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        六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字

        時(shí)間:2022-01-21 11:08:39 六年級(jí) 我要投稿

        【精品】六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字匯編七篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字匯編七篇

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇1

          我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,我非常喜歡讀書(shū)和寫(xiě)作,它們給我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè)。

          我從小就喜愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)是一件有意思的事。每天安安靜靜的坐在一個(gè)角落,或是趴在被窩里享受著讀書(shū)的快樂(lè),那真是一種幸福。我常常被書(shū)里面的情節(jié)所吸引:七個(gè)小矮人與白雪公主有著怎樣的奇遇,青蛙王子是怎樣被人解除魔法的,魯濱遜在荒島上是怎么生活的,小人國(guó)里面的巨人被小人拖著真是好笑,?讼壬谷灰冒耸斓臅r(shí)間環(huán)游世界,真不可思議。這一個(gè)個(gè)精彩的故事,讓我留戀回味。讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),懂得了道理,我要永遠(yuǎn)做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的孩子。

          從一年級(jí)開(kāi)始,我們就開(kāi)設(shè)了寫(xiě)作課,我們有時(shí)搞創(chuàng)編,有時(shí)寫(xiě)日記,我很喜歡這些活動(dòng)。因?yàn)槲矣X(jué)得用筆把周?chē)氖虑橛涗浵聛?lái),是一件很愜意的事。我寫(xiě)我家門(mén)前的小山,因?yàn)槟抢锪粝铝宋液桶职值淖阚E。我寫(xiě)我家的小狗,它曾經(jīng)是我的好伙伴。我寫(xiě)家鄉(xiāng)的九龍山,那里是豐寧縣城的一道亮麗的風(fēng)景。我寫(xiě)小院里的那株杏樹(shù),那里是我和伙伴們的天堂。寫(xiě)作讓我快樂(lè),讓我變得更加的懂事。

          我像一株小苗,在陽(yáng)光雨露下快樂(lè)的成長(zhǎng)著……

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇2

          在人間,每個(gè)人都有一段成長(zhǎng)中成功的喜悅,每個(gè)人成長(zhǎng)中喜悅之事是不一樣的,有的是考了100分,有的是學(xué)會(huì)了什么……我則是學(xué)會(huì)了交醫(yī)保。

          前幾天,老師發(fā)短信通知要交醫(yī)保,媽媽看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“看見(jiàn)沒(méi),這次你自己去交!薄翱晌疫不會(huì)啊。”我立即反駁道。“不會(huì)就要學(xué)啊,誰(shuí)也不是一生下來(lái)就什么都會(huì)的,這次我教你!眿寢屨f(shuō)。我只好無(wú)精打采的去和媽媽交醫(yī)保了。

          到了交醫(yī)保的地方,我按媽媽的提示,一步一步的做下去,嘿,這不學(xué)不要緊,一學(xué)又讓我懂得了許多東西,如交醫(yī)保,要先去打條子,然后等叫號(hào),最后去辦理,辦完了不要忘了說(shuō)聲“謝謝”。

          媽媽說(shuō):“看見(jiàn)沒(méi),你又學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西,成功辦理了這件事,你以后還要學(xué)會(huì)交水費(fèi)、電費(fèi)哦!”

          成功的喜悅,我體會(huì)到了,同時(shí),媽媽也交給了我新的任務(wù)。

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇3

          風(fēng)平浪靜——形容的是海上的景象。

          疾風(fēng)驟雨,亦是。

          航船在海上行駛,是免不了遭受一番挫折——狂風(fēng),暴雨;人的成長(zhǎng),我想,亦如這航船一般,是免不了遭受一番磨難的吧,風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順絕對(duì)不是永遠(yuǎn)。

          化蛹成蝶。大家都知道毛毛蟲(chóng)沖破繭的封鎖變成蝴蝶的故事,可是沒(méi)有多少人知道為了變成蝴蝶,毛毛蟲(chóng)需要付出多少,大家只看到了它變成蝴蝶的美。

