(優(yōu)選)實(shí)用的一年級(jí)作文30篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的一年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)用的一年級(jí)作文 1
今天上午，我和小伙伴們?nèi)ハ憬谖鬟叺膹V場(chǎng)上堆沙堡去 了。
我們來(lái)到廣場(chǎng)上，先分頭去找石頭和沙子，過(guò)了好一會(huì)兒，我們才將這些材料準(zhǔn)備好的�？墒呛髞�(lái)，我們的意見(jiàn)發(fā)生了分歧——做什么樣的沙堡呢？后來(lái)，我們的分歧消失了，因?yàn)槲覀兿氤隽艘粋�(gè)更好的辦法——各擺各的.。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我們的“城堡”都做好了，這些“城堡”有的擺成了飛機(jī)型，有的擺成了山丘形，還有的擺成了名副其實(shí)的城堡型。我們看著自己的杰作，臉上都露出了自豪的笑容。
這時(shí)候，我心里忽然有個(gè)奇妙的想法，我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名建筑工程師，建一座自己心目中最美的“城堡”。
實(shí)用的一年級(jí)作文 2
今天家人出門(mén)，我很無(wú)聊。便玩起當(dāng)老師的游戲來(lái)。
我找了些布娃娃，讓他們做我的學(xué)生。我又找了一根竹竿當(dāng)教鞭。還找了一個(gè)白板當(dāng)黑板。
我給學(xué)生們排了座，提出了一個(gè)問(wèn)題:15+14=?沒(méi)有一個(gè)人舉手回答。我把問(wèn)題又說(shuō)了一.遍，還是沒(méi)有人回答。我只好走下講臺(tái)，舉起一個(gè)布娃娃尖聲尖氣地回答。我又走上講臺(tái)，點(diǎn)頭表?yè)P(yáng)我的學(xué)生。
我累得滿(mǎn)身大汗。我想：我要早日走向講臺(tái)，做一名真正的'老師。
實(shí)用的一年級(jí)作文 3
小象和小兔、小羊是好朋友，一天它們一起出去玩，夏天太熱了，不一會(huì)兒，就感覺(jué)熱得受不了了，小羊和小兔說(shuō)，這時(shí)要是能洗個(gè)涼水澡那多好呀！可是水塘里的水也快干了，洗不成了，只聽(tīng)小象說(shuō)，你們別急，看我的，只見(jiàn)它不一會(huì)兒就用它的長(zhǎng)鼻子吸了滿(mǎn)滿(mǎn)的'水，直接噴到小兔和小羊的身上，好象噴泉一樣，水嘩嘩地從頭上噴射下來(lái)，好爽呀！好爽呀！小兔和小羊都快樂(lè)地大叫起來(lái)。
謝謝你！小象，它們對(duì)小象說(shuō)。小象說(shuō)道：不用謝，我們是好伙伴呀！于是它們又一起開(kāi)心地玩了起來(lái)。
實(shí)用的一年級(jí)作文 4
今天吃了很多東西，把我的肚子都脹得痛痛的，我被爸 爸扛在了肩上，我把爸爸壓得上不來(lái)氣，媽媽說(shuō)爸爸腿都快壓彎了因?yàn)槲姨至�，后�?lái)爸爸都抱不動(dòng)了，媽媽也來(lái)背我，我想我長(zhǎng)大了，一定也會(huì)背爸爸媽媽的'！
他們很愛(ài)我，我也很愛(ài)他們！
實(shí)用的一年級(jí)作文 5
校園是我們學(xué)習(xí)、做游戲和交朋友的地方，今天，我就來(lái)給你們介紹一下我的校園吧!
背起書(shū)包，來(lái)到校門(mén)口，首先映入眼簾的是門(mén)口大理石板上寫(xiě)的“第一小學(xué)”這幾個(gè)大字。這些字可是平陽(yáng)著名的書(shū)法家張鵬翼題寫(xiě)上去的`。校門(mén)口的圍墻由黑色的鐵柵欄和彩色的石柱圍成的，既莊嚴(yán)又充滿(mǎn)活力。
走進(jìn)校園，三棟樂(lè)學(xué)樓拔地而起，再走近一點(diǎn)，你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。走到樂(lè)學(xué)樓三樓，往下望去，操場(chǎng)上的景色盡收眼底。操場(chǎng)上，有的同學(xué)在打羽毛球，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在打排球……同學(xué)們的笑聲在操場(chǎng)上回蕩。
校園里最美麗的地方，就要屬我們寄宿部前的花壇了。春天，柳樹(shù)發(fā)芽了，抽出了一條條嫩芽，就像一個(gè)小姑娘在風(fēng)中舞蹈。夏天，許多不知名的野花開(kāi)放了，它們紅似火，白如雪，粉如霞，黃塞金，美麗極了。秋天，菊花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，有的像瀑布，有的像小絨球……冬天，松柏就像一個(gè)士兵，在守護(hù)著這個(gè)花壇。
我們的校園不是很美嗎?歡迎你來(lái)我們學(xué)校參觀!
