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五年級(jí)作文300字7篇（精品）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
四季的樹葉各種各樣，秋天的樹葉更是五花八門，當(dāng)然我也有最喜歡的，我喜歡的是銀杏。
我找到了一片進(jìn)入大地媽媽懷抱的銀杏。它的顏色很特別，上面的邊是淡紅色的中間夾著一條黃色的細(xì)邊，其他都是深綠色的。它的形狀像一把小扇子，把夏天扇入秋天讓秋天涼爽，再扇入寒冬。
接著我又去摸了摸它。它的'上面有許多紋路，一條一條的并不密，摸起來(lái)柔柔的很涼爽。它上面的一條邊成波浪狀，看起來(lái)像一個(gè)個(gè)扇貝。我在課外對(duì)它還有一些了解。它5月開花，10月成熟，果實(shí)為橙黃色。銀杏是一種孑遺植物。和它同門的所有其它植物都已滅絕。
觀察銀杏給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，也因查資料更加了解銀杏了，觀察它是一種美的享受。它從樹上飄下時(shí)我能感到它愉快的心情。
多么美麗的銀杏葉�。∷募镜臉淙~許許多多，多姿多彩，但我最喜歡的是秋天的樹葉，它給了我美的享受。
我愛(ài)秋天！
五年級(jí)作文300字 篇2
前幾天，媽媽帶我去老界嶺滑雪。一看到滑雪場(chǎng)，我就迫不及待的想開始滑。
我以為滑雪很簡(jiǎn)單。結(jié)果沒(méi)有我想像的那么容易。剛開始我總是摔跤。后來(lái)我聽(tīng)了教練的指導(dǎo)：腿要彎曲，身子要保持平衡，要摔跤的時(shí)候用雪杖撐著地。向左拐時(shí)撐右雪杖，向右柺時(shí)撐左雪杖，如果想停下來(lái)就把腳邊成一個(gè)內(nèi)八字。
我按照教練的方法滑，正當(dāng)我往前滑時(shí)，不好！前面有一個(gè)小雪堆。我來(lái)不及剎車身體失去了平衡結(jié)果我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔到了地上，那一跤摔得很慘！我不泄氣爬去了繼續(xù)往前滑。就這樣我一次比一次滑得好，一次吧一次有進(jìn)步！
當(dāng)我從別人身邊像風(fēng)一樣滑過(guò)去的時(shí)候，他們都給投來(lái)了羨慕的眼光。這時(shí)候的'我像吃了蜂蜜一樣甜，��！我終于成功了！成功的感覺(jué)真棒！真快樂(lè)！
五年級(jí)作文300字 篇3
誠(chéng)信，一個(gè)做人的基礎(chǔ)。誠(chéng)信廉潔，是中華民族傳統(tǒng)美德的重要內(nèi)容，也是現(xiàn)代人必須具備的`基本素養(yǎng)。在青少年中深入開展誠(chéng)信廉潔教育，對(duì)于幫助青少年從小養(yǎng)成優(yōu)良道德習(xí)慣，具有十分重要的意義。
12月20日，我們五（1）班很幸運(yùn)地被學(xué)校選中，去青少年誠(chéng)信廉潔教育基地參加活動(dòng)。
來(lái)到了活動(dòng)場(chǎng)所，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)鳳凰谷是二年級(jí)時(shí)我們的綜合實(shí)踐基地�；厝龢恰傲疂嵳\(chéng)信教育館”，是為青少年身心特點(diǎn)量身打造的�？吹綁ι详P(guān)于誠(chéng)信廉潔的小知識(shí)，我不禁被無(wú)數(shù)先進(jìn)事跡吸引住了。特別是誠(chéng)信小故事：《一諾千金》。有個(gè)叫季布的人，為人非常守信用，答應(yīng)別人的事情一定會(huì)做到，因此在當(dāng)時(shí)有“得黃金百斤，不如得季布一諾”的說(shuō)法。我們還到“生命教育館”學(xué)習(xí)了，地震、火災(zāi)時(shí)別慌張，心情平靜別著急。
這次活動(dòng)，不是枯燥的說(shuō)理，而是讓我們?cè)谡鎸?shí)體驗(yàn)、自主探索的過(guò)程中，在我們的心中播撒誠(chéng)信廉潔的種子。
五年級(jí)作文300字 篇4
暑假又來(lái)臨了，暑假的自由、快樂(lè)和幸福將慢慢的潛伏到我們的身邊心血來(lái)潮的我發(fā)誓在暑假這個(gè)自由的平臺(tái)上創(chuàng)立一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
錢是生活必需之物在暑假中我要把我的'存款投入到經(jīng)商中像滾雪球那樣慢慢擴(kuò)大。
“生命第一，學(xué)習(xí)第二”放暑假了，這學(xué)習(xí)也不能落下，所以在暑假中，我一定要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的完成老師布置的所有的暑假作業(yè)，讓我在開學(xué)初可以拿到一本老師獎(jiǎng)勵(lì)的書籍。我還要多看各種各樣的物理、化學(xué)、地理、歷史、文學(xué)、數(shù)學(xué)等方面的書籍，讓我獲得無(wú)數(shù)的知識(shí)，為我以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
7月22日長(zhǎng)江流域?qū)⒖梢钥匆?jiàn)一次罕見(jiàn)的日全食，我從現(xiàn)在開始就全副武裝，時(shí)刻準(zhǔn)備著那千年一遇的場(chǎng)景。
我還要把圓周率背到500位，使我可以在下一個(gè)學(xué)期的校園吉尼斯的圓周率背頌比賽中可以拿下那個(gè)我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)杯。
