【必備】五年級(jí)敘事作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的五年級(jí)敘事作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)敘事作文 篇1
編者按：《第一次做菜》描寫(xiě)了作者在家第一次做西紅柿炒雞蛋的事情，作者從是都不會(huì)做，到燒焦失敗，體會(huì)到了做菜的不容易。
有一天，爸爸打算讓我一個(gè)人做一道菜，我呆住了，我既不會(huì)開(kāi)火，又不會(huì)調(diào)味，這菜要怎么做啊!
我去尋問(wèn)爸爸，讓我做什么菜，他回答：“你要做的菜很簡(jiǎn)單，就是我經(jīng)常做給你吃的西紅柿炒雞蛋!”我暗暗松了口氣，得意忘形地想：“這太簡(jiǎn)單了，還以為是什么難做的菜呀!”俗話說(shuō)的好，沒(méi)吃過(guò)豬肉還沒(méi)見(jiàn)豬跑呀!
于是，我先開(kāi)始準(zhǔn)備食材，雞蛋、蔥、西紅柿、糖……準(zhǔn)備工作做好后，我開(kāi)始在電磁爐(因?yàn)槲也粫?huì)開(kāi)液化氣罐的開(kāi)關(guān))上的鍋里放油，再放入切好的蔥，這時(shí)心里美滋滋地想：等油熱了，我就放西紅柿和雞蛋。然后就大功告成!這太簡(jiǎn)單了，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟，還能得爸爸媽媽和哥哥的贊美，豈不是一舉兩得!想到這，油已經(jīng)熱了，我不管三七二十一，拿起西紅柿和雞蛋就往鍋里倒，再趕緊蓋上蓋子，就不管了。
不一會(huì)，突然聽(tīng)到“呯呯”的聲音，我嚇得連滾帶爬往爸爸屋里沖，嘴里還喊著：“救命啊!不得了了!”爸爸趕緊帶我去廚房，打開(kāi)鍋蓋，鍋里的菜全是焦黑的、糊的，一片狼籍，我慚愧的低下了頭。
第一次做菜就這樣以失敗告終了，盡管我沒(méi)做出來(lái)一道好菜，但我懂得了爸爸和媽媽做菜的不易。
五年級(jí)敘事作文 篇2
在世界的每一個(gè)角落都充滿的愛(ài)，有父母對(duì)我的愛(ài)；有朋友之間的友愛(ài)；有老師們對(duì)我的關(guān)愛(ài)；也有陌生人之間簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)。
一年級(jí)上冊(cè)的期末考試，原本我以為這次考試我能考的非常好，結(jié)果令我大吃一驚，我的數(shù)學(xué)竟然只考了73分！回到家后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，現(xiàn)在只是上冊(cè)而已，還有下冊(cè)呢，只要在下冊(cè)的時(shí)候再好好努力，就可以考好了，別灰心嘛�！比欢职謪s對(duì)我說(shuō)：“不可能的，一年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)都只考了73分，下冊(cè)怎么可能考得好呢？”等到我長(zhǎng)大之后才明白我是多么幸福。我有一個(gè)和藹可親的媽媽，她總是對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后好好學(xué)習(xí)別再辜負(fù)了媽媽對(duì)你的期望就可以了。”我還有個(gè)嚴(yán)格的爸爸，他總是對(duì)我說(shuō)：“從小就沒(méi)考到好分?jǐn)?shù)，以后還可能考好嗎？”我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，需要來(lái)自母愛(ài)的力量，但僅有這個(gè)是不夠的，它可能讓人誤入歧途。所以還需要有人時(shí)常來(lái)提醒自己：小心，注意，總結(jié)，提高！
