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        小學(xué)四年級(jí)秋天作文

        時(shí)間:2022-02-11 19:01:11 四年級(jí) 我要投稿

        【推薦】小學(xué)四年級(jí)秋天作文七篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)秋天作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】小學(xué)四年級(jí)秋天作文七篇

        小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇1

          鄉(xiāng)村的秋天是美麗的,是五彩的,是豐收的。

          鄉(xiāng)村的秋天是美麗的。平時(shí)忙碌的人們,在休閑時(shí),都喜歡來(lái)鄉(xiāng)村放松舒展下心情。人們踩著單車,邊騎邊欣賞這紅的,綠的,黃的,一片片,一叢叢,一幅幅美麗的畫(huà)卷。河邊,三三兩兩的人們?cè)诖贯灒慨?dāng)拉起一條魚(yú),旁邊的人都不由自主的過(guò)來(lái)湊熱鬧,“哇!好大一條啊”其他的垂釣的人也投來(lái)一片羨慕的目光。一旁游泳的鴨子也嘎嘎的叫著,好像也禁不住在喝彩呢!一排人字形的大雁“咿咿呀呀”的從天空飛過(guò),似乎也在為鄉(xiāng)村的秋天歌唱。

          鄉(xiāng)村的秋天的五彩的。紅彤彤的西紅柿,像是一個(gè)個(gè)又大又紅的燈籠掛在藤枝上;一串串黃燦燦的香蕉,像是一座座倒掛的“千層塔”,懸在香蕉樹(shù)上;一條條紫色的茄子,像是一個(gè)個(gè)慶祝豐收喜慶的氣球;一根根飽滿的玉米垂下的須須,像是一個(gè)個(gè)老公公的白胡子隨風(fēng)搖擺;裂開(kāi)的玉米苞,露出顆顆金黃的玉米粒,像是老公公露出顆顆金牙,正笑呵呵的看著這五彩的田園。

          鄉(xiāng)村的秋天是豐收的。勤勞的農(nóng)民伯伯正忙著收割那笑彎了腰的金黃的水稻;又長(zhǎng)又粗的甘蔗被收割運(yùn)到市場(chǎng)上,“嘟嘟”的汽車輪船的馬達(dá)聲,載著一車車,一船船蔬菜水果,輸送到其他各地;農(nóng)民伯伯的臉上笑開(kāi)來(lái)花,享受著豐收帶來(lái)的喜悅。

          我愛(ài)鄉(xiāng)村的美麗,愛(ài)它的五彩,愛(ài)它的豐收?偠灾,我愛(ài)鄉(xiāng)村的秋天。

        小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇2

          秋天是美麗的。秋天的美是成熟的,它不像春天那么羞澀,夏天那么坦露,冬天那么內(nèi)向。

          秋天,你輕輕的來(lái)了!來(lái)到了田野,田野一下子就變成了金黃色,黃黃的田野像金色的海洋,颯颯的秋風(fēng)吹來(lái),稻田上波浪起伏。

          秋天,你悄悄的來(lái)了,來(lái)到了樹(shù)林里,楓葉一下子就變成了紅色,銀杏葉瞬間被涂上黃色,松柏也穿上了厚厚的油亮亮的衣裳。

          秋天,你高高的來(lái)了,天空看起來(lái)更高,云更少了,有一個(gè)詞“天高云淡”來(lái)形容你再好不過(guò)了?,這時(shí),一群群大雁也感覺(jué)到了你的陣陣涼氣,正在努力的往南飛呢!它們一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字,快樂(lè)的飛翔著。

          秋天,你神秘的來(lái)了,小動(dòng)物們都開(kāi)始忙碌起來(lái)了。小刺猬渾身沾滿紅果,一趟趟的往家收藏;小松鼠也找來(lái)松果當(dāng)糧食,小熊正在加緊找洞,準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué)呢!

          秋天,你快樂(lè)的來(lái)了,來(lái)到了我們小伙伴們的心間。看,小伙伴們?cè)诖髽?shù)媽媽的腳下歡快的玩耍,一會(huì)兒揚(yáng)起五彩繽紛的樹(shù)葉,讓它像蝴蝶一樣漫天飛舞;一會(huì)兒在鋪滿樹(shù)葉的地上跳舞,使它發(fā)出沙沙的音樂(lè)聲。海邊的小伙伴們也都抓來(lái)肥肥的蟹子,準(zhǔn)備獻(xiàn)上一桌豐盛的晚餐呢。

          秋天,你給我們帶來(lái)了滿心的快樂(lè)與收獲。

        小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇3

          秋天,在我眼里是一個(gè)五谷豐登、多姿多彩的季節(jié)。

          田野上,莊稼一片金黃,大豆媽媽一天到晚挺著個(gè)大肚子,玉米媽媽給小玉米們穿上一件又一件的黃衣服,生怕它們凍著了。

          走在進(jìn)入果園的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到各種各樣的味道。那味道常常把小朋友們的小丫腳給勾住。來(lái)到果園里,你會(huì)看見(jiàn):又大又紅的蘋(píng)果掛滿了枝頭、黃澄澄的橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠,散發(fā)著香甜的味道、紫葡萄像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的紫水晶、紅通通的柿子成熟了,人們紛紛趕來(lái)采摘……各種各樣的水果都熟了!

