五年級作文大全6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的五年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
又是新的一天。外婆正要拿起昨晚吃剩的土豆絲，爸爸連忙阻攔。我見狀，一把搶過土豆絲說：“這是我吃剩下的，應當由我來解決�！钡前职植煌�。哎，老規(guī)矩，抽簽！只見爸爸拿出以前剪好的小紙片，上面寫好“不吃”和“吃”。
外婆先抽，嘴上叨念著：“但愿我能抽到吃�！笨墒乾F實與愿望相反，是“不吃”。外公也抽了一張，居然同外婆的一模一樣。媽媽抽好：“哎，也是不吃�！蔽艺凑醋韵�，認為我應該可以抽到我想要的“吃”了，結果我也是“不吃”。難道爸爸能中標？我們都屏住呼吸，看著爸爸。只見爸爸拿起最后一張，我一把搶過紙片，什么？也是“不吃”，難道是爸爸耍的詭計？只聽爸爸語重心長地說：“吃剩飯剩菜是不好的.，尤其是吃隔夜的蔬菜，所以這次抽簽無效�！贝蠹叶夹膼傉\服地點了點頭。
我們家這一次吃剩菜抽簽，讓我深受感動，因為大家都想把好的留給家人。
五年級作文 篇2
花兒若沒經過風雨的洗禮，又怎能綻放出生命的春天？
——題記
風，還在無情地刮著，刮走的不僅僅是溫暖，還刮走了我心中那美好的春天……
前一節(jié)課，我的心，還是暖和的，但是，當數學考卷無情地蓋過我的面孔時，我的心，頓時碎了，猶如窗外那刺骨的寒風，沒有一絲情意。70，70分��！我的字典中從來都沒有這個分數，為什么？為什么今天老師會把它帶給我？觸摸考卷的那一瞬間，我簡直不敢相信，甚至還覺得是老師改錯了！沉默片刻，我才從“好學生”的美夢中走出來，淚水，早已與我分道揚鑣，奪眶而出的，也不再是眼淚……
面對我的絕望，我的傷心，老師置之不理，反而用冷冰冰的眼神望著我，我知道，我不再是她眼中那個好學生，更不再是那個受人追捧的琪！我甚至，甚至不敢，不敢直視老師的眼睛！因為我怕這樣會加劇我的痛苦。我默默地趴在桌上，向淚水傾訴著我的痛苦與迷茫，就在這時，我感覺到不同尋常的目光，不同尋常的話語：“琪，不要傷心了，振作點，下次考好點就行了！”“切，考個70分就這么傷心，美國的孩子即使考0分，也照樣快樂！”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”放學的鈴聲與我抽泣的聲音混雜在一起，形成了一道不和諧的音符，我無力地起身，發(fā)現教室里空無一人，我的第六感關告訴我：他們都回家報喜去了。我無奈地笑了笑，準備默默離開。“琪，不準你走，陪我聊聊天，我?guī)闳ヒ粋�地方！”一個熟悉的聲音傳入我的耳中，喔，是我忽視了角落中的她，一個與我考著同樣分數的她。
顯然，她也不怎么快樂，畢竟是考了70分嘛。我們倆就這樣在路上悠忽悠忽了許久，突然，她拉起我的.手，向一個陌生的方向跑去，我感到莫名其妙：她要帶我去哪里呢？
正當我百思不得其解的時候，她冒出了一句話：“琪，到了，看看吧！”我微微抬起頭，原來是個爛菜園子啊！“你可不要小瞧這里的花花草草，它們都是堅強的！別看現在它們倒下了，明天一出太陽，它們一定會再站起來的！風雨殘摧的只是它們脆弱的身體，并不能摧殘它們堅強的毅力！”我似懂非懂地點點頭，望著那一個個看似脆弱實際很堅強的小生命，陷入了沉思……
