【推薦】四年級(jí)失敗作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的四年級(jí)失敗作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)失敗作文 篇1
我就像一只無(wú)處可去的螞蟻,每天徘徊在成功與失敗之間。
在考試時(shí),因?yàn)槲易约簺](méi)有檢查好,而失去了成功的希望,徘徊失敗之中,一無(wú)所有。好像因?yàn)檫@樣,讓媽媽變的一點(diǎn)兒也不像以前的溫柔和熱情,現(xiàn)在讓媽媽變的十分的沒(méi)有力氣干活。自己認(rèn)為,我是一個(gè)十分懶惰的人,我一無(wú)事處,每天只是幫助媽媽在家里做家務(wù),干活,上補(bǔ)習(xí)班。弄著這些,讓我體會(huì)到了媽媽的苦心。每天媽媽除了上班之外,還是上班,都是為了我們呀!媽媽是多么的希望,讓我們?cè)趯W(xué)校里努力學(xué)習(xí),考一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)她呀!可我,只是把她的這種行為看成了她就像鬧鐘一樣,在不停的叫。想到了這里,媽媽我給您說(shuō)聲:“對(duì)不起”,我辜負(fù)了您對(duì)我的期望,我考的很爛?墒,已經(jīng)無(wú)法在挽回了,我想:以后我會(huì)努力學(xué)習(xí),把握每一次機(jī)會(huì),一定會(huì)考好的。
一定會(huì)證明給您看的,讓你在我的失敗中看到我的努力,我的希望。
四年級(jí)失敗作文 篇2
在人生的道路上,不可能處處都是陽(yáng)光明媚,總會(huì)時(shí)不時(shí)就會(huì)降臨狂風(fēng)暴雨,而那些被風(fēng)暴
打倒的人,就會(huì)被別人所輕視?墒侨绻麚Q一種方式,善待失敗者,你就會(huì)看到轉(zhuǎn)乾坤的勝利曙光。
在小學(xué)時(shí),我是班中的一名體育健將,每次受到老師的夸獎(jiǎng)時(shí),我都會(huì)高興地喜不自勝。自以為我的速度是在同學(xué)之上,老師之下。所以在校比賽的時(shí)候,語(yǔ)文老師就把我的名字寫(xiě)在了比賽欄中,那時(shí)我就在老師和同學(xué)們面前表態(tài),不拿冠軍,誓不回班。
在比賽十五天前,我每天都對(duì)自己進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,就為了給班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。一天天過(guò)去了,比賽終于開(kāi)始了。比賽的人共八個(gè),一個(gè)個(gè)都是實(shí)力派,我也要全力以赴。我們站在起跑線上,聽(tīng)裁判的一聲槍響,我們都象離了弦的箭一樣,以飛快的速度向終點(diǎn)沖去,同學(xué)老師們都為我加油,我莽足了勁向前沖,眼看就要到終點(diǎn)了,可誰(shuí)知一塊小石頭把我給絆倒了,別人看到我摔倒了,馬上沖刺,最終我得到第五名的成績(jī),那時(shí)我羞愧得無(wú)地自容,再回班的路上,每一步都是那么沉重,心想同學(xué)和老師會(huì)怎樣對(duì)待自己呢?當(dāng)回到了班里,卻看到同學(xué)們舉著一面旗子,上面寫(xiě)著三別灰心三個(gè)大字,老師也過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):別灰心,下次你一定會(huì)贏。我見(jiàn)此情景,頓時(shí)淚流滿面。當(dāng)?shù)诙伪荣悤r(shí),我終于把獎(jiǎng)杯捧回了班里。
善待失敗者是對(duì)失敗的最大輕蔑,從個(gè)人意義上來(lái)講,失敗本身并不可怕,可怕的是世界上存在著對(duì)失敗者宣泄不滿的人,如果去掉這部分人的暴怒和謾罵,剔除失敗的副產(chǎn)品,失敗也是一件令人神往的事情。
四年級(jí)失敗作文 篇3
每個(gè)人的人生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些挫折,但往往是這些挫折,讓我們慢慢懂事,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
上學(xué)期的一個(gè)星期天,校運(yùn)會(huì)在我校隆重舉行了。作為一班的運(yùn)動(dòng)健將,我當(dāng)然報(bào)了名,因?yàn)槲乙蚕霝榘嗉?jí)爭(zhēng)光。
一轉(zhuǎn)眼,運(yùn)動(dòng)會(huì)便進(jìn)行到了男子800米跑步,我一臉得意地走向起跑線,只等裁判發(fā)令!伴_(kāi)始!”裁判一聲令下,大家爭(zhēng)先恐后地向前跑去,我也不甘示弱,一陣狂奔。還好,我一直占上風(fēng),遙遙領(lǐng)先。而我的勁敵在身后緊追不舍。同學(xué)們的`吶喊早以淹沒(méi)了我的勞累。我始終堅(jiān)持著一個(gè)信念:我不能辜負(fù)同學(xué)們的的希望和老師的用心良苦。我堅(jiān)持著,等待著勝利的到來(lái)。這個(gè)信念督促我不斷努力,我繼續(xù)向前沖去,我的勁敵也咬緊牙關(guān)跑了上來(lái)?斓竭_(dá)一百米沖刺的地方了,我加快了速度,可天有不測(cè)風(fēng)云,在關(guān)鍵時(shí)刻,我的腳竟然扭了一下,“啪!”,我重重地摔了一跤,而勁敵也趁機(jī)超越了我,我顧不了傷痛,馬上站了起來(lái),繼續(xù)向終點(diǎn)跑去。最后,我得了第五名,倒在了地上,喘著粗氣,再也站不起來(lái)了,我不甘心!淚水不斷涌出,像斷了線的珠子滑落下來(lái)。我不甘心!我經(jīng)過(guò)了那么多次的訓(xùn)練,難道就成為了泡沫?同學(xué)們都來(lái)安慰我,見(jiàn)到同學(xué)們的表情,我想起了之前的諾言:開(kāi)心最好!于是,我慢慢平靜下來(lái)。
原來(lái),失敗的滋味這么不好受。以后,我會(huì)更加努力,我會(huì)永遠(yuǎn)記住失敗,讓它成為我前進(jìn)的動(dòng)力!