一次家長(zhǎng)會(huì)上，孫老師（我們的數(shù)學(xué)老師）可是批評(píng)了我，說(shuō)我很懶惰、作業(yè)不及時(shí)訂正等等。一開(kāi)始我有些想不通，為什么孫老師會(huì)把我的缺點(diǎn)一個(gè)不漏的說(shuō)出來(lái)，讓我在同學(xué)面前難堪。而且她在說(shuō)出我的缺點(diǎn)之后，又把我的優(yōu)點(diǎn)也一個(gè)不漏的說(shuō)了出來(lái)，真是有點(diǎn)想不通。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后，我回到家中。經(jīng)過(guò)媽媽的一番教誨之后，我才明白孫老師跟父母一樣是為了我的好。老師批評(píng)我是為了讓我向著好學(xué)生的路前進(jìn)，不誤入歧途。老師之后又表?yè)P(yáng)我是為了讓我不放棄希望，讓我知道我也是有優(yōu)點(diǎn)的。
親情讓我溫暖，師愛(ài)讓我成長(zhǎng)，友誼讓我堅(jiān)強(qiáng)。這就是一個(gè)人最需要的三種愛(ài)。如果失去了這三種愛(ài)，可以說(shuō)人的一生已經(jīng)是一無(wú)所獲。我要好好把握這三種愛(ài)，不讓它們離我而去。
五年級(jí)敘事作文 篇3
“愛(ài)”是什么呢?母愛(ài)，友誼等，可是“愛(ài)”的力量是指老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。
教室安靜得出奇，同學(xué)們走進(jìn)了知識(shí)的世界，老師講得津津有味。惟有一位男同學(xué)的心飛向九霄云外，在專心好動(dòng)地玩筆。老師不由地盯著他，但他還是不知不覺(jué)。老師慢慢地走前去，氣急敗壞地從他手里奪來(lái)的筆，隨手向垃圾桶扔了。那位男同學(xué)愁眉苦臉地瞧了老師一眼，老師稍微消了氣，指著剛學(xué)的課文，耐心地說(shuō)：“講出這篇課文的大概內(nèi)容�！蹦俏荒型瑢W(xué)站起來(lái)，半節(jié)課過(guò)去了，他還像個(gè)啞巴。老師心平氣和地問(wèn)：“玩筆比學(xué)習(xí)更重要嗎?別忘了，這里是學(xué)校�！蹦俏荒型瑢W(xué)仍聽(tīng)不進(jìn)去，老師怒了，忍不住地說(shuō)：“老師是愛(ài)你才會(huì)這么做，如果我不愛(ài)你，我怎么會(huì)管你呀?你想我對(duì)你莫不關(guān)心嗎?你來(lái)到學(xué)校，老師會(huì)盡心盡責(zé)地愛(ài)護(hù)你。”那位男同學(xué)聽(tīng)了，恍然大悟地流淚了。激動(dòng)地說(shuō)：“老師，我一定會(huì)珍惜你對(duì)我的愛(ài)，老師，我也愛(ài)你�！�
盡盡這么幾句話，就是愛(ài)的力量。
五年級(jí)敘事作文 篇4
清晨，小草在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)，跟著微風(fēng)姐姐高興地唱著歌兒。我現(xiàn)在正在內(nèi)蒙古大草原上游玩，在這里，我明顯感覺(jué)到了大草原與我所住的城市有多么的不同。
現(xiàn)在大城市里，環(huán)境污染嚴(yán)重，空氣很不好，可是我一來(lái)到草原，就可以感覺(jué)到空氣的清新，讓人神清氣爽，還可以消除疲勞。這是一眼望不到邊的呼倫貝爾大草原呀！這里有大片翠綠的草地、各種五顏六色的野花和朵朵白云，好似人間仙境��！站在八月的呼倫貝爾大草原上，微微的北風(fēng)吹打著我紅撲撲的臉頰，我感覺(jué)到了一絲秋意。這里這個(gè)時(shí)候離秋天不遠(yuǎn)了。
黎明時(shí)分，氣溫比白天下降了很多，滿天的繁星，伴隨著我和媽媽靜靜等待著太陽(yáng)的升起。在東邊隱隱約約的有點(diǎn)深藍(lán)色的光和黃色的光，幾分鐘后黃色的光線越來(lái)越強(qiáng)烈，最后紅色的太陽(yáng)慢慢地從草原的東方升起，天空變得亮起來(lái)。啊，多么涼爽的早晨啊，我站在廣闊的草原上，迎著風(fēng)，舉目遠(yuǎn)眺，看著那冉冉升起的太陽(yáng)，快樂(lè)極了。
