關(guān)于六年級(jí)考試作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的六年級(jí)考試作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)考試作文 篇1
在寫(xiě)文章之前。我先聲明,這只是一篇隨筆,隨筆就是說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。這次只是想跟大家隨便聊聊考試,也許是沒(méi)有主題的。考試的成績(jī)很不好,至今心里還是晃晃的,首次考了如此低的分?jǐn)?shù)不知怎么了,突然的打擊使我有些接受不了。一夜間,我怎么成差生了?
考試之前夜
我充滿(mǎn)了信心,半本語(yǔ)文書(shū),我?guī)缀醣诚聛?lái)了,別說(shuō)全班前十名了,就是全年級(jí)的前十我也拿定了,我信心十足。但是我還是沒(méi)忘記多復(fù)習(xí),多鞏固老知識(shí),復(fù)習(xí)到很晚很晚才休息。
考試之前20分
我放下語(yǔ)文書(shū),閉上眼睛,把重點(diǎn)里里外外的想了想,然后不由自主的笑了,這些知識(shí)我都會(huì),這次考試沒(méi)什么大問(wèn)題了!但是,心情還是十分忐忑不安的,必定考試時(shí)的緊張心心情還是沒(méi)有改變的。我稍事休息了一會(huì)兒腦子,準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)可怕的測(cè)試,這是對(duì)我這半學(xué)期學(xué)習(xí)的檢測(cè),我也是很重視的。
剛拿到考試卷
我大致看了一下題,心里的緊張漸漸減少,這次期中檢測(cè)不難嘛!我我迅速看了聽(tīng)力題,等待老師念聽(tīng)力。老師讀完聽(tīng)力題后,我便迅速做起題來(lái)。但是,大錯(cuò)就出現(xiàn)在了這里,粗心馬虎的我因?yàn)橹保}目沒(méi)看完便開(kāi)始想入非非了!
考試后期(檢查)
當(dāng)我檢查過(guò)無(wú)數(shù)遍試卷后,不耐煩的又翻開(kāi)試卷時(shí),我旁邊的一位小同學(xué)遇到難題了——有題不會(huì)了。他迅速遞了一張紙條給我。我一看,哦!原來(lái)是想要我給他答案。∥艺靡灿幸活}不太確定,問(wèn)問(wèn)他吧!正當(dāng)我準(zhǔn)備寫(xiě)的時(shí)候,我的誠(chéng)信拉住了我的手,我的手停住了,此時(shí)的我一時(shí)不知道該怎么辦了。如果寫(xiě),我也可以確定我那一題?墒牵@樣我的誠(chéng)信卻又把我責(zé)備。不,要誠(chéng)信,沒(méi)了誠(chéng)信有成績(jī)還有什么用;不,要分?jǐn)?shù),這么好的機(jī)會(huì)丟了多可惜啊。經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久斗爭(zhēng),我的誠(chéng)信終于堅(jiān)持到了最后。而成績(jī)卻大敗而歸。我輕輕搖了搖頭,將紙片遞給了那位同學(xué)。
考試完回家的晚上
我躺在床上遲遲沒(méi)有入睡,想想試卷,應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題吧!翻來(lái)覆去的,總覺(jué)得自己差點(diǎn)時(shí)代。心里很慌很慌。
得知自己錯(cuò)了一個(gè)大題后
這是和同學(xué)討論后發(fā)現(xiàn)的,當(dāng)時(shí)知道后,我的身子一下子軟了,那種感覺(jué)十分特別。我淚流滿(mǎn)面的悵望著灰天,心里難受極了。一下子不知該怎么辦了。腦袋木木的,輕飄飄的。肩膀上像是背了幾袋面粉一般,重極了。
同學(xué)從老師那得到成績(jī)
