五年級(jí)作文未來(lái)的校園
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文未來(lái)的校園,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文未來(lái)的校園1
一轉(zhuǎn)眼,20年過(guò)去了,此時(shí)已是30歲,成功獲得博士學(xué)位的我又回到我的母!。M(jìn)行了一次“高科技校園一日游”。
我剛走到這高大雄偉的校門(mén)前,一位可愛(ài)的小弟弟就跑出來(lái),說(shuō)“叔叔,我是學(xué)校的保安,我來(lái)帶您參觀(guān)我們的學(xué)校吧!”我有被這位小弟弟逗笑了,摸了摸他的臉蛋,咦,竟然是硬的,原來(lái)這位小弟弟是個(gè)機(jī)器人。一開(kāi)始就有這么新奇的事,讓我更加期待接下來(lái)的參觀(guān)了。
機(jī)器人保安把我?guī)нM(jìn)校門(mén)大廳后,又對(duì)我說(shuō)“叔叔,我先帶您去教學(xué)樓參觀(guān)吧!”說(shuō)著,他按了一下“電梯”右側(cè)的“教學(xué)樓”按鈕,眨眼間就到了,我驚訝得直說(shuō):“神奇,真神奇!”
機(jī)器人把我?guī)У揭淮毕袷钦叫误w的教學(xué)樓前,介紹說(shuō):“這是一幢三維式的教學(xué)樓,就像哆啦A夢(mèng)的口袋一樣,看起來(lái)不大,實(shí)際空間大著哩!里面有100間教室,全校多達(dá)五千余人呢!”我不禁張大了嘴巴:“我們學(xué)校的變化太快了!”
接著,我來(lái)到一間教室前,里面的一位老師正繪聲繪色的朗讀課文。機(jī)器人走過(guò)來(lái),繼續(xù)介紹說(shuō):“現(xiàn)在學(xué)校里執(zhí)教的差不多是仿人式機(jī)器,它們給真人老師帶來(lái)了很大的方便!蔽衣(tīng)了,連聲稱(chēng)贊。
接著,我又跟機(jī)器人來(lái)到了同樣是三維式的美術(shù)樓。機(jī)器人拿著一個(gè)像頭盔一樣的東西說(shuō):“這是最常用的繪畫(huà)工具,只要你把一張白紙塞進(jìn)里面,然后想著這幅畫(huà)畫(huà)成后的樣子,一會(huì)兒,一副自動(dòng)添了顏色的畫(huà)就畫(huà)好了!蔽矣^(guān)看了一位學(xué)生熟練的操作,驚得目瞪口呆。
啊!現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),我的母校也變得越來(lái)越可愛(ài)了!
五年級(jí)作文未來(lái)的校園2
20xx年,我駕駛著我的偉大發(fā)明——“超速飛車(chē)”來(lái)到了我的母!h東小學(xué)。
當(dāng)我走到門(mén)口時(shí),我大吃一驚,才短短的十七年內(nèi),這兒竟發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)校的門(mén)是用夾絲玻璃做的,走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)近一千多平方米的操場(chǎng),操場(chǎng)上有很多大型玩具,譬如說(shuō):海盜船、果蟲(chóng)滑車(chē)、天外流星和海豚跳……
踏過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了升旗臺(tái),升旗臺(tái)是用五顏六色的大理石鋪成的,旗桿和周?chē)淖o(hù)欄都是用水晶做成的,真是漂亮極了!
升旗臺(tái)的左右兩側(cè)分別有兩棵高大挺拔的柏樹(shù),它們的葉子是深綠色的,樹(shù)桿是棕褐色的,就像兩個(gè)衛(wèi)兵在守衛(wèi)著這莊嚴(yán)而美麗的升旗臺(tái)。
旗臺(tái)前面有兩個(gè)長(zhǎng)方形的花池,里面開(kāi)滿(mǎn)了許許多多的花兒,有迎春花,有太陽(yáng)花,有雛菊……讓人眼花繚亂。
操場(chǎng)兩邊有六棟教學(xué)大樓,一棟一個(gè)年級(jí),每棟有十層,每層一個(gè)班,每棟教學(xué)大樓里都安裝有電梯。我來(lái)到了五年級(jí)的教室,里面的桌椅都是煥然一新,講桌上還放有電腦呢!要是同學(xué)們有什么不懂的地方就可以上網(wǎng)查找料。
“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,鬧鐘把我從夢(mèng)中拉了回來(lái)。哦!原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)我堅(jiān)信:只要努力,夢(mèng)也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
五年級(jí)作文未來(lái)的校園3
今天是205x年9月10日教師節(jié),我應(yīng)邀到母校參加這個(gè)節(jié)日。這時(shí),機(jī)器人卡比開(kāi)來(lái)了豪華小轎車(chē)。我上了車(chē),車(chē)子便飛馳在高速公路上。
