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        四年級(jí)讀書(shū)作文

        時(shí)間:2022-01-23 10:45:56 四年級(jí) 我要投稿

        【推薦】四年級(jí)讀書(shū)作文7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)讀書(shū)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】四年級(jí)讀書(shū)作文7篇

        四年級(jí)讀書(shū)作文 篇1

          我看到了電視上那個(gè)楊心龍身后有很多書(shū),我想到了他一定喜好讀書(shū),他一定學(xué)到了很多知識(shí),比我在學(xué)校里面學(xué)到的還要多得多,他把書(shū)一定當(dāng)成了好伙伴,每天都要閱讀。如果他當(dāng)天沒(méi)有閱讀,另一天就會(huì)加倍的補(bǔ)上,他一定把所有書(shū)都看完了。

          我對(duì)他印象最深刻的一句話是:電視上的動(dòng)畫(huà)片是不能讓你學(xué)到知識(shí)的只能讓你的眼睛疲勞,動(dòng)畫(huà)片也是由一本一本的經(jīng)典名著改編的,而你看一本書(shū)不只是讓你的眼睛疲勞更能讓你獲得到很多知識(shí),這句話讓我明白了動(dòng)畫(huà)片是由數(shù)編出來(lái)的,但它那里面卻沒(méi)有像書(shū)里那么深刻的道理,所以要少看動(dòng)畫(huà)片,多看書(shū)。我對(duì)他印象最深的還有,有的同學(xué)去長(zhǎng)城,還有去過(guò)迪斯尼樂(lè)園,還有的去過(guò)太空。但你去了長(zhǎng)城你到了那一看就會(huì)有靈感寫(xiě)上一篇作;你到了迪斯尼看到刺激的過(guò)山車(chē),也可以寫(xiě)上一篇文章;你到了太空,發(fā)現(xiàn)宇宙的奧秘。

          我看完后受到啟發(fā),以后讀就讀好書(shū),認(rèn)真讀,多積累一些好詞好句。

        四年級(jí)讀書(shū)作文 篇2

          清代詩(shī)人袁枚曾說(shuō):“讀書(shū)不知味,不如束高閣;蠢魚(yú)爾何如,終日食糟粕!睆男∥揖蛺(ài)讀書(shū)。這許許多多的書(shū)籍鋪就了我的學(xué)習(xí)之路,也讓我在成長(zhǎng)中欣賞到了無(wú)數(shù)美景。

          這個(gè)寒假我讀了《西游記》,這本書(shū)雖耳熟能詳,但細(xì)細(xì)讀起來(lái)仍讓我愛(ài)不釋手。當(dāng)我剛讀到《三打白骨精》時(shí),耳朵里隱隱約約傳來(lái)媽媽喊吃飯的聲音,可我卻沉浸在小說(shuō)之中。眼前仿佛映現(xiàn)出一座兇險(xiǎn)的高山。唐僧肚子餓了,叫悟空去化些齋飯。白骨精趁孫悟空不在,想方設(shè)法變出各種人物博得唐僧的憐憫。幸好孫悟空來(lái)的及時(shí)把白骨精打跑了。可白骨精不甘心,三番五次的要抓唐僧,可都被孫悟空識(shí)破打跑了,唐僧很生氣,念緊箍咒把孫悟空趕走了。

          我正為此黯然神傷,卻看到孫悟空又回到唐僧身邊,我頓時(shí)拍手稱快。“快!快把白骨精打死!”看著孫悟空打白骨精真是激烈,我真想也加入進(jìn)去。便順手抄起身邊的一把塑料尺,“嚇…哈…”地舞弄起來(lái)。這時(shí),媽媽大發(fā)雷霆,大喊一聲:“快來(lái)吃飯。”我突然回過(guò)神來(lái),外面的天漸漸黑了,我一看時(shí)間,都七點(diǎn)鐘了,飯菜都涼了。我立馬站起來(lái)合上書(shū)。媽媽無(wú)可奈何地我說(shuō):“看書(shū)是件好事,但你也不能耽誤其他事!”

          讀書(shū)既能增長(zhǎng)課外知識(shí),又能增添生活樂(lè)趣。我愿讀書(shū),就像饑餓的人撲在面包上;我樂(lè)讀書(shū),就像和許多高尚的人談話;我愛(ài)讀書(shū),要用自己的眼睛去讀世間這一部活書(shū)!