我們班的一個(gè)幫老師總分?jǐn)?shù)的同學(xué)正好是我一朋友。我第一得知成績(jī)當(dāng)然是她告訴我的,當(dāng)我知道自己成績(jī)的時(shí)候,我有一種強(qiáng)烈的感覺(jué),這種感覺(jué)卻是莫名的,我的大腦幾乎崩潰了,但沒(méi)有太激動(dòng),這也是我意料之中。要知道,我錯(cuò)的那一大題正是語(yǔ)文考試中最重要的一項(xiàng)。鹤魑摹
成績(jī)單發(fā)了后
我終于見(jiàn)到了,我可憐的試卷,心如刀絞,因?yàn),在這之中除了作文不符題目外還把閱讀中最簡(jiǎn)單的摘抄我居然寫(xiě)成了感受。
仔細(xì)審視分析考卷后
經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真分析,發(fā)現(xiàn)自己的兩項(xiàng)錯(cuò)誤:
一、不認(rèn)真看題。
二、老師板書(shū)沒(méi)背熟
不過(guò)這次考試我認(rèn)為自己的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的還不錯(cuò),因?yàn)樵瓉?lái)的我語(yǔ)文方面最差的一項(xiàng)也算是生字方面了。對(duì)此,我向自己祝賀一下。
在寫(xiě)完這篇文章后,我希望能忘掉這次考試,再加把勁的學(xué)習(xí)。但,這次考試的教訓(xùn)我是終身不能忘記的——做萬(wàn)事都是要細(xì)心,細(xì)心,再細(xì)心。認(rèn)真,認(rèn)真,再認(rèn)真。
六年級(jí)考試作文 篇2
一學(xué)期又快過(guò)去了,這意味著什么?你可能不知道,但我很清楚這就意味著期末考試要來(lái)臨了!天啊!又是考試。地!就看在最近我一直勤奮、刻苦、努力的份上,快點(diǎn)讓土地公公來(lái)救救我吧!
唉!這是沒(méi)用的。李佳婧呀李佳婧,每次都是臨時(shí)抱佛腳,看吧明天就要考試了,沒(méi)辦法了吧。就這樣我一直抱怨著、呆想著,仿佛看見(jiàn)考試正在齜牙咧嘴對(duì)著我陰笑,我突然驚醒了,決定振作,然后便是拼命地復(fù)習(xí)考試內(nèi)容……可是就算我學(xué)古人“懸梁刺股”也抵擋不住我的濃濃睡意。
“叮叮叮”的鈴聲過(guò)后,考試便開(kāi)始了。你們看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)抱緊語(yǔ)文書(shū),抓緊最后一分一秒,也許考試會(huì)有這題?磥(lái)同學(xué)和我一樣,平時(shí)上課不好好聽(tīng)講,到這個(gè)時(shí)候才好好看書(shū),考不好也怪我們自己自作自受!皽(zhǔn)備考試,把書(shū)都收起來(lái)!”隨著監(jiān)考老師的喊聲,同學(xué)們依依不舍的把書(shū)塞進(jìn)書(shū)包。我也從幻想回到現(xiàn)實(shí),看著手中的卷子,腦袋一片空白,不禁欲哭無(wú)淚了?荚嚢】荚嚕阋夷媚阍趺崔k,經(jīng)過(guò)這么多次考試的洗禮我都為你作了一首詩(shī)“考試鈴聲響,看著桌上卷,唉聲又嘆氣,抓耳又撓腮,會(huì)做寫(xiě)沙沙,難題胡亂畫(huà)!逼渌木筒徽f(shuō)了,還是先看看我的考試情況吧。
看看我的同桌,唉,可以看到他的手在發(fā)抖,頭在冒汗,估計(jì)是遇到難題了吧。我呢,比他強(qiáng)不了多少?催@卷子上的題目,一題比一題難,我也只好把我會(huì)寫(xiě)的寫(xiě)了,這不會(huì)寫(xiě)的嘛,自然是拍著腦袋想啦!時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了,可是這時(shí)不知是誰(shuí)大叫一聲“我寫(xiě)完了”我被嚇了一跳,抬頭望去,原來(lái)是號(hào)稱(chēng)“神速”的xxx,這是我又不禁在心中感嘆:唉!別人都做完了,我依舊彷徨在題海中央。先不想這些了,認(rèn)認(rèn)真真做題吧。
這次考試的成績(jī)應(yīng)該也可想而知:很差!怎么說(shuō)呢?反正這就是一個(gè)大悲。
六年級(jí)考試作文 篇3
