(優(yōu))小學(xué)五年級作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
在這個(gè)一切都飛速發(fā)展的二十一世紀(jì),通訊工具和網(wǎng)絡(luò)呈幾何狀的形式蔓延開來,尤其以網(wǎng)絡(luò)為首。只是上個(gè)世紀(jì)九十年代才開始正式使用的'工具,到目前已經(jīng)在平民百姓家中安家落戶。不僅青中年人在使用,連小孩子和老年人也都會“百度一下”。
我接觸電腦、網(wǎng)絡(luò)很早,別的同學(xué)在電腦課上茫然無措時(shí),我已經(jīng)可以自己打字了,甚至?xí)檎屹Y料了。我經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上查找喜歡的歌曲,聽著悠揚(yáng)的樂聲飄蕩在房間中,我的身心都放松了。我也常使用QQ這種方便快捷的聊天工具與同學(xué)朋友聊天,也能在第一時(shí)間知曉老師們發(fā)布在群里的公告。
不僅如此,網(wǎng)絡(luò)對我的學(xué)習(xí)幫助也很大。有一次,語文課前三分鐘需要我們講述一些新聞,可以是國家大事、身邊小事等,當(dāng)然要配上自己的感想,作為一次小小的演講,將給同學(xué)聽。我很緊張,在全班同學(xué)面前發(fā)言對我來說并不簡單。于是,為了做好這次演講,我在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)真查找了資料,提早想好要講的內(nèi)容,演練了很多遍,終于在演講時(shí)沒有出錯(cuò),也得到了一點(diǎn)自信。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了困難,我也會使用網(wǎng)絡(luò)來解答。有什么難題,在“百度知道”里發(fā)表一份貼子就會有人給出很好的解答方法。古詩文翻譯,二次函數(shù),酸堿鹽,被動(dòng)語態(tài)等,我都從網(wǎng)絡(luò)上受益不淺。雖然網(wǎng)絡(luò)有許多的好處,但也是把雙刃劍,如果使用不當(dāng),就會傷害到自己,得不償失。所以,要正確地對待、使用網(wǎng)絡(luò)。
小學(xué)五年級作文 篇2
放假了,我和妹妹如釋重負(fù)地走在馬路上,看著來來往往,川流不息的車輛,感覺年的腳步越來越近了,年味越來越濃了。
平時(shí)這條馬路上冷冷清清的,玩猴也碰不到一個(gè)人,而今這條馬路上熱鬧非凡。你看,車輛如箭一般一閃而過,步行的人行色匆匆,她們手中提著大兜小兜的年貨,騎單車的人車上馱著成袋的米和面,有的車上馱著一大塊肉和幾條大魚。如今,人們的`生活水平提高了,平時(shí)就像過年一樣,買年貨也很慷慨大方了。我記得小時(shí)候總是盼望著過年,一到過年大人才準(zhǔn)備好吃的,好穿的,即使這樣,買的年貨也都是捉襟見肘,吃穿都不盡興,F(xiàn)在倒好了,什么好吃的都吃夠,反而吃粗饃淡飯才是最享受的,最時(shí)尚的。這都是社會進(jìn)步了。
我正想著,突然,路燈都亮了,從南到北像一條長龍,這條長龍往兩頭延伸,前不見頭,后不見尾,并且每個(gè)電線桿上都掛有燈籠,還有中國結(jié)和雕有龍鳳呈祥的彩燈,好豪華的裝飾。再往前走,就是月亮灣公園和縣委辦公樓,公園內(nèi)的地上每不遠(yuǎn)處都裝有地?zé),每棵樹上也都掛滿了彩燈,一閃一閃的,像會眨眼的星星。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像滿天的星星。再往前走,辦公樓的墻壁上都裝有彩燈,從最高層到最底層裝有幾行彩燈,并且每一行燈從上到下不時(shí)的變換著顏色,顏色是輪流變,好神奇!我百思不得其解,設(shè)計(jì)燈的人好有智慧!我走過去回頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像過去的皇宮一樣,金碧輝煌。
走著看著,不知不覺地來到了小區(qū)門口,哇!小區(qū)大門口也煥然一新,門衛(wèi)室的房頂周圍也布滿了彩燈,走在下面像走在五顏六色的遮陰蓬下面,上面的燈光照在地上也是五顏六色的,仿佛置身于仙境一般。
很快走到我們單元樓下了,樓門口也被打扮一番,門兩邊貼上了條幅,上面寫著:城市花園載歌載舞迎新春錦繡小區(qū)有說有笑辭舊歲。門頭兩邊各掛著燈籠,好有年味!