當(dāng)太陽(yáng)高高地掛在我頭頂時(shí)，我所在的位置已不再是大草原了，這時(shí)的我們已坐車(chē)來(lái)到了內(nèi)蒙古某個(gè)城市的市區(qū)，沿途我看到許多與南方不一樣的風(fēng)景，我終于發(fā)現(xiàn)了北方這邊的特點(diǎn)：這邊種的樹(shù)幾乎都是松樹(shù)。聽(tīng)說(shuō)，因?yàn)楸狈降亩焯L(zhǎng)了，天氣太寒冷，植物都生長(zhǎng)得非常慢，大概只有松樹(shù)適合這里的環(huán)境吧。我看見(jiàn)公路的兩旁到處都是松樹(shù)。
幾天的時(shí)間很快就過(guò)去了，雖然我沒(méi)有看見(jiàn)下雪，有點(diǎn)小小的遺憾，但是經(jīng)過(guò)這次旅游，我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。
五年級(jí)敘事作文 篇5
在我們的童年，同學(xué)之間的友好團(tuán)結(jié)、互相幫助為我們的學(xué)習(xí)生活抹上了一層繽紛閃亮的色彩，也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，但同學(xué)之間有時(shí)候也難免會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事有些磕磕碰碰、吵吵鬧鬧，比如走路時(shí)不小心踩到別人的腳啦，碰掉別人課桌上的書(shū)呀，筆之類(lèi)的等等，有時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤，互不相讓，甚至反目成仇，大打出手。其實(shí)，如果當(dāng)時(shí)雙方彼此能夠做出一點(diǎn)讓步，做錯(cuò)的同學(xué)誠(chéng)懇地向?qū)Ψ秸f(shuō)聲“對(duì)不起”,或許對(duì)方就能夠大度地說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系”來(lái)原諒你，事情就不會(huì)向壞的方面發(fā)展。
在我的身邊就發(fā)生過(guò)這樣的一件事。那是一個(gè)夏天炎熱的下午，我們正在教室里認(rèn)真地上課，突然從學(xué)校的廣播里傳來(lái)一個(gè)急促的通知：“通知，通知，請(qǐng)所有同學(xué)馬上趕到操坪集合，進(jìn)行隊(duì)形排練……”,于是我們排著整齊的隊(duì)伍下到了操場(chǎng)上。站在主席臺(tái)上的校長(zhǎng)指揮我們排成了一個(gè)方陣，要我們保持立正姿勢(shì)不要亂動(dòng)。
太陽(yáng)毒辣的很，我們個(gè)個(gè)就像是熱窩上的螞蟻，口干舌燥、汗流浹背，都有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，漸漸地，有些同學(xué)不耐煩了，開(kāi)始做起了小動(dòng)作。就在我左前方一個(gè)留著蘑菇頭的男同學(xué)撿起了一塊小石頭在手上拋來(lái)拋去，不料，由于用力過(guò)猛，一不小心砸到了旁邊一個(gè)梳著馬尾辮的女同學(xué)臉上，那個(gè)女同學(xué)把臉一側(cè)，剛好發(fā)現(xiàn)是這個(gè)男同學(xué)的“杰作”，可能感覺(jué)很痛，正要和他計(jì)較，一副氣勢(shì)洶洶的'樣子，眼看一場(chǎng)風(fēng)波要起，但是這個(gè)男同學(xué)很快意識(shí)到了自己闖了禍，馬上對(duì)那位女同學(xué)誠(chéng)懇地說(shuō):“對(duì)不起，對(duì)不起，剛才我不是故意的�！保俏慌瑢W(xué)聽(tīng)他這么一說(shuō)，想了想，本來(lái)要發(fā)怒的臉蛋也平靜下來(lái)，對(duì)那位男同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�,一場(chǎng)風(fēng)波就這樣平息了下來(lái)。
