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        我的夢想六年級作文

        時間:2022-01-29 20:58:42 六年級 我要投稿

        【熱門】我的夢想六年級作文集合六篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的夢想六年級作文6篇,歡迎大家分享。

        【熱門】我的夢想六年級作文集合六篇

        我的夢想六年級作文 篇1

          中國夢我的夢,每個人都有一個夢想,沒有夢想?生活將平淡如水。因為我相信,夢想是是船只的發(fā)動機,是推動著小船前進的動力。 而我,至少有一個夢想,那就是長大后,要成為一個受歡迎的女警,盡管我沒有開闊的思……

          中國夢我的夢,每個人都有一個夢想,沒有夢想?生活將平淡如水。因為我相信,夢想是是船只的發(fā)動機,是推動著小船前進的動力。

          而我,至少有一個夢想,那就是長大后,要成為一個受歡迎的女警,盡管我沒有開闊的思維,我也要不懈的努力;盡管我沒有太多過人之處,但我仍不會停止追求。在夢想的過程中,雖然有一些挫折和困難,只要我勇于創(chuàng)造,就會成功。

          以前,我在電視上看見警察捉住壞人的時候,老百姓就連聲叫好,每當人們每天行走在安靜的街道上時,我們要感謝的就是人民警察,我非倉羨慕和敬佩他們,是他們,保障了人民的安全,更是他們,為祖國迎來了一個美好的明天。

          夢想是一盞燈,指導(dǎo)我們走進夢想。

          夢想是一座山,只有我們攀登,才會嘗到成功的香味。

          夢想是有力量的,它是人生前進的動力之源。

          有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄,有了這個夢想;當我在學(xué)習上遇到困難時,他會提醒我努力克服;當我碰到挫折時,他會激勵我繼續(xù)向前,不再退縮!

          '中國夢我的夢‘’我的夢是一個小夢,大家團結(jié)一致,才會有無比的力量,形成偉大的中國夢。讓我們向著目標出發(fā)吧!

        我的夢想六年級作文 篇2

          我的夢想是當一名好像三毛那樣的作家。好像她那樣,萬水千山走遍,再用瑰麗的文字將旅途中的美好事物一一記錄下來,等很久以后,再翻閱時,就能欣慰地嘆一句:“此生無憾!”就如泰戈爾在《飛鳥集》中說的:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之寧靜!

          我要坐船去愛琴海上的小島,白色的希臘圓頂建筑如鑲嵌在島上的珍珠,在明媚的陽光下熠熠生輝。我要用文字來描繪那海天相接處的色彩,好像高更用畫筆描繪日出的瞬間,光和影變化莫測的畫面一般。我要好像三毛一樣穿著寬松的長裙,捧著陶罐到泉眼去汲水,聽當?shù)厝酥v希臘神話,把豐美的希臘塑好像寫進我的游記里。

          我要騎著駱駝去撒哈拉,在那里重讀《稻草人手記》《撒哈拉的故事》的每一篇,去逛當?shù)氐募,買一些木偶與石,讀懂每一件工藝品心中的故事。我可以寫一篇小說,背景是一望無際的荒漠,女主角有一雙哀怨悲涼的藍眼睛。我要坐在輪胎做的秋千里蕩著,看夕陽,哼著三毛寫的《橄欖樹》。

          我要去所有想去的地方,腳步遍及世界每個角落,記下了很多風土人情,帶著旅途的疲憊與滿足回來。我要找一座安靜的院子住下,種幾棵樹,養(yǎng)幾只鳥,門口栓一只兇巴巴的看門狗,桌腳窩一只大花貓。閑時斷一斷貓與鳥之間的官司,哄一哄被狗嚇哭了的鄰家小姑娘。把生活的點點滴滴寫進我的文章里,讓它們成為我作家夢安穩(wěn)又圓滿的句號。

          三毛常說:“生命不在于長短,而是在于是否痛快的活過!蔽业膲粝胧菍⑸钪械囊磺薪k爛與美麗,寧靜與恬淡都用筆記錄下來,是其他人通過閱讀,也能體會到我曾有過的自由、快樂和感動。

        我的夢想六年級作文 篇3

          夢想,就好像暗夜天空中的一顆啟明星,它能為我們照亮前方的路。在茫茫人海中,每個人心中都有一顆這樣的啟明星,并被它指引著,努力前行。我也不例外,引領(lǐng)我前行的那顆啟明星,就是當一名好老師——這是我心底最渴望的夢!

