小學(xué)五年級(jí)作文[合集4篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
走進(jìn)我們的校園,就能夠看到有兩塊大石頭,上面用紅色刻了實(shí)踐、創(chuàng)新四個(gè)大字,石頭的周圍然而綠草如茵的草坪,草坪上有許多五彩繽紛的花朵,紅的似火、黃的似金……美麗極了!草坪的前方有幾棵高大的松樹(shù),它們排著整整齊齊的隊(duì)伍,就像幾位強(qiáng)壯的戰(zhàn)士。草坪后面有一艘揚(yáng)著紅帆的漁船,它然而用木頭做的,里面有四塊正方形木板,上面記載著上海如何然而從一個(gè)小漁村發(fā)展到如今的國(guó)際大都市的`。
學(xué)校圖書(shū)館前面有一本用石頭做的書(shū),上面寫(xiě)著一句名言——讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。教育同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
學(xué)校里有六幢樓,有藍(lán)圖樓,然而學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)辦公的地方、七彩樓然而上課外資料的、獲智樓和智慧樓然而上語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)功課的、雛鷹館一樓然而食堂,二樓然而上體育課的、還有圖書(shū)館、操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)……
我愛(ài)我的美麗校園,它然而一個(gè)給我?guī)?lái)快樂(lè)和智慧的地方。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
家是溫暖的陽(yáng)光,家是溫暖的話語(yǔ),家是溫暖的港灣。
二年級(jí)的一天,快要放學(xué)的時(shí)候,天空中突然烏云密布,陰沉沉地壓下來(lái),悶得使人透不過(guò)氣,壓抑的感覺(jué)讓我的心情變得焦躁不安,媽媽能否按時(shí)來(lái)接我,她帶的雨具夠嗎?
“嘩——嘩——”傾盆的.大雨伴著下課鈴聲準(zhǔn)時(shí)到來(lái),看著窗外的大雨,我有點(diǎn)呆了!扒ц,快出來(lái),我們回家!眿寢寽厝岬穆曇舭盐依亓爽F(xiàn)實(shí)。我快步?jīng)_向媽媽,當(dāng)看到自行車時(shí),我傻眼了,車上只有一把傘和一件雨衣,原來(lái)媽媽來(lái)的太匆忙,沒(méi)有找著兩件雨衣。
媽媽利索地拿起雨衣,輕輕地穿到我身上,把傘固定好,帶著剛坐穩(wěn)的我迅速向前駛?cè)ァ4藭r(shí)的我坐在自行車后座上,從雨衣下擺中露出一只手,伸向空中,雨滴敲打在手上癢癢的,有趣極了,再聽(tīng)聽(tīng)那美妙的雨滴聲,“叮咚,叮咚”就像鋼琴奏響的樂(lè)曲,聽(tīng)著音樂(lè),和雨滴做著游戲,壓抑的心情一下子煙消云散了。
“媽媽,您累嗎?”我用手摟住媽媽的腰,輕聲問(wèn)道。
“媽媽不累,你坐好,馬上就到家了!眿寢屢贿叴瓪庖贿吇卮。
突然車子一陣傾斜,我們和大地來(lái)了個(gè)親密接觸,地上的水濺了我們一身。媽媽立馬起身拉著我就是一通看,緊張地問(wèn)我:“寶貝,你沒(méi)摔傷吧?”
