【必備】六年級(jí)感恩作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)感恩作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)感恩作文 篇1
“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱……”歐陽(yáng)菲菲唱的這首《感恩的心》,相信許多人都已經(jīng)聽(tīng)過(guò)。一首感人肺腑的手語(yǔ)歌,與其說(shuō)這首歌的歌詞和旋律凄婉動(dòng)人,不如說(shuō)是這首歌的由來(lái)和內(nèi)涵更催人淚下,激人奮進(jìn)。有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,與媽媽相依為命,媽媽每天回來(lái)都帶給她一塊年糕。有一天媽媽很晚都沒(méi)有回來(lái),她急忙出去找媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)死了?墒菋寢尩难劬Σ](méi)有合上,而且手里還緊緊拽著一塊年糕……雨一直在下,小女孩不知哭了多久。于是就在雨中用手語(yǔ)做著《感恩的心》,直到媽媽的眼睛閉上為止。
當(dāng)我們哇哇墜地時(shí),父母無(wú)微不至地照顧我們;當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),父母不厭其煩地教我們學(xué)說(shuō)話;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí),父母不斷地扶起和安慰因摔跤而哭泣的我們……
此時(shí)我又想起了老師。老師帶給我們的是無(wú)盡的知識(shí)、做人的道理,天天苦口婆心、不厭其煩,一遍又一遍地給我們授業(yè)解惑,取得進(jìn)步時(shí)的夸獎(jiǎng),失敗時(shí)鼓勵(lì)的眼神,對(duì)我們來(lái)說(shuō),都是無(wú)價(jià)的恩情啊!
同學(xué)呢?他們給予我的是快樂(lè)。我們攜手走進(jìn)校園,在朗朗書(shū)聲中我們共同進(jìn)步共同成長(zhǎng),夕陽(yáng)西下時(shí),我們并肩回家。如果沒(méi)有同學(xué),我會(huì)是多么孤單,生活將會(huì)失去多少樂(lè)趣啊!
鮮花要感謝雨露,因?yàn)樗虧?rùn)了它成長(zhǎng);小鳥(niǎo)要感謝藍(lán)天,因?yàn)樗o它自由飛翔的空間;我們要感謝父母,是他們給了我們生命;我們要感謝老師,因?yàn)樗麄兘o予我們知識(shí);我們還要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄冏屛沂斋@了快樂(lè)和真誠(chéng)的友誼!感謝一切該感謝的……
六年級(jí)感恩作文 篇2
學(xué)會(huì)感恩,走在人生的路上,你會(huì)覺(jué)得你快樂(lè)無(wú)比。
感恩老師,是他們傳授給了我們知識(shí),教會(huì)了我們?cè)S多本領(lǐng)我們的成功就是他們最大的自豪。
感恩父母,是他么把我么帶到了這個(gè)世界上,給予了我們無(wú)窮的愛(ài)和無(wú)私的關(guān)懷,卻不圖一絲回報(bào)。
感恩朋友,是他們?cè)谖覀兪〉臅r(shí)候伸出援助之手,是他們?cè)谖覀兏吲d的時(shí)候,在一旁默默地祝福著我們。
感恩對(duì)手,是他讓我們?cè)谑≈形〗逃?xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使我們走向成功。
感恩祖國(guó),沒(méi)有了他的繁榮昌盛,我們也不會(huì)有今天的幸福生活,是他給了我們一個(gè)健康成長(zhǎng)的搖籃,給了我們發(fā)揮自如的空間。
感恩地球,是他把海洋和陸地?zé)o私地奉獻(xiàn)給我們,把美好的環(huán)境送給了我們,讓我們感受到了地球那一絲絲的溫暖。
……
學(xué)會(huì)感恩身邊的每一人每一物,是他們讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
六年級(jí)感恩作文 篇3
感恩,就像是一絲明媚的陽(yáng)光,讓我們?cè)诤诎抵懈泄饷髋c幸福;感恩,就像是一場(chǎng)春雨綿綿,滋潤(rùn)我們的心田,感受陣陣芳香;感恩,就像是一縷和煦的微風(fēng),滲透我們的靈魂,給予我們激情與力量,鼓舞我們負(fù)重前行。感恩,是一種美德……
感恩父母,是他們讓我們誕生到這個(gè)多姿多彩的世界,體味人間的坦坷辛苦,甜蜜幸福。感謝他們伴隨我們成長(zhǎng),剛我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài),為我們撐起一片愛(ài)的天空。當(dāng)我們遇到困難時(shí),給予我們幫助;在我們傷心時(shí),給予我們安慰;在我們傷心時(shí),給予我們安慰;在我們開(kāi)心時(shí),給予我們祝!改,就是這么的無(wú)私,那么的百般疼愛(ài)我們。想到這些,你有所感觸了嗎?那個(gè)曾不愿為父母分擔(dān)家務(wù),曾與父母較勁頂嘴的你感到愧疚嗎?辜負(fù)父母對(duì)你的一片期望,比起你的微不足道,又算什么?感恩父母,其實(shí)并不需要很大的付出,哪怕只是芝麻般大,他們也以滿(mǎn)足。父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,我們?cè)跄芡鼌s?“感恩父母,養(yǎng)育之恩!”是我們?yōu)槿俗优幕久赖隆?/p>
