[精華]五年級的作文6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的五年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。每當我讀到這兩句詩時，眼前總浮現(xiàn)出班主任那慈祥的目光、溫柔的臉龐。

　　在我幼小的心靈中，有這樣一位老師，她永遠像冬日里的暖陽，溫暖著我的心田。她就是我的班主任。她和藹可親，給了我們慈母般的愛；她知識淵博，幽默風(fēng)趣；她工作嚴謹，教學(xué)經(jīng)驗豐富。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美麗的老師——董老師，她是教語文的老師。晶瑩透徹的眼睛閃爍著智慧的光芒，嘴角上總掛著甜甜的微笑。清爽柔順的短發(fā)顯得格外活潑可愛。她并不十分美麗，但是她的心靈卻像天使那般純潔善良。每堂語文課，董老師總是能充分調(diào)動同學(xué)們的情緒，抑揚頓挫的朗讀聲時常在教室里回蕩。

　　當我第一次見到董老師時，她個子不太高，有點胖胖的，看上去像是剛剛?cè)胄５睦蠋煛＝?jīng)過長時間的相處，董老師果然是剛剛?cè)胄５睦蠋煟�我們是她帶的第一批學(xué)生呢！別看董老師年輕，她的教學(xué)經(jīng)驗可是豐富，董老師非常有耐心，有教學(xué)的優(yōu)秀方案，能把我們帶入精彩的課文中去。董老師雖然有嚴格的一面，也有溫柔的'一面。她對我們就像對自己的孩子一樣，她讓我們一步一個腳印的進步。她對我們的期望，我會時時刻刻記在心中。

　　親愛的老師；我每一次的進步和成長，無不留下您辛勤和汗水，老師，您永遠在我心里。一個辛勤的園丁，一根根燃燒的蠟燭猶如一團團火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師，感謝您明亮的燭光，感謝您辛勤的澆灌，感謝您耀眼的陽光射入我的心靈。您在用您珍貴的蠶絲編織我們金色的童年！您像燦爛的陽光，照耀在我們的身旁；您像雨后的甘露，滋潤著我們成長；您像一支支紅燭，燃燒自己照亮他人。這就是我們敬愛的班主任——董老師。

五年級的作文 篇2

　　奶奶說，六月是孩子的節(jié)日；爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語；爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！老師說，六月的陽光燦爛無比。我說，六月的陽光下到處都是孩子的笑臉。

　　期待的笑臉

　　今天，我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。一進校門，校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。你看，樹枝上一只只花喜鵲翩翩起舞；你聽，樹枝上的百靈鳥唱的歌娓娓動聽；你看，花壇中的小花爭相開放；你聽，花壇旁的蜜蜂嗡嗡作響就連校園里的慶祝國際六一兒童節(jié)幾個醒目的大字也跳起了歡樂的舞蹈，校園里的一切事物都活了，在迎接著六一兒童節(jié)的到來。

　　八點的時候同學(xué)們從教室里排成長隊一個接著一個拿著小板凳到操場集合等待六一兒童節(jié)的開始，這是孩子們期待的笑臉。

　　幸福的笑臉

　　慶祝大會首先開始的是由同學(xué)代表手持鮮艷的紅領(lǐng)巾走上主席臺給各位領(lǐng)導(dǎo)佩戴。接下來由袁校長及優(yōu)秀少先隊員代表發(fā)言。頒獎大會開始了平主任念著獲獎學(xué)生的名單，而我的心卻像小兔子不停地跳著，我終于明白了心提到嗓子眼的感覺。五年級三好學(xué)生鄭甜等同學(xué)。呀！太好了終于聽到了我的名字我的心平靜了下來。當我接到獎狀和獎品的時候心情無比激動，臉上洋溢著甜美的笑容，我知道這其中包括很多很多老師的心血。老師們每天起早貪黑的為我們講課，指導(dǎo)我們的作文。老師們，你們辛苦了。頒獎大會許多同學(xué)獲得了表彰，大家的笑容像花兒一樣的甜美。我想這是陽光下幸福的笑臉！

