（熱門）實(shí)用的五年級(jí)的作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
他，中等個(gè)子，黑黑的長發(fā)總垂下來，一副和藹可親的樣子，臉上帶著微笑，就像永遠(yuǎn)不滅的燭光，照亮了別人。他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不懶惰，時(shí)刻關(guān)心著我們。他就是我們的語文老師——王老師。
他不但教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還在思想上幫助我們進(jìn)步，孜孜不倦地哺育我們成長，讓我們接受共產(chǎn)主義的熏陶。我們長大了，而您的白發(fā)增多了，您把全部的心血都澆灌在了我們身上。
王老師給我們講課時(shí)，聲音抑揚(yáng)頓挫，講起課來輕重分明，繪聲繪色。他好像是一個(gè)指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家，鎮(zhèn)定自若，又好像是一塊無形的磁鐵，總能把同學(xué)們的注意力吸引過去，講解深入淺出，娓娓道來。有時(shí)候他還故弄玄虛，還賣個(gè)關(guān)子呢！多少個(gè)深?yuàn)W復(fù)雜的問題，通過王老師的講解變得簡單明了，淺顯易懂。他化解了我們腦海中的一個(gè)個(gè)問號(hào)，精彩之處，還手舞足蹈，像是演員又像是導(dǎo)演，有時(shí)讓我們捧腹大笑，有時(shí)又讓我們泣不成聲。聽他的課，我們覺得津津有味，生怕下課鈴聲響。他的一言一笑，一舉一動(dòng)，總能打動(dòng)我們的心。難怪同學(xué)們總說：“聽王老師講課，簡直是一種精神享受！”每每這時(shí)，一種崇拜、敬佩之情便油然而生，從而更感到王老師的偉大，王老師在學(xué)生心目中所占的`重要地位。
當(dāng)我們做錯(cuò)了什么，王老師批評(píng)我們時(shí)，從他嘴里迸出的一字一句就像一把利劍，是那么嚴(yán)厲，是那么有理，使我們聽而生畏，再也不敢做錯(cuò)事了。
老師，我要贊美您，贊美您那講課的藝術(shù)，贊美您那熱愛學(xué)生的心靈，贊美您那無私的敬業(yè)精神。
五年級(jí)的作文 篇2
大家好，我是網(wǎng)絡(luò)。在你們眼里，我是工具，我是書籍，或許，我還是玩具。今天，我對(duì)大家講講我的“廬山真面目”。
我的哥哥叫電腦，出生于1946年美國賓夕法尼亞大學(xué)，那時(shí)，我還沒出生呢。我的哥哥出生時(shí)足有40噸重，而且只會(huì)數(shù)字運(yùn)算。他不僅笨重，而且造價(jià)高昂，一般老百姓可買不起。但現(xiàn)在，它也已經(jīng)脫胎換骨了，成了人們常用的工具，而且十分便宜，一般人家都買得起。你又可能會(huì)贊嘆他作用大，工作效率高，不過你可不能忘了我，沒有我的存在，他完全不可能成為人們的工具。電腦知識(shí)變得越來越小，我卻是變得越來越胖，我身上可學(xué)的知識(shí)，比書本里不知要多上多少！更絕得的是，可以讓你足不出戶遍知天下新聞，正可謂：“秀才不出門，便知天下事�！�
我的優(yōu)點(diǎn)著實(shí)很多，宅在家里就可以搞定“衣食住行�！敝恍椟c(diǎn)一下鼠標(biāo)，好吃的.，好玩的，好穿的統(tǒng)統(tǒng)送到家門口�，F(xiàn)在的人啊，更是離不開我，為啥？！上網(wǎng)找資料一點(diǎn)即可，娛樂新聞樣樣齊全，真的是簡單、方便、快捷！
雖然網(wǎng)上交易很方便，但是大家也得注意了，當(dāng)心網(wǎng)絡(luò)騙子，有些很明顯的“幌子”，最好對(duì)它置之不理，有些很難發(fā)現(xiàn)的，一旦發(fā)現(xiàn)破綻一定要立即阻止，不然可會(huì)造成嚴(yán)重的損失哦！
