【實(shí)用】五年級(jí)的童年作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的五年級(jí)的童年作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的童年作文 篇1
房子的后面有片竹林，前有許多果樹(shù)，旁邊有一個(gè)池塘，池塘清澈見(jiàn)底，清得能看見(jiàn)池底的沙石，靜得像面大鏡子，感覺(jué)不到它在流動(dòng)，有時(shí)候太奶奶養(yǎng)的鴨子，有時(shí)會(huì)在上面游泳，不免會(huì)激起粼粼的波紋，在陽(yáng)光的照耀下十分美麗。
童年的樂(lè)土承載著我無(wú)數(shù)歡樂(lè)的記憶。童年里有許許多多快樂(lè)的記憶比如：中午在梨花木躺椅上曬太陽(yáng)睡覺(jué)、在池塘邊和堂弟學(xué)妹們一起釣魚(yú)呀、趕鴨子啊、在竹林里捉迷藏啊、在池塘邊練習(xí)竹棍啊，等等……數(shù)也數(shù)不清，就像天上的星星一樣多，其中我最喜歡的就是在竹林里捉迷藏了。
在一個(gè)夏天的上午我的一個(gè)堂弟一個(gè)學(xué)妹在向我們的'秘密基地趕去，我的一個(gè)堂弟說(shuō)：“姐，你走那么快干嗎！現(xiàn)在還早，還有10分鐘呢！”我的學(xué)妹著急地說(shuō)：“早什么早，堂哥都說(shuō)了今天提早8分鐘報(bào)到，并且今天還隱藏和捕捉的測(cè)試，而且第一名的禮品是地靈牌、竹簽飛刺、還有到堂哥練武場(chǎng)，堂哥手把手十分鐘親自教學(xué)，不好要遲到了，快走，我可不想被堂哥罰跳蛙跳十圈�！眲傋叩介T(mén)口，我的另外兩個(gè)堂弟跳了出來(lái)攔住他說(shuō)：“站住，來(lái)者何人，把令牌拿出來(lái)看看。”我的堂妹說(shuō)：“寒冰仙子，弟弟霄白虎�！蔽业牧硪粋�(gè)堂弟說(shuō)：“仙子。白虎你們?cè)趺蠢鲜沁t到呀！”我的堂妹說(shuō)：“破冰寒風(fēng)，沒(méi)辦法我家離得遠(yuǎn)嗎，對(duì)了，堂哥呢？怎么沒(méi)看見(jiàn)他呀！”我的又一個(gè)堂弟說(shuō)：“哦，堂哥已經(jīng)和大黑過(guò)去了，讓我們跟你們一起過(guò)去，走吧！”
過(guò)了一會(huì)兒，他們到了，我說(shuō)：“我們來(lái)在這片竹林來(lái)玩捉迷藏看看你們的隱藏能力如何，給你們15秒躲藏時(shí)間，預(yù)備開(kāi)始�！�15秒后我便開(kāi)始“地毯式”搜索，突然，我看見(jiàn)前面有一根竹子在動(dòng)，我走過(guò)去一看，原來(lái)是我的堂妹，哈哈抓到一個(gè)，忽然一個(gè)令牌砸到了我，上面寫(xiě)著“破冰”兩個(gè)字，我抬頭一看，原來(lái)是我的堂弟在竹子上��！另外兩堂弟也陸續(xù)找到了，我們玩得不亦樂(lè)乎，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)在不知不覺(jué)中悄悄流逝。
我現(xiàn)在回憶起來(lái)都會(huì)笑，可我多么希望回去和我的堂弟堂妹再玩一次呀！
五年級(jí)的童年作文 篇2
童年是五彩的，童年是快樂(lè)的，童年是天真的，童年是有趣的……童年宛如一條綴滿珠寶的項(xiàng)鏈，童年宛如一顆最璀璨的寶石。
我的童年是天真的。小時(shí)候，我常常分不清夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)，記得有一次晚上做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我和媽媽一起去逛超市，結(jié)果我走丟了，找不到媽媽了。我驚醒后，沖著媽媽大哭大鬧，直埋怨媽媽。媽媽一再給我解釋說(shuō)那是夢(mèng)，不是真的，可我怎么也不相信，之后的幾天里，每到晚上睡覺(jué)時(shí)，我就要交待媽媽：“今天晚上可別再把我弄丟了！”這讓媽媽哭笑不得�，F(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得自己真是天真幼稚。
我的童年是有趣的。我小時(shí)候可是一個(gè)名副其實(shí)的膽小鬼。還是在上學(xué)前班的時(shí)候，老師帶著我們?cè)谛@里玩滑滑梯，正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí)，一陣風(fēng)像惡魔一樣“呼呼”地刮了過(guò)來(lái)，我一下子害怕極了，擔(dān)心自己會(huì)被風(fēng)給刮飛了。于是我就對(duì)老師說(shuō)我頭痛，老師趕緊給媽媽打了個(gè)電話，媽媽把我接了回去。后來(lái)，每遇到刮風(fēng)我不是頭痛，就是肚子痛……但是我只撒了三次謊，謊言便媽媽的“火眼金睛”給識(shí)破了。
