竹林四年級(jí)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的竹林四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
竹林四年級(jí)作文1
家鄉(xiāng)的小河邊上有一片竹林，那里是我們的樂(lè)園。
各種名堂的竹子千奇百怪。有一節(jié)節(jié)挺著大肚子的，叫佛肚竹；那楚楚動(dòng)人、身上淚痕斑斑的叫斑竹；那修身挺拔、渾身青碧如玉的叫青竹；還有那堅(jiān)硬倔強(qiáng)、昂首挺胸的鞭竹。大的竹子約摸有大海碗的碗口那么粗，它們飽經(jīng)風(fēng)霜、參天聳立；纖細(xì)的嫩竹雖然略顯柔弱，但卻充滿著青春的活力，節(jié)節(jié)向上，力爭(zhēng)上游。
竹林里有一些茵茵綠草，綠草上有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的野花。有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的、粉的……真像一塊美麗的大花布。竹林深處有兩、三張石桌，老人在那兒悠閑地乘涼、喝茶聊天。小孩在那追逐、打鬧。青年躺在草地上，聽(tīng)著清脆的鳥鳴聲，望著藍(lán)藍(lán)的天空，享受著。我也在抓著柔韌的竹子，在竹林里蕩著，好似在蕩秋千，有似“武林高手”在竹林里穿梭。此時(shí)此刻，竹林仿佛和藍(lán)色的天、白色的云連為一體，真是一種既開(kāi)闊又閑暇自得的美。
竹林在雨后是最美的。當(dāng)每一陣細(xì)雨過(guò)后，竹林都煥然一新。竹子被洗得一塵不染、青翠欲滴；草被洗得格外清新，還透著一絲泥土的芬芳。這一切是多么令人陶醉��！
家鄉(xiāng)的竹林讓我難以忘懷，家更時(shí)刻牽動(dòng)著我的心！
竹林四年級(jí)作文2
童話中的主人公們天真爛漫，故事或凄慘動(dòng)人，或快樂(lè)美滿。
童話不是只有小孩子才能看的故事。因?yàn)椤?/p>
童話是每個(gè)人內(nèi)心深處最美麗的故事。
——題記
童話·第一章·竹林
有這樣一片竹林。它像云一樣，飄忽不定；像海市蜃樓一樣，若隱若現(xiàn)；像……
這竹林每天在的位置不同，今天在南方，而明天在北方，后天又到東方去了。
竹林中沒(méi)有四季之分，只有一望無(wú)際的綠色——春天。雖然它是竹林，但也生長(zhǎng)著許多的其他植物。在永遠(yuǎn)的春天里，不同季節(jié)的植物都有可能隨時(shí)開(kāi)放。桃花，菊花，臘梅在一起開(kāi)放著。
竹林始終被一股神秘感包裹著，顯得純潔，神圣且不可侵犯。
所以，沒(méi)有人真正目睹過(guò)這片充滿神秘的竹林。更別說(shuō)是生活在這片奇異的竹林里了。
竹林四年級(jí)作文3
走進(jìn)學(xué)校，放眼望去，就可以看見(jiàn)那片美麗的小竹林。
小竹林有無(wú)數(shù)種不同的花草和樹木組成。有低矮的灌木叢，那是小動(dòng)物們棲息的場(chǎng)所；有高大結(jié)實(shí)的木紋像螺絲頭似的木蘭樹；有成片的蒼翠欲滴的竹子……那些或濃或淡的新綠，使人眼前一片明艷。悅耳的鳥叫，總是在傍晚與清晨中歌唱著，使人舒心。
蒼翠欲滴是小竹林的本色，它由翠綠、淡綠和濃黃繪制而成，猶如一塊畫布。竹葉尖兒都一順兒朝下，一層比一層綠，顯得很有層次感。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一墻的綠色就漾起了波紋，好看得很！我喜歡這郁郁蔥蔥的顏色，讓人身心愉悅！