實(shí)用的一年級(jí)作文 6
清早，我們來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的大海，這里的大海非常寬闊，非常美麗。
大海一片寧?kù)o，海浪輕輕的地吻著沙灘，吻著我們的腳。海水失去了剛才的溫柔，咆哮著捅向海灘，我急忙往后退，只見(jiàn)那茫茫的大海，波濤洶涌，一浪高似一浪。我好喜歡那簇?fù)矶鴣?lái)的浪花，它像一行行展翅飛翔的海鷗，似無(wú)數(shù)怒吼狂叫的蛟龍，更像萬(wàn)朵潔白的晶瑩的梨花。
我躺在沙灘上，仰望著天空，太陽(yáng)，云彩和大海，沙灘組成和諧的詩(shī)一般的風(fēng)景畫(huà)，�。〈蠛４_實(shí)太美了。
我喜歡大海，不僅是愛(ài)它的`美麗溫柔，也愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)豪邁，更愛(ài)她是一個(gè)巨大的藍(lán)色寶庫(kù)；。海洋是水中礦山，它蘊(yùn)含著很多東西。海洋的生物資源非常豐富，上起水面，下到萬(wàn)米深處，幾乎都可以找到行行色色的生物，海洋里的魚(yú)類(lèi)，蝦類(lèi)，貝類(lèi)，即使人類(lèi)的重要副食品，還有很多是重要的工業(yè)原料。
我們熱愛(ài)海洋，贊美海洋，改造海洋，征服海洋，使海洋成為人類(lèi)真正的好朋友。
實(shí)用的一年級(jí)作文 7
一轉(zhuǎn)眼漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。我們來(lái)到操場(chǎng)上集合，參加開(kāi)學(xué)典禮，五星紅旗冉冉升起，響亮的國(guó)歌在校園回蕩。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，爸爸媽媽回到各自的班級(jí)進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)，我和同學(xué)們?cè)谝魳?lè)老師的`帶領(lǐng)下在操場(chǎng)上繼續(xù)玩耍，看到好久不見(jiàn)的同學(xué)我很開(kāi)心。不一會(huì)兒我們也隨著老師回到了教室。媽媽將寫(xiě)給我的一封信遞到我的手中，我認(rèn)真地讀著，讀完把信收藏起來(lái)。并全體宣誓：在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生。
就這樣我們開(kāi)始了新的一天。
實(shí)用的一年級(jí)作文 8
夏天到了，屬于荷花的季節(jié)來(lái)臨了。池塘里的萬(wàn)畝荷花像亭亭玉立的姑娘爭(zhēng)先開(kāi)放，碧綠的.荷葉連成一片，像極了詩(shī)人楊萬(wàn)里筆下的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！壁s早的荷花早已盛開(kāi)，晚到的花苞則像倒立的毛筆等待開(kāi)放。美麗的荷花樂(lè)壞了愛(ài)美的蜻蜓們，它們時(shí)而展翅飛翔，時(shí)而水面點(diǎn)水，不亦可乎。
開(kāi)心的不止蜻蜓們，小魚(yú)兒也很享受這個(gè)時(shí)節(jié)。一片片荷葉像一把把雨傘為小魚(yú)兒遮風(fēng)避雨，讓它們很有安全感。成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒游來(lái)游去，相互打鬧，這不就是《江南（漢樂(lè)府）》當(dāng)中“魚(yú)戲蓮葉間”的場(chǎng)景嗎？
夏日的荷花就是這樣美，不僅詩(shī)人、小動(dòng)物們喜愛(ài)，我也很喜歡呢！
實(shí)用的一年級(jí)作文 9
離我家不遠(yuǎn)處，有一家食堂，食堂的后院有一個(gè)荷花池，池里的荷花漂亮極了。
有一天，我和爸爸正好在那家食堂吃飯。我吃完飯就到后院去看荷花。到了后院，我來(lái)到荷花池邊，看見(jiàn)池里的荷花有粉紅、白兩種顏色，每一種都大小不一，非常美麗。池里的荷葉也長(zhǎng)的非常密，它們一個(gè)挨著一個(gè)，就像情同手足的好兄弟。
突然，我感覺(jué)荷葉底下有什么東西在動(dòng)。于是，我拿開(kāi)荷葉一看，一條金黃色的金魚(yú)呈現(xiàn)在我眼前，再拿開(kāi)一個(gè)荷葉一看，還有十幾條小金魚(yú)。我想：那條大金魚(yú)也許是這些小金魚(yú)的媽媽吧!
