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        四年級(jí)植樹(shù)作文

        時(shí)間:2022-01-20 09:46:35 四年級(jí) 我要投稿

        【精選】四年級(jí)植樹(shù)作文匯總六篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)植樹(shù)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】四年級(jí)植樹(shù)作文匯總六篇

        四年級(jí)植樹(shù)作文 篇1

          在一個(gè)白云朵朵的植樹(shù)節(jié),小明和小紅一起去植樹(shù)。

          他們扛著一把鐵鍬,一棵樹(shù)苗,拿著一個(gè)水壺和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿。

          首先,小紅把小樹(shù)栽好,然后,小明、小紅又把水倒在小樹(shù)邊上的土里,最后,小明把事先準(zhǔn)備好的竹竿綁在小樹(shù)邊,邊綁邊說(shuō):“小樹(shù)還很小,最怕風(fēng)吹雨打,讓一根竹竿和它做伴,可以讓小樹(shù)快樂(lè)地成長(zhǎng)。”小紅也說(shuō):“是呀,你的辦法真好!”

          看著栽好了的小樹(shù),小明擦了擦汗,說(shuō):“小樹(shù),快長(zhǎng)呀,快長(zhǎng)呀,長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),為人們遮風(fēng)避雨,為小鳥(niǎo)筑巢安家”。小紅也說(shuō):“是呀,你一定要長(zhǎng)成一棵大樹(shù)呀!”

        四年級(jí)植樹(shù)作文 篇2

          踏一片春景,撒一路歡笑。我們來(lái)到軍山腳下,播種新綠,播種春天,播種希望。

          香樟幼苗早已安靜地躺在那里,等著我們賦予它們新的生命。我的香樟幼苗像位挺拔高挑的“帥小伙”,足有3米高,“腰圍”和我的拳頭差不多粗,翠綠的樹(shù)葉集中在頂部,就像它閃著光澤的“發(fā)型”。仔細(xì)聞一聞,葉片兒還帶著像樟腦一樣的清香,這是它特有的“香水”味。

          我把它的家安在軍山腳下的河畔。它可以俯看潺潺的流水、彎彎的小橋、遍地的野花;可以仰望高聳如云的軍山、藍(lán)天白云;可以聆聽(tīng)百鳥(niǎo)清脆悅耳的歌唱;還可以與婀娜多姿的柳樹(shù)姑娘耳鬢廝磨。

          開(kāi)始挖坑了,這是在為它準(zhǔn)備一張大小合適的床。我右手持鍬柄,左手緊握鍬身,左腳使勁踩鍬底部,鐵鍬就深深陷進(jìn)土中,我雙手順勢(shì)用力一抬,泥土飛濺,濕潤(rùn)新鮮。我信心大增,但好景不長(zhǎng),“鐺”一聲,“半路殺出個(gè)程咬金”,鐵鍬碰到了大石頭。我踩啊、敲啊、挖啊,倔強(qiáng)的石頭紋絲不動(dòng)。關(guān)鍵時(shí)刻,老爸出手相救。他揮起鐵鍬,朝著大石頭使勁砸去,“咣”一聲,大石頭四分五裂了,這時(shí),爸爸再用鐵鍬把石塊個(gè)個(gè)鏟除。征服了“石頭關(guān)卡”后,我們還碰上了兩位“不速之客”,紅頭蜈蚣和蚯蚓,它們先后悠然自得地出現(xiàn)在我的視線里,因?yàn)樗鼈兪且嫦x(chóng),我怕鐵鍬會(huì)誤傷到他們,所以我耐心地等它們?cè)俅毋@回泥土里再繼續(xù)開(kāi)工。一個(gè)舒適合身的床順利完成。

          下面開(kāi)始澆水了。我和唐田田擔(dān)心小河里的水有污染,就一起從遠(yuǎn)處抬回一水桶的自來(lái)水。來(lái)到坑邊,斜過(guò)桶身,我們往坑里“咕嚕咕!笔箘诺怪,想象著等下小樹(shù)苗就可以盡情地多享用這清涼可口的“瓊漿”了。突然,“種樹(shù)達(dá)人”老爸發(fā)話了:“夠了,只需要裝半個(gè)坑的水就夠了!毙液锰嵝鸭皶r(shí),不然就要好心干壞事了。