感恩老師,因?yàn)槔蠋熓俏覀兊囊话讶f(wàn)能金鑰匙。老師給予我們知識(shí),教育我們做人的道理,擺正我們的人生志向,如紅燭一般,融化了我們心靈的冰川,走進(jìn)了我們的心靈,遠(yuǎn)離寂寞。老師的愛(ài),像輕紗般輕柔,像寶石般明亮,像茉莉般清香。那種愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,平凡中透露著偉大。像一股清泉,流進(jìn)我們的心田;像一種呼喚,替靈魂找到快樂(lè),像一束黎明,照耀著我們成長(zhǎng)。老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,唯一伴隨的是一支支粉筆,那是他們耕耘的犁頭,不高的講臺(tái),一疊的作業(yè),是他們無(wú)私奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。老師,多么的平凡!感謝老師,并不難,行動(dòng)證明一切。感恩老師,用高高的小手,打破課堂的寧?kù)o;用驕人的成績(jī),奪得老師的信賴(lài);用小小的問(wèn)候,表達(dá)對(duì)老師的關(guān)心……這些難道不是很小的事情嗎?從點(diǎn)滴的感恩老師對(duì)我們的付出,“感恩老師,育我成才!”是我們作為學(xué)生的基本美德。
感謝朋友,是他們?cè)诔砷L(zhǎng)中帶給我許多淚水和歡笑,在求學(xué)中帶給我許多自信和磨難。朋友,是人生中不可缺少的伴侶。在人生的旅途上,有了朋友,讓你不再孤單,不再寂寞,替你分擔(dān)解憂(yōu),暢談一切。在一起玩耍,一起共同進(jìn)退,一起共同競(jìng)爭(zhēng),揮灑一路激情。在孤獨(dú)無(wú)助時(shí),給予你那雙溫暖的手,遇到挫折,總是鼓舞著你,做你的堅(jiān)強(qiáng)后盾。朋友是一把傘,替你遮擋風(fēng)雨……感恩朋友,因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)給予過(guò)我們快樂(lè),曾經(jīng)與我們經(jīng)歷風(fēng)雨!案卸髋笥眩槲页砷L(zhǎng)!”這是我們作為朋友的基本美德。
感謝生活,因?yàn)樗捔宋覀兊囊庵。有人說(shuō),生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)著你笑,你對(duì)它哭,它也對(duì)著你哭。是的,生活給予了我們挫折與磨難,錘煉我們的品質(zhì),同時(shí)也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng)。熱愛(ài)生活的人,他從不吝嗇,要看看你有沒(méi)有抱著一顆感恩的心來(lái)接納生活的恩賜,試著用感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的生活。“感恩生活,讓我堅(jiān)強(qiáng)!”這是我們作為熱愛(ài)生活者的基本美德。
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅美麗的畫(huà),這是白云對(duì)天空的感恩,落葉在空中翩翩起舞,譜寫(xiě)著一曲曲感恩的歌,這是大樹(shù)對(duì)大地的感恩,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的`世界,因?yàn)楦卸鞑庞惺篱g真摯的感情,因?yàn)楦卸髯屛颐靼琢松恼嬷B……
六年級(jí)感恩作文 篇4
“感恩的心感謝有你,我來(lái)自偶然,像一個(gè)塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱……”是啊,這就是《感恩的心》的歌詞,我要學(xué)會(huì)感恩。
記得在我上四年級(jí)的時(shí)候,我放學(xué)時(shí)在路上玩了好長(zhǎng)時(shí)間,又去了同學(xué)家,直到晚上八點(diǎn)才回家。
我一回家,媽媽斥責(zé)我說(shuō):“怎么這么晚才回來(lái),去哪里了!”我從媽媽的話里聽(tīng)出了她的擔(dān)心和害怕,擔(dān)心是我怎么這么晚才回家,害怕的是是否出什么事了。媽媽一直嘮叨著,我一氣之下,出走了。
我一直跑著,直到第二天中午,我餓得不行了,就坐在一個(gè)長(zhǎng)椅上。絕望地看著。突然,一位老伯伯走了過(guò)來(lái),我抬頭一看,他用那慈祥的眼神看著我。我又一次低下了頭,他拉著我的手,給了我一張50元錢(qián),我說(shuō):“我不能要,這是您辛苦掙的錢(qián),我怎么能要呢?”“那你的父親母親呢?他們辛苦的把你養(yǎng)大,卻換的是你離家出走,你對(duì)得起你的父母嗎?”
