不一樣啦！既方便又安全，更節(jié)省了空間。房子是高聳的云中城堡，每個(gè)人都可以看到地面上秀麗的風(fēng)景，山清水秀，綠樹(shù)成林，其中一塊地方開(kāi)遍了五顏六色的小野花，在微風(fēng)中勃發(fā)出屬于自己的正能量，可愛(ài)又讓人佩服。慢慢走在回家的路上，望見(jiàn)那一條清澈見(jiàn)底的小溪流，有許多歡快的小蝦、小魚(yú)在游動(dòng)、嬉戲，有些上竄下跳地尋覓美食，這不禁使我回想起，那兒時(shí)和伙伴們一起摸螺螄、抓蝦、抓小魚(yú)的'美好時(shí)光。
回到家，一抬頭便看見(jiàn)了那棵桂花樹(shù)，想不到兒時(shí)種下的那棵小樹(shù)苗竟然長(zhǎng)成了一棵枝葉繁茂的參天大樹(shù)了，不時(shí)飄來(lái)陣陣清香。只有拔開(kāi)那層層疊疊的綠葉，才能看到那嬌小可人的金色桂花，猶如在碧綠天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。
“是女兒回來(lái)了嗎？”我一回頭，看見(jiàn)母親提著大包小包的菜急匆匆地趕回來(lái)，趕得太急，額頭上向兩邊滑下幾滴汗珠，印在斑駁的白發(fā)上，心里一陣發(fā)酸，歲月還是在母親的身上無(wú)情地留下了痕跡。“大家好嗎？”我艱澀地開(kāi)口�！昂�，好，都好，你好，我們就好。”我抑制不住背轉(zhuǎn)身去，不想讓母親看到我的難過(guò)的淚水�！伴L(zhǎng)大嘍，累了吧？媽給你做好吃的去�！蓖赣H遠(yuǎn)去的背景，我悲傷地不能自己，多盼望時(shí)間能夠停止，讓我們一家人永遠(yuǎn)健康快樂(lè)的生活下去。
晚上，吃著母親做的可口飯菜，熟悉的味道，和父親嘮著家常，心里無(wú)比滿足。飯后叫上伙伴們?nèi)ジ浇男∠锩菸�，一個(gè)個(gè)鮮活的大螺螄；一條條肥肥胖胖的大魚(yú)；一只只生香活色的大螃蟹，讓我口水忍不住流下來(lái)。生堆火，烤著吃，外焦里嫩，香脆可口。
黃昏時(shí)刻，太陽(yáng)西下，天邊呈現(xiàn)出七彩的霞光。我坐在家門(mén)前的桂花樹(shù)下，望著那金光泛濫的小溪，聽(tīng)著叮咚的流水聲。哎，你沒(méi)有變，美麗的小溪！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)自己的房間。
在房間里我可以盡情的歡樂(lè)、做有趣的事情、看自己想看的圖書(shū)。有時(shí)還可以請(qǐng)自己的老師、同學(xué)到家里來(lái)做客；但有時(shí)我卻想自己的房間能與眾不同。
我希望我的房間是廚房。我餓的時(shí)候，只要按一下按鈕，一眨眼，我的'眼前就會(huì)立刻出現(xiàn)一位機(jī)器小保姆，她會(huì)立刻寫(xiě)下今天我想吃什么，還沒(méi)到10分鐘，香噴噴的味道撲鼻而來(lái)，哦！原來(lái)是機(jī)器人保姆把飯菜做好了！包你吃一頓還想再吃一頓呢！
我也希望我的房間是一個(gè)銀行。每當(dāng)我要用錢(qián)去買(mǎi)生活用品、文具、賀卡和水果時(shí)，房間會(huì)“嘟---嘟---嘟”的響起來(lái)，這說(shuō)明房間里的無(wú)形銀行工作人員已經(jīng)把錢(qián)放進(jìn)了包包里了，這樣我出門(mén)就很方便了。
我還希望我的房間是一間糖果屋。我的窗子是用冰糖做的；窗簾是一層層輕輕的、軟軟的棉花糖，真舒服呀！我的床是用漢堡包做的，枕頭是用面包做的。四面墻都是用四種不同的食物做成的，東面墻是巧克力油做的，北面墻是用果凍做的，西面墻是用餅干做的，南面墻是用暑片做的，香噴噴的好吃極了！