星期四下午,老師皮笑肉不笑地告訴我們,明天中午進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。這個(gè)消息對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂。本以為這周老師會(huì)放過(guò)我們,不再考試,沒(méi)想到老師心里早就算計(jì)好了,我在一片哀怨聲中搖了搖頭。
我的記性不太好,睡了一覺(jué)后就把這件事拋到了九霄云外。于是,我在愉快中度過(guò)了早上美好的時(shí)光。就餐時(shí)間到了,我哼著小曲走進(jìn)教室,看見(jiàn)老師正坐在桌前低頭研究著眼前的那份試卷。我頓時(shí)傻了眼,趕緊跑回位置上,拿出數(shù)學(xué)書(shū)扒拉起來(lái)。
該來(lái)的終歸要來(lái)!敖o你!蓖纻髁艘粡?jiān)嚲斫o我。我接過(guò)輕飄飄的試卷,牙齒咬著下唇,埋頭開(kāi)始寫(xiě)試卷!斑@份試卷我看過(guò)了,很簡(jiǎn)單,考100分是理所當(dāng)然的。”老師的聲音傳到我耳朵里,我不禁抖了抖,要是我考不到100分,那豈不是要挨批評(píng)了。100分的試卷該是多么完美的啊,錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)都不行。
時(shí)間很快就過(guò)去了,我的'試卷也完工了。老師低頭看了看表,說(shuō):“組長(zhǎng)下位置收試卷!币宦暳钕拢奈唤M長(zhǎng)立即從椅子上跳了起來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)收全試卷,交給“上級(jí)”。此時(shí),我覺(jué)得自己的臉滾燙滾燙的,我不敢和同學(xué)對(duì)答案,生怕對(duì)出自己有錯(cuò)誤!巴蹑汉,那題是公平還是不公平?”“公,公平!蔽倚÷暤、結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道!皩(duì)了!蹦俏煌瑢W(xué)松了口氣,我也松了口氣。考試,實(shí)在太可怕了。
走出教室,外面的天霧蒙蒙的。我來(lái)到洗手間,鏡子里的我臉紅得像個(gè)熟透了的蘋(píng)果,而手腳卻是冰涼冰涼的。
考試,能檢查鞏固我們學(xué)過(guò)的知識(shí),可也讓我的心情隨之跌宕起伏?荚嚒媸亲屛蚁矚g讓我憂(yōu)呀!
六年級(jí)考試作文 篇4
本人今年12歲,至今遇到大大小小的考試數(shù)不勝數(shù),但成敗各半,曾多次勉勵(lì)自己要刻苦學(xué)習(xí),可效果不大。現(xiàn)在來(lái)說(shuō),本人得出的考試經(jīng)驗(yàn)就是——考試就像一盤(pán)菜,還是一盤(pán)酸甜苦辣應(yīng)有盡有的菜。
酸——考完試之后,考得好不好我都很清楚,每當(dāng)覺(jué)得考的不好的時(shí)候,我心中總是很不安穩(wěn),酸酸的,生怕考的不好會(huì)很丟臉。如果試卷發(fā)下來(lái)時(shí),看到自己的試卷分?jǐn)?shù)不理想,再算一下自己的分?jǐn)?shù)和第一名相差了十幾分,心里就更不是滋味了。
甜——當(dāng)要考的試卷發(fā)下來(lái),我看到上面的題目都是自己會(huì)寫(xiě)的,心里不禁一陣竊喜,心想這次考試一定能拿高分。果然,不出我所料,我拿了一個(gè)好分?jǐn)?shù),心里還琢磨著要怎么找爸爸媽媽要禮物呢。
苦——臨近期末考試的那段時(shí)間,那真叫苦。白天,我被繁重的功課沖昏了頭腦;晚上,我挑燈夜戰(zhàn),常常發(fā)出比“斷腸人在天涯”還苦的感慨。有時(shí),我都寫(xiě)到快發(fā)瘋了,就使勁把作業(yè)本往地下一甩,然后用力的踩幾下。可關(guān)鍵的是,心情平復(fù)下來(lái)時(shí),還是要寫(xiě)作業(yè),還要把剛剛踩臟的作業(yè)整理好,我暈!最最最關(guān)鍵的是,如果我期末沒(méi)考好,我以后的日子就不好過(guò)了。哎,這叫我如何是好,壓力山大呀!