我慚愧地低下了頭,決定回家。
當(dāng)我踏進(jìn)家門(mén)口的時(shí)候,心里忐忑不安,是進(jìn)是出,進(jìn)的話我可能不好意思,不進(jìn)的話又對(duì)不起那位老人……我最終下了決心,當(dāng)我一進(jìn)門(mén)的時(shí)候,我哭了,爸爸媽媽正記得像熱鍋上的螞蟻!皨寢尅瓕(duì)不起……我……不應(yīng)該離家出走。請(qǐng)?jiān)徫野!”“好孩子,回?lái)就好,以后別意氣用事了!
從此,我用心學(xué)習(xí),按時(shí)回家,不要讓父母為我擔(dān)心了。我要有一顆感恩的心,要學(xué)會(huì)感恩,報(bào)答父母的愛(ài)!不要辜負(fù)爸爸媽媽的期望!
六年級(jí)感恩作文 篇5
周六的晚上,媽媽帶我去喬登美語(yǔ)江濱路分校參加感恩節(jié)活動(dòng),來(lái)參加活動(dòng)的很多都是比我年紀(jì)小的小朋友,他們都是喬登美語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生。
活動(dòng)開(kāi)始了,一個(gè)外教的老師給我們講了一個(gè)關(guān)于感恩節(jié)來(lái)歷的故事,還用美語(yǔ)提出了幾個(gè)問(wèn)題,很多問(wèn)題我都回答不出來(lái),但是我聽(tīng)懂了有一句是和誰(shuí)一起吃火雞?我就舉手回答,還得到了小禮物。聽(tīng)完了老師的故事,我知道了感恩節(jié)是每年的11月的第四個(gè)星期四,感恩節(jié)要吃火雞,感恩節(jié)是為了紀(jì)念那些幫助過(guò)我們的人。
接下來(lái)我們又到一間教室里做感恩賀卡,老師分給我們很多彩紙,我先用橘黃色的紙剪出火雞的頭和爪子;再用紅色的紙剪出火雞的嘴、雞冠和翅膀;用肉色的紙剪出火雞的身體;用藍(lán)色和淺黃色剪出尾巴,媽媽幫我貼起來(lái),大功告成,一只漂亮的火雞就完成啦!
第二個(gè)活動(dòng)是外教老師教我們學(xué)美語(yǔ),我認(rèn)識(shí)了THANKSGIVINGDAY(感恩節(jié))、TURKEY(火雞)、INDIAN(印第安),我覺(jué)得老師講得好生動(dòng)呀,一邊說(shuō)一邊教我們做游戲,還請(qǐng)我們上臺(tái)一起互動(dòng),給我們發(fā)糖果,真的好開(kāi)心呀!
最后我們還品嘗了美味的火雞大餐,有火雞肉、冬棗、橘子,這是我第一次吃火雞,有一點(diǎn)辣,不過(guò)很好吃。
在喬登美語(yǔ)學(xué)校玩得好開(kāi)心呀,感恩節(jié),我要感謝我的媽媽、爸爸,他們撫養(yǎng)我、照顧我、關(guān)心我,我要對(duì)他們說(shuō)一句“我愛(ài)你們,爸爸媽媽!”還有教過(guò)我的老師和那些幫助過(guò)我的人,“謝謝你們!”
