小學(xué)五年級作文10篇【推薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級作文 篇1
人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是“母親”,最美好的呼喊,就是“媽媽”,這是一簡單而又意味聲長的字眼,充滿了希望,愛撫慰著人心靈中所有親昵、甜蜜與美好的'感情。
隨著媽媽生日的到來,身為“紅領(lǐng)巾”的我,該給媽媽買設(shè)麼什么禮物好呢?買一束鮮花吧,花是很貴,況且還很容易枯萎;給媽媽做一張賀卡吧,又覺得太簡單;給媽媽洗一次腳吧,又覺得這是天天應(yīng)該做的?怎么辦好呢?正當(dāng)犯愁時(shí),我想起了買菜這絕妙的計(jì)劃,我想借用這個(gè)禮物給媽媽一個(gè)驚喜。
第二天一大早,正當(dāng)我迷迷糊糊時(shí),鬧鐘響了,我立刻穿好衣服,拿起早已準(zhǔn)備好的50元錢來到菜場,看到菜場里的東西琳瑯滿目,我的眼睛都看花了。我走到一家花生攤,正當(dāng)我想要買時(shí),又忘了要買什么,正當(dāng)我愁眉苦臉時(shí),只聽老板說:“小朋友,你買什么呀?”“我.......我買花.......花生!蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)地說,“花生要3元一斤!薄斑@么貴呀!薄耙呀(jīng)不算貴了,小朋友,你知道吧?現(xiàn)在蔬菜生意不好做了,就這么貴。”“老板,我就8元錢,你就給我3斤吧。”“這怎么行,我不就虧本了!薄斑@樣吧,下次我天天來買,總行了吧?”“ok,算你這小子機(jī)靈,那就賣給你好了。”我高興得一蹦三尺高,付了錢,就拿著錢走了。我又如法炮制,買了許多媽媽喜歡吃的就走回家。
回到家,我把菜放在桌上,媽媽看了目瞪口呆,說:“你這小滑頭什么時(shí)候?qū)W會(huì)了買菜呀,不過,這菜買得有些不新鮮,看來你以后還得好好學(xué)學(xué)啊。”聽了媽媽的話,我知道原來買菜也得講究技術(shù)啊。
小學(xué)五年級作文 篇2
曾看過一本書,書的內(nèi)容已經(jīng)不記得了,但其中的一句話給我印象特別深:我們生活在這個(gè)世界上,要永遠(yuǎn)記住這六個(gè)字:感恩、知足、惜福!是的,這簡簡單單的六個(gè)字,足以涵蓋了生活·
一切知道感恩父母的人,才算的一個(gè)完整的人.記的在我上一年級的一天晚上,天下起了大雨,當(dāng)時(shí)我還還在學(xué)校,我不知道怎么回家,因?yàn)橛旰艽,就是跑都不可以安全回家.我的眼睛被雨水打著.?dāng)時(shí)眼睛看不清周圍的一切.就在那時(shí)一個(gè)身影離我越來越進(jìn),我看的很模糊.我不知道是誰.就在那時(shí)我聽到了有人在叫我的名字,我擦擦眼上的雨水看清了是我的媽媽·媽媽把我背起用雨衣把我蓋上冒著傾盆大雨沖忙的往家趕·回到家我吃完飯就睡覺了·就在三更時(shí)事情發(fā)生了·當(dāng)時(shí)我覺的自己全身很熱,就像身上著火一樣.我很受不了.我暈過去了,以后的事我一點(diǎn)不級的了.當(dāng)我醒來的時(shí)候我躺在醫(yī)院的床上,爸爸媽媽都在哭·我叫了一聲媽媽,媽媽就把我抱在懷里,不停的說嚇?biāo)缷寢屃恕の耶?dāng)時(shí)很小知道什么,但我知道爸爸媽媽是擔(dān)心我而哭的.外面還下著大雨,看看爸爸的身上濕淋淋的.我知道爸爸是為了救我不顧一切的送我到醫(yī)院來·
我現(xiàn)在長大了,懂得了很多道理.我要用我的一生去感謝我的父母,如果沒有父母最博大最無私的愛傾具所有的真愛,所有的情感來灌溉、毫無顧及自己的勞累和艱辛,起早摸黑的養(yǎng)育,怎能有我的今天呢·
親愛的朋友讓我們帶著一顆感恩的心,一生一世牢記父母的恩情,愿普天下的孩子愛自己的父母,感恩自己的父母,朋友們讓我們深情的對自己的父母說:"爸媽我愛你們".
