（精華）小學(xué)五年級(jí)作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
大家好，我啊，是一顆小小櫻桃，外號(hào)”車?yán)遄印�，我小如珍珠，披著一件血紅皮衣，不像蘋(píng)果姐姐個(gè)頭大。不過(guò)，你要是能在我成熟的季節(jié)來(lái)到我的出生地：山東。你瞧那掛在樹(shù)梢上晶瑩剔透、滴血串紅的“小燈籠”，可都是我的兄弟姐妹。
知道嗎?我不僅長(zhǎng)得討人喜歡，獨(dú)特的口味更是令人贊不決口，迫不及待一口咬下去，酸酸甜甜就是我。除了生吃，我還可以做成各種美味：“果冰櫻桃心”酸甜可口的“櫻桃肉”“櫻桃蛋糕”“香甜櫻桃派”“櫻桃酒”哎呀，我都說(shuō)不完了，悄悄告訴你：把我放進(jìn)果汁機(jī)里榨汁供飲，不僅可以起到潤(rùn)澤皮膚的作用，還可以消除皮膚的疤痕哦。我的藥用價(jià)值更是不言而喻，別看我小得好欺負(fù)，我的含鐵量可是位居水果之王。
俗話說(shuō)的好“櫻桃好吃樹(shù)難栽”，在我國(guó)，櫻桃主要分兩種：甜櫻桃喜歡冷涼干燥的環(huán)境;酸櫻桃則相反，最愛(ài)溫暖而潮濕的氣候。我屬于酸櫻桃，從小身子就弱，可經(jīng)不起大風(fēng)大雨。我們櫻桃可是嬌生慣養(yǎng)，喜歡陽(yáng)光，生活在肥沃疏松、土層深厚的`沙質(zhì)土中，結(jié)果至少得四五年，所以你要是想吃到我可不容易啊!
聽(tīng)了我的介紹，你一定對(duì)我有了更多的了解，現(xiàn)在，你愿意和我交朋友嗎?
關(guān)于寫(xiě)櫻桃的作文，櫻桃又叫車?yán)遄�，�?guó)產(chǎn)櫻桃一般6月份成熟，進(jìn)口的車?yán)遄右荒晁募径加械某裕瑱烟彝獗硇∏善�，算水果里的高顏值，味道好的櫻桃特別甜，你喜歡吃櫻桃嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)夜深人靜的夜晚里，皎潔的月光灑進(jìn)千家萬(wàn)戶，天上的.星星微笑著對(duì)我們眨著眼睛，忽然，一家的窗子發(fā)出了管制刀具的聲音。聽(tīng)：
彈簧刀嘆了口氣說(shuō)：“這年頭呀，憑什么把我們管制起來(lái)，”彈簧刀接著說(shuō)：“唉，還把我們運(yùn)到這鬼地方來(lái)”！
匕首發(fā)話了：“對(duì)呀，把我們運(yùn)到這個(gè)鬼地方來(lái)，害我們根本睡不著覺(jué)”！
跳刀輕輕地說(shuō)：“我還想我的朋友”！說(shuō)完，跳刀又“嗚，嗚”的小聲抽泣起來(lái)。
匕首接著說(shuō)：“這三個(gè)里面，我應(yīng)該是最“兇猛”的吧！匕首又說(shuō)：“我曾經(jīng)把一個(gè)小朋友的背上弄了兩條血口子，我看到人們把他送去醫(yī)院，但是我好像聽(tīng)說(shuō)三天之后那個(gè)小男孩因?yàn)閾尵葻o(wú)效而死亡！怎么樣，我厲害吧！”匕首洋洋得意地說(shuō)。
彈簧刀不服氣地說(shuō)：“切，小樣兒”！彈簧刀接著說(shuō)：“一個(gè)小朋友因?yàn)楹闷嫠再I了我，走在路上我時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)他和好朋友在吵架，他贏不了就拿我開(kāi)玩笑的輕輕一刺，頓時(shí)，血染了我，那人當(dāng)場(chǎng)死亡，而那兩個(gè)小朋友還進(jìn)少年拘留所了呢”！彈簧刀十分得意。
突然，跳刀說(shuō)：“別吵了，聽(tīng)，有人來(lái)了！”
“嘩”的一聲，安靜極了。
有一個(gè)老爺爺進(jìn)來(lái)了，拿著一大把管制刀具，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們不僅僅給人們帶來(lái)了巨大的危害，也給國(guó)家?guī)?lái)了巨大的損失呀”！
管制刀具們恍然大悟，它們悄悄地告訴熟睡中的每一個(gè)人：遠(yuǎn)離管制刀具，讓生命充滿鮮花和陽(yáng)光！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“光陰似箭，日月如梭”，時(shí)光就像小溪的流水，一眨眼就過(guò)去了，對(duì)于很多往事我可以很多都忘記了，可是，三年前爸爸教我學(xué)會(huì)騎自行車的那件事直到現(xiàn)在我都還記憶猶新呢。它一直陪伴著我成長(zhǎng)，讓我進(jìn)步。