　　快樂的笑臉

　　我們迎來了第一個節(jié)目《鼓韻春來》讓鮮紅的手絹舞起來，嶄新的腰鼓跳起來。先上場的是一群小女孩她們手持手絹跳起了優(yōu)美的舞蹈，那動人的`舞姿十分引人注目，臺下掌聲不斷。不一會一群身帶腰鼓的小伙子上場了，那聲音十分洪亮，響徹云霄。還有一個節(jié)目讓我難以忘懷那就是六年級的大哥哥大姐姐演唱的《豐寧一小的日子》他們早以投入進去了這首歌唱的非常生動。前幾句：開始的開始我們都是孩子，最后的最后渴望變成天使，歌謠的歌謠藏著童話的英姿，孩子的孩子該要飛往哪去這幾句大家唱的特別動聽，漂亮的音符在紙上歡快的跳躍著，變成了一個個活潑可愛的小精靈。終于到了我們班表演的的節(jié)目《童年的水墨畫》六個男同學(xué)在前面朗誦十四個女同學(xué)在后面伴舞其中還有我。我們一個個手帶黃花右手揚起旋轉(zhuǎn)一百八十度放下，同學(xué)們一個個做的整齊一致。音樂悠揚歌舞優(yōu)美這是孩子們快樂的笑臉。

　　六一是孩子們的的節(jié)日，在這一天里孩子們盡情歌唱，盡情歡笑。在這一天里到處是孩子們歡樂的笑臉。在這一天所有的孩子將用他們的笑臉去感謝學(xué)校、感謝老師、感謝父母。我愛你六一。

五年級的作文 篇3

　　作為一代新寧波人，對寧波這個第二家鄉(xiāng)總是充滿了好奇。聽說寧波博物館能帶我了解寧波的歷史文化，我們一家欣然前往。

　　一跑進博物館，首先映入眼簾的是河姆渡時代的各種泥塑畫面，上有先人在種地、打獵、捕魚、挖野果等。講解員老師告訴我們，在距今6500-7000年前，人們以打獵、捕魚、吃野果為生。但河姆渡遺址中水稻種子的發(fā)現(xiàn)，讓我們知道了那個時候的寧波已經(jīng)開始種植水稻，而且從發(fā)現(xiàn)的文物當中推測我們的先人會用骨頭做成一些工具，甚至還在一次偶然的機會學(xué)會了制陶，可見我們的老祖宗是多么聰明能干。

　　繼續(xù)往前走，我有幸認識了博物館的鎮(zhèn)館之寶——銅鉞，一個鋤頭形狀金黃色的物件。講解員告訴我們，這個銅鉞是戰(zhàn)國時期象征地位和權(quán)利的象征。它上面的`圖案有船、波浪和帶羽毛帽子的人，說明那時候的人們已經(jīng)會比賽劃船，他們帶的羽毛帽子就像船帆，這個器物從功能和圖案充分反映了寧波先民龍騰虎躍、劈波飛渡的進取精神。

　　看著一幅幅生動逼真的畫面，聽著講解員老師的娓娓敘述，我仿佛來到了河姆渡時代，看見了我們身著草衣的先人正在努力想著辦法，盡力改變著他們的生活，我似乎感受到了先人們那種奮發(fā)拼搏的精神。

　　穿梭在博物館里的各個樓層，穿越在寧波的各個時期，我深深為我們寧波的先人驕傲，為自己成為了新寧波人而自豪！

五年級的作文 篇4

　　我是一個愛做夢的女孩，我有許多許多的夢想。有小夢想也有大夢想，小夢想是希望自己成為一個多才多藝，對社會有貢獻的人；大夢想則希望祖國繁榮昌盛。

　　我想成為一名鋼琴老師，開一家琴行，琴行的名字就叫“仙樂琴坊”。琴行就像宮殿一樣，里面有各式各樣的鋼琴。你知道是誰教嗎？當然是我教啰！我要認真地教學(xué)生，讓他們彈出動聽的樂曲。當他們彈琴時，就像是天上傳來的仙樂一樣動聽�，F(xiàn)在你明白，我的琴行為什么叫“仙樂琴坊”了吧！

　　我還想成為一名舞蹈家，在世界上最大最漂亮的舞臺上表演。當燈光一打，音樂響起，我就在舞臺上快樂地跳我最喜歡的拉丁舞。當表演結(jié)束時，觀眾們響起雷鳴般的掌聲。聽到這熱烈的'掌聲，我的心里美滋滋的，比喝了蜜還要甜。