第二天，真的出太陽了，那里的花花草草也頑強的活了過來，我恍然大悟：我懂了，我懂了生命的真正意義！
還在沮喪地尋找著成功的朋友們啊，停下蹣跚的腳步吧，和我一起仰望吧，仰望未來吧！拋開過去的失敗，忘記過去的沮喪與灰心，去迎接我們生命的第一縷陽光！
五年級作文 篇3
嘿，也許所有人的心中都有一個夢，也包括大人的那個夢，是的，就是永遠都不長大。也許，這個夢曾經在我們的腦海中出現過，可在我的腦海中閃過之后，就被我牢牢記下了。
是的，隨著年齡的增長，學業(yè)的加重，又或是事業(yè)工作太多，面對上司或老師的壓力，我們總感覺心口很悶，很難受。每天都是這樣的生活，周而復始。也許，我們會覺得十分的無聊，面對生活的困難和挫折，我們曾想過放棄，可我們總能堅持下來。是的，就算熬過了一次又一次的磨難，可總有一個夢環(huán)繞在我的心頭，那就是永遠都不長大。是啊，永遠都不長大，多美好的一個夢啊，清澈純真。甚至，在我五六歲七八歲的時候，我甚至每次的生日愿望都許的是這個呢，我忍不住笑了。是啊，怎么可能永遠都不長大呢，我們是人，不是神，沒有能力滿足自己的所有要求。
我又一次次的笑了，生活真的.很煩惱，我真的很想回到當初童年的純凈無瑕。也正是因為童年太快樂，太美好了，才會讓我們一直念念不忘吧。就是經歷過了那些美好，再面對苦難，總會皺起眉頭，認為這不適合自己。所以，我們會去做那些不切實際的夢。是啊，怎么可能不長大呢……
以前的我總想著不長大，還做那個長不大的小丫頭。可我突然又明白了什么，長大了，我們可以照顧爸媽，可以自己賺錢養(yǎng)家，可以獨立生活，可以自己學會笑著面對生活，可以自己做出對生活事情的判斷，正是因為我們長大了。如果我們還是那個小不點，就永遠不能自己真正的獨立！
五年級作文 篇4
馬欣萌是我班的一個女同學，她的身高大約1.6米，在我班女同學中是數一數二的高度，她的身材比較苗條，她長著甲字形的臉，彎彎的眉毛顯得她很俊俏。兩只眼睛炯炯有神，雖然戴著眼鏡卻覺得既活潑又文氣，鼻子高高翹起，還有一張紅紅的小嘴巴。
我覺得馬欣萌是一個性格開朗的.小女孩，還有，遇到什么困難她從不慌張，而是勇敢的去面對，以智取勝。她還有一顆樂于助人、能忍能讓、無私奉獻、胸懷開闊的心。
有一次我們去上體育課，老師讓我們去跑步，我跑步時不小心摔倒了并把腳給扭到了，而且還摔倒在地。這時讓我驚訝的是向我伸出援助之手的是平時最文氣、最不愛說話的同學馬欣萌。馬欣萌親切的對我說：“沒事吧！我扶你到蘑菇庭歇一會兒吧。”說著把我從地上扶了起來。
馬欣萌同學不光身材高高大大，比較喜歡體育。她腦瓜卻很靈活，很聰明，不是四肢發(fā)達，頭腦簡單的一個學生。她在學習方面也不落后，每次考試她的各科成績都名列前茅。做事從不馬虎大意�？雌饋砗芪撵o的一個小姑娘，卻沒有想到她的學習成績卻很優(yōu)秀，成績好也不是吹出來的，每當我們在休息、玩耍時馬欣萌卻在認真學習，直到把課文都背得滾瓜爛熟才肯去學習下面的內容。聰明加勤奮是她成績優(yōu)秀的根本。