那一次，爸爸給我買了一輛新的自行車。它是深藍(lán)色的，我對(duì)它愛(ài)不釋手，而且不允許任何人碰它，只要我看見(jiàn)它哪里臟，立刻就會(huì)拿紙巾把它擦得干干凈凈的�？粗倚膼�(ài)的自行車，老是手癢癢，真想馬上學(xué)會(huì)啊！爸爸看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“不用擔(dān)心，爸爸來(lái)教你學(xué)騎自行車�！�
于是爸爸把我?guī)У綇V場(chǎng)，就迫不及待地想上去騎一騎，結(jié)果上去就摔了個(gè)四腳朝天，我生氣的說(shuō)：“不學(xué)了，這么難學(xué)！”而爸爸用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“慢慢學(xué)，不急，難道你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，有志者事竟成嗎？爸爸現(xiàn)在教你方法，你要認(rèn)真聽(tīng)啊。首先要先扶好車頭，不要讓車頭搖搖擺擺的`，這樣很容易摔跤；然后要保持平衡；接著騎車的時(shí)候一定要認(rèn)認(rèn)真真地騎，如果東張西望，很容易撞到人。這三點(diǎn)一定要掌握好，這樣騎自行車就會(huì)變得很容易�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的去做了，果然說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我很快就學(xué)會(huì)騎自行車了。
我學(xué)會(huì)了騎自行車，更明白了一個(gè)道理，那就是：“做什么事都不能半途而廢，要不怕困難堅(jiān)持到底，“一分耕耘一分收獲�！庇懈冻鼍蜁�(huì)有收獲！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
再過(guò)幾天又到了國(guó)慶節(jié)了，我想起了去年的國(guó)慶節(jié)我和外公、外婆還有媽媽和小妹妹到西溪濕地游玩的情景。那天陽(yáng)光燦爛，一朵朵白云在藍(lán)天媽媽的環(huán)抱里玩耍，我們?nèi)胰艘黄鸬轿飨獫竦赜^賞濕地秋天的美景�？邕M(jìn)公園大門(mén)就看見(jiàn)有許多花草樹(shù)木，像是一片五顏六色的大花園。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片楓葉紛紛飄落下來(lái)，像是秋姑娘穿著紅色的連衣裙在翩翩起舞，婀娜多姿，好像在迎接我們的到來(lái)。我們沿著蜿蜒的小路向里走去，一路上我看見(jiàn)了很多的果樹(shù)，有柚子樹(shù)、柿子樹(shù)、石榴樹(shù)等等，最多的還是柿子樹(shù)。柿子熟了，一個(gè)個(gè)火紅的.柿子簇?fù)碓诟吒叩闹︻^上，猶如一路高懸的小紅燈籠在歡迎游客的到來(lái)。公園里還有許多條相連的小河，在清澈見(jiàn)地的小河里，有許多色彩斑斕的小魚(yú)在這里生活，它們?cè)诤铀餁g暢的游著，好像在說(shuō)：“游客們，你們好！
歡迎你們到濕地來(lái)游玩。”西溪濕地太美了！
真讓人流連忘返啊！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
《藏羚羊的故事》是一個(gè)催人淚下，引人深思的故事，講述了一個(gè)老送羚羊?yàn)榱俗屄愤^(guò)的人救他氣息奄奄的孩子，冒死截車，于是科考隊(duì)員們跟上去，翻過(guò)山頭，便看見(jiàn)了受傷的小羚羊。科考隊(duì)員們有的拿水給小羚羊喝，有的碾藥，有的小心翼翼地給小羚羊敷藥，等小羚羊傷愈后，才把他放歸大自然。
