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        五年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2025-03-30 10:37:39 五年級(jí) 我要投稿
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        五年級(jí)的作文300字

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        五年級(jí)的作文300字

        五年級(jí)的作文300字 篇1

          小時(shí)候我會(huì)幻想很多稀奇古怪的畫面,媽媽說(shuō)我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩。因?yàn)槲覀(gè)頭矮小卻被老爸取笑─—受地心引力的影響,連呼吸上層的空氣都困難,所以我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)自行車,但是我十分喜歡自行車,我常常躺在床上思考,要是我能發(fā)明一種新型的自行車那該有多好……

          有一天我真的夢(mèng)到這種自行車,嬌小的體型真適合矮小的人群,自動(dòng)收縮輕便易攜。只要你按一下紅色的三角形按鈕,自行車就會(huì)像金剛狼一樣撐開,變成一個(gè)像巴掌大的球狀物體,無(wú)論是自用還是出行都易于人們攜帶。

          快速高效是自行車的又一大特點(diǎn)。這樣的自行車在路上速度是很快的',稱得上是最快的交通工具,它上面還有一個(gè)黃色的圓形按鈕,這是保護(hù)系統(tǒng),不用擔(dān)心會(huì)有其他車輛向你撞來(lái),遇到堵車按一下綠色的正方形按鈕,它就會(huì)飛起來(lái),不用跟人們擠在擁擠的道路上。這種新型的自行車,還有許多功能,比如可以在水上游來(lái)游去,可以穿梭在森林里┅┅┅最重要的是這種自行車不會(huì)污染環(huán)境。

          被稱為“自行車王國(guó)”的祖國(guó),人人都騎著新型自行車出行,人們?cè)诨▓@式的家園里幸福的生活……窗外的小鳥“吱吱”地叫,打斷了我的夢(mèng),把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí),但我相信只要努力學(xué)習(xí),我一定會(huì)發(fā)明出來(lái)這種新型的自行車。

        五年級(jí)的作文300字 篇2

          我是春天的小雨點(diǎn)。

          大海把我孕育,白云把我撫養(yǎng)。終于有了一天,我可以為大家做貢獻(xiàn)了。

          我自己一個(gè)人未經(jīng)白云的允許離開了。我一路結(jié)識(shí)了許多朋友,聽他們說(shuō),這幾年的.太陽(yáng)不知為什么那么強(qiáng),人們?yōu)榱艘煌八蓟ハ鄽垰ⅲ粺o(wú)數(shù)小溪,小河干涸了;田里的麥苗干了一大半

          他們又說(shuō),在他們那支隊(duì)伍里,為了緩解缺水情況,他們?cè)奶幈疾。中途,不知有多少親朋好友被太陽(yáng)活活曬死,蒸發(fā)。

          我們走遍天涯海角,只見一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)落到地面,可一個(gè)小雨點(diǎn)的力量太微弱了,那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雨點(diǎn)對(duì)大地起到的作用是多么大呀!大家要團(tuán)結(jié)一心,才會(huì)成功。

          輪到我了,我與其他伙伴縱身一跳,開始了最后的旅程。誰(shuí)能想到,我沒(méi)有滋潤(rùn)大地,因?yàn)轱L(fēng)向的關(guān)系,我墜進(jìn)了長(zhǎng)江。長(zhǎng)江又把我送進(jìn)了大海,太陽(yáng)又把我?guī)狭颂炜。在天上我俯身看了看地面,發(fā)現(xiàn)人們笑了,小河、溪流又出現(xiàn)了,田里麥苗長(zhǎng)得金燦燦,沉甸甸的。

          “你這個(gè)小淘氣包,我可算找到你了”一個(gè)耳熟的聲音把我嚇了一跳,回頭一看,原來(lái)是白云。他不耐煩的、笑瞇瞇地看著我....

        五年級(jí)的作文300字 篇3

          我有一個(gè)同學(xué)他叫馬慧鵬。他既是我的好朋友,又是我的競(jìng)爭(zhēng)伙伴。他身上的優(yōu)點(diǎn)有很多。

          他非常愛(ài)看書。我每一周從家里帶來(lái)三四本《斗羅大陸》,一到學(xué)校他就向我來(lái)借書。他每次都早早的`吃完飯,我見到他就問(wèn):“去廁所嗎?”他說(shuō):“不去”等我回來(lái)的時(shí)候,見到他正看得津津有味。我過(guò)去叫了他一下也沒(méi)反應(yīng)。只要我們一下課,他就迅速做好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備,然后拿出書,看得那么入神,一動(dòng)也不動(dòng),直到上課他才依依不舍的把書放回桌斗里。

          他的字很漂亮,在數(shù)學(xué)作業(yè)上,字體非常好,差不多每一次都是優(yōu)星加五。有一次,我看了他的作業(yè),頁(yè)面非常干凈,幾乎每次作業(yè)都不使用魔筆。

          他還很愛(ài)幫助別人。有一次我的數(shù)學(xué)演草紙沒(méi)了,口袋里也沒(méi)有錢,他看見了,只要一上數(shù)學(xué)課,就給我一張演草紙。有一回,我的作業(yè)沒(méi)寫完,可是還要領(lǐng)全班的加餐,就請(qǐng)他幫忙,他爽快地答應(yīng)了。

          現(xiàn)在快到期末考試了,只要我能超過(guò)他并且排在全班前五名,就說(shuō)明我的努力沒(méi)有白費(fèi),我要像他一樣做一個(gè)大方、愛(ài)看書、熱心的人。

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