          放苗兒可是個(gè)力氣活兒。在爸爸的幫助下,我們把小樹(shù)扶正,調(diào)整到最佳位置。培土?xí)r,唐田田繼續(xù)手扶樹(shù)苗,我拿起鏟子,與地面成150度角,用盡全力將周?chē)耐羚P下去,一片片土融進(jìn)了混濁的泥水之中,調(diào)成了小樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)餐。我正干得起勁,把一塊石頭不小心也埋了進(jìn)去,眼尖的唐田田大叫,“有石頭入侵,會(huì)壓壞我們的樹(shù)苗的!蔽亿s緊清除。為了讓小樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)餐更豐富,我們還將周?chē)穆淙~聚集起來(lái),一并埋進(jìn)了泥土中,落“葉”不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)“樹(shù)”嘛!

          樟樹(shù)苗就這樣高高地、筆直地站立起來(lái)了。一陣料峭的春風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)搖晃著瘦弱的身軀,我真擔(dān)心它能不能抵擋住日后的風(fēng)風(fēng)雨雨,不禁又為它多填了些土,多壓壓實(shí)。小樹(shù),你就是春天,你就是希望,只要有一顆蓬勃堅(jiān)強(qiáng)的心,就一定會(huì)收獲盎然的綠色!我們一起加油,一起長(zhǎng)大!

        四年級(jí)植樹(shù)作文 篇3

          “啦啦,啦!边@快樂(lè)的歌聲從哪兒傳來(lái)。事情還得從昨天說(shuō)起。

          那天可真是個(gè)令人興奮的日子。因?yàn)樵蹅儼嘞挛缇蜁?huì)和天回實(shí)驗(yàn)二小的同學(xué)手拉手結(jié)對(duì)子去護(hù)樹(shù),這個(gè)振奮人心的消息讓全班打起精神。下午,全班高高興興坐著車(chē)去護(hù)樹(shù)地點(diǎn)了!

          剛剛下午,我放眼望去,風(fēng)景真是十分優(yōu)美,遠(yuǎn)眺白云朵朵,近看是一片惹人喜愛(ài)的綠色,同學(xué)們都精力充沛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,走來(lái)了天回實(shí)驗(yàn)二小的同學(xué)們,遠(yuǎn)看,簡(jiǎn)直是一道風(fēng)景。

          自由活動(dòng)和演講過(guò)后,當(dāng)然就是最叫人期待的結(jié)對(duì)子活動(dòng)了,開(kāi)始我們有些不好意思,但漸漸地就熟了起來(lái)。我認(rèn)識(shí)了個(gè)天回實(shí)驗(yàn)二小的朋友,是個(gè)可愛(ài)的小女孩,有個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——唐巧。開(kāi)始我和她還很陌生,后來(lái)漸漸地成為了好朋友,一起接水,一起澆水,看見(jiàn)了如何挖土、種樹(shù),度過(guò)了一段快樂(lè)而短暫的兩小時(shí)時(shí)光。活動(dòng)在我們的笑聲中結(jié)束了。

          這一天,我們?cè)鰪?qiáng)了環(huán)保意識(shí),交到了好朋友,收獲真是非常大!

        四年級(jí)植樹(shù)作文 篇4

          陽(yáng)春四月,麗日晴空,暖風(fēng)佛面,人工湖面,紅旗招展,擺開(kāi)了植樹(shù)造林的`好戰(zhàn)場(chǎng)。你瞧,這邊一群,身強(qiáng)力壯的男子漢,他們揮鍬掄鎬,恨不的把城市山野馬上全部綠化似的,連臉上的汗水也顧不的擦一下。那邊是一群,身材矮小得是“祖國(guó)花朵”,他們有培土澆水,又說(shuō)又笑活潑得像一群小鳥(niǎo)兒,可干起活來(lái),卻是一樣賣(mài)力。

          我也不示弱,拿起鐵鍬,開(kāi)始干活。挖到一半,比了比——還小!這棵樹(shù)可真大。挖坑可真費(fèi)力起氣。挖好以后就是種上小樹(shù)。填好后,我又上去踩了踩,生怕不結(jié)實(shí)。最后給小樹(shù)澆水