讀了這個(gè)故事，我既高興又悲傷，眼眶不由自主地流下了激動(dòng)的淚水。這個(gè)老羚羊冒死截車的故事，使我聽(tīng)到了愛(ài)的聲音，使我知道了愛(ài)是無(wú)處不在的，想到為里，一幅慘景盡現(xiàn)眼前。一只野鴨媽媽與突如其來(lái)的暴風(fēng)雪進(jìn)行了一場(chǎng)五體投地死搏斗，是為了它的`家和13個(gè)孩子。�。∵@是多么深沉、多少感人肺腑的愛(ài)啊！這是一個(gè)偉大的母親，為了還未出生的孩子，寧愿讓自己去死。
讀到這里，我便又想起了一篇文章《老王》，講了老王在夜里看了天氣預(yù)報(bào)，就急忙給寒冬未到的兒子打電話，卻忘了給雪已飄到的家鄉(xiāng)和年過(guò)七旬的老母親打電話，卻是老母親給兒子打電話。老王心里在想：這什么總是上一輩關(guān)心下一輩呢？老王心中不明白。在世間不僅人才有愛(ài)，動(dòng)物也有。
��！這是多么偉大的愛(ài)呀！愛(ài)在人間是無(wú)處不在，這是人的本能，是動(dòng)物的本能。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
現(xiàn)在，我已經(jīng)回到了紹興，準(zhǔn)備去我的老家諸暨。
我一到那里，就來(lái)到了六姨婆家。我們一到她們家，就準(zhǔn)備到他們家附近的一個(gè)大水庫(kù)里去游泳，聽(tīng)六姨公公講，水庫(kù)里的魚(yú)蝦可多了，我們來(lái)到了水庫(kù)，尋找到了一處魚(yú)蝦多的地方，我慢慢地蹲下，靜靜地等待，尋找捕捉機(jī)會(huì)，這時(shí)，靜得連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)到，當(dāng)蝦游到我網(wǎng)上面，我快速撈起來(lái)，于是，一只蝦就被我抓住了，再看看六姨公公，他收上來(lái)的地籠里，密密麻麻的都是蝦，裝了一筐，真是佩服他呀！
中午，六姨婆婆把蝦燒來(lái)吃，我吃著自己抓來(lái)蝦，味道覺(jué)得特別鮮美。還有自己拔來(lái)的竹筍，我中飯吃得特別飽。
下午，又到了興奮的時(shí)刻，我懷著迫不及待的心情，來(lái)一鄧小溪邊，捉一條靈活的魚(yú)，這種魚(yú)太狡猾了，我剛看到，它就逃走了，真是看得見(jiàn)，摸不著啊！我為了捉那條魚(yú)，連衣服都全濕了，正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，在一座的`下面有一條小魚(yú)，因?yàn)闆](méi)有和小溪連通，所以它逃不了，那條魚(yú)的速度有閃電般的快，我抓都抓不住，我只能出“殺手锏”了，我的網(wǎng)往水里一掏，把那條魚(yú)給網(wǎng)住了，我用手把它抓起來(lái)，終于我把這條靈活的小魚(yú)給抓住了，這可是我第一次捉住了魚(yú)��！
傍晚，才是真正的驚喜，我們到了一個(gè)清澈的水庫(kù)里游泳，一開(kāi)始，我很害怕，不敢游，但是，我試了試，其實(shí)也沒(méi)那么可怕，覺(jué)得在水里太好玩了，和游泳池不一樣，水庫(kù)里什么都看不清，而且和游泳池比，水庫(kù)深好幾倍呢！我們的心情就像那翻騰的浪花一樣高興。
我是多么想天天像今天一樣��！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
“砰—叭！砰—叭！”新年的竹聲震耳欲聾，令夜空如此美麗。紅的、紫的、綠的焰火在空中飛舞著，遠(yuǎn)處不時(shí)泛著一道道紅光… …但如此美麗的夜晚，小朋友們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴，都沒(méi)有把我從悲傷中拉出來(lái)，因?yàn)槟潜尽缎W(xué)生最愛(ài)讀的120個(gè)感恩故事》震撼著我，即使這歡樂(lè)的時(shí)刻也止不住我滑下的淚水。