曾幾何時(shí),我仰著稚嫩的小臉,對母親說:“我要攜著歌聲去浪跡天涯!蹦赣H只是笑而不語,單身駐立在風(fēng)中,若有所思地望著那飛在天空的白色的蒲公英。
母親告訴我,她知道我的.夢在遠(yuǎn)方,天上最遠(yuǎn)的那顆星永遠(yuǎn)是我尋求的歸宿。她說,她會(huì)永遠(yuǎn)支持我。當(dāng)時(shí),我的內(nèi)心深外只是朦朧地感到母親對我的理解,而那時(shí)的年幼無知,卻讓我始終沒有覺察到母親說話時(shí)的那份不舍與憐惜。
時(shí)光拉長了我的身影,長大的我又重新審視了母親的一切:當(dāng)陽光驅(qū)散夜的殘暮時(shí),當(dāng)夕陽被朦朧的地平線吞噬時(shí),母親背著農(nóng)具疾速行走在田間的那條小道上,光明和黑暗都無法阻止她的腳步;當(dāng)星斗滿天,我和同學(xué)在月下嬉戲追逐時(shí),母親正在將她的愛一針一針地織進(jìn)我的毛衣里;當(dāng)嚴(yán)寒冬曰,我穿著暖暖的羽絨服在火爐旁談笑風(fēng)生時(shí),母親正在用脹裂的雙手搓洗那寒水中的衣服;……
于是,我的心被深深地觸動(dòng)了,被重重地?fù)敉戳,此時(shí)此刻,我開始懷疑,我的夢還在遠(yuǎn)方嗎?我還能坦然地?cái)y著歌聲去浪跡天涯嗎?
“感恩”!理性的思想向我發(fā)出圣命。然而,我是應(yīng)該廝守在母親身邊,讓她享受天倫之樂?還是先闖出一片自己的天地,再讓母親安享后半生?
清晨的朝陽已緩緩升起,又是新的一天了。我重整思緒,理智問我:“你沒有堅(jiān)實(shí)的臂膀,如何報(bào)恩?你沒有生存的能力,何敢言報(bào)恩?你沒有任何資本,拿什么償還母親的恩情……?”我仍不能釋懷,為年幼時(shí)不懂報(bào)恩而慚愧,更為現(xiàn)在懂得了報(bào)恩卻不知如何感恩而迷惘。
此時(shí),母親說,她希望我鑄煉一雙堅(jiān)硬的翅膀,造就一身獨(dú)闖天涯的勇氣,然后去打造自己的未來,這是她最大的欣慰。她說她會(huì)為我守一片平靜的港灣,那里有一股長流的愛的源泉,無論何時(shí),我都是她永久的牽掛。
我豁然開朗,感恩像圣命,激勵(lì)著我去浪跡天涯,打造自己的一方新天地。我會(huì)攜著圣命去獨(dú)創(chuàng)未來,像遠(yuǎn)飛的蒲公英種子,載著母親的愛與恩情,飛向天空的盡頭,落地、生根、發(fā)芽、開花。那時(shí),我會(huì)含著淚水捧給母親一片新天地,她定會(huì)露出天下最動(dòng)人的笑容。
小學(xué)五年級作文 篇3
每次在電視上看著別人用十指在鋼琴的黑白琴鍵上跳躍,彈奏出悅耳動(dòng)人的音樂,心中的仰慕之情,就猶如滔滔江水,連綿不絕……
那時(shí),我便下決心,我一定要學(xué)鋼琴。于是,我便死皮賴臉的纏著媽媽,讓她給我學(xué)鋼琴,最后,媽媽拗不過我,就同意了……
學(xué)習(xí)的第一天,我滿懷期待,老師先是簡單地給我介紹五線譜,還有鋼琴的分區(qū),聽的我一愣一愣地?磥,學(xué)鋼琴,也不是什么簡單的事啊……
后來,老師教我指法,什么柱式和弦啊,半分解和弦啊,該用什么手指彈。左右手不協(xié)調(diào)的我,右手按了,左手又不會(huì)動(dòng)了,老師看著我笑了笑,說"好好練吧!"