辣——考試中遇到一道難題,真是讓我想了好久也無(wú)從下手。眼看時(shí)間要到了,真是急死了,可越急越想不出答案,嘴里就像吃了塊辣椒一樣,辣的我眼淚都要流出來(lái)了,無(wú)奈之下不管三七二十一的胡亂寫(xiě)下一個(gè)答案,急匆匆的交了卷。
酸甜苦辣的考試,像生活中的調(diào)料一樣,伴隨著我漸漸地成長(zhǎng),慢慢成熟。其實(shí)生活也像考試一樣,酸甜苦辣樣樣俱全。只要你勇敢的去面對(duì),就能化壓力為動(dòng)力,讓這些壓力變成催人奮進(jìn)的力量。
六年級(jí)考試作文 篇5
在我們的世界中,每一百個(gè)人之間就有一個(gè)人患上“考試綜合癥”。
我是一名學(xué)生,在學(xué)校里,我數(shù)學(xué)不錯(cuò),語(yǔ)文還行,但英語(yǔ)考個(gè)零蛋抱回家吃都沒(méi)有問(wèn)題。只要一有英語(yǔ)考試我就會(huì)爆發(fā)出“考試綜合癥”。
在考試之前,我會(huì)得憂(yōu)郁癥,一天都不開(kāi)心;考試的時(shí)候會(huì)得“少年癡呆癥”,腦子一片空白;考試之后病情好轉(zhuǎn),一天都不生氣;可是試卷發(fā)下后我就得了心臟病,臉色蒼白,偷偷摸摸,會(huì)在沒(méi)人的時(shí)候,把英語(yǔ)試卷藏起來(lái)。
今晚,月黑風(fēng)高,是一切災(zāi)難——英語(yǔ)考試的前夕,我半夜偷偷起來(lái)開(kāi)著小臺(tái)燈,拿出英語(yǔ)書(shū),臨時(shí)抱佛腳,我想,能抱多少是多少吧!無(wú)論佛有沒(méi)有香港腳我都試一試?墒侨怂悴蝗缣焖,我竟然睡著了!
第二天,時(shí)間如箭一般,一下子到了英語(yǔ)課,我一下子就懵了。不知過(guò)了多久,考試時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我竟然一道都不會(huì),神啊,救救我吧!告訴我26個(gè)字母怎么默寫(xiě)!我的腦細(xì)胞正在超負(fù)荷地思考,終于想出了一個(gè)“A”。
考試過(guò)后,我十分欣喜:我應(yīng)付過(guò)去了,我應(yīng)付過(guò)去了,應(yīng)付過(guò)去了……我的心在跳舞呀!可是幾天后,考試后幾天,結(jié)果出來(lái)了,我竟然才考了2分!我的心又在唱《忐忑》了,我把試卷藏在衣服內(nèi)兜里,為了毀尸滅跡,我將它撕成碎片,扔到馬桶里沖走了。
可是,我的考試綜合癥還沒(méi)好,誰(shuí)來(lái)幫幫我?
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