【實(shí)用】一年級(jí)作文集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的一年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
一年級(jí)作文 篇1
藍(lán)天白云，烏蘭公河清澈如鏡，一碧萬頃的草原，漫山遍野的野花散發(fā)著陣陣芳香，這就是壩上迷人的風(fēng)光。每個(gè)周末開車來這里游玩的人很多。半路上，通常會(huì)有許多當(dāng)?shù)厝藖砝�，以低價(jià)位吸引外地游客，但這些旅館大都條件極差且沒有營業(yè)執(zhí)照，經(jīng)常發(fā)生安全問題。在壩上開車要特別小心，許多地方被圈起來，開車沿土路進(jìn)入某地區(qū)，可能會(huì)有人鉆出來說這里不能進(jìn)，得收錢，一不小心就遭敲詐。
騎馬是壩上最吸引游客的項(xiàng)目，收費(fèi)當(dāng)然不低。紅山第三軍馬場附近的經(jīng)營戶特別會(huì)坑游客。剛到那，游客還沒摸到馬，就給你計(jì)算起時(shí)間，等你上得馬，計(jì)時(shí)已經(jīng)10分鐘了。馬的主人牽著馬慢悠悠走,除非游客騎1小時(shí)馬，付1.5小時(shí)的錢，他才會(huì)勉強(qiáng)讓馬跑幾步。說好40元/小時(shí)的費(fèi)用，可這馬一騎上就難下了，由不得你，當(dāng)?shù)厝藭?huì)拉著馬胡亂繞上半天再回到起點(diǎn)，動(dòng)輒耗上兩三個(gè)小時(shí)。索要幾百元的牽馬費(fèi)的現(xiàn)象也是屢見不鮮。
一年級(jí)作文 篇2
“王”者，乃霸王的“王”，凡是壟斷行業(yè)，都有“王氣”，電信部門就是其中一個(gè)。 裝一寬帶，整整等了一個(gè)星期的時(shí)間，還是親自上電信部門摧了好幾次，可悲啊。若是不催還不知要等到什么時(shí)候呢？對(duì)方一個(gè)借口“忙”，體現(xiàn)了十足的“霸氣”，將服務(wù)行業(yè)的服務(wù)性原則拋得一干二凈，誰叫中國電信就一家呢？誰叫中國電信在紹興都是同一部門呢？誰叫其他電信商打不進(jìn)來呢？總之，他們不管，你也沒轍。 打電話摧是又一個(gè)辦法，六天后打給10000號(hào)咨詢，沒想到還挺難打，第一次打通說是“現(xiàn)在正是服務(wù)高峰時(shí)間，請(qǐng)稍后再撥”，當(dāng)時(shí)是早上七點(diǎn)剛過，“高峰”我不理解，沒上班就說沒上班，干嘛說是高峰呢？除了上班高峰還有什么高峰？老百姓都忙著自己的活呢，誰打你們的服務(wù)電話玩？高什么峰呢？還不是因?yàn)闆]人上班沒人來接的緣故，蒙自己去吧。撥了幾次都是如此，后來到了近9點(diǎn)，打過去，先是“服務(wù)器正忙”，而后第二次就是“親愛的用戶，你撥10000號(hào)的速度太快，稍后再撥�！币馑季褪钦f只能撥一次，撥第二次就得等上五分鐘了，自己的服務(wù)器不行，還不讓人家撥，怎么能叫服務(wù)電話呢？ 好不容易撥通了，接了人工臺(tái)，向她說明情況，小姐幫我查了號(hào)碼，說正在辦理中，請(qǐng)我耐心等候，我的耐心已到了一個(gè)星期。第二天，我又去電信局問，有人幫我查了，說這項(xiàng)業(yè)務(wù)是某師傅在負(fù)責(zé)，又打電話給他，對(duì)方關(guān)機(jī)，后來好不容易聯(lián)系上了，對(duì)方說沒拿到安裝單，后來又說是電話聯(lián)系不上，就將單子退回了局里。天哪，我留了三個(gè)電話號(hào)碼（一個(gè)住宅，一個(gè)小靈通，一個(gè)手機(jī)），竟然會(huì)聯(lián)系不上，天大的笑話，他們根本就沒有把顧客當(dāng)回事，什么態(tài)度呢？也就是說我的單子根本無人接管，沒人幫我安裝了。最后，她他說等會(huì)再幫我聯(lián)系。 第二天，終于有人來幫我裝了，我在外面工作，妻在家。裝機(jī)的人告訴她電話線不夠長沒法裝，要帶電話線來才行，“那就下午吧，”妻也挺好說話的，“下行不行，我還有事。”“等會(huì)中午怎么樣？”“我們兩點(diǎn)半才上班的�！笨磥硭麄兪呛茏袷刈飨r(shí)間的，不到規(guī)定工作時(shí)間是不裝的，而且到時(shí)間了如果他們自己有事也是不裝的，怪不得幾分鐘時(shí)間的事情要拖上一個(gè)多星期呢！ 我又找電信局去說明：“以前我裝寬帶時(shí)，服務(wù)人員態(tài)度很好的，要用的工具都帶齊了的，那時(shí)我的電話線要拉得很長，他們都幫我搞好并上扣，做得很細(xì)致，相關(guān)軟件安裝都完善，調(diào)試也很好，為什么現(xiàn)在是這樣的呢？”