看！這是多么刻苦學習的精神�。∵�有她的無私奉獻、樂于助人的精神值得我們大家學習，更值得我學習。馬欣萌，我佩服你！
五年級作文 篇5
時光荏苒，我已經十一歲了。每當我獨處的時候，總不由自主地想起那個可愛的小家伙，淚水也隨之充滿眼眶。
說起那個可愛的小家伙，它可是和我有著不一般的關系。
記得那是一個盛夏的中午，炙熱的太陽把柏油馬路烤得發(fā)燙。放學了，是天氣太熱的緣故，我心情焦躁、精神慵懶、一步三搖地走出學校，去每天爸爸接我的地方等爸爸接我回家，突然我的耳畔傳來了幾聲“唧唧”的叫聲，駐足一看，原來是一個賣小雞的地攤，我的精神為之一振，喜歡小動物是女孩子的天性嘛，我毫不猶豫地買了一只。它有著與眾不同的一雙大眼睛和一張大嘴巴，金黃金黃的絨毛讓它顯得格外干凈、亮眼，還有一對小巧的翅膀和兩支米黃色的小腳丫，總喜歡東跑西跑，一刻也安穩(wěn)不下來。我越看越喜歡，忘記了當頭的太陽，趕著這只小雞上了車。
回家的路上，我讓它站在我的`一只手上，用空出的另一只手撫摸它細膩的絨毛，而它呢，就在我的手上友好地啄兩下，正所謂一見鐘情，緣分呀。
剛一進家門，我就忙起來了，迫不及待地要給我的這個新朋友搭建一個溫暖舒適的家。我先找來一個牛奶箱，往里面鋪上報紙，再用酸奶盒剪了一個水罐和一個小食盆，大功告成。我把它的新家放在沙發(fā)旁邊，它好像很喜歡這個家，高興地圍著新家轉圈，一蹦一跳急不可耐的樣子。我用手輕輕地捧起它把它放進了它的家里，它先喝了點水，再吃了點食，悠然自得。差點兒忘了，這家伙還沒有名字呢。我坐在沙發(fā)上，一邊想一邊瞧著它，它也好奇地把小腦袋搖搖。別的女孩子會起娜娜呀妞妞呀之類的--——太俗，鳥類之首是什么？鳳凰，對，它以后一定是一只美麗的大公雞，羽毛金光閃閃，多像一只小鳳凰啊，那就叫它“小凰”吧，它似乎看透了我的心思，正為自己有了一個響亮的名字而高興地跳呢。
吃過午飯，美美地睡一覺，夢見了小凰變成大公雞的模樣。二點鐘，該上學了。三年級數學測試要在下午的第二節(jié)數學課上進行，可我完全沉醉在夢中，當卷子發(fā)下來時，我望著難題，夢進入高潮，我還夢見一只高智商的小凰悄悄地跟我說答案，它簡直是個神仙，太棒了，哦……滿分，滿分，我心不在焉地做起題來。當然，白日夢不可能給我?guī)砗贸煽儯液喼辈桓蚁嘈�，居然只考�? 分，離滿分還有 步，當時我慚愧地低下頭，似乎誰都在嘲笑我。但我當時還小，很快就忘光了，當我看到小凰時，甚至連作業(yè)也忘光了，立刻眉開眼笑，玩了老半天，晚上 點多才爬向了寫字桌，托著疲勞的手，在 點多才趕完了作業(yè)，真是忙碌的一天�？赡芗依镉袀�小鬼頭，不太適應，也許是第一天，雙方不了解，不習慣，總之我以后決對不會這樣狼狽了。
在我的印象中，有一次小伙伴們還給小凰捉過一大堆蟲子呢，當時它美得都跳起了舞，還不小心翻了個跟頭，大家看了都哈哈大笑起來，它站在那里也看著我們，歪歪腦袋，好像也不好意思地笑了。
別不相信，小凰可乖了，我給它一個手勢，它立刻就會跑過來，有時候還啄過來一條大青蟲，放在我面前�？戳诉@種場面，誰會不動心呢？這是愛，也是情，深深的情。
不過，說起青蟲，它太可惡了。