小竹林很靜，除了清晨與傍晚那音樂(lè)的節(jié)奏，一直很安靜，似乎想讓我們安安靜靜的上課，又想讓我們聽(tīng)見(jiàn)大自然的心聲。
小竹林，是一個(gè)與眾不同的地方：說(shuō)它“鬧”，它也有文靜的一面；說(shuō)它“美”，它也沒(méi)有四季如春的景色；說(shuō)它“好”，可它不是孩子們嬉戲的天堂，但是小竹林總是那么的多姿多彩。我唯獨(dú)鐘愛(ài)它！
竹林四年級(jí)作文4
爺爺家的后面，有一片竹林。
一走進(jìn)竹林，��！頓時(shí)驚呆了。一排排翠綠的竹子像哨兵一樣挺立在那，可威武了！抬頭望去，那些翠竹像商量好似的，葉子都往里長(zhǎng)，層層疊疊的在一塊兒，不留一點(diǎn)兒縫隙。太陽(yáng)在竹林上空，耀眼無(wú)比地懸掛著。陽(yáng)光穿過(guò)竹葉空隙照下來(lái)，猶如利箭。陽(yáng)光隨著竹葉在風(fēng)中搖晃，像無(wú)數(shù)飄動(dòng)的金箔在閃閃爍爍，晃你的眼。
春雨過(guò)后，鋪滿麥麩的地里就會(huì)拱起一個(gè)個(gè)“小包”，爺爺說(shuō)那是春筍冒尖啦！我興致勃勃地跑去，扒開(kāi)“小包”，瞧個(gè)究竟，原來(lái)是真的。只見(jiàn)一個(gè)張著三四片淡綠色小葉子的筍芽正朝我微笑呢！在爺爺?shù)膸椭�，我把小筍從地里挖了出來(lái)，看，小筍外衣上還帶著一些黃泥，新鮮著呢！
接下來(lái)的日子，爺爺和村子里的叔叔阿姨一樣，都要忙開(kāi)了，挖筍，煮筍，烘筍干，爺爺說(shuō)，不趕緊挖的話，天一熱，筍就躥得飛快，馬上就變成竹子了。
秋天的時(shí)候，大部分的竹葉也會(huì)變黃，一陣風(fēng)過(guò)后，竹葉掉落下來(lái)，又把竹林地覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
這就是爺爺家的竹林。
竹林四年級(jí)作文5
矮矮的院墻外面是一片小小的翠竹林。竹子很高，雖說(shuō)不上參天，但矮的`也有七、八米，高的恐怕有十五、六米了吧！如果你站在林中，抬頭仰望高聳的竹子頂端，恐怕你頭頂?shù)拿弊訒?huì)掉下來(lái)。 坐在窗前，呆呆地望著竹林。只覺(jué)得滿目是綠，蒼翠欲滴。陽(yáng)光穿透葉與葉之間的空隙，落在地上，仿佛金子一般。微風(fēng)拂過(guò)，帶著竹林特有的幽香飄向遠(yuǎn)方，留下了葉子發(fā)出的“沙沙”的歌聲。竹子“沙沙”的歌聲，配上麻雀“嘰嘰喳喳”的伴奏聲，人間絕配，獨(dú)一無(wú)二��！就算聽(tīng)上半天特不會(huì)厭倦的。 記得就是這片竹林中，我第一次接觸了秋千這個(gè)事物。所謂的秋千其實(shí)只是將兩跟麻繩掛在樹上，然后再在中間放一塊小木板。雖不怎么精致，但它還是帶給我了許多快樂(lè)。少了它，我的童年里就少了許多歡聲笑語(yǔ)。 挖竹筍也是件快樂(lè)的事。春雨過(guò)后，和伙伴們“闖”入竹林，比賽誰(shuí)挖得多。
直到筋疲力盡，滿身泥漬才肯罷手。回到家，和伙伴們品嘗自己的勞動(dòng)成果，經(jīng)常樂(lè)得找不著北。 如今，我長(zhǎng)大了，竹林也更高了，而我，更加喜歡它了。因?yàn)椤覐乃Π蔚闹Ω芍蓄I(lǐng)悟到了虛心向上，永不低頭的精神。它時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我勇往直前。
竹林四年級(jí)作文6
我家后面有一片美麗的竹林，它一年四季都像個(gè)戰(zhàn)士一樣筆直筆直，所謂“歲寒三友”指的就是松、竹、梅了。