這樣的荷花映寸著這樣的荷葉，這樣的.荷葉圍繞著這樣的荷花，再加上金魚(yú)的點(diǎn)綴，讓我感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。非常美麗。
實(shí)用的一年級(jí)作文 10
下雪了！下雪啦！終于下雪啦！一個(gè)個(gè)淘氣的雪娃娃在風(fēng)伯伯的護(hù)送下來(lái)到人間，在空中玩耍，不時(shí)有幾個(gè)玩累了，躺在地上呼呼大睡，不知是不是害羞，不一會(huì)兒，便悄然而去。
一會(huì)兒工夫，院子里的桌上、凳上滿(mǎn)了一層積雪，我冒著雪娃娃的襲擊，接來(lái)一盆雪，突然，感到一絲冰涼。原來(lái)，一個(gè)雪娃娃鉆進(jìn)了我的'衣服。我拿起一個(gè)雪球瞄準(zhǔn)一只水瓶，看球！正中水瓶，只見(jiàn)那水瓶氣得失足滾了下去，一命烏呼了。我興奮地跳了起來(lái)。
雪中的家園更美，道路上積了雪，樹(shù)木花草都穿上氣象媽媽和云層爸爸親手用雪織成的新衣裳，小朋友們開(kāi)心地堆雪人，打雪仗，真是一副瑞雪照豐年的景象。
我愛(ài)雪，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的雪。
實(shí)用的一年級(jí)作文 11
炎熱的夏天，悶熱的'讓人透不過(guò)起來(lái)。
晚霞照在海面上，景色特別壯觀迷人。我和爸爸媽媽與姐姐乘著海風(fēng)來(lái)到沙灘上，放眼望去景色真美，海面上的海鷗在展翅飛翔，時(shí)不時(shí)在水面上濺起許多浪花。
我赤著腳丫和姐姐在沙灘上揀著五顏六色的貝殼。玩了許久，發(fā)現(xiàn)好多漁船進(jìn)入了港灣，看見(jiàn)漁民帶回許多珍珠魚(yú)蝦海帶等，和收獲的笑容，我挺羨慕他們。
此時(shí)天色已晚，在爸爸催促下，我與姐姐戀戀不舍走出沙灘，與家人高高興興地回家了。
實(shí)用的一年級(jí)作文 12
盼望著，盼望著，星期六終于到來(lái)了�？墒�，我還是早早地起床，因?yàn)�，我要去上興趣班。
我參加的興趣班可多了，英語(yǔ)、書(shū)法、乒乓、吉他，“文”的“武”的，靜的動(dòng)的，可豐富了。
有時(shí)候我會(huì)想，好不容易盼來(lái)的星期六為什么我不能睡一個(gè)大懶覺(jué)呢？當(dāng)然有時(shí)候我也會(huì)撅起小嘴巴，發(fā)點(diǎn)小脾氣。但是爸爸媽媽告訴我：現(xiàn)在的`努力都是為了將來(lái)有一個(gè)更棒的自己。嗯，我想要自己變得更好更棒！所以，一想到爸爸媽媽的話(huà)，我就渾身充滿(mǎn)了力量。
這學(xué)期，我參加了全國(guó)英語(yǔ)大賽蘇州賽區(qū)的比賽，并進(jìn)入了復(fù)賽，我的勤奮與努力終于有了小小的收獲，我可高興啦！
現(xiàn)在，我把興趣班當(dāng)作給自己補(bǔ)充能量的一種方法。我喜歡我的星期六。
實(shí)用的一年級(jí)作文 13
今天下午，我和媽媽去錦繡江南玩。我們?cè)谀抢锏某靥晾锇l(fā)現(xiàn)了許多小魚(yú)。我想抓住它。媽媽怎么說(shuō)？我想用塑料袋抓住它。起初，我們把塑料袋放在水里，等待魚(yú)游進(jìn)來(lái)。但是袋子漂浮在水面上，所以我想在里面放一塊石頭。我們靜靜地等著小魚(yú)們投網(wǎng)。等了好久，一條小魚(yú)終于游進(jìn)了袋子里。我急忙去拎袋子，但是動(dòng)作有點(diǎn)慢，小魚(yú)跑了。母親失去耐心，說(shuō)：“我們回去吧！”我說(shuō)：“我們堅(jiān)持下去，堅(jiān)持一切。”我們等了一會(huì)兒，又有一條小魚(yú)游了進(jìn)來(lái)。這次我趕緊把袋子拎起來(lái)，我們終于抓到了一條小魚(yú)。然后又抓了一個(gè)。我們愉快地回家了。