一個月過去了，小凰長出了一些羽毛，它變成大公雞的可能性更大了，但就在第二個月開始的時候，悲劇發(fā)生了。那天下午，小凰在樹下捉蟲子，它一共吃了 條肥蟲，大飽了口福。我當然清楚，蟲子是鳥的最愛，可今天蟲子太少了，只有這 條。為了討它歡心，我和媽媽起了個大早，捉了多半瓶子青蟲，當我興致勃勃地來到小凰的面前時，它臥在盒子里，翅膀垂著，含淚的眼睛痛苦地望著我，有氣無力的呻吟聲打破了清晨的寧靜，我當就落了淚，顫抖的手慢慢地把青蟲放在它面前，它用眼睛狠狠地瞪了青蟲一眼，再把委屈的目光轉向了我，隨后又把頭搖了搖。它水汪汪的大眼睛上，無力的眼皮耷拉下來，但它不停地發(fā)出輕微的聲音，這是我聽過最悲哀的曲調，也是最讓我欣賞的美妙音樂，沒有鋼琴的強勁有力，沒有小提琴的抑揚頓挫，卻有著不一般的吸引力，是那樣慘，又是那樣柔，好像讓我千萬別吃青蟲。不要哭，它能幫我?guī)ё弑瘋瓦@樣，凰兒走向了另一個世界,與我揮淚而別。
衣服濕了，眼睛紅了，頭發(fā)亂了。嘴角浮起一絲笑意，想起了美好時光，想起甜美的微笑，又仿佛看到了那又一番美麗的梨花帶雨……眼中卻流露出掩蓋不住的痛苦，看到了一雙無力的腳，一對綿軟的翅膀，凰兒長眠在這里，也仿佛魔爪挖走了我的心,好痛啊……
五年級作文 篇6
川劇中有一門讓人驚嘆的絕活—變臉。我們班有一個川劇表演家，她非常會表演人稱變臉，她就是我們班的鄭老師。
鄭老師經常穿著一條牛仔褲，搭配白色上衣，你的頭發(fā)，又白又尖的瓜子臉，遠遠一看，就好像仙女下凡！我尤其喜歡她的是那一雙眼睛，上面架著黑邊眼鏡，一看就知道學富五車，仿佛七斗智慧里有五斗都給了她。可是，你不知道，在這張美若天仙的臉下，往往暗藏玄機。
在一個不尋常的早晨，鄭老師走進了教室，便說：“今天誰讀《哈佛家訓》快上來，”這時，那個同學才讀起書，我無聊的趴在桌上，心里想著：“有天鵝飛過，我拔弓射箭，”故事也就聽了個大概。即使是這樣，我還是躲不過這條“攔路虎”，鄭老師第一個叫的`就是我，我慢騰騰地站了起來，大腦里飛速運轉，“咚”的一聲，便知道了答案。而這時，我看到了鄭老師的眼鏡閃過一片黑色，但嘴角還是掛著讓人毛骨悚然的微笑，兩只眼睛仿佛是那兩只箭死死的盯著我，她的后背突然閃出了一個死神，手里提著鐮刀的影子，我感覺自己的心臟下一秒就可以被死神拎走了。想到這兒，我心里禁不住“咯噔”一下，后背涼涼的，身體一顫，太可怕了！過了好一會兒才緩過神來說出了答案。周圍的同學都極其緊張的看向我，生怕下一個叫的就是他了，空氣凝固了，塵埃也安靜了，連樹葉掉在地上都聽得一清二楚。鄭老師微微一笑說：“對了，坐下吧！”我還沉浸在剛才的緊張氣氛里，半天回不過神來。鄭老師變臉也太快了吧，活脫脫是一個重金請來的川劇表演家。這份經歷真讓我難以忘懷！
其實，鄭老師講的課是很好玩的。她的確也很會表演，有時說話奶聲奶氣，像個小嬰兒；有時怒火沖天，就像一只噴火龍；有時溫柔如小兔子，非常可愛！就這樣，她便有了“變臉”這個稱號。
這就是我們的鄭老師，一個愛表演，怪招頻出，下課愛與學生打成一片，美若天仙的鄭老師。
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