剛走到一樓,一股飯香撲鼻而來,我加快了腳步,一口氣上了樓,開開門,媽媽在廚房里正忙著呢,我進(jìn)來時(shí)媽媽也沒發(fā)現(xiàn),只顧自地為過年做準(zhǔn)備呢!
我坐下來喘著粗氣,沒敢打擾媽媽。一路上我所見所聞都意味著年來了……
小學(xué)五年級作文 篇3
在我的少年時(shí)代中,發(fā)生過許許多多、各種各樣的事情,但有一件事,至今在我的腦海中仍然記憶猶新。
還記得那是一個(gè)陽光明媚的日子,我正在公園里悠閑地散步。忽然,我聽見了一陣凄慘的哭聲:“嗚嗚,請大家可憐可憐我們一家大小吧!我孩子患有白血病,需要一大筆醫(yī)療費(fèi),可我們賣了家產(chǎn)也不夠錢看病呀,請你們可憐可憐我的孩子,我的孩子還在醫(yī)院等著做手術(shù)呢,請幫幫我們吧!嗚嗚嗚嗚!”
我聞聲尋去,在一棵長得又高又壯的大樹下,坐著一位弱不禁風(fēng)的婦女,她悲傷地哭著說著,仿佛要把人心都給哭碎了。
路過的人有很多,有些人看了看面無表情地走開了,有些人圍在那看熱鬧,就是沒有一個(gè)人愿意掏錢去幫助她。還有幾個(gè)人在幸災(zāi)樂禍:“哈哈!依我看呀!肯定是騙錢的,什么孩子生病都是假的,還說什么賣了家產(chǎn)也不夠醫(yī)療費(fèi),呸!一定是亂說的,這種人最討厭了!”“就是就是,當(dāng)下這種騙子看得多了!”
這時(shí),從對面走來一個(gè)小伙子,他看上去才十二三歲,個(gè)子并不高,長得挺斯文秀氣的。當(dāng)他聽見婦女那凄慘的哭聲時(shí),并沒有像其他人一樣若無其事地一走了之,而是走到前面不遠(yuǎn)處的面包店買了幾塊面包,又掏出了三張一百元的人民幣。他走到婦女面前蹲了下來,眼神悲傷地看著她,握著她的`手說:“阿姨,您一定還沒吃午飯吧,吃幾塊剛剛烤好的面包吧!還有這三百元,您拿去給您的孩子看。e傷心了!您孩子一定會好起來的!”一邊說一邊把面包和錢遞給了坐在地上哭得傷心欲絕的婦女。
婦女用手抹了抹眼淚,再連忙把手在衣服上搓了搓,接住了小伙子遞來的錢和面包,兩眼含淚地望著小伙子,用哭得嘶啞的嗓音連聲道謝:“謝謝,謝謝!小伙子你真是好心人,好人一生平安,你會一輩子平平安安的!”
看到這,我已經(jīng)感動(dòng)得快要流出眼淚來了,小伙子的身影在我的心中不再是那么矮小,變得非常高大。我把我身上僅有的50元遞給了那位阿姨,盡我一份小小的力量,愿那位阿姨能早日籌到醫(yī)療費(fèi),幫助她的孩子早日恢復(fù)健康!
小伙子待人真誠、善良、富有愛心,就是我要學(xué)習(xí)的榜樣。我們的國家,是一個(gè)大家庭。愿大家都能多一點(diǎn)愛心,多一點(diǎn)真誠,少一點(diǎn)冷漠,少一點(diǎn)猜疑,一起團(tuán)結(jié)起來互相幫助,相信我們的生活會更加美好,我們的國家會更加強(qiáng)大!