其實(shí)，有時(shí)我們同學(xué)之間在碰到一些小矛盾、小摩擦的時(shí)候，只要說(shuō)聲“對(duì)不起”，也許就能大事化小，小事化了，起到神奇的“功效”。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)說(shuō)聲“對(duì)不起”，校園將會(huì)變得更加和諧、美好。
五年級(jí)敘事作文 篇6
童年是美好的，回想起我們童年做過(guò)的事情，就像海灘上的貝殼，五顏六色，我就來(lái)拾一個(gè)紅色的貝殼送給大家，那是一件有趣的事情。一想起它，我就會(huì)哈哈大笑。
記得那是我上幼兒園的時(shí)候。吃好早飯，我正要出門(mén)，誰(shuí)知一不小心，一塊小石頭絆倒了我，害得我從樓梯上摔了下來(lái)，結(jié)果嚴(yán)重得不堪設(shè)想：嘴唇上的皮擦破了，流出了鮮紅的血；鼻孔里也流血了。我想，我這么出門(mén)，也太丟人了，對(duì)了，平�？匆�(jiàn)媽媽在臉上東涂西畫(huà)的，結(jié)果還真不錯(cuò)，挺漂亮！為何我也不試一試？把自己打扮得漂亮些，這樣，就不會(huì)被伙伴們嘲笑了！
說(shuō)干就干，我來(lái)到洗手間，使勁回想起媽媽用的化妝品。哦，想到了，第一件是口紅，我把口紅拿出來(lái)，打開(kāi)蓋子。就往嘴上涂，接下來(lái)是粉底等等。
化好妝后，我走到媽媽那兒，撒嬌似的說(shuō)：“媽媽，媽媽，快看看我，給你一個(gè)驚喜。”媽媽一回頭，就嚇了一大跳，原來(lái)，我把口紅涂在嘴上涂得像個(gè)鴨嘴，粉底涂得滿臉都是，像個(gè)“白臉女鬼”，眉毛畫(huà)得像個(gè)妖怪媽媽心疼地說(shuō)：哎喲！你這是怎么啦？口紅對(duì)女孩子是不利的，其他的化妝品你還是不要用了，媽媽還是覺(jué)得你原來(lái)的樣子好看“我說(shuō)：“你瞧我臉上，剛才從樓梯上摔下來(lái)，摔得青一塊紫一塊的，被小伙伴們嘲笑了，多沒(méi)面子�。 薄澳遣灰o，每個(gè)人都有失誤的時(shí)候，不可能做什么事都會(huì)成功的�！眿寢尰卮鸬�。這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)很深?yuàn)W，因?yàn)槟菚r(shí)我還小，當(dāng)然，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，自然也明白了。
這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了，那時(shí)候，我多么天真、幼稚�。�
星期四，我和小徐一起去食堂吃午飯，這時(shí)，肚子咕咕地叫著，急切地想快點(diǎn)吃到美味佳肴。
正在和他談校風(fēng)聲地說(shuō)著話，突然看到他臉色發(fā)白，眼睛一翻，身體晃晃的，腦朝后撲通一聲倒在地上，這可把我嚇壞了哎呀，他怎么會(huì)突然暈倒的！剛才還好好的呢！頓時(shí)我直冒虛汗，每根汗毛都豎了起來(lái)，我想去扶他，但力氣小扶不起來(lái)，馬上反應(yīng)立即救人，老師，老師呢？我要尋求老師的救援這個(gè)時(shí)候，老師可能是在食堂吧。
于是，我迅速奔向食堂，老師不在，真是慌了神，不過(guò)還是碰到班里的小張，我把情況告訴了她，她丟下碗筷，趕緊和我一起奔向老師辦公室，終于找到了張老師，我們迅速趕往出事地點(diǎn)，老師和我們一起把他攙扶到教室，這時(shí)的小徐才清醒過(guò)來(lái)，看著他安全被救，我深深地喘了口粗氣，衣服渾身被虛汗淋濕了，到了下午，肚子好餓，才發(fā)現(xiàn)自己忘了吃午飯。
放學(xué)回家后的我狼吞虎咽的吃起飯，媽媽覺(jué)得很奇怪：你今天怎么會(huì)這么餓？于是，我把事情一五一十的告訴了媽媽，她聽(tīng)了表?yè)P(yáng)了我：今天你的表現(xiàn)非常好，先想到救人，這是很可貴得精神品質(zhì)，媽媽要向你學(xué)習(xí)。我聽(tīng)了心里美滋滋的。