“線都應(yīng)該你們自己接好的，我們只管裝寬帶的，電話線是裝電話的人的事情�！薄皩拵Р谎b線？不對(duì)吧？”我想大概是因?yàn)?年前我裝的是要八百元的安裝費(fèi)，每月要二百元的月租費(fèi)的緣故，而現(xiàn)在是80元還帶免費(fèi)安裝和免電話費(fèi)的，質(zhì)量當(dāng)然不保了。我還見到有幾個(gè)前來報(bào)修報(bào)障的寬帶用戶也在柜前發(fā)牢騷。沒辦法，誰叫他們是電信老大呢？他們隨便找一個(gè)理由就可以把你給搪塞了，打發(fā)了，再加上你被迫簽名的協(xié)議（不簽不給辦）上也都是有利于他們的條款，你根本無從維護(hù)自己這方面的權(quán)益，消費(fèi)者只能吃啞巴虧了。 后來，他們說要聯(lián)系另一個(gè)師傅了，但那個(gè)人的小靈通又打不通，說是關(guān)機(jī)了，也不知他們是如何控制員工的工作的，又是如何有效管理的，如果連員工都聯(lián)系不上，還談何管理呢？混亂、低效可想而知。 但有一點(diǎn)我是知道的，那就是電信部門的福利高得驚人，絕不是一般人能想像得到的，有各種券票，有各種名目的收入，還包旅游等，他們的工作也是很多人夢寐以求的、沒有關(guān)系絕對(duì)進(jìn)不去的那種。 但愿“王”者不再“歸來”。
一年級(jí)作文 篇3
植樹節(jié)那一天，小紅和小明約好一起去植樹。他們拎著工具和水桶一起去小山坡上植樹，太陽公公散發(fā)著光芒！曬在小朋友的身上暖洋洋的。小明和小紅先挖坑，然后小明扶著樹，小紅來培土，再然后小明和小紅一起給小樹苗施肥，最后小明和小紅一起給小樹苗澆水。小樹苗喝水喝的飽飽的，小紅和小明笑著回家了！
一年級(jí)作文 篇4
我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方我情歸何處，誰在下一刻呼喚我，天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸，感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜。
我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方我情歸何處，誰在下一刻呼喚我，天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸，感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜。
感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜。
一年級(jí)作文 篇5
話說有一天，風(fēng)和日麗，艷陽高照，天空蔚藍(lán)如洗，白云被秋風(fēng)吹拂著，海灘上有許多人在放風(fēng)箏。
有一只渾身上下灰溜溜的小鳥自由自在地在天空中飛翔著，一只風(fēng)箏迎風(fēng)吹來，正巧擋住了小鳥的去路。
“你這只壞鳥，敢擋本大爺?shù)娜ヂ罚?/p>
”小鳥不屑地叫到。
風(fēng)箏仍在小鳥面前蕩來蕩去，好象故意在和小鳥挑釁似的。
“還不讓開？”小鳥氣得渾身的羽毛都豎了起來，翅膀不停扇動(dòng)著，朝風(fēng)箏撲去。
風(fēng)箏纏住了小鳥的一只爪子上，小鳥極力用喙去啄那根線。
“這家伙還有兩下子�！毙▲B極力地掩飾自己。
其他的鳥都在一旁嘲笑它，這只小鳥自言自語地說：“這只鳥只不過比我大一點(diǎn)。”其他的小鳥不理不睬地離開了。小鳥的翅膀被風(fēng)箏的竹條刮傷了，小鳥在生命的最后一刻還不忘重復(fù)地說那句話“這只鳥只不過比我大一點(diǎn)�！�
牽著風(fēng)箏的線被小鳥的爪子鉤斷了，風(fēng)箏失去了控制，從高空中摔在了金黃的沙灘上，金燦燦的沙子上流著那只自不量力的小鳥的血。
原本小鳥可以繼續(xù)在蔚藍(lán)的天空中飛翔，但是，它的虛榮心掩蓋住了自己的判斷能力，小鳥的下場就是由它自不量力所造成的。
不要自不量力，不要被虛榮心影響了自己的'理智。
一年級(jí)作文 篇6
20xx年10月11日，一個(gè)喜訊傳來：中國作家莫言獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。這是中國人第一次獲得夢寐以求的諾貝爾獎(jiǎng)，中國人怎么能不興奮呢？
當(dāng)莫言知道這個(gè)喜訊，表現(xiàn)沒有很激動(dòng)，而是驚，喜，惶恐。驚，他意想不到好運(yùn)會(huì)降臨自己；喜，他可以為國爭光，開心卻又不驕傲；惶恐，他想會(huì)有人盯著他找他的毛病，指出自己的不足。他絲毫沒有驕傲自滿。