小學(xué)五年級作文 篇4
四季分為春、夏、秋、冬。這些有一種說不盡的美,是花的美嗎?是彩色渲染畫卷時(shí)的美嗎?是陽光照亮大地時(shí)的美嗎?不,不是的,這不如四季的美。
春天第一縷陽光照進(jìn)的我的書房,一進(jìn)屋噴香的書香向我撲來內(nèi)帶一點(diǎn)溫暖我便發(fā)覺到了春。走在上學(xué)的路上我發(fā)現(xiàn)了小草疲勞的向我訴說冬天的寒冷,光禿禿的'大樹為枯黃的樹葉,而感到贊嘆…。走進(jìn)學(xué)校的第一步大家就向我說起春的美,這正表明任何一個(gè)人都不能不被春所陶醉。
夏天到了,春爺爺種下的草籽發(fā)了芽,而此時(shí)我正野外享受這一切變化,小草不是枯黃的而是嬌嫩,樹上不會在孤單而是茂盛,這便是夏的美麗。
斗轉(zhuǎn)星移,秋天到了小草變黃,樹葉變黃,可我們吃到了甘甜,美味的果實(shí),這使我的心情好了不少,另外可以睡在樹葉上,感受依舊很快樂。
冬天伴著花來了,冬日是美麗的,梅花一朵朵開著,發(fā)出了噴鼻的味道,這使我開心了不少。
四季的美說不盡,真是美到了我無法形容——總之我愛這一切。
小學(xué)五年級作文 篇5
下雨了,淅淅瀝瀝。我喜歡雨,所以盼望下雨。
咚咚,聽,雨點(diǎn)在敲門呢!噓,它還在跟我說話。叮叮,唰唰,嘩嘩,小雨在講故事,講它環(huán)球旅行的故事。
雨慢慢下大了?諝馇逍聵O了,一切都煥然一新。仿佛正在洗澡似的。雨就是位慈愛的母親,用雙于撫摸著她的每個(gè)孩子。一朵朵傘花在路上陸續(xù)綻放,它們是在互相比美嗎?那朵朵傘花下,總會有陣陣笑聲蕩漾開來。而雨又在他們身旁靜靜地聆聽著,這美妙而又無憂無慮的笑聲。
不知不覺,雨漸漸小了,爾后就停了。樹葉抖抖身上的`雨珠,打算再次迎接明天的太陽。那傘花的花瓣收攏了,等待下次雨的到來。一切又恢復(fù)了原樣,只是地面上多了幾處水潭。雨什么時(shí)候還會再來,誰也不知道。
我喜歡雨。
五年級:倪心月
小學(xué)五年級作文 篇6
夏日,到了上金貝,臉上火辣辣的,仿佛一團(tuán)火在燒,通紅的臉上一顆顆汗珠順著臉流下,我被太陽烤得暈乎乎的,直徑去了向往已久的荷塘。
在去往荷塘的路上,頭頂上搭著的葡萄架子隨著小路,延伸至遠(yuǎn)方,這條飄著葡萄香的小路一下子變得可喜起來。上面密密麻麻地爬滿葡萄藤,結(jié)滿了一串串紫紅黑亮的赤葡萄。赤葡萄個(gè)小,總是擠在一起,像親熱的姐妹,如果摘下一個(gè)來嘗嘗,那股甜美清涼的滋味會從你的嘴一直流到你的心田里。毒辣的.陽光透過架子,折射在葡萄上,晶瑩的葡萄猶如一顆顆紫紅的寶石,陽光似一條條透明的金紗帶,散落在地上,似塊塊黃金,我輕輕走在這條林蔭小道上,人一下子就靜下來了,享受著這種心靜自然涼的感覺。
走進(jìn)荷塘,一股涼風(fēng)柔柔地吹來,從袖子灌進(jìn)身體里,很舒服。荷塘里的每一朵荷花都似一位清麗素雅的少女在輕輕搖擺,又似一位位嫵媚優(yōu)雅的仙子在翩翩起舞。它們穿上了粉衣、白衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來,一股清香會慢慢進(jìn)入你的鼻子。荷花有的全開了,有的還是花苞,碩大的花朵上有著幾粒晶瑩的露珠,花瓣尖上那抹粉紅更是恰到好處。我忍不住伸手摸摸它的花瓣,細(xì)膩柔軟,里面有著碧綠色的蓮蓬。
值得一提的是,還有一種雪白的荷花,叫雪荷,潔白如雪,里面是淡黃色的蓮蓬,它們搭配在一起太顯眼漂亮了,有一種非常純潔的感覺,一只只流光溢彩,閃爍著金屬光澤的蜻蜓一直在那兒徘徊,相必,它們也是被荷塘美麗的景色所吸引吧!如果讓我用一句話形容荷花,我會這么形容:荷花,清麗素雅,嫵媚動(dòng)人,花大葉麗,暗香浮動(dòng)。
我愛上金貝,也愛那條鋪滿葡萄的林蔭小道,更愛上金貝那美麗的荷花。
小學(xué)五年級作文 篇7
森林里,一年一度的舞蹈節(jié)就要拉開帷幕了!
頭戴紅雞冠,身穿花棉襖的小雞也被邀請參加演出。 于是,小雞刻苦練習(xí)舞蹈------迪斯科。
你聽,那"咚啪,咚啪"的聲音,伴著小雞的舞蹈動(dòng)作,再加上霓虹燈的照射,顯得格外美麗。
哇!好迷人、好漂亮呀!