我認(rèn)為我們應(yīng)該耐心抓小魚(yú)。我和媽媽第一次在沒(méi)有魚(yú)餌的情況下抓魚(yú)。其實(shí)一切都很簡(jiǎn)單，只要你有耐心。
實(shí)用的.一年級(jí)作文 14
馬兒是古代人們的交通工具，人們騎著它無(wú)論到哪它都不辭辛勞，晝夜趕到。它的四蹄真是一副鋼鑄成的骨頭架子啊，誰(shuí)要是有這樣一匹馬，那可稱(chēng)的上是絕馬佳人了！
這匹馬還是一匹戰(zhàn)馬，它昂著頭，抖抖鬢毛，亢立不動(dòng)，連噴幾下鼻子，望著天空大吼一聲“嘶嘶……嘶嘶！”敵人一過(guò)來(lái)，它便駝著主人一路沖上前去，奪取最后的勝利！這匹馬兒還是匹俊馬，古人的.詩(shī)中寫(xiě)到“此馬非凡馬，房星本是星，向前敲瘦骨，猶自帶銅聲。”用這首詩(shī)來(lái)形容它，是在合適不過(guò)了！
實(shí)用的一年級(jí)作文 15
爸爸、媽媽和我，組成了一個(gè)家。
在這個(gè)家里，我被爸爸、媽媽的愛(ài)包圍著。他們經(jīng)�！坝�(xùn)”我，我知道，這是對(duì)我好，希望我能養(yǎng)成好習(xí)慣，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子，三字經(jīng)里說(shuō)：玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知義。由此，我越來(lái)越懂得了一些道理。滴自己的`汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠地靠父母，不算是好漢。
在日常生活中，我盡力去做每一件力所能及的事情，學(xué)習(xí)上很努力，決不會(huì)讓爸爸媽媽失望。我喜歡這個(gè)家。
實(shí)用的一年級(jí)作文 16
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽去九峰公園玩，走進(jìn)大門(mén)的時(shí)候，我看見(jiàn)了許多郁金香的花，還看見(jiàn)一大片的燈籠，“��！
真美啊！
郁金香花有紅、黃、紫等五顏六色，而且我還看見(jiàn)小蝴蝶和小蜜蜂在花間捉迷藏呢！
我還看見(jiàn)了梅花的'花瓣飄落到小草上，像一條精致的小毯子。
我走啊走，我沿著彎彎曲曲的小路，走到了龍珠湖，湖水碧綠碧綠的像一面明亮的鏡子，在陽(yáng)光照射下，又像金子一樣閃閃發(fā)亮，一陣風(fēng)吹來(lái)，湖面上蕩起了一層層波紋。
然后我們就依依不舍的回家了。
實(shí)用的一年級(jí)作文 17
金秋時(shí)節(jié)，我和爸爸、媽媽一起去奶奶家。
奶奶家住在農(nóng)村，走進(jìn)奶奶的莊園首先看到的是銀杏樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的白果；紅彤彤的柿子壓得柿子樹(shù)彎了腰；綠油油的`桔子掛在樹(shù)上還沒(méi)成熟呢；白色的棉花一朵一朵的開(kāi)放著，有的已結(jié)成像仙桃一樣的果子……奶奶告訴我們：“今年是個(gè)豐收年，我們一年的勞動(dòng)只有到了秋天才能盼個(gè)好收成�！卑职终f(shuō)：“是呀，一份耕耘，一分收獲，小朋友們學(xué)習(xí)也應(yīng)該這樣�！蔽艺驹谝慌阅赜涀∷脑�(huà)。
實(shí)用的一年級(jí)作文 18
星期天，我和父母去了公園。我們玩了很多有趣的游戲，我很開(kāi)心。最后，我們來(lái)到了釣魚(yú)館。我看見(jiàn)許多人在釣魚(yú)。魚(yú)塘里有許多金魚(yú)。他們成群地游來(lái)游去。它們是紅色、黃色、黑色和紅色的，但它們很漂亮。