原來(lái)，做好事不用刻意去做的，我們身邊經(jīng)常會(huì)有意想不到的事情發(fā)生，只要你付出勇敢和同情心，還有一點(diǎn)點(diǎn)地愛(ài)心就可以解決。
五年級(jí)敘事作文 篇7
生活中有各種“圈圈”，今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的“圈”里——“圈”外那點(diǎn)事。
這要從我們班一年一度的音樂(lè)會(huì)說(shuō)起。今年我們決定對(duì)外開(kāi)放音樂(lè)會(huì)，為了擴(kuò)大影響，我在周一的升旗儀式上進(jìn)行了熱情洋溢的演講，向全校宣傳我們的音樂(lè)會(huì)，并銷(xiāo)售音樂(lè)會(huì)門(mén)票。本以為門(mén)票會(huì)被一搶而空，可是幾天下來(lái)，門(mén)票售賣(mài)情況還沒(méi)達(dá)到預(yù)期，我不禁有些苦惱。
那天晚上，媽媽很快知道了我的苦惱，笑著對(duì)我說(shuō):“小妍，你寫(xiě)一篇宣傳稿，發(fā)到微信朋友圈上，效果應(yīng)該會(huì)不錯(cuò)�！蔽覍⑿艑⒁桑号笥讶�?管用嗎?但我還是寫(xiě)了一篇有關(guān)我們音樂(lè)會(huì)的宣傳稿。
看著寫(xiě)好的宣傳稿，我心滿意足。這時(shí)媽媽湊上前來(lái)，仔細(xì)看了一遍說(shuō)：“文章好是好，可是就只有文字，會(huì)不會(huì)太枯燥了?要不要加些圖片，并把你在國(guó)旗下講話的視頻也上傳，這樣就更有吸引力!”“對(duì)呀，媽媽，你真是個(gè)天才!”我樂(lè)得一下子抱住了媽媽。我打開(kāi)手機(jī)圖庫(kù)，一張張琳瑯滿目的音樂(lè)會(huì)策劃圖片進(jìn)入我的眼簾。嗯，就選這些吧!仔細(xì)看看這些圖片各有特色：有的是同學(xué)們共談策劃，征集主題;有的是群議價(jià)格，探討促銷(xiāo);更有安排座位，做好后勤的圖片等。我把宣傳稿文字內(nèi)容附上精選的九張照片推送到我的微信朋友圈，這才放心地上床休息。
第二天放學(xué)一回家，媽媽一見(jiàn)我，立馬眉開(kāi)眼笑：“你的宣傳稿寫(xiě)得太棒了!真是我們的驕傲!”爸爸也一改平日的嚴(yán)肅，滿臉欣慰：“不錯(cuò)，利用朋友圈來(lái)宣傳你們的音樂(lè)會(huì)，效果非常棒!”這下我更納悶了“啊?怎么——大家都知道了?這消息傳得——火箭速度啊!”
“可比火箭快多了!”媽媽打開(kāi)手機(jī)，點(diǎn)進(jìn)朋友圈，屏幕上彈出了我昨晚在朋友圈里推送的宣傳稿——“群英薈萃，不忘初心”。 媽媽笑著說(shuō)：“新時(shí)代科技發(fā)達(dá)，只要打開(kāi)微信，你朋友圈推送的文章我就會(huì)看到，我再轉(zhuǎn)發(fā)你的文章，我的朋友圈也會(huì)看到你的文章。這樣大家互相轉(zhuǎn)發(fā)，看到的人就越來(lái)越多了。”
媽媽往下滑鍵，在我們音樂(lè)會(huì)的文章下，好多人留言呢：有的用有趣的文字符號(hào)贊許我們的音樂(lè)會(huì)公益行為;有的對(duì)我們今年的音樂(lè)會(huì)充滿了期待;更多的是在評(píng)論下面要求買(mǎi)門(mén)票的!“哇! 真是個(gè)神奇的圈!這樣一來(lái)，不是會(huì)有很多人關(guān)注我們音樂(lè)會(huì)嗎?”我驚呼�！笆茄�!而且在微信上門(mén)票都供不應(yīng)求啦，我都賣(mài)了20幾張呢! ”媽媽說(shuō)。
這個(gè)朋友圈，傳消息的速度快，產(chǎn)生的影響巨大。我真是愛(ài)上了這個(gè)圈圈了!動(dòng)動(dòng)手指，一鍵把“圈”里推向了“圈”外。“圈”里——傳遞愛(ài)心;“圈”外，海闊天空!