六年級(jí)感恩作文 篇6
細(xì)細(xì)品味,父母的愛(ài)像一杯濃茶。苦澀留心,幽香散發(fā)。
母親的愛(ài),無(wú)私又偉大,父親的愛(ài),厚重又深沉,讓我每時(shí)每刻都感受到溫暖與愛(ài)圍繞著。在我傷心、難過(guò)的時(shí)候,父母會(huì)鼓勵(lì)我,安慰我,給我信心和力量,讓我更加的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。在學(xué)校里取得好成績(jī)的時(shí)候,父母會(huì)告誡我不要自滿(mǎn),更不要自傲。
每天早晨,媽媽都會(huì)早起,給我做一份精致的早餐,清晨與日落都會(huì)準(zhǔn)時(shí)接我回家、送我去學(xué)校。往返的路上,一定會(huì)把我“包裹”的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不讓一點(diǎn)寒冷打擾到我。爸爸的工作總是很忙,周末的時(shí)候只要有點(diǎn)時(shí)間,一定會(huì)陪我對(duì)弈圍棋,給我講講布局,教我做人的道理。有時(shí)會(huì)領(lǐng)我去圖書(shū)館、玩具店,一同“淘寶”送給我愛(ài)讀的圖書(shū)還有玩具。
媽媽每一天的工作都很忙,爸爸在外地工作,家里只有媽媽一個(gè)人做家務(wù),照顧我的飲食起居,媽媽辛苦很不容易。
記得有一天,媽媽和我一起去滑雪,我玩得很開(kāi)心,回到家里看到媽媽的臉紅彤彤的,我摸了摸她的頭好熱,我的腦袋里迅速閃現(xiàn)出兩個(gè)字“感冒”。我給媽媽找到感冒藥,給媽媽一杯水把藥喝下去了。媽媽休息一會(huì)好了很多。我就想,我現(xiàn)在沒(méi)有辦法幫父母,只能盡微薄之力。他們?nèi)諒?fù)一日的工作,付出了辛苦伴著身體的勞累,都是為了我們的家過(guò)得幸福。我真想快快的長(zhǎng)大呀!好分擔(dān)他們的辛勞,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們的愛(ài)意!
我深深地愛(ài)著我的父母,將來(lái),我會(huì)更好地孝敬他們,讓他們過(guò)得每一天,都是陽(yáng)光燦爛的日子!
六年級(jí)感恩作文 篇7
在生活中,是誰(shuí)不斷地鼓勵(lì)你,激勵(lì)你前進(jìn)?。∈悄赣H!是慈愛(ài)的母親!是誰(shuí)在困難面前幫助你?!是母親!是堅(jiān)強(qiáng)的母親!又是誰(shuí)在背后默默地為你付出一切?!是母親!是年邁的母親!
母親為我們付出了那么多,為我們放棄了那么多?難道還不足以表達(dá)她對(duì)我們無(wú)限的關(guān)懷與希望嗎?
我認(rèn)為,我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,珍惜身邊一切美好的事物,學(xué)會(huì)以一顆感恩的心去過(guò)好我們的每一天。
今天是3.8婦女節(jié),我悶頭苦想,怎樣才能使母親高興?不如送母親一束鮮花吧!只有鮮花的艷麗與綠葉的青翠才能讓人懂得用心去感恩,只有樸實(shí)而充滿(mǎn)生命力的鮮花才能表達(dá)此刻我對(duì)母親的愛(ài)!
說(shuō)買(mǎi)就買(mǎi),我緊緊地捏著這些年來(lái)省吃?xún)用攢下來(lái)的錢(qián),雖說(shuō)都是五角一元的硬幣,但它卻充滿(mǎn)了對(duì)母親的感恩的心意。
來(lái)到花店,我被那絢麗多彩的花朵深深地吸引了,它們那么漂亮,簇?fù)碇,一朵挨著一朵,一束挨著一束,好象在向大家招手,向大家絮絮低語(yǔ),又象是在爭(zhēng)奇斗艷,似乎都想成為花中最美的一朵……看看那一朵朵玫瑰,花朵碩大,從里面透出眩目的紅色;百合花也不例外,它張開(kāi)那可愛(ài)的臉龐,微笑著,注視著大家……彩色的花朵,翠綠的葉子,令人眼花繚亂,我看了又看,忽然看到墻角里堆著幾束康乃馨,它們微笑著,輕輕地望著大家。
康乃馨,多樸實(shí)的花呀!不懂得驕傲,也不和別人攀比,寧?kù)o而平和,默默地付出著……她不正如我們無(wú)私奉賢、偉大而又平凡的母親嗎?