最后，我想向大家呼吁：善待我們，因?yàn)槲覀儠?huì)給你們帶來驚喜，帶來歡樂。我們不是作惡的兇器，而是大家的好幫手，人們的好朋友，連接全球的交流平臺(tái)。
五年級(jí)的作文 篇3
記得有位名人說過：生活里沒有書籍就好像世界里沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
對(duì)于我來說，書是我的長生果。它有著無窮的力量引領(lǐng)我向前走；它是我永遠(yuǎn)的朋友，陪伴著我，是不言不語的良師益友。
我每天都會(huì)花幾個(gè)小時(shí)來閱讀課外書。我也讀過了許許多多的好書，至今仍記憶猶新。像《父親，我一定要找到你》這本書就給了我深深的啟發(fā)，并且讓我迷上了它。
記得有一次，媽媽出去辦事，讓我在家里好好待著，并讓我管好燒著的開水，等開了以后倒進(jìn)熱水瓶里。她囑咐完就走了，媽媽出去以后，我一看水沒有開，就抓緊時(shí)間去看書。我拿起我唯一的朋友——《父親，我一定要找到你》這本書，看著看著就走進(jìn)了書的世界，被故事情節(jié)感動(dòng)得眼淚嘩嘩。這里面的主人公太可憐了，他為了找到多年前失散的父親，歷經(jīng)了千辛萬苦，千磨萬難。他的經(jīng)歷讓我跟隨著他一起開心，一起悲傷，完全忘記了周圍的一切。等媽媽回來了，我這才想起媽媽給我的任務(wù)——管好開水并倒入熱水瓶。媽媽走進(jìn)廚房，看見水壺里的`水早就開了，一片煙霧騰騰，趕緊拔了電插頭，走到客廳，把我狠狠地批評(píng)了一頓�？晌覅s毫不在意，一點(diǎn)不為看書被媽媽批評(píng)而后悔。
書，是我的長生果。每天在書的海洋里暢游，讓我感到無限的樂趣�？鬃诱f：活到老，學(xué)到老。我也要學(xué)無止境，讓書成為我永遠(yuǎn)的朋友。
五年級(jí)的作文 篇4
我最愛的和最愛我的人是我的媽媽。
她身材中等，頭發(fā)不是很長，總是扎著馬尾辮，顯得十分精神；她的眼睛很大，戴著一副黑框眼鏡，十分有個(gè)性。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我的腳意外骨折了，住進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我的脾氣也變得暴怒無常，聽著窗外的小鳥喳喳的'叫著，我就會(huì)一拳砸在床上；看著湛藍(lán)的天空，我會(huì)突然用一只腳使勁蹬地。媽媽進(jìn)了病房，為我緩解情緒，一會(huì)兒給我削個(gè)蘋果，一會(huì)兒給我講故事，到了吃飯的時(shí)間還一口一口地喂我吃飯，整天忙得不可開交。我要上廁所時(shí)，她還攙扶著我，生怕我滑倒。她一直這樣照顧著我，直到兩個(gè)星期后我出院了。
出了院之后，因?yàn)殚L時(shí)間悶在家里不見陽光，我非常煩躁。那時(shí)媽媽還懷著孕，肚子里懷有一個(gè)九個(gè)月大的小寶寶，行動(dòng)很不方便。雖然這樣，她還是發(fā)現(xiàn)了我的苦悶，艱難地用一輛買菜的車子推我去了圖書館。但是，因?yàn)橛昧^猛，肚子里的寶寶提早出生了一個(gè)月。盡管如此，媽媽還是微笑著對(duì)我說：“沒關(guān)系，陪你去圖書館也比悶在家里強(qiáng)……”
媽媽，謝謝你給予我所有的愛，你永遠(yuǎn)是我最愛的人。
媽媽，我愛你！
五年級(jí)的作文 篇5
四年前，爸爸媽媽在鹽城看完車展，毫不猶豫地拍板說：“就它了！起亞的車經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，咱支持地方產(chǎn)業(yè)，只買對(duì)的，不買貴的！”于是，這輛白色的東風(fēng)悅達(dá)起亞.福瑞迪就這樣來到了我的家，成了我家一位不可缺少的“家庭成員”！