五年級(jí)敘事作文 篇8
第一曲：準(zhǔn)備
快要過(guò)年了，我很高興，一回家就忙著準(zhǔn)備節(jié)目。翻來(lái)翻去了將近一個(gè)小時(shí)，我終于找著了一個(gè)劇本《砍價(jià)》。這是一個(gè)超搞笑的相聲，主要是講一個(gè)顧客砍價(jià)從180元砍到23元的過(guò)程。
第二天，我將劇本拿給死黨牛志旗看，牛志旗看后立即被逗笑了，說(shuō)這個(gè)劇本實(shí)在是太好了，于是我倆便緊鑼密鼓地排開(kāi)了節(jié)目。
第二曲：臨場(chǎng)發(fā)揮？
正當(dāng)我和牛志旗排得火熱時(shí)，一個(gè)消息傳來(lái)了：宿老師不允許同學(xué)們?cè)谧x書(shū)時(shí)間去排節(jié)目。而且在聯(lián)歡會(huì)上還得表演課本劇。這使我很驚訝，不能在讀書(shū)時(shí)間排那根本排不下《砍價(jià)》。沒(méi)辦法，忍痛割?lèi)?ài)放棄了《砍價(jià)》。
課本劇也沒(méi)人管，所以我也不想管，因?yàn)樵谝郧芭艜r(shí)，我差點(diǎn)被氣死！算了吧，干脆來(lái)個(gè)臨場(chǎng)發(fā)揮。牛聽(tīng)后很驚訝說(shuō)：“怎么個(gè)臨場(chǎng)發(fā)揮？”“管它呢，就臨場(chǎng)發(fā)揮！”我說(shuō)。
第三曲：新年聯(lián)歡會(huì)
盼星星，盼月亮我總算盼來(lái)了新年聯(lián)歡會(huì)。在聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們都給我扔來(lái)糖、吃的，我也同樣給他們，那氣氛比在家好多了，同學(xué)都挨個(gè)兒表演著節(jié)目，該報(bào)什么節(jié)目呢？既然柴睿和賈悅倫都唱了一首《秋天不回來(lái)》，枉我白唱了那么多“小天王”周杰倫的歌。于是，我立刻報(bào)上了他新專輯里的《心雨》，一首歌下來(lái)，緊張的我出了一頭汗。
接著，我又和牛志旗、章煒合唱了一首《桃花朵朵開(kāi)》，在中途好幾次差點(diǎn)忘記歌詞，幸好腦子里對(duì)歌詞的記憶還在，要不然可丟大人了！唱著唱著，自己似乎唱上了癮，想唱《聽(tīng)媽媽的話》，可是那太費(fèi)氣了，教室里有點(diǎn)吵，得大聲點(diǎn)，那豈不要了我的小命？算了，就來(lái)一首《發(fā)如雪》，在我唱到中途，發(fā)現(xiàn)，老師一直看著我，看得我心里發(fā)慌，差點(diǎn)跑了調(diào)。
最后，我意外地被評(píng)成了表現(xiàn)優(yōu)秀的？？？唉呀！忘掉了，反正是讓我挑了一件禮品，我挑了那個(gè)印有JAY（周杰倫）的薯片。因?yàn)楸鼐故窃谂枷竦母璧膸椭隆?/p>
這次，我感到很快樂(lè)，起碼比冷清的時(shí)候好。
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