想著想著,我走過(guò)去,拿起其中的一束,買(mǎi)了下來(lái)。
我匆忙地走在回家的路上,康乃馨發(fā)出陣陣芬芳,我陶醉了,充滿(mǎn)了幸福感與快樂(lè)感,走向了家門(mén)。
“叮鈴玲,叮鈴玲”,隨著喜悅的門(mén)鈴聲,母親打開(kāi)了門(mén)。
“婦女節(jié)快樂(lè)!”我興奮地跳起來(lái),滿(mǎn)臉歡喜地把花朵獻(xiàn)給了母親。
鮮花是那么地嬌媚,吐著陣陣芬芳,把母親溫和慈愛(ài)的臉龐映襯得更加美麗。
母親的眼眶濕潤(rùn)了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),她忽然用雙臂抱住了我,紅潤(rùn)的雙唇貼在我的臉上,這個(gè)甜甜的幸福的吻持續(xù)了很久。
我們每個(gè)人,每時(shí)每刻,都在享受著母親溫馨的愛(ài)。
用感恩的心,為母親點(diǎn)一盞感恩的燈!
六年級(jí)感恩作文 篇8
父母?jìng)冊(cè)谶@十二年來(lái)對(duì)我們無(wú)微不至的照顧必須銘記于心吧,是父母?jìng)冊(cè)谖覀兩〉臅r(shí)候抱起我們往醫(yī)院跑去;是父母?jìng)冊(cè)谒さ沟臅r(shí)候伸出充滿(mǎn)愛(ài)的大手;是父母?jìng)冊(cè)诶щy的時(shí)候鼓勵(lì)我們。此時(shí)給予我們自信心……讓我們勇闖難關(guān)。
當(dāng)我這天看到“感恩”二字時(shí)。我塵封的記憶之門(mén)打開(kāi)了:我看到媽媽費(fèi)勁心力的為我補(bǔ)衣服、看到爸爸在外面掙錢(qián),讓我上好學(xué)校?吹綘敔敯研列量嗫鄶了幾年的錢(qián)讓我好好學(xué)習(xí)……我的眼角突然分泌出了酸澀的淚水。
爸爸媽媽對(duì)我們的恩情像大海。而兒女的回報(bào)像針尖上的一滴水滴在大海里,此時(shí)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也填不完。父母的恩情我們今生今世都難以報(bào)答。何況此刻我們讓父母悲哀流淚。我想到那里,心中突然有種難以言說(shuō)的痛苦。
“學(xué)會(huì)感恩”這簡(jiǎn)單而難以做到的四個(gè)字,讓我的心靈受到了極大的震撼。這十幾年來(lái)的我,何時(shí)為父母著想過(guò),何時(shí)明白父母的痛苦……
此刻的我,有了優(yōu)異的成績(jī)。我會(huì)盡力不讓父母擔(dān)心流淚。因?yàn)槲矣辛艘粋(gè)新的課程——學(xué)會(huì)感恩!
只有學(xué)會(huì)了感恩,才能真正的悟出真正的人生哲理;只有學(xué)會(huì)了感恩,才能真正的體驗(yàn)孝敬父母的歡樂(lè)。不只是父母對(duì)一切愛(ài)我們的人,都值得我們?nèi)ジ卸。他們(yōu)槲覀兏冻隽颂嗵,此時(shí)而我們對(duì)他們的回報(bào)卻太少太少了……
感恩是無(wú)聲、無(wú)色、無(wú)形的。我們必須要用行動(dòng)回報(bào)所有愛(ài)我們的人。讓他們那慈祥與溫和的笑臉永遠(yuǎn)在臉上綻放!!