        四年級(jí)讀書(shū)作文 篇3

          只要一有空,我就捧起書(shū)來(lái)津津有味的讀著,讀著書(shū),我感覺(jué)到前所未有的快樂(lè)。

          讀書(shū),讓我明白了命運(yùn)全靠搏擊;讀書(shū),更讓我明白目標(biāo)是動(dòng)力,奮斗是希望。失敗只有一種,那就是放棄努力。一個(gè)平凡家庭出生的黑人小男孩——約翰。H·約翰森,在阿誰(shuí)尚籠罩在種族歧視中的美國(guó)社會(huì),竟能空手起家,成功創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)其人生從平凡到不克不及再平凡的飛躍。也許,我們的人生路途上也會(huì)遍布沼澤,荊棘叢生;也許我們追求的目標(biāo)總是山重水復(fù),不見(jiàn)柳暗花明;總是黑黑暗摸索了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有尋找到光明……那么,我們?yōu)槭裁床豢瞬患跋窦s翰母子那樣,用勇者的氣魄,去奮斗、去嘗試呢?

          讀書(shū),更讓我明白了人生的確需要微弱的月光,伴我們照亮,讓我們理智對(duì)待挫折,讓我們堅(jiān)定地走向成功的彼岸。巴赫是一位偉人,或許你對(duì)他不了解,他少年時(shí)期的生活竟是那樣艱難、他的求學(xué)之路又是如此艱辛?蓪(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)與巴望,給了他無(wú)窮的勇氣,在月光下抄樂(lè)譜。月光,照亮了巴赫的抱負(fù),點(diǎn)燃了他的夢(mèng)想。但要想讓抱負(fù)實(shí)現(xiàn)就必需要有堅(jiān)定的信念。是讀書(shū)讓我明白了這些道理,是書(shū)讓我們心靈騰飛,是書(shū)讓我們的生活豐富多彩!

        四年級(jí)讀書(shū)作文 篇4

          讀書(shū)已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,或多或少都讀過(guò)一些書(shū)。正如高爾基所說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!弊x一本好書(shū)就像與一位品德高尚的人談話。下面就是我讀書(shū)中的一個(gè)故事。

          又一次上作文課時(shí),老師讓我們寫(xiě)自己,頓時(shí),我愣住了。我想“介紹自己寫(xiě)自己?額……我怎么知道我有什么缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)!蔽医g盡腦汁的想著該怎么寫(xiě)才好,放學(xué)了,于是我回家問(wèn)爸爸該怎么寫(xiě),爸爸對(duì)我啰嗦了半天,就是介意我多看點(diǎn)書(shū)作文書(shū),在別人的作文中發(fā)現(xiàn)自己,挖掘自己的優(yōu)點(diǎn),改善自己的缺點(diǎn)。我聽(tīng)了爸爸的話看了許多作文,我津津有味的看著,果然看到了一篇跟我很類似的作文我把他的作文抄了下來(lái),并一遍遍修改,后來(lái),我常常把別人的作文改寫(xiě)成我自己的作文,寫(xiě)的豐富多彩,有趣。之后,我喜歡上了讀書(shū),并積累了各種各樣的好詞好句。

          是書(shū)讓我慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,是書(shū)使我懂得了做人的道理,是書(shū)讓我開(kāi)闊了視野,也是書(shū)教了我無(wú)數(shù)的知識(shí)。我和書(shū)之間的故事也隨著讀書(shū)數(shù)量的增多而漸漸增多。書(shū),也是教給我無(wú)窮知識(shí)的老師。我愛(ài)這一本本散發(fā)著紙墨清香的'書(shū),更愛(ài)在這濃濃的書(shū)香里細(xì)細(xì)品讀它。

        四年級(jí)讀書(shū)作文 篇5

          讀書(shū)是我的一大課后愛(ài)好,我的臥室里的書(shū)架上擺滿了書(shū)。只要我一有時(shí)間,就抽出一本。美滋滋地讀著。茶余飯后,“唐詩(shī)三百首”就成了我的首選書(shū)籍,讀著一首首古詩(shī),我仿佛回到了過(guò)去,看到李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膲阎,又見(jiàn)到杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的豪氣。細(xì)細(xì)品味,回味無(wú)窮。放假了,在外面瘋了一整天,累了。