　　我還有很多很多的夢想，我還想成為一名發(fā)明家、一個保衛(wèi)祖國和平的解放軍等等。

　　親愛的同學(xué)們，你們覺得我的夢想會實現(xiàn)嗎？我想只要我好好學(xué)習(xí)，就一定能實現(xiàn)自己的夢想！同學(xué)們，你們一定也有自己的夢想吧？就像爺爺說得，每個中國人都應(yīng)該有自己的夢想，都應(yīng)該有一個中國夢。我相信，只要我們大家付出努力就一定會有收獲，一定能實現(xiàn)自己的夢想。等到那時，千千萬萬個夢想將匯集成一個偉大的夢想，一個屬于我們這代人的中國夢！

五年級的作文 篇5

　　我們的祖國物產(chǎn)豐富，地域遼闊，我經(jīng)常在書上和電視上看到對祖國各地的報道，我好奇的每個地方都想去看看，可是由于時間有限，我去過的地方不多，但給我留下印象最深的要數(shù)海南了，因為爸爸媽媽帶著我?guī)缀跖鼙榱撕Ｄ系拿恳粋�著名景點，我們享受著那里的美景和美食，盡興極了，現(xiàn)在我就把我在那里看到的一切介紹給你們，讓你們也能了解到我們祖國美麗的海南島。

　　20xx年1月31日，爸爸媽媽帶我從烏魯木齊市出發(fā)，經(jīng)過兩天一夜的火車到達鄭州，在鄭州轉(zhuǎn)乘飛機到達海南島已經(jīng)是2月2日晚上了，到達駐地我們換取了冬衣，清新的空氣讓我們領(lǐng)略了冬日南國的清新，我們要在這里開始我們的旅游生活，我好開心�。∥覀冏〉牡胤诫m然條件很簡陋，屋子里沒有電視、也沒有沙發(fā)，睡覺的床更是硬邦邦的，但是這些已經(jīng)不重要了，關(guān)鍵是可以在這里玩了。

　　到達�？谑械牡诙�天，我們?nèi)チ撕？谑械闹醒牍珗@———�？诠珗@，公園坐落在明珠廣場附近，公園到處都是綠色植物，參天大樹一顆連著一顆，將公園裝點的分外美麗，我們在公園中徜徉，公園中還有許多道路，通向四面八方，方便游人進入，大塊的綠地旁有許多健身器械供人們鍛煉，真是太好了，我們在這里流連忘返，不知不覺的天色暗了，明天我還想來這里！

　　第三天我們一早出發(fā)去�？跒I海大道的萬綠園，我們乘車走了近1個小時，萬綠園比�？诠珗@還要大很多并與海相連，這里有大片的椰林和榕樹，放眼玩去非常廣闊，快要過年了，工人叔叔在用燈籠裝點著公園道路，綠色的大樹上掛滿紅色的燈籠，顏色好鮮艷。綠地上大家在放風(fēng)箏、做游戲，我拿著泡泡盡情的奔跑，五顏六色的泡泡在天空中飛舞，引來好幾個小朋友和我玩。又是開心的一天��！

　　第四天我們?nèi)ズ？诘陌咨抽T公園，這是我在坐公共汽車時看到廣告中介紹那里有“變形金剛”展覽，才計劃要去的地方。我們途中倒了一趟車來到了白沙門公園，這里和萬綠園不同之處就是有兒童樂園，我玩了旋轉(zhuǎn)飛椅，開了碰碰車還在園里吃了手抓餅后已經(jīng)快到中午了，稍作休息我們?nèi)タ戳俗冃谓饎傉褂[，在電影中看到的大部分機器人這里都有，有10米高的擎天柱，還有形象逼真的'大黃蜂等幾十種機器人，這些機器人都是�？诃h(huán)保科研用廢舊的零件所制作出來的，目的就是告訴人們要樹立環(huán)保意識，開動腦筋變廢為寶，看了之后我很受教育，以后我要從身邊事做起，愛護我們生存的環(huán)境。