在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里，泉水開(kāi)始叮咚的響著，小鳥開(kāi)始?xì)g快地唱著。這時(shí)，竹林也開(kāi)始慢慢的生長(zhǎng)了，幾個(gè)穿著鎧甲的小竹筍迫不及待地從地里蹦出來(lái)，一夜之間下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，竹筍門便調(diào)皮地脫下鎧甲，急著想看看外面的世界呢。 春姑娘走了，夏哥哥來(lái)了，狗熱得直吐舌頭，知了熱得直叫“知了，知了”，人們像是在蒸籠里似的。這時(shí)，竹林可幫了大忙，孩子們?cè)谥窳掷镒鲇螒颍先嗽谥窳掷锍藳�，玩得可開(kāi)心了。
秋婆婆來(lái)了，樹上的葉子都掉光了，竹林的葉子也在一片一片地落下，但是竹林還是像一個(gè)戰(zhàn)士一樣守護(hù)著我們。 寒冷的冬天來(lái)了，天上下期了鵝毛大雪，地上到處銀裝素裹，竹林也戴了頂白帽子，孩子們?cè)谥窳掷锒蜒┤舜蜓┱�，玩得可開(kāi)心了。
這就是我家鄉(xiāng)的竹林，如果你有機(jī)會(huì)請(qǐng)你來(lái)看一看，你一定也會(huì)贊不絕口的。
竹林四年級(jí)作文7
我心中最美麗的地方就是家鄉(xiāng)的竹林，那里有漫山遍野的竹子，空氣清新，景致迷人。我最喜歡在竹林里游玩。
夏日的清晨，我進(jìn)入竹林里，空氣中彌漫著白色的霧氣，在竹林里縹縹緲緲，竹子像一株株亭亭玉立的少女，立在那里。竹林間有一些奇異的石頭，有的像公雞，有的像熊貓，有的像一株被攔腰砍斷的大樹，千奇百怪的型態(tài)充滿濃厚的藝術(shù)感。整片竹林像仙境一樣，怎么能不令人陶醉呢？
中午，陽(yáng)光明媚，我坐在竹林里的怪石上抬頭看，已經(jīng)過(guò)了中午，陽(yáng)光透過(guò)竹林，一條一條的打在竹葉上，竹子顯得比清晨蒼翠剛勁，下的雨像是給竹子洗澡，被細(xì)雨洗過(guò)的竹筍，一個(gè)個(gè)探出頭來(lái)，像個(gè)調(diào)皮的娃娃，竹子的葉子上的雨珠，像星星一樣閃閃發(fā)光，又像寶寶一樣在竹葉媽媽的懷抱里深深地入睡。
晚上，黑夜不知不覺(jué)的來(lái)到一片竹林，竹子上的知了在不停的歌唱。我伴著蟋蟀和夜鶯的歌聲，心滿意足的回家了。
啊美麗的竹林，我愛(ài)我家鄉(xiāng)的那片郁郁蔥蔥的竹林。
竹林四年級(jí)作文8
竹林 在我去學(xué)校的路上有一片竹林，不同時(shí)間、不同季節(jié)那兒就會(huì)出現(xiàn)不同景象。我最喜歡的是初秋時(shí)節(jié)的那片多變的竹林。 早晨，旭日東升，竹林里生機(jī)盎然，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲鳥叫，清脆悅耳。這里空氣清新，在竹林里會(huì)使人神清氣爽，像是在世外桃源一般。特別是雨后的竹林，雖少了鳥叫，但并非死氣沉沉。透明的水珠順著綠得像翡翠的竹竿慢慢滑落，偶爾會(huì)聞到泥土和竹葉的芬芳。 中午與早晨截然不同。隨已是秋天，但氣溫依舊像夏天那樣，并不像早晨那樣涼爽宜人。火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地，竹林也像烤爐一般，熱氣逼人。竹竿反射出陽(yáng)光，顯得金光閃閃，好像鑲著金邊的翡翠。 傍晚，當(dāng)夕陽(yáng)把天邊映得通紅時(shí)，竹林也被映紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，竹林好像被被赤紅的火焰燒著一樣。這時(shí)，似乎鳥也累了，沒(méi)有再像白天那樣唧唧喳喳地唱歌了。“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，此時(shí)站在竹林邊上，心中就會(huì)泛起對(duì)家的思念。 黑夜將這座城市籠罩時(shí)，竹林也是很黑的，只有幾點(diǎn)星光和幾束月光灑在竹葉上。竹林里寂靜無(wú)人，只有黑暗，另人懼怕。 這就是初秋時(shí)節(jié)的那片多變的竹林。