在爸爸媽媽的愛(ài)護(hù)下，我的童年很快樂(lè)，但也留下了絲絲遺憾。小時(shí)候，我特別不愿意上幼兒園。每天早上，媽媽叫我起床，我就故意賴在床上不起來(lái)，要不就是哇哇大哭。媽媽沒(méi)有辦法，干脆把老師給請(qǐng)到家里來(lái)做我的思想工作，可卻變本加厲地哭鬧。媽媽和老師都?xì)獾脹](méi)辦法，只好不上幼兒園了�？涩F(xiàn)在看到漂亮的幼兒園，看到小朋友們高高興興地在那里玩學(xué)，我心里感到了一絲遺憾。
如果時(shí)間能倒流，我肯定會(huì)好好珍惜童年的美好時(shí)光，不留遺憾，過(guò)一個(gè)完美、快樂(lè)的童年。
五年級(jí)的童年作文 篇3
童年，像一顆顆糖果那樣甜美；童年，像一滴滴悲傷的淚水吃在嘴里那樣苦澀；童年，像一只只小鳥(niǎo)飛翔在藍(lán)天，擁有了自由；童年，像……
我擁有的童年，那是甜美的，是開(kāi)心的，是快樂(lè)的。那一天早上，我在散步的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一顆紐扣。隨后，我問(wèn)了好多同學(xué)，終于找到了紐扣的主人。這件事情，對(duì)我來(lái)說(shuō)極其難忘。那一天中午，老師叫我們寫(xiě)一篇命題作文《一件難忘的事》。我自信滿滿，立馬揮筆寫(xiě)了紐扣的事……不久，我的作文當(dāng)成范文在課堂上讀了起來(lái)，我驚訝極了，也開(kāi)心、快樂(lè)極了……再后來(lái)，我的作文在《七彩校園》這張報(bào)紙上刊登了。那時(shí)，我高興極了，終于明白了一個(gè)道理：作文，要寫(xiě)得真實(shí)，要寫(xiě)出內(nèi)心的感受和體會(huì)，一件極其簡(jiǎn)單的小事，也可以寫(xiě)成作文，可以寫(xiě)得精彩�；氐郊�，我把事情一遍一遍地告訴了家里的每一個(gè)人，有誰(shuí)不相信，我就把報(bào)紙拿出來(lái)，讓她們大開(kāi)眼界……每每聽(tīng)到家里人對(duì)我的贊揚(yáng)聲，我的心里就像吃了蜜一樣的甜。我也數(shù)不清楚，我說(shuō)這件事多少遍了。每每看到某一個(gè)熟人，我仰制不住自己心中的喜悅，總是上前去提一下這事。那篇作文，是我童年里最難忘的，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這開(kāi)心、快樂(lè)的時(shí)刻的！我會(huì)努力、勇敢向前，再次向作文“進(jìn)攻”！
童年，是甜美的，是苦澀的，是自由的，是快樂(lè)的，是開(kāi)心的，是難以忘記的……我們現(xiàn)在就處在童年，讓我們好好珍惜這段正在流逝的時(shí)光把！
五年級(jí)的童年作文 篇4
我始終相信，一個(gè)人的童年是美好的。就像是一副畫(huà)卷上的起筆，一張畫(huà)的好與壞的取決于這一起筆。而我，正在緊張地畫(huà)出······
——題記
我的生活多姿多彩，小時(shí)也有一事，說(shuō)出來(lái)恐怕你們會(huì)笑，但笑就笑吧！沒(méi)事兒！
一次，我當(dāng)時(shí)在上一年級(jí)，我們?cè)谀顷?yáng)光下顯得有幾分陰森的教室里密謀著：“怎樣才能不上學(xué)？”“好辦！你裝睡！"當(dāng)時(shí)我就在心中默許：這個(gè)辦法不錯(cuò)，我試試。
第二天，我在早上，一個(gè)“一天之際”，我在床上，呼呼的睡著。奶奶叫我起床，我心中說(shuō)：不能起！不能上學(xué)！奶奶叫了幾聲，見(jiàn)我沒(méi)出聲也沒(méi)行動(dòng)，就跑進(jìn)屋里來(lái)，奶奶首先是將我蓋的被子掀起，喊我的名字，采用“語(yǔ)言攻擊”，這怎能壓倒我的決心？奶奶見(jiàn)我還是不起，就把我的姐姐叫來(lái)，讓姐姐給我穿好衣服，就這樣，我成功能夠躲過(guò)這早上。但我偷瞄一眼，已經(jīng)十點(diǎn)多�！安攀c(diǎn)多，我以為都下午了！”我想。這時(shí)，奶奶進(jìn)來(lái)了，將我抱起來(lái)，直跑到村后的一土坡，讓一個(gè)人看看，記得當(dāng)時(shí)奶奶是這樣說(shuō)的：“你看看這孩子怎么回事兒？”那人一瞧我還睡著，便和奶奶說(shuō)：“你領(lǐng)著他去打一瓶吊針（吊瓶），說(shuō)不定就好了�！蔽乙宦�(tīng)說(shuō)要打針，當(dāng)場(chǎng)滾下來(lái)，一身黃土，哭著鬧著說(shuō)：“不打針！不打針！”“好！不打針。”奶奶急忙所說(shuō)。隨后，我又說(shuō)不去上學(xué)，奶奶也答應(yīng)了�；氐郊遥覍⑹虑榈膩�(lái)龍去脈都說(shuō)清楚，逗得全家人都哈哈大笑。
第三天，我和同學(xué)們說(shuō)：“那法兒還真好用，明兒你們?cè)囋��！?/p>
童年的一次，又一次美好的童心······
【【實(shí)用】五年級(jí)的童年作文4篇】相關(guān)文章：