我練了差不多十個(gè)小時(shí),才基本把和弦和主旋律合在一起,累的我的.手都抽筋了,我大叫"媽,好累啊……"
"看你這樣,估計(jì)是學(xué)不下去了,那么沒耐性……"媽媽老是說我沒耐性,什么難事都堅(jiān)持不下來,這次我就堅(jiān)持給你看,無論怎樣,我都會(huì)盡全力去學(xué)好鋼琴,不讓你老是嫌棄我……
經(jīng)過一個(gè)月左右的學(xué)習(xí),鋼琴的一些基礎(chǔ)我都基本學(xué)會(huì)了,老師都夸我學(xué)習(xí)能力強(qiáng)呢!做事,學(xué)習(xí),只有努力,遇到困難只有迎面而上,才能到達(dá)更高的山峰,才能看到不一樣的風(fēng)景……
小學(xué)五年級作文 篇4
“安靜!”這是數(shù)學(xué)老師的大嗓門!。
這天正在上數(shù)學(xué)自習(xí)!老師在講臺上為我們一個(gè)一個(gè)講錯(cuò)題!還不時(shí)的抬頭看看我們是誰在吵鬧!在老師耐心地“監(jiān)督”下,沒有一個(gè)人感說話,就在這時(shí),老師說:“誰想?yún)⒓訆W數(shù)競賽,明天來我這里報(bào)名,報(bào)名費(fèi)15元!本瓦@么幾句話,全班又有了議論的話題了,把數(shù)學(xué)老師氣的“頭頂都冒了三丈高的火”了,最后老師喊了一句話,全班沒有一個(gè)人感說話了。是什么呢?原來是今天的作業(yè)題一道200遍.....當(dāng)時(shí)班里鴉雀無聲,原來老師的玉鐲子因老師過怒,給碎了
就在下課的時(shí)候,我們走出教室的那一剎那,我們都哭了,就因?yàn)樽鳂I(yè)太多了,那天晚上我根本就沒有寫那“漫長”的200遍,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,為了向老師道歉,我們在黑板上寫了“魯老師對不起”并把那支傷殘的玉鐲子用膠帶粘好了,老師看到了,對我們說:“對不起,同學(xué)們,我昨天有點(diǎn)失態(tài)了,請大家原諒,我昨天生氣不是因?yàn)槟侵挥耔C子,而是因?yàn)槟銈兲欢铝,看!我今天又換了一個(gè)金鐲子,這回打不碎了,我們把這只鐲子放到講桌上,當(dāng)作一個(gè)教訓(xùn)吧!從今以后,我們互相體諒吧!
聽完之后,我哭了,一個(gè)數(shù)學(xué)老師,竟然能向自己的學(xué)生這么好,還道歉,還鞠躬,還做游戲。也許,我以后會(huì)成為老師,我一定把我的學(xué)生當(dāng)成我自己的'孩子,去呵護(hù),去信任,去珍惜,去.......我會(huì)為我的學(xué)聲做任何事!