我和父親向店主要了魚(yú)竿、魚(yú)食和水桶。我父親把魚(yú)食捏成小球，放在魚(yú)鉤上。我拿起魚(yú)竿，放入水中。過(guò)了一會(huì)兒，一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)，咬住了魚(yú)鉤。我迅速舉起魚(yú)竿，小心翼翼地摘下來(lái)，放進(jìn)準(zhǔn)備好的`水桶里。父親又把魚(yú)食放在魚(yú)鉤上，我又把魚(yú)竿放進(jìn)水里。就這樣，我用了不到一刻鐘就釣到了10條金魚(yú)。父親夸我厲害，母親豎起大拇指。我非常自豪。
我們把金魚(yú)放在一個(gè)裝滿(mǎn)水的塑料袋里，愉快地回家了。
實(shí)用的一年級(jí)作文 19
假期的一天媽媽帶我去三國(guó)城旅游，我看見(jiàn)有人在騎馬就對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽我想騎馬。媽媽說(shuō)：不嫌臭就去騎吧。
走到騎馬場(chǎng)，走上臺(tái)階，我先把左腳跨過(guò)馬背，然后把屁股小心翼翼地放到馬背上，生怕馬伸出后腿把我踢飛。馬開(kāi)始走了，馬蹄打在地上的聲音就像雨點(diǎn)打在地上的聲音一樣。馴馬員說(shuō)：你想不想讓馬跑的快一點(diǎn)？我說(shuō)：快把！他喊了聲駕，馬像閃電似得跑起來(lái)，屁股一動(dòng)一動(dòng)的，尾巴甩來(lái)甩去。我先是一驚，怕被摔下馬來(lái)。于是緊抓住韁繩，然后就適應(yīng)了，在馬背上享受著速度帶來(lái)的`緊張與刺激。
最后媽媽說(shuō)：擺一個(gè)動(dòng)作來(lái)拍照。我拿著關(guān)公刀，擺了一個(gè)帥氣的pose。
實(shí)用的一年級(jí)作文 20
天黑了，小刺猬從洞里出來(lái)找食物，姥爺看見(jiàn)了就把小刺猬捉了回來(lái)給我們玩。我看見(jiàn)了小刺猬心里高興極了，心想：“小刺猬長(zhǎng)得真可愛(ài)！”這是我第一次這么近看見(jiàn)真的小刺猬。它縮成圓圓的`小球，渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了白不白、灰不灰的硬刺，刺就像針一樣非常扎人。
過(guò)了一會(huì)兒，小刺猬伸出了尖尖的腦袋，三角的小臉，小小的眼睛黑黑的，鼻子又細(xì)又長(zhǎng)，小嘴巴幾乎看不見(jiàn)，多有趣啊！最后我把小刺猬給放進(jìn)箱子里跟它一起照相。我還小心翼翼把它抱起來(lái)，真扎人啊！并仔細(xì)地把箱子放到陽(yáng)臺(tái)。第二天早上我起床一看，小刺猬不見(jiàn)了。原來(lái)它把箱子咬了個(gè)大洞從洞里跑掉了。
啊，多聰明的小刺猬！
實(shí)用的一年級(jí)作文 21
在安徒生爺爺?shù)耐?huà)里，小美人魚(yú)只是眾多美麗童話(huà)中的一個(gè)。
《美人魚(yú)的故事》我覺(jué)得不是小美人魚(yú)值得為她難過(guò)。小美人魚(yú)是這個(gè)故事里最幸福的一個(gè)，對(duì)他愛(ài)的人變成了泡沫……而王子只愛(ài)小美人魚(yú)的影子。所謂快樂(lè)公主，就是愛(ài)這個(gè)把自己當(dāng)成別人影子的人。公主偽裝成幸福。我覺(jué)得王子最重要的.孩子，在夜深人靜的時(shí)候一想到小美人魚(yú)就滿(mǎn)心歡喜…
如果有一天王子突然意識(shí)到他愛(ài)小美人魚(yú)，他會(huì)后悔流淚懺悔。