我真希望世界上能有一種讓房子百變的藥水呀！這樣人人都能把房子變的更加漂亮，相信我們一定能研究出這種藥水。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
按我的經(jīng)驗(yàn)，除夕夜要干三件事。吃年飯，看電視，放鞭炮。我最喜歡的是放鞭炮。五彩繽紛的禮花，兩聲的二啼角，光彩奪目的火箭炮，門(mén)類繁多，呼顯神通。給除夕夜增添了最精彩，最喜慶，最有氣氛的一件事。
因?yàn)榻衲晡业饺齺喨ズ蜖敔�，奶奶一起過(guò)年，所以在大陸過(guò)年不一樣，很多人都在海邊放鞭炮，所以我也和爺爺，奶奶去海邊放鞭炮。
到了海邊，我從琳瑯滿目的煙火中挑出“大禮花”，點(diǎn)上煙火只聽(tīng)啪的一聲，“大禮花”飛上了天，天空頓時(shí)像天女散花一樣，好美��！禮花還沒(méi)從天空中隱去我便拿出了“沖天炮，我點(diǎn)好火后，急忙躲到了一邊，只聽(tīng)”咻—的一聲，“沖天炮”飛上了天，在空中形成一條壯觀的彩虹，若隱若現(xiàn)，又飛了一炮，這下卻形成了八個(gè)美麗的夜明珠，在天空中熠熠生輝，仿佛要照亮人間，把幸福與安康送給我們。接下來(lái)，爺爺拿出鞭炮，掛在樹(shù)上，這鞭炮的每一聲，都寄托著我們對(duì)新年的希望，當(dāng)鞭炮響起的`那一剎那，我們就以春天響了新年的樂(lè)章。媽媽在一旁忍不住了，點(diǎn)燃了“新年禮炮”，頓時(shí)，天空出現(xiàn)了“佛手”似的金色條紋，這金色也不在單調(diào)，而是那么的光彩奪目，這“佛手”和空中五光十色的煙火形成了最?yuàn)Z目的風(fēng)景，我們的視線無(wú)法從它們身上移開(kāi)，真是太美了！
�。∶利惖亩Y炮！我愛(ài)你們！是你為我?guī)?lái)了快樂(lè)！真是難忘今宵！令我魂?duì)繅?mèng)繞的禮炮，我愛(ài)你們。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
幸福象是一杯奶茶，香香的、濃濃的，它還有不同的口味：勞動(dòng)味、奉獻(xiàn)味、占有味、喜悅味……..而我最喜歡的還是“信任味”的。
記得我第一次品嘗“信任味幸福奶茶”已經(jīng)是四年級(jí)的事情了。那時(shí)，我們班正流行辦“袖珍圖書(shū)館”——同學(xué)們把各自的課外讀物拿出來(lái)相互間借著看，以充實(shí)閑暇的課余時(shí)間。不久，我也加入了這“借書(shū)一族”。一天，我的書(shū)癮上來(lái)了，但我自己的圖書(shū)館已被我閱覽無(wú)數(shù)次，便急忙來(lái)到離我最近的“圖書(shū)館”選書(shū)。我選了一本《紅樹(shù)林》正要登記，卻發(fā)現(xiàn)“館長(zhǎng)”桌子上的記帳本沒(méi)有了，我好奇地問(wèn)“館長(zhǎng)”：“你的登記本呢？不登記了？不怕別人借了不還嗎？”我連珠炮地向館長(zhǎng)發(fā)問(wèn)，沒(méi)想到館長(zhǎng)聽(tīng)了我的問(wèn)話只淡淡地一笑：“同學(xué)之間，沒(méi)必要這樣認(rèn)真，我信任我們班的'每個(gè)同學(xué)，當(dāng)然也包括你啊�！甭�(tīng)了她的話，我頓時(shí)覺(jué)得全身暖洋洋的、心頭熱乎乎的。是啊，同學(xué)之間相互信任，這是多么的一種幸福啊。