老師,對不起,我代表全班同學(xué)為您真誠的道歉!
五(3)班不會(huì)忘了您的,也不會(huì)忘了您的那只心愛的鐲子。!
小學(xué)五年級作文 篇5
我是一個(gè)喜歡問問題的孩子,很小的時(shí)候,我常常問一些稀奇古怪的問題,F(xiàn)在我給大家講一個(gè)我四歲那年發(fā)生的故事。
記得那是一個(gè)迷人的夜晚。月光如水,靜靜地灑在大地上。我們一家人吃完飯出門散步。無意中,我抬頭看看天空,發(fā)現(xiàn)一輪圓圓的月亮和我一起“散步”,我加快了腳步,月亮也加快了腳步。我開始小跑了,可月亮還是追上了我,我覺得情況不妙,就正式與月亮展開比拼?匆娢以谇懊骘w奔的爸爸媽媽追了上來。
“你在干……在干什么呀?跑那么快?”媽媽上氣不接下氣的問。
“我在……在跟月亮賽跑呢!”我氣喘呼呼的回答:“媽媽,月亮跑的這么快,他的腿一定很長吧!那我為什么看不見月亮的腿呢?”
媽媽愣了一會(huì),便忍俊不禁:“傻孩子,月亮根本就沒有腿。”
“有”我反駁道:“剛才他還跟我賽跑了呢!我走一步,他就走一步,我跑一下,他也跑一下,我走到哪他就走到哪!”
媽媽終于忍不住哈哈大笑起來:“小傻瓜,其實(shí)月亮從來都沒有動(dòng)過!
我急得大哭起來:“笑什么笑呀?明明月亮就在和我賽跑嘛!為什么你們說他沒有腿?為什么說他沒有動(dòng)過嘛?”
“乖乖,那是因?yàn)樵铝岭x我們很遠(yuǎn)。就像我們乘車看見窗外的景物在后退一樣,離車越遠(yuǎn)的景物退的越慢,離車越近的景物退的越快!眿寢屇托牡慕忉屍饋。
可我還是聽不懂,硬要媽媽給我找月亮的'腿。媽媽只好說:“別哭別哭月亮不用腿跑,因?yàn)樗菆A的,所以就滾動(dòng)著跑!蔽液孟衲D:诉@樣的說法才是正確的,就再也沒有要媽媽給我找“月亮的腿”了。
現(xiàn)在想起媽媽的心情真是“秀才遇到兵,有理說不清”。
如今我不會(huì)說找“月亮的腿”這樣的傻話了,不過,如今每每想起心中總會(huì)涌動(dòng)著股股眷戀之情。
小學(xué)五年級作文 篇6
四季中也有許多詩歌,他們有的是贊揚(yáng)四季的,有的是抒發(fā)作者內(nèi)心的情懷的……
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!贝禾焓俏宀世_紛的,充滿生機(jī)和活力的。在春天,到處洋溢著春姑娘的氣息,正如這柳條,婀娜多姿,使人以開心,快樂。
“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”夏天是碧綠荷葉,艷紅荷花的節(jié)日。在夏天,池塘里開滿了綠色與艷紅色,它們交相輝映,把炎熱而枯燥的`夏天裝飾的美麗至極。
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锾焓墙k麗多姿,五谷豐收的季節(jié)。在秋天,隨處可見一派豐收的景象,那漫天飛舞的楓葉,為農(nóng)民伯伯們的辛勤勞作的畫面增添了許多色彩。
“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄竟折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!倍欤笞匀粠Ыo人們別具一格的美,那漫天潔白的雪,那蒼翠的松柏,那傲雪的紅梅,把人間裝點(diǎn)的如詩如畫,皚皚白雪是冬天不變的主題。
四季是美麗的,是充滿生機(jī)的,是充滿詩歌的。愿這四季的詩歌,伴隨著我們的童年,讓它浸潤我們純真的童心!