我很喜歡莫言的一本書：《酒國》。講的是一個(gè)國家的美味佳肴是烤男孩的肉，女孩卻因得不到重視而逃過一劫。通過反面的描寫，諷刺了中國的計(jì)劃生育。莫言的書中沒有華麗的詞藻，只有純樸的語言，同樣吸引了許多讀者。
莫言的獲獎(jiǎng)感言提到了自己的母親。他喜歡聽說書人的說書，母親不喜歡靠“貧嘴”養(yǎng)活自己的人。莫言不干活偷溜去看人家說書，母親責(zé)怪了他，但莫言后復(fù)述給母親聽，母親聽得如癡如醉，也就默許他去看人家說書了。莫言也添油加醋的復(fù)述給別的人聽，有時(shí)結(jié)局還被他改的更完美。
我認(rèn)為，莫言今日的成功，離不開母親的教導(dǎo)，環(huán)境的影響。莫言之所以這樣謙虛，是因?yàn)樗赣H的言傳身教，以身作則。莫言譜寫了中國人的諾貝爾獎(jiǎng)的歷史。我相信，一定會(huì)有更多的中國人獲得諾貝爾獎(jiǎng)。
我要向莫言學(xué)習(xí)，造福社會(huì)，造福人類！
一年級(jí)作文 篇7
星期天，我早早地起了床，因?yàn)槲乙ス浠B市場。
到了花鳥市場，我眼前一亮，這里有各種各樣的動(dòng)物，比如有烏龜，魚、兔子等。
最吸引我的就數(shù)鳥了。首先我看到了虎皮鸚鵡。它小巧玲瓏，身上的顏色有黃、綠、藍(lán)三種，膽子也非常小。我還看到百靈鳥，聽到它那美妙的歌聲。
看完鳥后，我又去看烏龜。哇！我的眼睛都瞪大了。我從來都沒有見過這么大的烏龜，它足足有我兩個(gè)手掌那么大！
如果你們也想看小巧玲瓏的虎皮鸚鵡、能唱出美妙歌聲的百靈鳥、足足有我兩個(gè)手掌大小的烏龜，就去花鳥市場吧！
一年級(jí)作文 篇8
敬愛的老師，雖然我們相處了年多的時(shí)間，但是我已經(jīng)深深地感受到了您對(duì)學(xué)生們似海深的母愛。
記得剛上年級(jí)的時(shí)候，我的拼音不好，您就把我叫到辦公室，手把手地教我，放學(xué)了，其他老師都走了，只有您還在為我的個(gè)音節(jié)不會(huì)讀而輔導(dǎo)我，媽媽來接我了，您又教給我的媽媽，教她晚上如何輔導(dǎo)我，那次我和媽媽都非常感動(dòng)。老師，為了我的學(xué)習(xí)您辛苦了。
還有次，我們班的劉藝林同學(xué)感冒了，正在發(fā)燒就吐了身，又是您我的老師，幫她擦洗，當(dāng)時(shí)我們都捂上了鼻子，覺得氣味難聞，可是您不怕臟不怕累。
老師您對(duì)我們的愛數(shù)也數(shù)不清，每次想到這些，股暖流就會(huì)涌上我的心頭。我決定要好好學(xué)習(xí)，用我最好的成績?yōu)槟８�，祝老師工作順利，桃李滿天下。
一年級(jí)作文 篇9
溫暖的春天走了，炎熱的夏天來了。
突然，下雨了。霎那間，天上傳來一陣吼聲，比老虎的吼聲響亮千百倍，天一下子黑了下來，整個(gè)天空都是炸雷的聲音，鋸齒狀、球狀、火箭狀，各種各樣的閃電在天空中就象老天爺在表演藝術(shù)體操一樣，揮舞著彩綢，擊打著山峰。霎那間，狂風(fēng)大作，小樹苗被大風(fēng)吹彎了腰，象在給狂風(fēng)鞠躬一樣。狂風(fēng)從上午就開始狂嘯起來，就象一群被飼養(yǎng)員帶來的大老虎，從西北方向狂奔過來，邊吼邊奔，向東南方向狂奔而去。嘿!這陣勢，就象要把地掀翻，把天撕碎。厚厚的烏云，像老天爺氣青了臉，把大片大片的雨滴扔到狂風(fēng)身上，狂風(fēng)全不在乎，把雨滴甩向樹林。樹葉，告別他的同伴，一片片飛到地上去了，可沒一會(huì)兒，他的同伴也都飛來了，蟲子們見到此情景，都龜縮在土里，生怕探頭時(shí)被雨滴打得暈頭轉(zhuǎn)向。
不久，雨停了，大地又恢復(fù)了平靜，可有誰能知道剛才的一番景象呢?
一年級(jí)作文 篇10
一天，動(dòng)物學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小狗樂樂和小兔白白是參賽選手，小羊咪咪也是參賽選手，但是小羊咪咪跑不快，于是小狗樂樂對(duì)小兔白白說：“咱們要幫咪咪，讓他跑的快”。小兔白白答應(yīng)了，他們對(duì)小羊咪咪說：“我們 幫你讓你跑的更快吧”。
他們每天放學(xué)后練習(xí)跑步，幾天后，小羊咪咪的跑步大有進(jìn)步。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小狗樂樂、小兔白白和小羊咪咪都取得了很好的成績。
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