          我之所以夢想當一名好老師,是因為我曾經(jīng)在一個講座上聽過這個故事:一名實習生,去大山深處當老師。那兒的孩子什么都不懂,都要這名老師一步步去教他們,但是孩子們很愛學(xué)習,很愿意去吸取知識。

          實習結(jié)束了,這名老師本該回到大城市,去當一名真正的教師,有穩(wěn)定的工作,還有比大山里孩子更加優(yōu)秀的學(xué)生,自己也可以不要那么辛苦。

          可是,當孩子們知道自己的老師要離開,他們抱住了老師,哭著不讓老師走,老師要是走了的話,就沒人來教他們那么多新奇的知識,教他們唱歌了。

          最后,這名老師留了下來,因為她知道這些孩子們有多么需要她,或許她以后再也走不出這座大山了,但是沒關(guān)系,她愿意把自己奉獻給這座大山,奉獻給這些孩子們,讓孩子們代替她去看外面那精彩的世界!

          這是一個偉大的教師,當我聽完這個講座后,我心里已經(jīng)下定決心,我也要當一名老師,教給許多孩子知識。

          為了能當一名好老師,學(xué)習好是要一定的,所以從今往后我都要努力學(xué)習,認真完成作業(yè),不僅如此,我還要有更多耐心,這樣才能當一名好的老師。

          當好老師的這個夢想在指引著我勇敢前行,即使這個過程會很漫長、很艱難,但我相信只要我目標堅定,勇敢面對,就能克服種種困難,當上一名好的老師,一個為了學(xué)生的幸福,而不斷努力著的人!

        我的夢想六年級作文 篇4

          我有一個夢想,就是當一名導(dǎo)游。

          我愛旅游,想去了解整個世界。假如長大后我做了導(dǎo)游,我不僅自己可以游山玩水,將我喜歡的好詞好句用來描述走過的山山水水上,我還可以將我掌握的歷史、文化、風俗習慣向游客們一一講述,讓游客眼中的景觀更生動,讓他們的旅行更有意義。

          你看,一群藍眼睛、高鼻梁的外國人來到了杭州。因為他們?nèi)松夭皇,加上語言的障礙,他們對杭州,對中國的了解肯定不多,我得好好向他們介紹介紹人間的天堂。我?guī)е慰蛡兊搅宋骱,西湖的風姿倩影,讓人一見鐘情。我用流麗的英語告訴我遠方的朋友,西湖一山、二湖、三堤的形成歷史,大文豪蘇東坡,白居易的瑰麗墨寶,然后又將東方的“羅密歐與朱麗葉”許仙與白娘子的凄美傳說向他們娓娓道來,只見游客們一個個聽得如醉如癡。午餐時間,我請我的朋友們用餐,我向他們介紹中國的八大菜系以及杭州的十大名菜,每一道菜都有一個特別的名字,也有一個動人的故事,看著老外們主動放棄刀叉,拿著中式筷子對著美味佳肴急不可待的樣子,我知道中國美食早已讓我的朋友們垂唌欲滴。

          隨著生活條件的改善,越來越多的國人走出國門,我也經(jīng)常要帶著我的國內(nèi)客人去外國旅行。這一次,我?guī)е麄儊淼搅巳毡,我和我的朋友們欣賞了櫻花的爛漫,紅葉的熱情,走過了美麗的北海道,遙望了神秘的富士山,品嘗了可口的日本壽司,最后還特別帶他們?nèi)チ伺e世無雙的音樂橋,我告訴客人們,只需依次敲打橋上欄桿的柱子,音樂橋就會奏出不可思議的美妙的音樂。