小學(xué)五年級作文 篇7
非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn),靜的意義作文!办o”字很好寫,但很難體會(huì)到。一個(gè)人要知道他該靜則靜的話,那他就很有修養(yǎng)了。
我看到過這樣一個(gè)故事:若干年前,有個(gè)國王要征集能夠表現(xiàn)寧靜的畫作,并對最能體現(xiàn)寧靜的那幅畫的畫者予以重賞。在五花八門的畫中,國王選出了兩幅畫作出了比較。
其中一幅畫畫的.是一汪平靜的湖水。四周群山環(huán)繞,天空一碧如洗,點(diǎn)綴著朵朵白云。所有看過這幅畫的人無不認(rèn)為最能體現(xiàn)寧靜的畫非他莫屬。
另一幅畫,上面也是群山環(huán)繞,但是粗獷、光禿禿的,不僅如此,天空中還烏云密布,電閃雷鳴,大雨傾盆。而在大山側(cè)面有一飛瀑順流而下。這幅畫看起來根本就體現(xiàn)不出一絲寧靜。
但細(xì)心的國王卻發(fā)現(xiàn)飛瀑后面的巖石縫中有一叢灌木,灌木中間有一個(gè)鳥窩。畫面上,鳥媽媽正寧靜地坐在她的窩里,聆聽瀑布湍急的滔滔水聲,怡然自得。
國王馬上選中了第二幅。
這個(gè)故事告訴我們寧靜并不是沒有一點(diǎn)聲音,真正的寧靜是當(dāng)我們身處外界嘈雜、受到挫折、困惑的時(shí)候保持的一種平靜的心態(tài)。內(nèi)心的平靜才是寧靜的最高境界。
小學(xué)五年級作文 篇8
傍晚,我推開窗戶,一股清新的空氣涌了進(jìn)來,使人頓感渾身舒暢。正當(dāng)我享受著清新空氣的美好感覺時(shí),一輪欲落的夕陽把我深深的吸引住了。
夕陽真紅,把白云染成了紫紅色紅的就好像有人不小心把顏料打翻了,潑到了它們身上。這時(shí)夕陽又好像一位含羞的少女,悄悄地躲在一朵云的身后,于是,它的余暉透過了云層,稀稀疏疏的照射在地面上。一陣風(fēng)把云推走了,夕陽又完整的顯露出來,像個(gè)頑皮的孩子,在和我們玩“捉迷藏”呢!
正當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地盯著夕陽時(shí)它開始下沉。起先速度挺快的',后來越沉越慢、越沉越慢,最后,就在幾顆松樹放停住。此時(shí),夕陽就像一位慈祥的母親,它想輕輕地把柔和的光映在晚霞上,灑在地面上,就像為它們罩上了一層紅紗,紅彤彤的夕陽與翠綠的松樹形成了鮮明的對比,顯得格外的美麗。
我多么想挽留住這輪美麗的落日呀!大地好像也眷戀夕陽柔和的余暉,反射出溫柔的橘紅色,連輸木都變紅了,仿佛在說:夕陽啊,你就停下來留在天邊吧!“它似乎聽懂了,有停留了幾分鐘。它的光越來越暗淡了,終于它帶著不舍,抖了幾下身子,像一位戀家的游子,一步三回頭的離開了家,它已經(jīng)完全消失在了地平線下。最后的光也隨著它的消失很快的暗了下去。
哦,美麗的落日,我真的忘不了你!