它雖然外形普通，比不上那些名車豪車，但是我們?nèi)曳浅Ｏ矚g它。爸爸上班的.時(shí)候離不開它；媽媽逛街的時(shí)候，也要帶上它；送我上學(xué)，接我回家也需要它。夏天，它為我們遮擋驕陽，送來涼爽；冬天，為我們驅(qū)逐寒冷，帶來溫暖……只要需要它，它就會(huì)不遺余力地奔跑。最搞笑的一次，正在燒菜的爸爸從廚房匆匆走出，剛出門便掏出汽車鑰匙，媽媽問爸爸去哪里，答曰：買蔥去也。全家笑翻了。
它來到我家四年了，已經(jīng)跑了五萬多公里，它就是我們流動(dòng)的家，更像我們家的一位保姆，陪我們游覽了許多名勝古跡、見證了我家的幸福甜蜜。它一直默默而忠心地為我們服務(wù)，卻從來沒有發(fā)過脾氣，除了每年正常的保養(yǎng)，還沒有進(jìn)過修理廠呢！到現(xiàn)在它還是锃亮锃亮、嶄新嶄新的呢！
怎么樣，這就是我們家的汽車，一個(gè)給我們一家?guī)頊嘏c快樂的好伙伴！
五年級(jí)的作文 篇6
古人常說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，是呀，是書帶領(lǐng)我們不停的前進(jìn)。
媽媽也常激勵(lì)我讀書，可我只是看一些漫畫書，因此媽媽非常的傷心，而那一次，我變了，變得愛看有字的書了。
那是一個(gè)星期天的早晨，我非常不情愿地跟著媽媽來到了圖書館，媽媽告訴我說：“你喜歡看漫畫，漫畫也是一則則的故事，而有字的書是更有趣味的故事”，對(duì)呀，我怎么就沒有想到呀！這時(shí)媽媽拿來了樂多多作者寫的幾本書，《媽媽，我愛你》、《父母不是我的傭人》、《壞人見了，都怕我》等，媽媽語重心長的對(duì)我說：“這幾本書肯定會(huì)激發(fā)你的靈感的”。我拿起了一本書看了起來，沒想到這么有意思，剛看了幾頁我就著迷了，“哇，小米得了胃炎，要做細(xì)胞移植，可媽媽太胖了，細(xì)胞脂肪太多，不適合移植，所以小米媽媽就開始了減肥，可不能吃減肥藥，所以媽媽每天都要在公路上跑上28圈，每天只能吃半個(gè)饅頭”，真是一位偉大的母親！當(dāng)我看得入迷時(shí)，響起了媽媽的聲音：“楊子揚(yáng)，快走呀，圖書館要關(guān)門了”，我這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了四個(gè)小時(shí)了，我讓媽媽買下了這幾本書，媽媽笑了笑說：“就怕你不愛看這些書”，我聽了以后，發(fā)誓一定會(huì)看完的，于是媽媽笑了笑付了錢，將這幾本書買了下來，我們高高興興的回家了。
以后的'日子，我經(jīng)常與書相伴著，媽媽為此也給我買了許許多多的書。
暑假了，媽媽給我報(bào)了一個(gè)夏令營，第一天，營長說要把手機(jī)、書、錢等東西交給他，可是我心里有一百個(gè)不情愿把書交給營長，于是我就把書偷偷的藏了起來。白天我們要訓(xùn)練，只有晚上有時(shí)間，晚上我就會(huì)用手電筒躲在被子里看書，雖然里面非常悶熱，但是書中的故事情節(jié)還是吸引了我。
“書中自有黃金屋”是呀，每本書中都藏著一些奧秘、有無窮的知識(shí)，我喜歡看書。
因?yàn)槲乙恢笨磿�，現(xiàn)在也成為“四眼家族”中的一員哦！
讀書指獲取他人已預(yù)備好的符號(hào)并加以辨認(rèn)、理解、分析的過程，有時(shí)還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。
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