世界上不要錯(cuò)過(guò)兩樣?xùn)|西：你最?lèi)?ài)的那個(gè)。第二個(gè)是下班后的末班車(chē)。
實(shí)用的一年級(jí)作文 22
就是這個(gè)樣。輪子還是圓圓的，可是汽車(chē)能夠飛得很高。未來(lái)的汽車(chē)還有游泳功能呢。
因此未來(lái)的汽車(chē)，據(jù)我斷定是水陸空三棲的。未來(lái)的汽車(chē)還能夠發(fā)炮，發(fā)炸彈，管它是美國(guó)還是日本的侵略者，我們都不怕。
未來(lái)的汽車(chē)做工精細(xì)，有許多花紋，而且具有防彈功能，那是用一種特殊的材料做出來(lái)的，當(dāng)然很棒。
車(chē)內(nèi)裝有彩色大電視，能夠使乘客坐車(chē)時(shí)不必很無(wú)聊。
而且這種氣車(chē)根本不用司機(jī)來(lái)開(kāi)，司機(jī)只要舒舒服服的.坐在坐位上發(fā)號(hào)施令，汽車(chē)就能夠安全行駛。
汽車(chē)像一個(gè)流動(dòng)的家，又方便又舒適。
實(shí)用的一年級(jí)作文 23
我的課余生活像五顏六色的畫(huà)豐富多彩，我喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、看書(shū)等等但我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。
每當(dāng)放假，我都去畫(huà)畫(huà)。我們的`老師----劉老師和藹可親。
上課了，老師先教我們畫(huà)了小女孩，剩下的時(shí)間，老師讓我們自己畫(huà)背景，我左思右想，終于想出來(lái)了----畫(huà)小河、小樹(shù)。我立刻畫(huà)起來(lái)，小河里畫(huà)荷花，大樹(shù)葉里畫(huà)果子。一轉(zhuǎn)眼就要下課了，我在這后面寫(xiě)上名字，就交給老師了。
畫(huà)畫(huà)讓我的課余生活充滿(mǎn)樂(lè)趣，讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)！我愛(ài)畫(huà)畫(huà)！
實(shí)用的一年級(jí)作文 24
火爆的夏天已經(jīng)像我們走來(lái)了，我端坐在窗邊寫(xiě)作文，我遙望著窗外的景色。
窗外是一片湛藍(lán)的天空中夾著幾朵云彩。小院里濃陰如蓋。金色的光茫濺在綠色的地毯上，蹦著，跳著，如同一顆顆金黃的.豆子，一粒一粒四下散去。綠蔭深處，躲著無(wú)名小蟲(chóng)，似乎也不甘寂寞，唧唧吱吱的彈琴聲，唱著歌，好像在排練音樂(lè)會(huì)。它們過(guò)得可真快樂(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，讓人多羨慕。
只有我，坐在窗邊面對(duì)著稿紙發(fā)呆。
我使勁眨了眨眼睛，收起遐想的翅膀，讓心回到書(shū)桌前。拿起筆來(lái)，動(dòng)手寫(xiě)下了標(biāo)題……
實(shí)用的一年級(jí)作文 25
春天到了，燕子從南方飛回來(lái)了，大地像披上了一層綠色的外衣，花兒開(kāi)了，有各種各樣的顏色：有紅的， 有白的， 有紫的， 還有黃的…… 蝴蝶在空中快樂(lè)地跳起了舞蹈， 蜜蜂在花朵上一邊唱歌 ，一邊采蜜，可愛(ài)極了!
高高的桃子樹(shù)上開(kāi)始發(fā)出嫩芽，河邊的柳樹(shù)低垂著頭，正在梳理自己的頭發(fā)，風(fēng)兒一吹，柳條兒在風(fēng)中跳起了舞蹈，小溪流唱著歌，和它一起奔跑，小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔，飛上山崗，到處都 有春天的'歡笑。
我喜歡春天，春天的景色真美好!