          若是,投機(jī)取巧呢?幫助蝴蝶把繭剪開(kāi),它不就不用這么痛苦了?如果你那么想,那就錯(cuò)了,剪開(kāi)繭,那么蝴蝶只是一只擁有美麗外殼的蟲(chóng)子,那大而美麗的`翅膀不僅無(wú)法令它飛起,反而會(huì)成為它的包袱、負(fù)擔(dān),因?yàn)椋谕懽兊倪^(guò)程中,由于不斷掙扎,它的翅膀經(jīng)過(guò)鍛煉會(huì)越來(lái)越有力,而投機(jī)取巧,讓它少了挫折,少了磨礪,它的翅膀是綿軟無(wú)力的,無(wú)法承受蝴蝶本身的重量。

          成長(zhǎng)的過(guò)程,是需要挫折,需要困難的。

          一帆風(fēng)順,是大家想要的,可是,仔細(xì)想想,如果這漫漫人生中沒(méi)有一點(diǎn)挫折,那么我們就無(wú)法享受失敗的失落,成功的喜悅,平平淡淡,毫無(wú)意義。

          所以,不要厭惡挫折,躲避挫折,勇敢面對(duì),迎接挫折,令生活更加圓滿。

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇4

          今天陽(yáng)光明媚,我們班的大隊(duì)委推薦我們六個(gè)人去參觀學(xué)校的德育展覽室。

          我們自覺(jué)得整理好隊(duì)伍,整裝待發(fā),等待周老師的到來(lái)。但是我們等了好久周老師還是沒(méi)來(lái)到。這時(shí)我們?cè)谄诖锌匆?jiàn)一個(gè)熟悉的身影,是周老師來(lái)了。我們歡呼雀躍。

          我們興高采烈地走向展覽室,周老師一再提示大家一定要遵守紀(jì)律,我們的目的不是來(lái)玩的,是來(lái)參觀學(xué)習(xí)的。

          首先,映入眼簾的是我們校領(lǐng)導(dǎo)的組合照片,看到他們一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的神情,我不禁肅然起敬。然后我來(lái)到德育室的北邊,這里陳放著我們學(xué)校歷年得來(lái)的獎(jiǎng)杯,你可不要小瞧這一排排的獎(jiǎng)杯,這都是用辛勤的勞動(dòng)和汗水換來(lái)的。我們又來(lái)到了德育教室的南邊,那里整整齊齊的擺放著我們學(xué)校的建筑模型,它惟妙惟肖、宏偉壯麗,非常壯觀。我感覺(jué)到此時(shí)正像在空中觀賞著校園。正在大家聚精會(huì)神地參觀的那一刻,周老師突然說(shuō):“我們的參觀到此結(jié)束了!

          大家意猶未盡地回到了教室,雖然這次參觀時(shí)間非常的短暫,但這次經(jīng)歷卻深深地印在了我的心上!

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇5

          望著湛藍(lán)的天空,太陽(yáng)于高空懸掛,路上我的影子伴我身旁,成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光與我同行。 我羨慕雄鷹能翱翔于高空,羨慕魚(yú)兒能遨游于深海,羨慕駿馬能奔馳于草原……

          我渴望像他們一樣無(wú)拘無(wú)束,那般自由。

          我不愿被世俗的成功所引誘,而變得瘋狂,一心渴望追求那名利,也不愿故意裝做清高,一門(mén)心思空蕩蕩的無(wú)常,世界那么大,我不過(guò)是其中的蜉蝣,渺小到令人忽視的存在,可我不甘于此,我想做我自己,即使沒(méi)人注意。

          人生苦短,及時(shí)行樂(lè)。來(lái)到這世上至少總該為自己活一次,不被世俗所約束,有著自己的喜怒哀樂(lè),有自己的愛(ài)好與厭惡。做自己想做的事,跟隨自己的心走。 遇到事情,不慌不忙,隨遇而安。懂得自己的需求,盡管不致力于追求名利,可總該有自己的夢(mèng)想,以夢(mèng)為馬,隨處可棲。

