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        一年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-04-28 08:30:29 一年級(jí) 我要投稿

        (經(jīng)典)一年級(jí)作文6篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (經(jīng)典)一年級(jí)作文6篇

        一年級(jí)作文 篇1

          在一個(gè)春天里,同學(xué)們?cè)谏险Z文課,上課上到一半天慢慢地黑了,里面伴著狂風(fēng)把我們的注意力給吹走了,突然遠(yuǎn)方來了許多烏云,遠(yuǎn)方一下起了雨,烏云漸漸來到光明的'地方,突然就下起了傾盆大雨里伴著閃電,轟隆隆的響。

          把正在上課的我們的目光轉(zhuǎn)移到了外面,還有些同學(xué)在討論今天的天氣很怪,這場(chǎng)從上課下到五點(diǎn)多,水都淹到鞋子里面去了,這場(chǎng)雨是我今年以來見過最大的雨。

        一年級(jí)作文 篇2

          昨天,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起回老家掃墓,陰雨綿綿,我們帶著傘和辮炮還有祭祖的鮮花,雞、鴨、魚、肉、酒來到老爺爺和老奶奶的墓前,爺爺叫我到墓前插滿鮮花,在墓前擺好雞、鴨、魚、肉、酒,然后我們一起祭拜,奶奶念念有詞地說:“保佑歐陽望學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。”我燒了好多紙錢給老爺爺和老奶奶。

          回來后我問奶奶:“清明節(jié)是怎么來的呢?”奶奶說:“在春秋時(shí)期,晉國太子落難了,他身邊有個(gè)叫介子推的大臣很中、忠心,有一次太子餓了,找不到東西吃他就割下自己腿上的肉給太子吃,后來太子當(dāng)上了皇帝,他就是晉文公。但他忘記了介子推,介子推就躲進(jìn)了深山里不愿意出來了,等晉文公想起他的'時(shí)候,派人去請(qǐng)介子推,但介子推還是不想出來見他,晉文公就放火燒山,卻把介子推給燒死了。晉文公對(duì)他敬佩不已,就把放火燒山這一天定為寒食節(jié),而這一天又是二十四節(jié)氣中清明的前一天,所以清明節(jié)又稱寒食節(jié)。

          這就是清明節(jié)的由來。

        一年級(jí)作文 篇3

          一個(gè)陽光明媚的下午,放學(xué)后,七八位足球踢得好的同學(xué)留了下來,為了湊熱鬧,我便見縫插針地混了進(jìn)去,一打聽,才知明天是要與別的班踢球比賽,他們留下來的原因便是訓(xùn)練踢足球,踢足球作文。反正星期五下午閑著沒事干,不如來踢一場(chǎng)足球,想到這里,我便混水摸魚地參加進(jìn)去。一路上同學(xué)們浩浩蕩蕩地向體育場(chǎng)走去。 來到體育場(chǎng),看見有不少別的'班同學(xué)在練球,就在我們放下書包準(zhǔn)備踢球時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)峻的問題:“沒帶球!”,此時(shí)此刻,大家就像熱鍋上的螞蟻,急的直跳,天無絕人之路,在我們干跳了幾分鐘后,二班四個(gè)人拿著足球向草坪走來,我們樂得拍手叫絕,急忙派人過去商談,他們點(diǎn)頭同意一起踢球。于是我們拿書包當(dāng)做球門,給他們撥兩人過去,球賽就這樣開始了。

          我是位中鋒,但技術(shù)上屬于三腳貓,根本不懂得怎樣踢球,只能像無頭蒼蠅似的瞎轉(zhuǎn)悠,這時(shí)球飛速趕來,只見是一名高個(gè)子男生踢得球,我也沒多想,直接沖過去用腳鏟,沒想到,竟瞎貓碰死耗子似的鏟到了腳,腦海一閃,想到自己不用踢球,便急迫將球傳給身旁的隊(duì)員,隊(duì)員們?yōu)槲液炔,我心中也暗自得意起來,那位被我鏟了的同學(xué),一字一句地說:“他可真猛!”,這時(shí),董文煜跑過來,說:“你只負(fù)責(zé)鏟球就好了,其他的事就不用管了”,我好像接受了重大任務(wù)似的,恨不得現(xiàn)在就鏟一個(gè),但事實(shí)不讓我這么做,沒辦法,我只得再一次沖鋒陷陣與他們搶球與鏟球。 比賽持續(xù)了一個(gè)小時(shí),但比賽結(jié)果仍是0:0,沒辦法,大家只好分手而別,紅彤彤的太陽在云霞中穿梭,對(duì)我微笑。