竹林四年級(jí)作文9
在我們的學(xué)校里，有一條在竹林里面的小路。
春天，那些竹林里的竹子都吐出了嫩嫩的幼芽，嫩嫩的，還特別的綠；草地上長(zhǎng)出了藍(lán)色、粉色、黃色的小花。小路也開(kāi)心的笑了，因?yàn)�，又有許多人陪伴他了。
小路上，有幾個(gè)小朋友，在那里打打鬧鬧，忽然摔倒了，多虧了那小路旁的竹子，讓那個(gè)小朋友扶了一下，才沒(méi)摔倒。小路，他見(jiàn)證幫助扶持的好處。
夏天，小路旁，竹子變得十分翠綠，陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹梢，像鋼針一樣射在小路上，知了清唱著歌兒，鳥兒們嘰嘰喳喳的叫著，在竹林里偶爾可以看到幾個(gè)小蘑菇，幾只小蝸�！�.
秋天，竹子變得枯黃了，落葉掉在小路上，踩在上面，脆脆的，發(fā)出清脆的聲響。
冬天，竹子，小路，都披上了一件雪白的大衣，我們那一步步的腳印，就好像我們的一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。
還記得那一天，我們幾個(gè)人，一起去到小路上，把自己的幾粒種子放在一個(gè)小瓶里，埋在雪里。小路，記錄著我們的回憶。
啊，林中的小路！我想對(duì)你說(shuō)：你是我知心朋友和伙伴，你伴隨著我們成長(zhǎng)和無(wú)聲的快樂(lè)。
我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你對(duì)我們的支持和不忘初心的美好。
竹林四年級(jí)作文10
我家后山有一片青翠欲滴。當(dāng)春天來(lái)到，那竹子經(jīng)過(guò)春雨的洗禮。變得更加蒼翠了！此時(shí)，北方的現(xiàn)在還正是寒冬臘月。但南方卻是一派生機(jī)勃勃的景象，在這春雨細(xì)細(xì)下的季節(jié)中，春筍已經(jīng)破土而出了。李白還贊美過(guò)竹林呢！聽(tīng)聽(tīng)下面的詩(shī)句吧！“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”
竹子還有不是的作用呢？它可以做成竹漿造紙，還可以讓木匠叔叔做成竹椅，竹床等等家具。有人還可以將竹子制做成小巧玲瓏的竹制品。它散發(fā)著陣陣清香，也可以用來(lái)包粽子。那樣包出來(lái)的粽子一定散發(fā)著竹子淡淡的清香。當(dāng)然它還有很多用處，我就不一一舉例了……
春天，春筍破土而出，整個(gè)竹林散發(fā)著淡淡的清香，給人畫一般的美感。夏天到了，那幼小的春筍，已經(jīng)穿上了綠衣服，變成了竹筍。秋姑娘也邁著輕快的腳步向我們走來(lái)，大部分的花果都已經(jīng)凋零了。但竹子還是挺立著，冬爺爺也邁著沉重的腳步來(lái)了。白雪中也只有竹子閃爍著一方綠意……
竹子是堅(jiān)忍不拔的，即使環(huán)境極其惡劣。它也默默無(wú)聞的在雪中挺立著，為雪白的大地增添了一份綠意。
竹林四年級(jí)作文11
也許你見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，也許你見(jiàn)過(guò)水平如鏡的西湖，但我今天帶你走進(jìn)美麗的竹林。