四年級(jí)失敗作文 篇4
對(duì)于我來(lái)說(shuō),考試是一樁大事。我覺(jué)得,考試成功就會(huì)得到羨慕與表?yè)P(yáng),而失敗則會(huì)得到嘲笑與批評(píng)。
那不知是幾年級(jí)了,又迎來(lái)了一次數(shù)學(xué)考試。對(duì)于平時(shí)數(shù)學(xué)考試都在九十五分以上的我,沒(méi)十分擔(dān)心,只有一絲絲緊張。
天有不測(cè)風(fēng)云,我先做完,滿懷信心地交上卷子,我覺(jué)得勝利在望了。但發(fā)卷子時(shí)令我吃驚極了。“張函一,八十七分。”我呆住了,我從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)這么“可恥”的分?jǐn)?shù),我真想捏碎這張?jiān)嚲。那時(shí)的我無(wú)比悲傷,心里好像碎了一樣。八十七,我一心想著分?jǐn)?shù),聽(tīng)課都沒(méi)有心思了。
終于挨到放學(xué),我想:我一定要挨罵了。一路上,我沉默不語(yǔ)。終于到了家門(mén)前,我遲遲不敢進(jìn)去,只是站在墻角,呆呆地望著路邊奔跑得汗流浹背的孩子,我真想撕碎那張?jiān)嚲,混在其中。但是不可能。我這次考糟了,爸媽會(huì)怎樣處置我呢?我膽怯地進(jìn)屋了,父母幾乎同時(shí)看到了那個(gè)遍布著洋叉的卷子,我的心沉了下來(lái),繃得緊緊的,用手攥著卷子,慚愧地低下了頭。這時(shí),母親開(kāi)話了:“兒子,這次你雖然考差了,但不要灰心。人生難免有失敗,要有鍥而不舍的決心!备赣H接著說(shuō):“你失敗了,但不能因這個(gè)而氣餒,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志站起來(lái),克服你心中的恐懼。”沒(méi)有責(zé)罵,沒(méi)有批評(píng),沒(méi)有嘲笑,只有鼓勵(lì)、教育和糾正。后來(lái),我將那張卷子放在書(shū)柜頂下層的本子里夾著。每每失敗,我總會(huì)看一眼當(dāng)時(shí)的卷子,讓我鼓起勇氣繼續(xù)堅(jiān)持,繼續(xù)提高。
這件事過(guò)去兩三年了,現(xiàn)在我找不到那張?jiān)嚲,但我已?jīng)很少失敗了。我感謝失敗,是它讓我沒(méi)有放棄,繼續(xù)提高;我感謝失敗,是它讓我在困難中勇敢面對(duì);我感謝失敗,是它讓我不斷成長(zhǎng)。
四年級(jí)失敗作文 篇5
星期二、星期三,我們學(xué)校的五、六年級(jí)一起到漢壽縣的清水湖訓(xùn)練基地進(jìn)行了一場(chǎng)訓(xùn)練。
星期二下午,教練把我們帶到攀巖塔前面,鄭重其事地說(shuō):“下午,我們要進(jìn)行的挑戰(zhàn)是攀巖!”教練剛說(shuō)完,不少男生竟然興奮地鼓起了掌。
教練給我們指導(dǎo)了攀爬方法,并講了許多注意事項(xiàng)。聽(tīng)著教練的教導(dǎo),望著面前垂直的巖壁。哎!這叫我怎么爬得上去?平時(shí)走個(gè)上坡路我都要?dú)獯跤醯难剑?/p>
開(kāi)始有人往上爬了……呀!有些人爬到中間就掉了下來(lái),看著他們一個(gè)個(gè)失落和驚魂未定的表情,我開(kāi)始手心出汗,甚至還開(kāi)始想象自己掉下來(lái)的情景……
排在我前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都上去練習(xí)了,我開(kāi)始覺(jué)得心跳得厲害,呼吸越來(lái)越急促。我緊張極了,生怕下一個(gè)就是我。
終于,教練喊了一聲:“那個(gè)女生,該你了,快點(diǎn)上來(lái)!
