(精品)五年級的作文5篇
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的五年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
我有一個忠實的朋友,它晚上伴我進入甜美的夢鄉(xiāng),早上叫我按時起床,同學們,猜猜她是誰?對,它是我家的小鬧鐘。
我的小鬧鐘是一個身穿紫色衣服的“小女孩”,非常可愛!它是油三根針負責前臺工作,其中最勤勞的要數(shù)秒針,最懶惰的就是時針,還有一根是分針,雖然它們形態(tài)各異,但它們就像是一個組合,配合得十分默契。
鬧鐘的功能很多,可以設計時間、日期,最主要的.就是鬧鈴,鬧鈴有三種聲音,第一種就是“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,第二種是雞叫聲,第三種是“懶蟲,起床了,太陽?鬧鐘的作用很大,如果沒有它,我們不但會遲到,而且還會影響休息和學習。
在生活中,小鬧鐘不僅給我?guī)砹朔奖,而且它還給我很大的鼓勵,
比如,有時老師布置的作業(yè)太多,我有點不想寫的時候,小腦鐘嘀嗒嘀嗒的聲音,好像在告訴我:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間一去不復返,你要珍惜時間哦!”于是,我打起精神,便仔細地做起作業(yè)來。
記得有一次考試沒考好,先是被老師批評了,回到家又被爸爸媽媽批評了一番,當時覺的自己特別委屈,就在這時又聽到了小鬧鐘嘀嗒嘀嗒的聲音,好像在對我說:“失敗乃成功之母,從哪里跌倒,就從哪里爬起來!甭犃唆[鐘的鼓勵,我充滿信心,抓緊復習。
我愛我忠實的朋友——小鬧鐘,它伴著我度過快樂的每一天。
五年級的作文 篇2
我的媽媽是一名中學老師,她中等身材,披著金黃色的卷發(fā),有一雙會說話眼睛,高挺的鼻梁下面是一張能說會道的嘴巴。媽媽熱愛自己的工作,她把自己的全部精力都投入到學校里,她關心班級 里的`每一位學生,常常為了工作廢寢忘食。
記得一天傍晚,已經(jīng)8點多了,媽媽還沒有從學;貋,我和爸爸望著桌上的飯菜,想都這么晚了,媽媽怎么還不回來。正想著,門外突然傳來媽媽急促的腳步聲,我連忙打開門,對媽媽說:“媽媽 ,你怎么這么晚才回來,快吃飯吧,飯菜都涼了!敝灰妺寢尫畔掳,邊洗手邊說:“我們班有個學生流鼻血,我?guī)结t(yī)院去了,所以回來晚了一會。像這樣晚回家的事情并不是第一次發(fā)生了,記得 有一次,她為生病的學生補課,忘記了時間,直到晚上十點才回到家呢!望著媽媽疲憊的身影,我真為她的敬業(yè)精神所感動!媽媽草草的吃完飯,又從她的包里拿出一打厚厚的作業(yè)本,開始批閱……媽 媽每天都要工作到十幾點,你說我的媽媽是不是一個”工作狂“!
因為媽媽在學校工作認真負責,作文所以家長和同事都夸她是個好老師。別看媽媽才三十幾歲,早在前年她就被評為中教高級教師了呢!我愛我的”工作狂“媽媽,長大后我也想當老師,做個像媽 媽一樣的好老師!