實(shí)用的一年級(jí)作文 26
今天拿了點(diǎn)面包屑喂金魚(yú)，魚(yú)看到面包噴涌而出。有一條黑白相間的金魚(yú)張著嘴等我喂它。我一扔，就直接扔進(jìn)它嘴里，然后它就開(kāi)始吃了。我又往魚(yú)缸里扔了一塊，兩條魚(yú)同時(shí)沖上來(lái)。你吃了一口，我吃了一口，很快就吃完了面包。我故意往魚(yú)缸里扔了一大塊，看他們?cè)趺闯�。然后，兩條小金魚(yú)來(lái)了，一條拿了一點(diǎn)就走了。這時(shí)，一條大花魚(yú)沖了過(guò)來(lái)，一口就把面包吃光了。旁邊的小魚(yú)好像在說(shuō)，‘你太自私了，一個(gè)人把所有人的'早餐都吃了。大魚(yú)低下頭，好像在說(shuō)，‘對(duì)不起，我太餓了。
今天通過(guò)喂魚(yú)學(xué)會(huì)了魚(yú)是怎么吃的。孩子，你知道嗎？
實(shí)用的一年級(jí)作文 27
六一的天真藍(lán)，六一的.心情真美，六一的歌真甜！六一的我們更快樂(lè)！六一的鮮花那么香！
今天我懷著高興的心情來(lái)到校園，看到一束束氣球裝扮著歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校！小朋友們也高興，臉上笑容滿(mǎn)面，像一朵朵盛開(kāi)的水仙花！大家注目著舞臺(tái)，音樂(lè)響了，舞也跳了，我們都很開(kāi)心！舞臺(tái)下響起一陣陣掌聲！連聲說(shuō)：＂好，好�。⒃撦喌轿覀円荒辏ǎ保┌嗾故咀约旱娘L(fēng)采。
時(shí)間一眨眼過(guò)去了，我們都依依不舍離開(kāi)舞臺(tái)！那次我是多么快樂(lè)呀！
實(shí)用的一年級(jí)作文 28
嚴(yán)寒的冬天悄然離去，春姑娘披著柔柔的輕紗悠悠地向我們走來(lái)，他撒下點(diǎn)點(diǎn)雨滴，滋潤(rùn)著人間和大地。
一群群大雁從南方飛回來(lái)了，小草鉆出了地面，桃花笑紅了臉，柳樹(shù)搖擺著綠辮子。林子里，沙沙沙，沙沙沙……好像是春雨姑娘在綠叢中彈奏著樂(lè)曲。
解凍的小溪叮叮咚咚，水底的水草也發(fā)芽了，在水中自由自在地浮動(dòng)。睡了正好一個(gè)冬天的烏龜蘇醒過(guò)來(lái)了，像童話(huà)故事中的'睡美人一樣，過(guò)了好久好久才醒過(guò)來(lái)。水面上游動(dòng)著一群群的鴨子，它們也過(guò)了整整一個(gè)冬天，現(xiàn)在春天來(lái)了，也該活動(dòng)一下身體了。
春天給我們帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了溫暖。
實(shí)用的一年級(jí)作文 29
我們校園的趣事可多啦，告訴你一個(gè)：今天上語(yǔ)文課時(shí)，薛子建在紙上用鉛筆涂色，然后往臉上一抹，臉上就出現(xiàn)了一條又一條黑黑的東西，樣子很像大人的“胡子”。
下課時(shí)，這趣事很快傳到大家的耳朵，同學(xué)們互相在對(duì)方的臉上抹，我們互不相讓?zhuān)嗔姆种娜巳珔⑴c抹臉游戲，后來(lái)，這件事傳了出去，有的人不想玩，可是被人戲弄了，也不甘心落后，也投入到游戲當(dāng)中。這節(jié)課間十分鐘就甭提了，大多數(shù)同學(xué)的.臉上都有幾條粗粗的黑線(xiàn)!多虧上課鈴響得及時(shí)，我不，全班同學(xué)的臉上一定都會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)“胡子”。
你說(shuō)我們校園的趣事有趣吧!
實(shí)用的一年級(jí)作文 30
星期六早上，紅紅的太陽(yáng)高高地掛在天上，小明和小紅高高興興來(lái)到公園看電影。他們看見(jiàn)公園的景色真美!
小草綠油油的，花兒紅紅的.。等小紅和小明看完電影時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多游人看完電影就把垃圾隨手一扔，就不管了。他們好像聽(tīng)見(jiàn)垃圾說(shuō)：“別忘了帶上我們�！毙〖t和小明聽(tīng)了連忙把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，小紅和小明還批評(píng)了亂扔垃圾的人。他們希望以后再也沒(méi)有人亂扔垃圾了，公園里變得更漂亮了，讓我們的都來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾，讓我們的家園更美麗!
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