　　第五天我們?nèi)チ司嚯x海口市20公里外的�？诨鹕娇诘刂饭珗@，這個公園是1800年前火山口噴發(fā)后留下的遺跡，進入公園大門的步道中可以清晰地看到當時巖漿留下來時的火山巖，順道而上有石頭砌成的房屋還有天然形成的野菠蘿林，沿階梯再往上走就是巨大的火山口，站在山口頂端向下望去滿滿的綠色山凹，很難想像想得出這里曾經(jīng)熔巖噴發(fā)的樣子，但是腳底下的疙疙瘩瘩的巖石證明了這里就是曾經(jīng)的火山口，緩步下到洞口處，能請到溪水叮咚，抬頭望天感覺就像是一片橢圓型的天空在頭頂高懸，景觀很奇妙��！

　　到�？诘牡诹�天我們?nèi)チ思偃蘸�灘，那里就是瓊州海峽可以看到一望無際的大海，在海中央停著大型遠洋貨輪，近處的海面上有翻版愛好者在練習(xí)沖浪，金色的沙灘很松軟，大人和孩子們一起在海邊玩沙子。海風(fēng)徐徐讓人感到很舒服。假日海灘有個親水溫泉樂園，里面有一個標準游泳池和好幾個溫泉泡池，在游泳后身體冷了可以下到溫泉中回暖，冷熱交替很舒服，站在泳池中就能欣賞大海風(fēng)光，真的好美好美，我們決定明天還來這里。2月12日告別了�？�，乘動車用了1小時50分鐘來到了海南島的南端城市三亞市，這里屬于熱帶氣候，溫度25度之28度之間，藍天、陽光、海灘、椰林是這里的象征，如果說�？诤苓m合生活，那么三亞適合游玩。

　　我們很早起床參加了一日游去了南山寺，看到了海中矗立的108米高的南海觀音，參觀了金玉觀音，兩尊雕像一個是用航天鋁材料制作的，另一個全身是黃金制造并鑲嵌著各種珍稀寶石，令人震撼，久久不想離去。吃過齋飯沿著山路前行，觀賞著這里的風(fēng)光，背靠大山，面朝大海，隨處是奇花異草，聽著海濤聲聲，沐浴著陽光，南山寺是一片神奇的地方！

　　來到三亞第三天我們和姐姐一家會合驅(qū)車去了保亭，那里別具一番南國風(fēng)光，大片的樹林郁郁蔥蔥，沿著鄉(xiāng)間公里前行在經(jīng)過一個水果攤時我們買了芭蕉和西瓜還有椰子，水果攤的大哥哥很熱情，看我們買的多還給我們價格優(yōu)惠了，并讓我們到他家洗了手，他的家人遞給我們餐巾紙，讓我們感覺親切，他告訴我們這里的人大多都很熱情，都喜歡自己的家鄉(xiāng)，愿意一年四季守候著它。

　　和姐姐會合后的第二天我們?nèi)チ司嚯x三亞70多公里的保亭七仙嶺森林公園，公園依山而建，由七座山峰組成取名七仙嶺，一條由石頭臺階和木質(zhì)臺階組成2300米的登山步道伸向山頂，步道兩側(cè)被綠色的樹木覆蓋，遮天蔽日，仿佛行進在綠色的山水畫中之中，遠方高處的小溪匯成小型瀑布浪花四濺召喚你前行，轉(zhuǎn)過一段山嶺后，小溪不見了，但是在兩側(cè)的巨石地下卻傳來清晰的流水聲，轟轟作響，感受到巨石下是深深的山澗，不時有鳥兒從頭頂掠過，飛向森林深處，我們不停的沿著山路向上攀行。路兩旁有指示牌告訴人們還有多少米就到山頂了，這時我們已經(jīng)感覺很累了，真的不想走了，但是又一想，這不等于半途而廢嗎？已經(jīng)辛苦的爬到一半路程，為什么不上到登峰看最美的風(fēng)光呢，我們一定要堅持，就這樣我們繼續(xù)攀登，又走了近1個小時，前方可以看到頭頂上的天空了，我想應(yīng)該距離山峰都不遠了，當我們爬到山腳平臺時卻發(fā)現(xiàn)，近乎直角的峰頂上面已經(jīng)沒有石階路了，要上去必須借助兩側(cè)的鐵索攀巖而上，怎么辦啊！許多人就在這里停住了腳步，但是距離山頂30多米的高處才是我們的目的地，看著姐姐試著爬著上去，感覺只要方法得當是可以上去的，媽媽也決定要爬上去，就這樣我用手拽著繩索腳下試探著山石支撐點開始攀巖，而眼睛要緊緊盯著爬行的山路，不能左顧右看，因為那樣會讓自己感覺兩側(cè)的山峰太陡峭產(chǎn)生恐懼。含著眼淚終于爬上了頂峰，眼前好開闊，一望無際的山嶺、村落和遠處的城市盡收眼底，接下來的就是要從原路下去，繼續(xù)挑戰(zhàn)自己，下去感覺比上去要難，完全要靠自己雙腳探路，因為看不到自己的下面那塊巖石可以踩腳，只能拽著鐵鏈壓低身體一步一步的向下退去，我終于完成了出生以來最難的一次爬山，我永遠都不會忘記這次難忘的歷險。