          回到家里,拿起《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》與大作家馬克吐溫共享兒時(shí)的快樂(lè)。感到孤獨(dú)時(shí),一本《特別文摘》幫我解解悶,觀“九州脈象”,讀“歷史演義”,觀“開(kāi)心茶館”。僅是稍做瀏覽,也能倍感欣悅。晚上,作業(yè)寫(xiě)完了,“科幻世界”帶我進(jìn)入奇妙的“回度空間”中,此時(shí)。我似乎感到進(jìn)入未來(lái),看到了各種各樣的高科技。真使餓愛(ài)不釋手。“世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,同樣,書(shū)是美的,我們有一本好書(shū),就要讀透它,因?yàn)樽x書(shū)很美。

        四年級(jí)讀書(shū)作文 篇6

          一本書(shū)就是一位老師,教給我們?cè)S許多多知識(shí)。莎士比亞也以前說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”。

          以前,我不明白大海是什么樣貌的?海水又是怎樣的?更不明白海底的狀況了

          此刻,我讀了書(shū)之后,個(gè)性是看了課外書(shū)后,我明白了波瀾壯闊的大海,有著湛藍(lán)色的海水。如果把海水帶上岸,曬干后,就變成了我們平時(shí)在菜里面放的鹽。而且,在大海里住著一個(gè)龐大的群體——魚(yú)類它們中最大的要數(shù)鯨了,最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重,最小的也有兩千公斤。小魚(yú)兒們?cè)谏汉髦写┧螅诤=钢墟覒,玩耍,小蝦和螃蟹心平氣和的在石頭上享受著溫暖如春的日光浴,可一不留意就會(huì)成為鯨的美味呢!夜間兇狠的怪物——鯊魚(yú)在尋找自我的獵物,小魚(yú)和小蝦也會(huì)再次成為它們捕捉的目標(biāo),真可憐。在春暖花開(kāi)的季節(jié),海龜還會(huì)慢慢地爬上海灘,在沙子里產(chǎn)卵,培育下一代;有時(shí)螃蟹也會(huì)逃離危機(jī)四伏的海里,爬上海灘,看看大海以外的世界呢

          讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了很多東西,也讓我明白了很多道理,我期望自我透過(guò)讀書(shū),將來(lái)能成為對(duì)社會(huì)有用的人。

        四年級(jí)讀書(shū)作文 篇7

          莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺(jué)得這句話特別親切。

          要知道我小時(shí)候,可是很會(huì)耍小聰明的呦!不過(guò),這些事件都是為了多看一點(diǎn)書(shū)。

          記得有一天晚上,我正如饑似渴地看著《20xx年》,突然媽媽和我說(shuō):“駿林,該睡覺(jué)了!”于是我只能帶著無(wú)限懸念上床睡覺(jué),我躺在床上靜靜地想,徐若宣到底是找回了爸爸媽媽,還是沒(méi)有呢?我越想越激動(dòng),最后,新生妙計(jì):哈!我可以等媽媽睡著了在偷偷的看。過(guò)了半個(gè)小時(shí),我起床一看,太好了,媽媽熄燈了。我的作戰(zhàn)計(jì)劃開(kāi)始!我躡手躡腳地到了客廳不停的摸索著,我摸、我摸、我摸摸摸,哼!經(jīng)過(guò)我多次摸,還不是摸不到了!so,我一路小跑,跑回了臥室。不知道你看到這里,你會(huì)想:我跑回去是有什么新想法還是拿什么東西那?嘿嘿,我現(xiàn)在解開(kāi)謎底我回去拿的是弱光手電筒了!這可是深夜看書(shū)的必備利器呀!好了,轉(zhuǎn)回正題,我在床上默數(shù),三、二、一!開(kāi)吧!噠!我的被窩里頓時(shí)亮起來(lái)了。嘿嘿!我又可以看《20xx年》了!于是我又遨游在書(shū)海中,不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)小時(shí),我的上眼皮在和下眼皮在激烈的戰(zhàn)斗,并且經(jīng)過(guò)一番掙扎,我還是抵不過(guò)睡魔,呼...呼....

          呵呵!以上就是我的讀書(shū)趣事不要笑話我噢!

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