六年級(jí)感恩作文 篇9
太陽(yáng)炙烤著大地,小草、花兒們都委屈地低下了頭,湖水在枯草叢里微微低語(yǔ),遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)一兩只小鴨的振翅聲,平靜的湖面顯得更加孤寂和冷清。
剛從體育課回來(lái),因?yàn)樘鞖庋谉,再加上濕透的衣服,又吹了空調(diào),整個(gè)人感覺(jué)涼颼颼的,像是進(jìn)入了一個(gè)迷你冰世界一樣。
不會(huì)兒,我的四肢發(fā)軟,額頭燙燙的,同位說(shuō)我的臉色有些蒼白,嘴唇發(fā)紫,我想吐可是又吐不出來(lái),就連說(shuō)話也是有氣無(wú)力的。不一會(huì)兒,好幾位細(xì)心的同學(xué)就發(fā)現(xiàn)了異樣,與我鄰近的同學(xué)關(guān)心道:“你怎么了?”我搖了搖頭,我還能堅(jiān)持一下吧,以后這種小病就自己熬過(guò)去就行了,沒(méi)必要這樣小題大做,看病多花錢(qián)!
事實(shí)證明,大病還是小病都不能拖,我急忙向正在上課的老師呼救:“老師,我感覺(jué)有點(diǎn)頭暈,想吐!”還沒(méi)說(shuō)完,一些還未消化的面包給吐了出來(lái),黏稠稠的,誰(shuí)見(jiàn)了都想吐。
這時(shí),一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái),扎著馬尾,穿著一身桃花色的短裙,清瘦的臉頰顯示出一雙焦急的眼神,那就是我之前的班主任江老師。
“怎么了?”她摸了摸我的額頭,又看了看桌子上的嘔吐物,頓時(shí)明白了。她先安頓好下面的同學(xué),便幫我打掃桌子上的東西,忙里忙外的,我看著都有些心酸了……
她端了一杯開(kāi)水過(guò)來(lái),這杯水不冷也不熱,但是卻飽含著一位老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),她把我們當(dāng)成她的親生孩子來(lái)照顧,難道我們還不應(yīng)該好好感謝一下老師嗎?
你們都說(shuō)時(shí)間過(guò)得很慢,但是轉(zhuǎn)眼間,我們就六年級(jí)了,六年級(jí)意味著什么?意味著要分離!分離,就見(jiàn)不到相處幾年的老師了,那我們?yōu)槭裁床怀昧昙?jí)最后的一個(gè)教師節(jié),為老師送上祝福,送上你感恩的心呢?
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!《感恩的心》再次響起!
六年級(jí)感恩作文 篇10
落葉在空中飛舞,譜寫(xiě)一首首感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)大地母親的感恩;白云在空中飄蕩,那是風(fēng)兒對(duì)藍(lán)天的感恩。心懷感謝,面對(duì)生活,讓你的心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光。
一天清晨,我起的特別早,為媽媽熱了一杯牛奶,看見(jiàn)媽媽如花的笑靨,我明白了感恩的父母,如此的簡(jiǎn)單。
那天晚上,我和媽媽出去逛街,突然下起了傾盆大雨,我在心里暗暗的咒罵道:“真是六月的天,婆婆的臉!”媽媽什么也沒(méi)說(shuō),撐起了一把她隨身攜帶的小傘。傘只能容下一個(gè)人,媽媽毫不猶豫地把傘給了我。接著把包頂在頭上沖進(jìn)了雨幕。我呆呆的站在雨幕之中,看著媽媽遠(yuǎn)去的背影,鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來(lái)。
回到家中,媽媽渾身濕透了,什么也顧不上說(shuō),我拿起干毛巾,擦拭媽媽身上的水滴。看著媽媽?zhuān)彝蝗幌肫鹆耸裁,跑進(jìn)衛(wèi)生間端了一盆熱水,對(duì)媽媽說(shuō)道:“媽媽?zhuān)郧岸际悄鷰臀蚁茨_,現(xiàn)在我來(lái)幫您洗吧!”媽媽先是愣了一下,繼而微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。我挽起媽媽的褲腳,看著她的腳,我不禁驚呆了:腳干得像松樹(shù)皮,摸著生疼,腳上滲出了血絲。這都是媽媽多天在外奔波的結(jié)果。我把她放進(jìn)水中,輕輕按摩。洗好了,我把腳擦干,一抬頭,看見(jiàn)媽媽的眼圈紅了。我笑了一下,是的,感恩父母如此簡(jiǎn)單,哪怕為他們洗次腳。
“感恩的心,感恩有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!睉阎活w感恩的心,感恩他人,讓自己快樂(lè)。
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