暑假我要拋開作業(yè)的重瑙，到外婆家去瘋狂地玩幾天，在那個(gè)天堂中做幾只鳥的標(biāo)本，讓我身邊的人更了解動(dòng)物。
我的暑假很有趣吧希望你的也是這樣。
五年級(jí)作文300字 篇5
今天是小記者團(tuán)第一課，我怕遲到，早早就催促爸爸媽媽趕緊送我去學(xué)校，結(jié)果我是第一個(gè)到的。
老師發(fā)給我一個(gè)小書包，里面有一本書，還有一本筆記本。筆記本很大，還是牛皮的，媽媽說(shuō)到底是小記者了，裝備就是不一樣。
今天第一課，老師讓我們做自我介紹，然后教我們?cè)鯓佑涗浺患虑�。我都記下�?lái)了，要說(shuō)清楚一件事情，需要有：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、原因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。
老師教了很多形容詞，告訴我們?cè)鯓有稳菀粋�(gè)人的相貌。我介紹了我的爸爸：長(zhǎng)長(zhǎng)的臉、小小的眼睛，還有一個(gè)大鼻子，哈哈。還有很多詞語(yǔ)，比如金燦燦、黃澄澄、香噴噴、滑溜溜、暖洋洋。很多詞我都不會(huì)寫，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我用拼音記下了，學(xué)到的`拼音都派上用場(chǎng)了。
老師還讓我們上臺(tái)介紹自己的理想。我說(shuō)我的理想是成為一名海軍戰(zhàn)士，參加海洋巡邏，用大炮打擊敵人。老師夸我的理想很棒！
下節(jié)課，老師還要教我們拍照片呢，我終于可以問(wèn)媽媽要一臺(tái)照相機(jī)了，好期待啊！
五年級(jí)作文300字 篇6
我叫陳茜，今年11歲，生肖是“蛇”。在蘇州市滄浪新城第一實(shí)小讀三年級(jí)。我長(zhǎng)得很普通，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下藏著一雙水汪汪的大眼睛，一張小嘴又能吃，又能說(shuō)。
畫畫，看書，彈鋼琴，溜冰，都是我的強(qiáng)項(xiàng)。其中最拿手的.就是畫畫和彈鋼琴。
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一位著名的畫家。當(dāng)時(shí)我才上幼兒園，媽媽知道我的夢(mèng)想后，便準(zhǔn)備在附近幫我報(bào)一個(gè)畫畫興趣班，我知道后疑惑不解的問(wèn)媽媽：“為什么要上畫畫班呢?不是直接就好當(dāng)畫家了嗎?”“因?yàn)楫嫾冶仨毜卯嫯嫼芎貌判邪?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。可到了那，教畫畫的老師說(shuō)我太小了，還不能學(xué)畫畫，我只好和媽媽回家了。終于我上小學(xué)了，我連忙讓媽媽給我到滄浪少年宮報(bào)名去學(xué)畫畫。
我的鋼琴?gòu)椀靡膊诲e(cuò)，我也是從中班就開始學(xué)了。因?yàn)槟菚r(shí)還小，所以媽媽就讓我的鋼琴老師，教我只彈一些好聽(tīng)的曲子。培養(yǎng)一些興趣。讀小學(xué)以前也已經(jīng)考過(guò)了3級(jí)，今年暑假就要考6級(jí)了。
怎么樣?我還不錯(cuò)吧!假如你覺(jué)得我很好，就請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
五年級(jí)作文300字 篇7
今天下午，楊老師負(fù)責(zé)“四點(diǎn)鐘學(xué)�！保蠋煯�(dāng)場(chǎng)規(guī)定，要在課堂結(jié)束之前做完數(shù)學(xué)作業(yè)，而我卻因?yàn)榉中目磿鴽](méi)完成作業(yè)，所以得留在教室里寫完才能回家。當(dāng)天的數(shù)學(xué)作業(yè)都是需要筆算，很費(fèi)時(shí)間，不過(guò)題目很簡(jiǎn)單，我三下五除二就把作業(yè)給寫完了。
我一看時(shí)間，不禁打了一個(gè)寒顫，5點(diǎn)15分了，我媽肯定要罵我了。這幾天她仗著自己生小病的名義，成了我們家的`“老佛爺”，把我爸和我批評(píng)得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。為了少挨點(diǎn)批評(píng)，我只好三步并作兩步地向西校門跑去。
等我急匆匆地趕到校門口時(shí)，只見(jiàn)媽媽兩眼發(fā)著兇光，對(duì)我大吼道：“怎么這么遲？”我低著頭小聲坦白：“補(bǔ)作業(yè)。”媽媽聽(tīng)后立刻惱羞成怒：“補(bǔ)作業(yè)，補(bǔ)作業(yè)，你為什么要補(bǔ)作業(yè)？你看人家王恒博比你早二十分鐘就出來(lái)了。我先買好菜再來(lái)接你，我第一個(gè)來(lái)，你卻最后一個(gè)出來(lái)……”
媽媽的批評(píng)聲讓我頭暈?zāi)垦�，分不清東南西北，只感到天在轉(zhuǎn)、地在動(dòng)。這就是傳說(shuō)中的緊箍咒�。�
為了讓媽媽別說(shuō)話，我一路上拍她馬屁，幫她提東西，可最后她還是嘮叨到家。
一進(jìn)門，我剛換好鞋，媽媽就大吼道：“別磨磨蹭蹭的，快去寫作業(yè)！”于是，我便灰溜溜地去寫作業(yè)了。
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