　　這就是我眼里的海南，美麗又富饒的土地，永遠讓我神往的地方，美麗的海南我愛你！

五年級的作文 篇6

　　笑，代表著歡樂，有的燦爛如花，有的溫暖如春，有的彼此心領(lǐng)神會，不需解釋……。在我的記憶中，印象最深刻的笑臉屬于那個萍水相逢的小妹妹。那一次，她開心地笑了……

　　一天放學(xué)后，我因為值日回家很晚。太陽已經(jīng)西沉，天邊仍余留著晚霞的光輝，紅的那么沉郁，構(gòu)成一幅美麗的晚秋圖。咦，那是誰？一個小小的身影闖入了我的眼簾。她正在仔細地在廢物堆里尋找著什么。她在干什么？我快走幾步，趕上了她。

　　她正在用手撥弄廢物堆里的雜物，神情是那么專注，全然沒有注意我的到來。我看到她身邊擺放著一本極其破舊的《紅與黑》，封皮快要掉了，隱隱約約露出里面發(fā)黃的書頁。她找這些舊書干什么？我不禁好奇地問：“你在干什么？”她嚇了一跳，轉(zhuǎn)過身來。她一雙水靈靈的大眼睛，臉紅撲撲的，看樣子才八、九歲�！拔覀兗揖妥≡谀莻�小木棚里，剛剛我看到有人扔了兩本舊書，就急忙跑過來撿。”她整理了一下被風(fēng)撩亂的頭發(fā)，有些拘謹?shù)鼗卮穑�好像怕我嘲笑她的行為。我看了看她那象湖水般清澈的大眼睛，一點也沒有撒謊的痕跡。我心中一動：這樣的女孩，笑起來一定很美。我繼續(xù)問道：“你為什么要撿人家不要的書呢？”她見我并無譏笑的口氣，便繼續(xù)說了起來：“我喜歡讀書，可我的父母是民工，家里沒錢買，只好撿別人丟下的”她如獲至寶，眼睛亮晶晶的。我驚訝地想：她只是一個民工的孩子，卻這么愛讀書，家里沒錢買不起書，她就撿別人丟棄不要的書。她這種熱愛學(xué)習(xí)的精神多么可貴呀！不管有多少困難，都阻擋不了她對書的喜愛……。想到這兒，我忽然有了一股沖動：我今天剛買了一本作文選，何不送給她呢？這時，我仿佛看見了小妹妹的笑臉……

　　我取出那本嶄新的作文選，遞到她面前：“這本書送給你了！希望你學(xué)習(xí)越來越好！”小妹妹難以置信地問：“真的'嗎？”“那當然！”她聽了我的話后笑了，嘴角微微上揚，大眼睛里閃爍著興奮的光芒。那笑容，就象夏天的玉蘭一般芬芳。她向我道了謝，臉上還洋溢著幸福的微笑，可以看出，她是那樣的開心……

　　過了幾天，我去那個破舊的木棚給她送書，可木棚里面空空的，連床也被搬走了。一位路過的伯伯告訴我說：“民工干完活就去另一個工地，也許到另一個城市了。”我望著空空如也的小棚子，眼睛濕潤了。我仿佛又回到了那個如畫的秋夜，重新見到了那個愛讀書的小妹妹，以及她那張充滿歡樂的笑臉……也許多年后，她已經(jīng)記不起我這位她生命中匆匆的過客，但她的笑臉會永遠印在我心靈的最深處！因為，那是我最希望看到的笑。

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