第二次喝“幸福奶茶”是今年五月份了。平時(shí)，我喜歡到我的好朋友張又丹家去玩，一次，我去她家時(shí)，她正在上網(wǎng)登XQ呢，見(jiàn)我來(lái)了，她連忙站起來(lái)給我打招呼。我的心思全在耍上了，急切要求她跟我一起玩，張又丹拗不過(guò)我了，于是湊在我耳邊低聲說(shuō)：那我把我XX密碼告訴你，回去你可以登上，我上面有好多有趣的東東呢.......過(guò)了幾天，老師給我們布置了一篇以“信任”為主題的作文，讓大家談?wù)勛约旱臉?gòu)思，大家正在冥思苦想時(shí)，張又丹站起來(lái)說(shuō)：“前幾天，我把我的XQ密碼告訴了岳蕓竹，而她一直幫我保密，我覺(jué)得她是我信任的人”。信任，多么莊重而溫馨的話語(yǔ)啊，我怔住了，大家都那么信任，我卻沒(méi)有把大家的信任當(dāng)做一回事，我這才明白：能被人信任，是多么幸福的一件事呀。
我不僅愛(ài)喝“信任奶茶”，還喜歡把這個(gè)奶茶送給大家喝。一次自習(xí)課上，大家正在拼命地趕作業(yè)，這時(shí)，一個(gè)怯生生的聲音從我后面?zhèn)鱽?lái)：“岳蕓竹，借一下你的鋼筆好嗎？”我回頭一看，原來(lái)是我們班有名的借東西不還的AA同學(xué)，想著同學(xué)們盛傳他的種種“光榮”事跡，我猶豫了：是借還是不借呢？可我一想，同學(xué)們都那樣信任我，我為什么就不可以信任他人呢？于是我迅速拿出一只鋼筆遞給了他。AA一臉的驚奇:“大家都不愿借東西給我，為什么你卻愿借給我呢？我回答道：“因?yàn)槲倚湃文恪�。AA開(kāi)心地笑了，笑得那么自信。
我愛(ài)奶茶、信任的奶茶、幸福的奶茶。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今天早上我們?nèi)ド蠈W(xué)，當(dāng)看到那個(gè)場(chǎng)景是我們都被驚呆了，太不可思議了！
走著走著，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影從側(cè)面走過(guò)，喔！那不是我們昨天碰到的那兩個(gè)人嗎？他們?cè)跄┯悬c(diǎn)怪怪的，昨天碰到他們（兩位中年婦女）時(shí)是在快到我們學(xué)校時(shí)，今天怎末又碰到他們了？當(dāng)看到他們時(shí)，覺(jué)得有點(diǎn)怪怪的，他們兩位咋還背著書(shū)包呢？剛開(kāi)始我還以為是鍛煉身體的呢，等到旁邊的朋友告訴我時(shí)，我尖叫了一聲，太不可思議了。他們竟然是給前面的孩子背的，他們倆說(shuō)說(shuō)笑笑，似乎很平常，前面的孩子蹦蹦跳跳，他們只知道往前走，卻不回頭看一眼自己的媽媽。
當(dāng)看到這個(gè)場(chǎng)景時(shí)，我們發(fā)出同樣的感慨：現(xiàn)在的孩子越來(lái)越不知好歹了，都這么大了，還讓家長(zhǎng)給自己背書(shū)包，都讓家長(zhǎng)給慣壞了！是啊，現(xiàn)在的孩子都是怎么了，生活好了，也越來(lái)越不知足了，越來(lái)越不孝了。
正在看作文的同學(xué)啊，想一想自己，是否有過(guò)同樣的`經(jīng)歷？是否也忽視了后面的親情。切記，不要總抱怨什么，并不是你缺少親情，只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)啊。
在人生的道路上，要勇往直前，只是別忘了看看在你的背后為你付出的人。
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