          做一名導(dǎo)游真好,我用我的知識還有我的熱情不僅可以為游客們帶去了歡笑,也能架起了中西方之間一座座友誼的橋梁。

        我的夢想六年級作文 篇5

          當你們問起我們的夢想時,我會想也不想的說:當作家。

          當作家可以在生活中鍛煉自己的思考能力和觀察能力;當自己的作品被發(fā)表時,是多么的快樂;俗話說:“智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得!痹谏钪惺菦]有一個人是完美的,有些人寫作偶爾會寫的不好,有的人寫作也有很多錯別字呀!沒有人剛開始就寫得好。其實,寫作寫得好是因為讀書讀得多,經(jīng)常關(guān)心家事國事天下事。在外面看到了整個世界,才發(fā)現(xiàn)自己是多么渺小。寫作還可以開闊視野。

          我想當作家是因為我想和大家一起分享我的快樂,分擔我的憂愁。雖然我的作品不會一篇一篇地發(fā)表出去,但起碼可以聽別人的意見,多修改,多讀書,多關(guān)心時事,多寫,我的夢想就會慢慢地實現(xiàn)。

        我的夢想六年級作文 篇6

          理想是海中的風向標,是人生的'指路燈;是戰(zhàn)神困難的力量源泉。有了理想,生活才有方向,學(xué)習才有動力人生才有價值。

          每個人都有美好的理想。我也不例外。我的理想就是當一名辛勤的園丁——老師。

          我曾在書上看到過一個小故事,內(nèi)容大致是這樣:古時候,曾經(jīng)有一位國王對文武百官說,他準備把一枚最高榮譽的勛章授予對社會貢獻最大的人。大家爭論開來,有人推出戰(zhàn)功顯赫的將軍,有人推出治國安邦的政治家,有人推出學(xué)識淵博的學(xué)者;可是國王想了想,都搖頭否定了。最后,有人推出教師,理由是:不論將軍·政治家還是學(xué)者,當初都做過學(xué)生,都得到了老師的培育,如果沒有教師,就不會有將軍·政治家和學(xué)者。國王點頭贊許。此時,便激起了我宏大的而理想。我想從事這偉大·神圣的職業(yè)——老師。

          老師是春蠶,到死絲方盡;老師是蠟燭,成灰淚始干,老師是辛勤的園丁,也是肥沃的泥土,培育著祖國的花朵。

          如果我成為了一名老師,首先,我必須具備淵博的學(xué)識,才能盡心盡力地傳授給每個學(xué)生知識;若是學(xué)生有不懂的問題,我一定會跟他耐心講解。所以我現(xiàn)在必須努力學(xué)習,在課堂上認真聽講,課后認真完成作業(yè),還會博覽群書,拓展自己的知識面,為自己的理想打下基礎(chǔ)。

          當然,僅給學(xué)生書本上的知識是不夠的,還應(yīng)該教會他們欣賞詩歌,閱讀名家名作,以增長課外見識,這樣既能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣,又能提高學(xué)生的寫作水平,開闊學(xué)生的視野。唱歌,跳舞,畫畫······一樣可以充實學(xué)生的課外生活,我會充分利用課余時間與他們唱歌,跳舞。畫畫,并教會他們做人的道理,多方面培養(yǎng)學(xué)生,使它們成為各方面都優(yōu)秀的全才。

          另外,老師是為人師表的,必須具有高尚的品德。我不會為學(xué)生所埋怨老師的話而生氣,而是保持“有則改之,無則加勉”的態(tài)度去對待。不僅如此,作為老師,還理應(yīng)關(guān)心自己的每一個學(xué)生,我會用愛心征服一個個頑皮的身影,讓他們懂得老師是愛他們的。這一點,我會從小事做起,從生活中的一點一滴做起,努力養(yǎng)成良好的品行習慣。當然,必要的時候,我也會給他們一些小小的懲罰,讓他們認識到成長中所犯的錯誤,并牢記在心,下定決心改正,最重要的是,我要讓他們用自己喜歡的方式學(xué)習,最終長成祖國的棟梁之才。

          從現(xiàn)在起,只有我刻苦努力,好好學(xué)習,為我的理想而奮斗,有汗水和心血來澆灌成功的種子,我相信,成功之花就一定會在眼前綻放。

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