          沿途中將遇到許許多多,做一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的人,不去艷羨別人,自己亦是風(fēng)景。

          自由并非就完全脫離軌道,總該擔(dān)起自己的職責(zé)和應(yīng)盡的義務(wù),再全力去享受內(nèi)心所追求的自由。

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇6

          在我的秘密花園里,記錄著我秘密的篇章,以及我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

          這座秘密花園就是學(xué)校。

          在這里,留下了我成長(zhǎng)過(guò)程中秘密的足跡。每一次的被老師批評(píng),每一次的被罰作業(yè),每一次的成績(jī)......現(xiàn)在都成了我不可忘懷的秘密。也許好,也許不好?赡钱吘故俏页砷L(zhǎng)的過(guò)程,也使我明白了不少道理。對(duì)我來(lái)說(shuō)又何嘗不是一個(gè)磨練自我的過(guò)程呢?

          時(shí)光匆匆流逝,這個(gè)校園中的每一個(gè)腳步,每一次吵鬧,每一片樹(shù)葉,每一片花瓣,即使跟同學(xué)的每一次吵鬧,還有跟他們的每一次歡笑,都顯得那么美好。

          當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)我時(shí)的清爽,當(dāng)烈日照射著我時(shí)的熾熱,不管什么天氣,什么環(huán)境,在這里我是最快樂(lè)的,也讓我享受到了我童年的珍貴。這段時(shí)光,是我寶貴的經(jīng)歷,也是只屬于我自己的秘密。

          這座學(xué)校,像個(gè)照相機(jī),記錄著我所有經(jīng)歷,這座學(xué)校,像繪畫(huà)本,描繪著我成長(zhǎng)過(guò)程。每一件事物,那是我最美好的回憶。

          歲月靜好,只是童年一去不復(fù)返了?赡切┙(jīng)歷卻經(jīng)常在我腦海中回想,成為我一件件不愿訴說(shuō)的秘密。

          這里,就像花園一般純粹,美好。多年后的某天,我還是會(huì)想起這里......

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇7

          書(shū)大家肯定都不陌生,有的人呢喜歡看,而有的人卻不喜歡。如果你不喜歡看,聽(tīng)我對(duì)你說(shuō):

          書(shū)的好處數(shù)不勝數(shù),例如:書(shū)可以提高你的寫(xiě)作水平,還能讓你增長(zhǎng)不少的課外知識(shí)等等,所以我說(shuō)書(shū)的好處數(shù)不勝數(shù)。記得高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”列寧也說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是巨大的力量!彼麄兊倪M(jìn)步,都是因?yàn)闀?shū)籍。書(shū)記是他們成為了一個(gè)個(gè)的名人,他們才會(huì)說(shuō)這種話。所以,我們只要抽空看書(shū),說(shuō)不定就能像他們那樣從一個(gè)個(gè)普通人并成名人的。

          那么,喜歡看書(shū)的人。我就給你們推薦幾本好書(shū)吧,《昆蟲(chóng)記》和《愛(ài)的教育》!独ハx(chóng)記》主要講述了一些昆蟲(chóng)方面的知識(shí),而《愛(ài)的教育》講述了在校園里的事情,這兩本書(shū)對(duì)你很有幫助,建議你買(mǎi)來(lái)看一看。

          記得在五年級(jí)上學(xué)期第一篇文章是林海音寫(xiě)的《竊讀記》他為了看書(shū),找盡一切來(lái)書(shū)店的理由去看書(shū),他是那么愛(ài)讀書(shū)呀!所以,我們要向他學(xué)習(xí)。

          所以,同學(xué)們,讓我們一起暢游書(shū)海,品味書(shū)香。做一個(gè)像林海音那樣的作家!

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