“媽媽,我沒(méi)事,您也還好吧?”這時(shí),我才注意到媽媽的腳是踮著的,臉上帶著疼痛的表情,我意識(shí)到媽媽扭到腳了。媽媽顧不上回答,轉(zhuǎn)身騎上車?yán)^續(xù)往家的方向騎行?墒撬廊徊煌5貑(wèn)我:“到底有沒(méi)有摔傷。坑貌挥萌メt(yī)院看看啊……”
我的眼睛濕潤(rùn)了,淚水伴著雨水流了下來(lái),前方是我溫暖的家,是我溫暖的港灣,是媽媽給予我愛(ài)的地方,雨在下,淚在流,心卻是暖的,我愛(ài)我溫暖的家,愛(ài)我的媽媽。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天,我來(lái)到了公園。公園真是熱鬧非凡,人流如潮。
首先我看到了五彩斑斕的野菊,有紅的,有黃的,有紫的',一個(gè)小野菊上有一滴晶瑩透亮的小露珠,我想這個(gè)小露珠應(yīng)該是月亮妹妹生氣時(shí)一不小心扯斷的珍珠項(xiàng)鏈,一顆顆好美好亮。又看見(jiàn)了一顆顆生機(jī)勃勃的大樹(shù),大樹(shù)身上有一個(gè)營(yíng)養(yǎng)液,我想也許是營(yíng)養(yǎng)液把那么多的大樹(shù)裝點(diǎn)得那么生機(jī)勃勃,就好像是一個(gè)年輕力壯的小伙子。風(fēng)姑姑吹到竹子妹妹身上,竹子妹妹好好像在跳舞。楓樹(shù)全都紅了,好像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來(lái)了,讓我想起一句詩(shī)句停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。圍繞著公園的是冬青樹(shù),冬青樹(shù)好像一個(gè)威風(fēng)的戰(zhàn)士保衛(wèi)者公園。
走著走著我一不留神來(lái)到了一座小廟小廟表面五顏六色,還畫(huà)上了一層美麗的圖案。我悄悄地了小廟,里面都是木條、板磚、鐵釘,就好像1億年沒(méi)有人住過(guò)打掃一樣。
一到夜晚,整個(gè)公園就變成了燈的海洋,公園里閃耀著燈光好像一個(gè)五顏六色的仙女來(lái)到公園照亮公園。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
母親,母親是這世界上最偉大的人:母親給了我生命,他讓我接受教育,自從我出生以后對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的悉心照顧,使我不由得為此而感激母親。
不可能每一個(gè)人所得到的母愛(ài)都是那樣地轟轟烈烈,都是那樣地刻骨銘心,但是,從母親對(duì)我生活中的細(xì)微關(guān)心卻可以照見(jiàn)出母親對(duì)我是如此地好。
我的母親像大多數(shù)母親一樣,也愛(ài)嘮叨,我可能會(huì)感到厭煩,但母親卻永遠(yuǎn)不會(huì)——天氣涼了,但我每天晚自習(xí)上完后回到家,母親總是叮囑我明天多加點(diǎn)衣服,與此同時(shí),也就從我的衣柜里把該加的衣服疊好放在我的床頭。我當(dāng)然也有不聽(tīng)母親的話的時(shí)候,自然過(guò)幾天也就感冒了;天氣熱了,母親又會(huì)叫我少穿點(diǎn),為了防止我又不聽(tīng)母親的話,母親便每天早上都不厭其煩地像是安檢似的仔細(xì)查看我穿了多少。十幾個(gè)春秋,一直都是這樣!
我的母親一向是愛(ài)睡懶覺(jué)的,只是自從我上了初中之后,幾乎每天早晨母親都比我起得早,在叫醒我的同時(shí),然后便急急忙忙地在廚房里為我準(zhǔn)備早餐。只有在周末的早晨,母親見(jiàn)我睡得正香還沒(méi)起床時(shí),便悄悄地為我關(guān)上門(mén)——只是想讓我多休息一會(huì)兒。
我的母親是喜歡“罵”我的,我知道:那其實(shí)是在關(guān)心我。母親每當(dāng)發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)事以后,就會(huì)沖過(guò)來(lái)給我兩巴掌,再使勁地罵我。我的母親最不喜歡看到我呆板的樣子,母親希望我和其他孩子一樣活潑,甚至調(diào)皮和搗蛋。說(shuō)以,特別是過(guò)年的時(shí)候,他看到我像個(gè)朽木一樣地站在那里,就會(huì)忍不住踢我?guī)啄_,打我?guī)紫,再罵罵我。由此可見(jiàn),我的母親是多么地愛(ài)我。
我的母親有時(shí)還愛(ài)用刻薄的話來(lái)反問(wèn)我,雖然我無(wú)法回答,但是我知道他這樣做的.目的是想鍛煉我的口才,是想讓我更堅(jiān)強(qiáng)一些,所以才不惜已讓我討厭母親作為巨大的代價(jià)。
我的母親雖然不是完美的人,但是母親對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)是無(wú)可否認(rèn)的。正如《寶蓮燈》片尾曲《我的全部》中唱到的那樣:母親已經(jīng)把我當(dāng)成了母親生命的全部,我永遠(yuǎn)都無(wú)法向母親還清這筆感情的巨債,我不由得寫(xiě)下此篇文章來(lái)贊美母親!
天,沒(méi)有母親的愛(ài)廣闊;地,沒(méi)有母親的愛(ài)包容;太陽(yáng),沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖;云朵,沒(méi)有母親的愛(ài)潔白;花朵,沒(méi)有母親的愛(ài)燦爛。母愛(ài)是冬天里的熱茶,母愛(ài)是夏天里的涼風(fēng)!值此母親節(jié)之際,祝天下所有的母親節(jié)日快樂(lè)!
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