路上,我望著車(chē)外那些宏偉的建筑物,不斷地想:離開(kāi)學(xué)校已30多年了,現(xiàn)在的學(xué)校是怎樣的呢?不知不覺(jué),車(chē)停了。我朝外一望,展現(xiàn)在我眼前的是用高級(jí)混合現(xiàn)代塑料造成的十幾層的高樓大廈。這就是30年后的小學(xué)呀?我真不敢相信這就是我30年前那破舊不堪的學(xué)校。然而那金屬自動(dòng)大門(mén)上嵌著銀光閃閃的四個(gè)大字“××小學(xué)”,使我不得不相信。校門(mén)真氣派呀!是用現(xiàn)代鋁合金構(gòu)造而成的,高大氣派。
正當(dāng)我驚嘆不已的時(shí)候,金屬自動(dòng)大門(mén)“咣”地開(kāi)了,老師和我小時(shí)的同學(xué)都來(lái)歡迎我。老態(tài)龍鐘的老師握著說(shuō)的手說(shuō):“歡迎,歡迎!”說(shuō)完把我?guī)нM(jìn)了校園。喲,校園可氣派了。校園的中間是一個(gè)長(zhǎng)10米、寬5米的長(zhǎng)方形花壇,花壇里擠滿(mǎn)了各種盛開(kāi)的鮮花:白的,像撲著粉、降了箱;紅的,像披著;綠的,像抹了釉;黃的,像涂著蠟。各種的花,散發(fā)出一陣陣誘人的芳香。花壇右邊是一個(gè)O形的游泳池,這游泳池能自動(dòng)換水,池中的水清流澈干凈,許多小朋友正在歡快地?fù)潋v。游泳池周?chē)绣憻捝眢w的雙、單桿,有籃球場(chǎng), 跳遠(yuǎn)場(chǎng)等;ㄗ笞筮呌小芭雠鲕(chē)”、“木馬”等各種玩樂(lè)工具,這簡(jiǎn)直是公園加校園。
我們喝過(guò)茶,寒暄一會(huì)兒后,老師便帶我們?nèi)⒂^(guān)教室。這些教室就在這十多層的樓中。教室的墻壁能調(diào)冷暖,地下鋪著紅地毯毯。學(xué)生們都不用老師教,而是桌上放著一臺(tái)速算高級(jí)電腦,學(xué)生要解疑難問(wèn)題,就在電腦按紐上按問(wèn)題,電屏上立刻作出圓滿(mǎn)回答。奇怪的是,教室里沒(méi)安燈,而且地上也沒(méi)紙屑等臟物,每個(gè)教室都是如此。我便去問(wèn)老師,原來(lái)那地上鋪的紅地毯有一種“消化力”,它能使紙屑等東西一接觸就馬上消失。教室墻壁是多功能的,它到了夜晚能根據(jù)學(xué)生的需要發(fā)出亮光,學(xué)生休息后,這光又會(huì)自動(dòng)消失。參觀(guān)完教室,我們又參觀(guān)了學(xué)生、老師的宿舍,全部都設(shè)備齊全、先進(jìn)。整座學(xué)校參觀(guān)完后,我心潮翻滾,感慨萬(wàn)千,是啊!這學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,都?xì)w功于黨呀!那再過(guò)20年、50年……后,現(xiàn)在的'學(xué)校又會(huì)怎樣呢?我浮想聯(lián)翩,心中勾畫(huà)著一幅更加美麗的圖畫(huà)……
五年級(jí)作文未來(lái)的校園4
“光陰流轉(zhuǎn)忽已晚,顏色凋殘不如昨”,眨眼間,光陰數(shù)載,物是人非。未來(lái)的校園,它又將是何模樣呢?
未來(lái)的校園,它依然是嚴(yán)肅活潑的。教室里,辛勤的老師正一心一意地向?qū)W生們傳授著知識(shí),學(xué)生們坐得筆直,專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,不時(shí)地做著筆記;操場(chǎng)上,學(xué)校的體育健將們正在進(jìn)行辛苦的訓(xùn)練,汗水隨著運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏一滴一滴灑落在跑道上,見(jiàn)證著他們成功的喜悅;花園里,不時(shí)飄來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,那是國(guó)學(xué)“論語(yǔ)”的經(jīng)典篇章……
未來(lái)的校園,它是高科技的、人性化的。學(xué)校的門(mén)口站立著兩位戴著紅領(lǐng)巾的“小師弟”,當(dāng)我的眼睛與它對(duì)視的時(shí)候,它突然發(fā)話(huà)了“鄒思睿同學(xué),歡迎你回到母校!”,繼而自動(dòng)打開(kāi)校門(mén)。當(dāng)我來(lái)到教學(xué)樓一樓,全自動(dòng)升降電梯等候著我,輕輕一按,它就帶著我來(lái)到了曾經(jīng)學(xué)習(xí)的教室。教室里,學(xué)生們正在進(jìn)行美味大餐,教室角落里不時(shí)飄來(lái)正宗的普通話(huà)“XX同學(xué),今天有你最喜歡吃的XX菜,還有你曾經(jīng)吃過(guò)的XX菜,請(qǐng)問(wèn)你今天吃什么?”一眼望去,原來(lái)是智能美食機(jī)!學(xué)生們只要輕輕一按,它就可以把吃貨們的愛(ài)好呈現(xiàn)出來(lái),并及時(shí)地做出來(lái)……
“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”鬧鐘響了。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照耀在我的窗戶(hù)上,我緩緩地睜開(kāi)雙眼,!又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨!
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