最令我感動(dòng)的是其中一個(gè)叫《奇跡的名字叫父親》的故事，故事說(shuō)的是一位父親帶著女兒，坐船去紐約看妻子，在船上削蘋(píng)果時(shí)，突然，船顛了一下，父親摔倒了，手中的水果刀扎進(jìn)了胸口�？墒钱�(dāng)女兒要來(lái)扶他時(shí)，他強(qiáng)忍疼痛站了起來(lái)，拔下刀子，對(duì)女兒說(shuō)：“別怕，爸爸沒(méi)事�！笨伤糠昼姸急惹耙环昼姼ト�、蒼白。兩天后，當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地的前一夜，父親對(duì)女兒說(shuō)：“你見(jiàn)到媽媽后告訴她，我很愛(ài)她�！钡搅思~約，女兒見(jiàn)到了接他們的母親，可父親卻倒在了抱著媽媽的女兒的背后。經(jīng)過(guò)驗(yàn)尸，這刀子無(wú)比精確地刺穿了他的心臟，他竟然多活了三天！這是什么力量支撐著他？是父愛(ài)!這個(gè)奇跡只有父親在保護(hù)自己的孩子時(shí)才能創(chuàng)造。
父愛(ài)是多么偉大��！我的腦海中不禁浮現(xiàn)出在那寒冷的夜晚，在圍棋課放學(xué)的`路上，爸爸見(jiàn)我凍的瑟瑟發(fā)抖，他立刻脫下自己的外套給我披上；在我生病時(shí)，他徹夜不眠地守護(hù)著我；在我遇到難解的奧數(shù)題目的時(shí)候，他耐心地給我開(kāi)導(dǎo)和啟發(fā)；在我考試沒(méi)考好的時(shí)候?yàn)槲掖驓夤膭拧m然不是驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，可正是這微不足道的小事如涓涓細(xì)流溫暖了我的心田。
我的爸爸雖然是個(gè)平凡的人,可是此時(shí)我要大喊一聲: “我愛(ài)你,爸爸!”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
我還記得我第一次滑游龍板時(shí)的情形——我滑得并不好，一次只能滑30多米。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這也是一次成功，起碼，摔了幾十跤，我終于可以像別的同學(xué)一樣滑一段距離了。
那是前年六月的一天，我騎車到漢口江灘玩，正好碰到了我的“死黨”葉世龍，他正滑著游龍板呢，爸爸一下看呆了，楞了一下，爸爸問(wèn)他：“你學(xué)了多久就滑得這么好？”他答：“一個(gè)星期。”爸爸口中喃喃自語(yǔ)，仿佛要做一個(gè)巨大的`決定似的，弄得我像丈二和尚摸不著頭腦。
第二天下午，爸爸便拉著我進(jìn)了商場(chǎng)，買了一塊游龍板。于是，我們買了后便馬上去漢口江灘練習(xí)。我是第一次接觸游龍板，爸爸也不知道怎么滑，我只好自己扶著墻，一步一步地往前滑，真是舉步維艱啊！好半天，我再一次扶著墻，站了起來(lái)，我扶著墻滑了一小步，突然，我的手脫離了墻面，“吭哧”一下又摔了一跤，我有一次站起來(lái)，沒(méi)多久，我又“吭哧”摔了一個(gè)“狗啃泥”…… 幾乎一個(gè)下午在溜冰場(chǎng)上都可以聽(tīng)到我的“哎喲”聲。
爸爸過(guò)來(lái)了，把我扶起來(lái)，一邊揉了揉我那烏青的大腿，一邊心平氣和地說(shuō)：“別慌著上去，看一看別人是怎么滑的，你首先要確定用哪只腳滑，記得以前學(xué)自行車嗎？記住，堅(jiān)持就是勝利！”
我眼里逐漸浮現(xiàn)出我學(xué)習(xí)騎自行車的情景：我一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起，盡管身上已經(jīng)發(fā)青，手臂也磕破了皮，但我仍不屈不撓地騎著，二十多分鐘，我摔了二十多跤，當(dāng)摔了第二十一跤時(shí)，我終于跌跌撞撞地騎到了車站，騎到了媽媽那兒……是啊，我連騎車都可以做到，為什么就不能像別的同學(xué)一樣，滑好游龍板呢？
我把游龍板放下來(lái)，閉了一下眼，深呼吸一口氣，又踏上游龍板。我扶著墻滑了一段路，腳左左右右地扭了好一會(huì)兒，突然，手一不小心離開(kāi)了墻，我打了個(gè)趔趄，心想：這下又要摔跤了！我閉上眼睛……但出乎我的意料，我并沒(méi)有摔下來(lái)！游龍板就在握的腳下！
我舉起手，朝天空高聲喊道：“我成功了！我終于會(huì)滑了！”成功是用汗水澆灌出來(lái)的，我感受它時(shí)是這么的美好！
我成功了！在飽嘗挫折后，我終于成功了！我激動(dòng)得無(wú)言以對(duì)，只想說(shuō)：“被克服的困難，就是勝利的契機(jī)！”
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