小學(xué)五年級作文 篇9
紅飄帶,是青島一道亮麗的風(fēng)景線。它誕生于20xx年,當(dāng)時(shí),三位青島出租車司機(jī)先后撿到巨款主動(dòng)交還失主,青島市民自發(fā)地系起紅飄帶向他們表達(dá)敬意。從那時(shí)起,紅飄帶就成了這座海濱城市的標(biāo)志。
青島,一直是我們引以為豪的愛心城市,去年9月15日,由于下雨地滑在佛濤路8號附近,60多歲的高老太太重重的摔在了地上,動(dòng)彈不得,而后十多分鐘的時(shí)間里,現(xiàn)場十余人無一敢伸援手。正巧穿便裝路過的八大關(guān)派出所民警蔣榮國毫不猶豫的走上前去準(zhǔn)備扶起老人,正在這時(shí)卻有不少的圍觀者好心勸阻他:“別,小心被賴上了!”“就是,弄不好就是你的責(zé)任了!”蔣警官?zèng)]有猶豫,只說了句:“不要緊!”就顧不上大家的“好意”彎腰去扶老人,但老人的腿摔傷了,他又跪在地上邊扶著邊騰出一只手打了120。
去年10月8日上午在南京路公交車站,一名老人突然摔倒在地血流滿面,在老人的周圍已圍了很多的人,就在這時(shí)一輛出租車突然停在了老人身旁。女司機(jī)下車準(zhǔn)備救助老人時(shí)不少人發(fā)出了善意的提醒,但的姐慕春華沒有理會(huì),她先是試了一下老人的脈搏,然后跪在地下與老人耳語了幾句,緊接著將老人扶了起來。隨后,一名高大的中年男子也走上前,蹲在地上形成一個(gè)“人肉靠背”,讓老人靠在自己身上;一名年輕的姑娘遞上了紙巾,出租車上的乘客也加入了救援隊(duì)伍……
民警、的姐兩人分屬不同的行業(yè)從事不同的工作,但相同的是他們都有一顆熱心腸,都
勇于見義勇為和助人為樂。當(dāng)南京“彭宇案”、天津“許云鶴案”等訛詐案連續(xù)出現(xiàn),在很多人心中為了扶還是不扶摔傷的`老人而糾結(jié)的時(shí)候,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)給出了最響亮的回答,“也許這一扶可能惹上麻煩,但是不救我良心上過不去!”的姐慕春華向記者說的非常樸實(shí)。
從平凡的小事做起,自覺關(guān)愛他人,這就是紅飄帶的精神——樂于助人,奉獻(xiàn)社會(huì)。我也要學(xué)習(xí)這些人的精神,做一個(gè)文明的青島人!
小學(xué)五年級作文 篇10
今天,我在家里看到了活潑機(jī)靈的小燕子之后,覺得春天如果沒有燕子,春天就沒有那么多生機(jī),沒有燕子,春天就不那么美了。
這些小燕子身上的羽毛烏黑光亮,一對俊俏輕快的翅膀在湛藍(lán)的天空中伸展,加上剪刀似的尾巴,讓人感覺到,燕子是那么可愛。
在微風(fēng)的吹拂下,柳樹甩著長長的辮子,小草點(diǎn)頭微笑,仿佛是一支迎春舞。小燕子飛過來,這一景象被我印在了畫面上。燕子就像一位旅行家,一會(huì)兒由這邊的柳樹下邊,一眨眼又飛到了那邊的房子上面。又從房子上面飛到了大樹上。
我出了家門,去海韻廣場的人工湖玩。那里的水非常清,沒有一點(diǎn)污漬,而且我還能看見水底的石頭呢!
啊,我又看見了活潑的小燕子。它們唧唧地叫著。好像再說:“春天來了,春天來了!”那叫聲真動(dòng)聽!像是專門飛過來讓我們來聽春天演奏。它們又橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈蕩漾開去。
我今天才發(fā)現(xiàn)我愛上了燕子,喜愛上了春天。它的歌,它的`舞,好像是專門為春天有所準(zhǔn)備的。停在電線上的燕子叫著,像正在為春天唱歌。在空中掠過的燕子,好像在為春天跳舞歌唱。又唱歌,又跳舞,它們組成了一支燕子交響團(tuán),它們放聲歌唱好聽極了。
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