小雞穿上香氣迷人的花瓣衣,戴上晶瑩透亮的露珠項(xiàng)鏈,多美呀!但她總覺得缺了點(diǎn)什么。對,還沒穿鞋子,總不能光著腳丫去參加舞會吧!說起鞋子,小雞正在發(fā)愁呢。 因?yàn)樯纸掷餂]有一雙適合雞穿的鞋子。
忽然,一陣風(fēng)吹來,從窗口飄進(jìn)幾片楓葉.。小雞看到紅紅的楓葉,頓時(shí),一個(gè)好主意在她的腦海中形成了。
小雞撿起幾片楓葉,用楓葉做鞋面,用葉莖編了鞋底,又采來一顆露珠嵌在鞋頭上,多美呀!
小雞又用青草做成綠綠的鞋幫,還采來小蘑菇做鞋紐扣哩!
“哇,太棒了!天下第一絕!”小雞看自己的楓葉紅舞鞋,樂得滿屋子跳起來。
舞蹈節(jié)那天,小白兔晶晶、金孔雀亮亮、丹頂鶴美美,都參加了。
瞧,她們的舞姿多優(yōu)美!
最出色的.是小雞那紅紅的楓葉舞鞋伴著動(dòng)感的節(jié)奏,一亮一閃........
哇!太棒了!
全場爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。
小學(xué)五年級作文 篇8
“叔叔,路口的攝像頭裝那么高,怎么能拍到車牌呢?”我好奇地問道。我在寧波交通的`“心臟”———市公安局交通警察局指揮中心采訪了交警叔叔。
一間寬敞明亮的大屋子,有好多個(gè)屏幕,同學(xué)們應(yīng)接不暇。一條條馬路上,車輛井然有序,像長龍蜿蜒曲折,又像江河川流不息。交警叔叔說,現(xiàn)在有了這么多的電子“警察”后,他們只要關(guān)注大屏幕,所有的路口實(shí)時(shí)狀況都能看到……如果監(jiān)控內(nèi)查到發(fā)生交通事故,他們會及時(shí)通告相關(guān)部門,進(jìn)行處理。
我在指揮中心,看著身旁的110接警熱線響個(gè)不停、值班民警忙碌的身影和屏幕上飛馳穿插而過的汽車,心想,如果大家都做文明市民,悲劇也會減少,社會也會更加平安和諧,大家的生活不就更幸福美滿嗎?我暗暗地對自己說道:“不以規(guī)矩,不成方圓,我一定要做一個(gè)自覺遵守交通規(guī)則的‘安全小達(dá)人’!
小學(xué)五年級作文 篇9
清晨,太陽漸漸地探出了腦袋,燦爛的陽光輕輕地灑向大地喚醒了熟睡的我們,鳥兒譜寫了一曲動(dòng)聽的音樂,我和幾個(gè)小伙伴趁著這個(gè)風(fēng)和日麗的日子,提著小桶興高采烈地來到小溪,準(zhǔn)備捉魚。
溪水清澈見底,水底大大小小的鵝卵石依稀可辨,翠綠的水草在水中隨著波浪而搖擺,這時(shí),兩條可愛的小魚吸引了我的視線。它們身穿黑裙,擺動(dòng)著漂亮的大尾巴,時(shí)而吐出幾個(gè)小小的透明泡泡,時(shí)而躍出水面,濺起幾個(gè)小水珠。我立馬脫掉鞋,赤腳踏進(jìn)涼冽冽的水中,朝魚兒走去。水中的魚兒顯然對這突如其來的'“災(zāi)難”給嚇住了,慌忙地四處逃竄。我朝水里一揮,魚兒便無影無蹤了。
“我捉住了!”一個(gè)小伙伴高聲叫道,舉起手中的魚兒,不時(shí)地?fù)]動(dòng)手臂,得意極了。那條魚兒在璀璨的陽光下閃閃發(fā)光,使我不由自主地向伙伴投去羨慕的目光。干勁十足的我并沒有就此氣餒,繼續(xù)在手中摸索著。突然,我在水草中摸到了一個(gè)滑溜溜的東西,抬手一看,居然是一條活蹦亂跳的小魚。我欣喜若狂,輕輕地將小魚放入水桶里,小魚擺擺身,濺起幾個(gè)小水珠,水珠漸在我的臉頰上,我開心地笑了,伙伴們也笑了。小溪里傳來了我們一陣陣爽朗的歡笑聲……
太陽帶著最后一抹淡淡的微笑落山了。西方的天空還殘留著太陽的足跡。一片片的橘紅色的云彩印在地上。在夕陽下,我和小伙伴們提著沉甸甸的小桶,唱著歌兒,高高興興地回家了。
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