        一年級(jí)作文 篇4

          “多少年小河,在我家門前繞……”這首歌唱的,應(yīng)該是幾十年前那個(gè)美麗的蘇州吧。

          那時(shí)小溪的兩邊,有兩堵灰灰白白的墻,如果準(zhǔn)確地說,那是岸!岸上長(zhǎng)滿了各種各樣的植物。小溪上面,是一座用石頭做成的拱橋。小溪的水面上,一條條木頭做成的彎彎小船,在無憂無慮地漂蕩,小溪的兩邊,有一座座房子,靜靜地坐著……

          但是,那并非現(xiàn)在的蘇州,新的蘇州,是一副新的模樣。

          現(xiàn)在,自然的.小溪,已經(jīng)很少了,取而代之的,是一個(gè)個(gè)人工湖;原來平而靜的岸,彼此而已經(jīng)被高樓大廈取代。原先彎彎的小船,仿佛在一瞬間,換成了快艇、豪華游輪……

          以前蘇州的傍晚,片片彩霞,這是藍(lán)的,那是紅的,美麗極了。而現(xiàn)在,彩霞正在跟我們告別,隨后向人們走來的,是那黑色的煙霧……

          仔細(xì)想想,現(xiàn)在的高樓、快艇、工廠,哪里有以前的小溪、彩霞、平岸美哪?

          蘇州美麗的古老風(fēng)景,正在慢慢地消失……

        一年級(jí)作文 篇5

          秋天又來到了公園。公園里開了不少的花。有紅色的,黃色的,綠色的,藍(lán)色的……五彩繽紛,非常美麗。

          然后,秋天又來到了田野。茄子穿上了紫色的'衣裳,菜花露出了潔白的牙齒……

          最后,秋天來到了田野。高粱漲紅了臉,谷子笑彎了腰,棉花吐出了棉桃……

        一年級(jí)作文 篇6

          星期三我在家沒事干,我就自告奮勇的對(duì)媽媽說:“媽媽我來幫您洗碗吧!薄昂猛!”說著媽媽就給我端來一大摞碗,我驚訝地說:“洗這么多!”那當(dāng)然,咱們家三天沒有洗碗了!薄澳悄阋幌胂醋寢寢屜础!薄安唬∥易约簛硐!”我大聲地說道。

          于是我說干就干。萬事開頭難,我洗第一個(gè)碗時(shí)遇到麻煩了。我是先放洗潔精洗得干凈啊還是先放水洗得干凈呢?于是我就嘗試的弄了一次,結(jié)果得出結(jié)論后先放洗潔精比先放水省力而又干凈得多。因此我就用這種方法來洗碗,我一邊洗還一邊數(shù)著“一個(gè)、兩個(gè)……”

          直到洗到第六個(gè)碗時(shí),意外發(fā)生了,我不小心手一滑碗打在了地上,變得粉身碎骨。我愣了一會(huì)兒才慌過神來,萬一讓媽媽知道了怎么辦,于是我迅速地將碎片一個(gè)不落地收拾到了垃圾袋里,然后就飛快的跑下去扔了又回來洗碗。這一切都讓正在看電視的.媽媽給偷看到了。

          等我洗完碗后媽媽說:“不錯(cuò),非常干凈,你有什么事要說嗎?”我說:“沒…沒有啊!薄澳闶遣皇墙裉齑蛩榱艘粋(gè)碗?”“是…是的!蔽壹t著臉回答道!澳阋鲆粋(gè)誠實(shí)的孩子,即使媽媽吵你,你也不要隱瞞。知道了嗎?”“媽媽我知道了!薄敖裉炷惚憩F(xiàn)不錯(cuò),媽媽帶你去吃好吃的!薄昂冒!”我高興地回答道。

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