五年級的作文 篇3
六月,杭城的梔子花開了,畢業(yè)季又到了,微風輕輕拂過,梔子花搖曳著。
回到學校,一切都是靜悄悄的。整個樓層空蕩蕩的,少了一群人——畢業(yè)生。一想起畢業(yè)生們,一幅幅畫面又重現(xiàn)在我的腦海中,有歡心,有傷心,有懷念,心里五味雜成的,像被打翻了的`調(diào)料盤。
我是學校盒唱團的一員,在這個夢想開始的地方,誤打誤撞地認識了她--小彤。
她有著一頭如瀑布般流暢的頭發(fā),一張圓圓的小臉,對,那個像演員張子楓的人就是她。不論在哪里相遇,我和她都是笑臉相迎的。她的歌聲很甜,她的畫很美,她的夢很廣。
一個星期二的下午,我因為考場失利了,面無表情,眉頭緊鎖,眼神游離,飄忽不定,面如土色,小彤看到了悶悶不樂的我,向我走來,她拍拍我的肩膀,微笑著地說:“怎么了,考場失利了吧!薄岸鳌蔽倚÷暤卣f。小彤接著說:“一次考場失利不要緊,不用太放心上,只要你現(xiàn)在認真一些,下次考試考得好也是一樣的道理,加油!我相信,你能行!”聽完這段話,我幡然大悟,給予她一個大大的擁抱,就忙趕去學習了,只聽見后頭傳來她的笑聲。
團里發(fā)了禮品,她會分我一半,投票的時候,她會用她的人緣來幫我拉票,我有不開心的事,會向她傾訴苦惱,我和別人鬧別扭了,她會幫我解困。
小彤,你對我一點一滴的好,我都藏在心里,我舍不得你,小彤,抬頭一看。梔子花在那兒不停地搖曳著。
五年級的作文 篇4
我最喜歡小狗了。
每次回到老家,總有幾只小狗在路上瞎逛。我遇到它們的時候,便“汪汪”叫兩聲逗它們,它們聽了,就瞪著那雙水汪汪的大眼睛看著我,像在跟我打招呼,因此我愛上了小狗。
今天,外婆給我?guī)Щ亓艘恢还凸,我高興得一蹦三尺高,那手舞足蹈的高興勁兒就像得到了一件珍寶。我仔細觀察這個小家伙,瞧,全身的皮毛光滑柔軟,白色的,淡黃色的,還有黑色的,夾雜在一起,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。它的四條腿很粗壯,身后還長著一條又細又長的尾巴,可愛極了。每當它走起路的時候,便會東張西望,兩顆黑黑的`眼珠一個勁兒地打轉,顯得非常機靈。
我給它取了一個好聽的名字,叫做花花。每天它都非吃肉湯拌米飯不可,如果哪天只是粗茶淡飯,那么它只會聞一下便轉身就跑,真是個挑食的小家伙!
花花十分頑皮。有一次媽媽剛把外套脫下來放在椅子上,花花看見了,咬起衣服就跑。媽媽連忙去追它,連個影子也沒找到。最后終于在床下找到它,用掃把趕它出來,可它不僅不出來,還沖著我們做鬼臉搖尾巴呢!讓大家又好氣又好笑,真是個小搗蛋呀!
花花最聰明的地方要數(shù)它會站著向大家好。如果拿著零食逗它,花花就會變得更加興奮。這時候外婆說:“花花,恭喜,恭喜!”只見花花興高采烈地站了起來,像人一樣只用兩條腿站著,并且把兩條前腿合在一起,神奇地向人們問好。每當人們第一次見花花這樣的時候,都會高興地拍手叫好,并把零食獎勵給花花。但它還是不停地向人們問好,直到外婆一聲令下,“可以吃了!”它才搖著尾巴津津有味地吃了起來!真是一個既聰明又聽話的小家伙!
大家想不想見識一下花花的聰明和頑皮呢?那么到我家來玩吧!
五年級的作文 篇5
我長大要當科學家,我熱愛發(fā)明,我喜愛科學,像愛因斯坦那么聰明,那位名人沒有吃過苦?只要有理想就可以實現(xiàn),你只要盯著那個目標去做!就像老子說的:千里之行,始于足下。這句話告訴我們:無論有怎樣的美好愿望,都要好好把握現(xiàn)在,一步一個腳印。只要我們前進了,成功就離我們更近了一些。是!我要把握現(xiàn)在,理想并不是夢。
假如我是科學家。我就用我智慧的頭腦給山區(qū)的孩子做一輛會飛的'汽車;這樣,孩子們就不用跋山涉水的走了。
假如我是科學家,我會保護生命!熱愛大自然!熱愛每個生命!
假如我是科學家!假如我是科學家!可惜,我還不是,我會努力做到,無論多么艱難,如果我真的成功了,我一定會實現(xiàn)!
也會更加突出。
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