走進(jìn)這片竹林，望那根根翠柳，隨著風(fēng)吹拂，沙沙沙，葉子在微中翩翩起舞，婀娜多姿，多么美啊!偏偏這時(shí)天公不作美，下起雨來(lái)，嘩啦啦。豆大的雨珠隨風(fēng)而落，滴落在脆綠的竹葉上，閃閃發(fā)光，脆綠的竹葉上仿佛繡上了幾顆珍珠，光澤四射，如此耀眼。竹子們喝飽了水又立即聽(tīng)起胸膛，精神煥發(fā)。你瞧，那竹子底下一個(gè)個(gè)，成群結(jié)隊(duì)地竹筍探出頭來(lái)，頭兒尖尖小巧可愛(ài)。我的心早已和竹子們?cè)谝黄痣S風(fēng)飄動(dòng)。竹子上站了許多鳥兒，有的望著那美麗的翠竹，喳喳地叫著仿佛在說(shuō)；真美�。∏�，那害羞的竹子不時(shí)發(fā)出沙沙的聲音，害羞得躲躲藏藏。
“咬定輕傷不放松，立根原在破巖中�！边@句對(duì)竹子的描寫發(fā)揮淋漓盡致，是��！這竹子并無(wú)水仙香氣噴鼻，也無(wú)玫瑰嬌艷可愛(ài)，但它有一種不屈的美！
竹林四年級(jí)作文12
竹林 在我去學(xué)校的路上有一片竹林，不同時(shí)間、不同季節(jié)那兒就會(huì)出現(xiàn)不同景象。我最喜歡的是初秋時(shí)節(jié)的那片多變的竹林。 早晨，旭日東升，竹林里生機(jī)盎然，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲鳥叫，清脆悅耳。這里空氣清新，在竹林里會(huì)使人神清氣爽，像是在世外桃源一般。特別是雨后的竹林，雖少了鳥叫，但并非死氣沉沉。透明的水珠順著綠得像翡翠的竹竿慢慢滑落，偶爾會(huì)聞到泥土和竹葉的芬芳。 中午與早晨截然不同。隨已是秋天，但氣溫依舊像夏天那樣，并不像早晨那樣涼爽宜人�；鹄崩钡奶�(yáng)烘烤著大地，竹林也像烤爐一般，熱氣逼人。竹竿反射出陽(yáng)光，顯得金光閃閃，好像鑲著金邊的翡翠。 傍晚，當(dāng)夕陽(yáng)把天邊映得通紅時(shí)，竹林也被映紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，竹林好像被被赤紅的火焰燒著一樣。這時(shí)，似乎鳥也累了，沒(méi)有再像白天那樣唧唧喳喳地唱歌了�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，此時(shí)站在竹林邊上，心中就會(huì)泛起對(duì)家的思念。 黑夜將這座城市籠罩時(shí)，竹林也是很黑的，只有幾點(diǎn)星光和幾束月光灑在竹葉上。竹林里寂靜無(wú)人，只有黑暗，另人懼怕。 這就是初秋時(shí)節(jié)的那片多變的竹林。
竹林四年級(jí)作文13
我家屋后有一片竹林。竹子多又密，竹葉青又嫩，竹竿直又高。
每天早晨，我都要去竹林跑跑步，踢踢腿。來(lái)到竹林的邊沿，就會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書聲，那是村里的孩子們，他們來(lái)得最早。過(guò)了一會(huì)兒，老人們有的提著鳥籠晃悠悠地走來(lái)，他們把鳥籠掛在竹枝上，哼起小調(diào)，逗弄鳥兒；有的邊走邊聊，聊昨天的“新聞”，聊村里的新鮮事。再過(guò)一會(huì)兒，你會(huì)看到東邊來(lái)了一大群老人，領(lǐng)頭的還提著一臺(tái)錄音機(jī)。這是干什么呢？噢！原來(lái)是來(lái)鍛煉身體的。錄音機(jī)響了，老人們隨著音樂(lè)的節(jié)奏，跳起了從城里學(xué)來(lái)的健身舞。你瞧他們的動(dòng)作，還真有點(diǎn)“洋”味呢。