“我?”
“對(duì),就是你,快點(diǎn)上來(lái)!苯叹氄f(shuō)道。
我腦子里一片空白,像丟了魂魄一樣挪到攀巖墻前。在教練的幫助下,不知是如何穿戴好安全工具的,教練在耳邊的叮囑,我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我開(kāi)始慢慢地向上爬了起來(lái),心想爬到哪里算哪里吧!剛開(kāi)始我爬得還挺順利,也不是太難啊!只要腳踏穩(wěn)、手抓穩(wěn)就可以了!可是后來(lái),越往上的石頭就越小,我兩只手都抓著很小的石頭,腳也踩在很小的石頭上。感覺(jué)自己爬得很高了,就像到了半空中。更可怕的是,我的腳旁邊已經(jīng)沒(méi)有石頭了,腳根本就無(wú)法移動(dòng)!如果我的手再往上的話,腳就要懸空了。
終于,我因?yàn)槭掷锏氖^太小,實(shí)在沒(méi)法抓穩(wěn),掉了下來(lái)……
這次攀巖可真失敗呀!
四年級(jí)失敗作文 篇6
中國(guó)有句古話說(shuō):“失敗乃成功之母!边@次的跳繩小檢查,以前名列前茅的我,居然排到了后幾名,回家后,我便開(kāi)始反思……
反思中的我出現(xiàn)了兩個(gè)自己,一個(gè)對(duì)我說(shuō):“別煩惱,那是因?yàn)檠澩忍,被絆造成的!
而另一個(gè)對(duì)我說(shuō):“別找借口,那是因?yàn)槟愫芫脹](méi)練的結(jié)果。”
兩個(gè)自己爭(zhēng)吵著,我原先認(rèn)同第一個(gè)自己的觀點(diǎn),以為是褲子的過(guò)錯(cuò),可仔細(xì)一想,我的卻很久沒(méi)練跳繩了。
我看了看課程表,明天有體育課,陳老師肯定會(huì)讓我們跳繩的。我從家里翻出一根繩子跳了跳,感覺(jué)不錯(cuò)。這時(shí),我突然冒出了一個(gè)想法,會(huì)不會(huì)是繩子的原因,想到這里,我便把繩子放進(jìn)書(shū)包,準(zhǔn)備在體育課上跳自己帶的繩子。就在這時(shí),房間里傳出了媽媽的催促聲,我的反思也告一段落了。
這次的失敗有可能三個(gè)原因都有,也有可能只有兩個(gè),但我認(rèn)為,努力是很重要的,凡事都要努力,努力,再努力!
四年級(jí)失敗作文 篇7
那次,我滿懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了書(shū)法比賽的場(chǎng)地,開(kāi)始準(zhǔn)備書(shū)法比賽。當(dāng)老師宣布比賽開(kāi)始的時(shí)候,我甚至清晰地感受到了自己的心跳聲。
我一絲不茍地寫(xiě)著,每一個(gè)筆畫(huà),每一個(gè)字都寫(xiě)得小心翼翼,爭(zhēng)取發(fā)揮出自己最高的水平。當(dāng)老師說(shuō)只剩下三分鐘時(shí),我心里暗暗著急:怎么辦?我才寫(xiě)了一張書(shū)法紙,來(lái)不及多寫(xiě)幾張比較比較了,只能把這張交上去了。
終于,成績(jī)?cè)谛麄鞔袄锕剂耍眷奈以诳吹叫麄鞔袄锏募t紙時(shí),一顆心瞬間裂成了無(wú)數(shù)的小碎片,我十分失望,踏著沉重的步伐回了家。
回到家里,我把自己房間的門(mén)重重地鎖上,撲到床上,忍不住號(hào)啕大哭起來(lái)?蘩哿耍曳_(kāi)一本書(shū)看起來(lái),無(wú)意看到一句話“失敗乃成功之母”,這句話是我們最熟悉不過(guò)的,但它卻讓我的心怦然一震:對(duì)!失敗乃成功之母,我又何必沮喪些什么呢?于是,我打起精神,坐到寫(xiě)字臺(tái)旁,專(zhuān)心致志地練字……
功夫不負(fù)有心人,第二次書(shū)法比賽我得了一等獎(jiǎng)。
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