          俗話說(shuō);“植樹(shù)一天,快樂(lè)一年!贝蠹乙黄饋(lái)植樹(shù)。

        四年級(jí)植樹(shù)作文 篇5

          3月23日是個(gè)讓我向往已久并激動(dòng)萬(wàn)分的日子,我們小記者團(tuán)踏著和熙的春風(fēng)去植樹(shù)了。一路上,我們歡歌笑語(yǔ),快樂(lè)無(wú)比。

          不知不覺(jué)就到達(dá)目的地了,我們一個(gè)個(gè)興沖沖地跑下車(chē),有的抓蝴蝶,有的摘野花,這時(shí),教師大聲叫著:“集合了!集合了!”大家趕緊都跑了過(guò)來(lái),排成了一條象“長(zhǎng)龍”似的隊(duì)伍,跟著教師來(lái)到植樹(shù)的地方。教師首先給我們講了植樹(shù)的規(guī)則,然后我們就開(kāi)始行動(dòng)了。我和我的伙伴選擇了一把大鏟子和一棵高而茁壯的小樹(shù),并挑了一塊肥沃的土地準(zhǔn)備將它們種在那兒。

          開(kāi)始種樹(shù)了,我二話沒(méi)說(shuō)就拿起鏟鍬想要挖土,這時(shí)教師走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你們力氣小,我來(lái)幫你挖吧!”說(shuō)完,拿著鏟鍬幫我們挖了一個(gè)又大又深的坑,弄完之后又拿起鏟鍬去幫別的同學(xué)挖坑。我小心翼翼地將小樹(shù)插進(jìn)泥土中,隨手抓起一根樹(shù)枝把周?chē)缮⒌哪嗤练胚M(jìn)坑里并用腳踩踏實(shí)泥土。然后看了看,不怎么滿意,又繼續(xù)弄了起來(lái),經(jīng)過(guò)這樣反復(fù)的踩土,弄土終于把小樹(shù)給栽了進(jìn)去,最后,我把一塊上面寫(xiě)著“小樹(shù)伴你快樂(lè)成長(zhǎng)”的小木牌掛在上面,一棵完美的小樹(shù)種好了。雖然汗水濕透了我們的衣裳,但想到我們的家園能夠多一份綠色,我們依舊開(kāi)心地植著樹(shù)。

          在臨走之前,我給小樹(shù)澆了點(diǎn)水,小樹(shù)喝了可口的水,隨著微風(fēng)輕輕搖動(dòng),好像在跟我們致謝呢!

          到了離去的時(shí)候了,我希望每一個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林,保護(hù)樹(shù)木,不亂砍濫伐,讓都市的生活添加一份綠色,讓綠色染綠地球。

        四年級(jí)植樹(shù)作文 篇6

          植樹(shù)節(jié)到了,老師帶小朋友去森林里種樹(shù)。洪洪,思思和麗麗種的樹(shù)非常好,因?yàn)樗麄兣浜系煤苣酢?/p>

          洪洪來(lái)扶著樹(shù)苗,思思來(lái)鏟土,麗麗提著水桶去打水。麗麗說(shuō):“等我一下,我去提一桶水給小樹(shù)苗喝,馬上就回來(lái)!彼妓夹χf(shuō):“嗯,好的,我們要讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。這樣,小樹(shù)苗就會(huì)茁壯成長(zhǎng)了!

          遠(yuǎn)處,有兩只小白兔用爪子在地上挖坑,它們也想幫助小朋友來(lái)植樹(shù)。

          這時(shí),有兩只鴿子落在草地上看他們植樹(shù),仿佛在為小朋友加油鼓勁兒。天上的小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地唱,好像在說(shuō):“小朋友,謝謝你們?yōu)槲覀兘ㄔ烀利惣覉@。”

          洪洪,恩恩和麗麗對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“我們一定會(huì)種植更多的樹(shù)木,保護(hù)好環(huán)境,使我們的地球更加美麗!

          植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)結(jié)束了,雖然今天大家都很累,可是小朋友們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)。

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