到了黃昏，人們結(jié)束了一天的忙碌，從四面八方走來(lái)。竹林再一次熱鬧起來(lái)。三三兩兩的人在交談著，不時(shí)傳來(lái)歡快的笑聲。有的老人帶著孫子、孫女來(lái)散步。瞧！那邊石凳旁邊圍坐著一群老人，他們?cè)谙缕�，過(guò)了一陣子。只聽(tīng)見(jiàn)笑聲中夾著老人們的聲音：“你輸了，怎么樣，還不是我的對(duì)手吧！”
“唉唉，別高興得太早了，三盤兩勝，再來(lái)再來(lái)！”竹林里又是一陣笑聲……
這幾年，來(lái)竹林里的人越來(lái)越多了，竹林也因此成了我們村的“信息中心”，這話還是爸爸說(shuō)的呢。
我喜歡屋后那片竹林，她如畫、如詩(shī)。
竹林四年級(jí)作文14
我喜歡竹林，我渴望聞到竹子的香味，我渴望與竹林中的伙伴們一起嬉戲。
我曾吃過(guò)好多好多竹子，那片竹林里空氣新鮮，我很無(wú)憂無(wú)慮，自由生活在竹林中。有事和小伙伴們一起打滾，總是快樂(lè)的生活在一起。
只是，自從見(jiàn)到了人類，他們就成了我的好朋友。
我重新認(rèn)識(shí)了與我最親近的朋友，飼養(yǎng)員大哥。他對(duì)我真好，三餐不愁，清理房間。我過(guò)的好滿足。
只是在有那么一天，我聽(tīng)到從遠(yuǎn)方竹林里一聲笛聲，吹得很遼闊，也覺(jué)得很美好。
那天后，聽(tīng)那竹林里傳來(lái)的笛音成了我最美好的享受。我不懂人語(yǔ)，但似乎從那以后，我就聽(tīng)懂笛音里的美好。
音樂(lè)飄揚(yáng)，好似將我?guī)Щ厍辏鞘�，一片美麗的竹林，竹林里，熊貓爸爸在竹林的頂尖打坐，熊貓媽媽在呼喊她的寶寶，而熊貓寶寶們則在淘氣的打鬧，一回跑上竹稍，又被熊貓弟弟拖下來(lái)，熊貓哥哥翹著大腳板睡大覺(jué)。熊貓鄰居們會(huì)來(lái)分享新鮮的竹葉，那里微風(fēng)吹過(guò)，竹香彌漫。
音樂(lè)突然跌宕起伏，讓我淚眼迷蒙，那是怎么了，竹林還在，為什么熊貓家族不見(jiàn)了，那個(gè)自由自在的熊貓家族不見(jiàn)了，原始的大自然以及永遠(yuǎn)消失不見(jiàn)了。
笛音漸漸消失，望了一眼門口的“熊貓樂(lè)園”四個(gè)大字，只有一聲長(zhǎng)嘆……
竹林四年級(jí)作文15
我家旁邊有一片翠竹林，竹林中有一條小溪；竹林后，是一座小土坡，那是我和小朋友們的天然樂(lè)園。
竹林中，一根根亭亭玉立的竹子，遮住了陽(yáng)光，空氣十分清新，人走進(jìn)竹林仿佛到了“涼爽世界”。陣陣‘叮咚”的溪水聲，伴隨著風(fēng)吹竹葉“沙沙”的聲音，奏成了一曲美妙而又動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
放暑假了，每天我都要到竹林去玩。
每夭早晨，當(dāng)微熹的曙光照射在竹林上時(shí)，林子顯得格外秀麗：小溪濺起的簇簇水花，在陽(yáng)光下晶瑩透亮；陣陣薄霧，似穿戴輕紗的仙女們?cè)诹种写┬�。小山醒�?lái)了，打幾個(gè)哈欠，一陣涼風(fēng)從濃蔭深處吹來(lái)；露珠醒來(lái)了，在草葉上一個(gè)勁眨巴亮晶晶的眼睛；鳥兒醒來(lái)了，蹦蹦跳跳地爭(zhēng)著唱出黎明的第一只歌……
一只剛在清澈的小溪中喝足了水的小麻雀，圓睜著寶石般的亮眼，吃驚地望著我。然后，伸展汗有力的翅膀飛出竹林。
竹林還是我們的戰(zhàn)場(chǎng)哩，我們?cè)诹謨?nèi)“打游擊”，玩累了，還可以在小溪里洗臉洗腳。��！多么舒暢啊……
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