          山林里,楓樹(shù)格外迷人,好像一團(tuán)團(tuán)鮮紅的火焰。黃黃的落葉像一只只美麗的“黃蝴蝶”,這些“蝴蝶”從樹(shù)上紛紛落了下來(lái)布滿了一地,似乎給大地鋪上了一層黃色的地毯。路邊的.菊花五光十色,有黃色的、粉色的、白色的、紅色的……菊花們都在爭(zhēng)奇斗艷,比誰(shuí)最美麗呢。

          秋天如此的美麗、迷人、我們?cè)跄懿粣?ài)秋天呢!

          名師點(diǎn)評(píng): 文章開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要,用一句話總結(jié)全文,概括秋天是一個(gè)五谷豐登、多姿多彩的季節(jié)。

          文章從田野、果園、山林來(lái)描寫(xiě)秋天的豐收與美麗。文章對(duì)各種各樣的水果的描寫(xiě),生動(dòng)有趣,把人們帶入到這個(gè)美麗的果園。 文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用比喻擬人的修辭手法,使文章生動(dòng)具體。

          文章注意觀察具體事物,并展開(kāi)合適的想象,特別是對(duì)楓葉的描寫(xiě),把楓葉比喻成一只只美麗的“黃蝴蝶”,這是本文的成功之處。

          小作者對(duì)秋天的把握很到位,對(duì)秋天的描寫(xiě)生動(dòng)有趣,是一篇不錯(cuò)的文章。

        小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇4

          翩翩起舞的落葉紛飛帶來(lái)了秋天,沒(méi)有春的綠意盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,更沒(méi)有冬的銀裝素裹。然而碩果累累的迷人的秋色卻透著豐收的喜悅。

          秋姑娘踏著輕快地華爾茲來(lái)到蘋(píng)果了果園里。一陣一陣的果香,芳香四溢,沁人心脾。濃郁的果香彌漫整個(gè)果園。瞧,葡萄架下,他們都嚷著冷了,穿上了紫袍。那一串串,一顆顆,水靈水靈的,圓潤(rùn)圓潤(rùn)的,他們晶瑩剔透般宛如一顆顆璀璨的紫寶石。風(fēng)兒輕輕地吹過(guò),繁茂的蘋(píng)果樹(shù)上發(fā)出了“沙沙”作響地笑聲,他們個(gè)個(gè)探出頑皮的小腦袋,驚奇地望著豐收的景象。羞紅羞紅的臉頰,面面相覷,竊竊私語(yǔ),談?wù)撝S收的寶物。火紅火紅的柿子,亮閃閃的,滑溜溜的,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆……熱火朝天的果園熱鬧非凡。

          秋風(fēng)奏著美妙的旋律,讓枝頭沉甸甸的果實(shí),成為秋日里最亮麗的一道風(fēng)景線。

          果農(nóng)走進(jìn)果園里,愉悅地采了一籃又一籃;一筐又一筐;一車又一車,迫不及待地,摘一個(gè);咬上一口;香甜的汁水,在齒間炸開(kāi)了,汁水如清泉涌動(dòng),以迅雷不及掩耳的速度,攻占了果農(nóng)舌尖上的每一個(gè)味蕾。豐收的歌聲傳遍整個(gè)果園,把秋日里的果園點(diǎn)綴得絢麗多姿。

          我愛(ài)迷人的秋色,更愛(ài)秋天里的果香。

        小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇5

          秋天是個(gè)魔術(shù)師。

          秋天到了,魔術(shù)師來(lái)到人間,它把城市的溫度一點(diǎn)點(diǎn)降低,大雁第一發(fā)現(xiàn)秋天來(lái)了,呼喚著同伴飛向南方。它們排著一對(duì)對(duì)“人’字形的隊(duì)列正向溫暖的南方飛去。

          魔術(shù)師來(lái)到樹(shù)林,它繪了揮魔棒,讓樹(shù)葉枯萎,吹了一陣寒風(fēng),枯萎的葉子打著旋兒落下,像一位翩翩起舞的少女。落葉越積越厚踩在上面軟軟的,就如同踩在地毯上,舒服極了。

          魔術(shù)師飛到果園,果園里栽滿了果樹(shù),農(nóng)民伯伯盼了一年的果樹(shù)將要結(jié)果了,魔術(shù)師抖了抖魔毯,果樹(shù)上結(jié)滿了果子,農(nóng)民伯伯別提多高興!

          魔術(shù)師繼續(xù)它的旅程,它來(lái)到花園,發(fā)現(xiàn)秋天沒(méi)有花非常生氣,它用魔術(shù)花命令桂花小姐和菊花小姐來(lái)當(dāng)任秋天的花仙子。桂花小姐用迷人的芳香來(lái)引起人們的喜愛(ài),菊花小姐以彩色的裙子來(lái)表現(xiàn)自己的美麗。

          !秋天真是個(gè)神奇的魔術(shù)師。

        小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇6

          烈日炎炎、熱浪翻滾的夏姑娘悄悄地走了,瓜果飄香、五谷豐登的秋姑娘悄悄地來(lái)了。

          你看,遠(yuǎn)看那些甘蔗林多像些茂密的樹(shù)林。走近看,一棵棵甘蔗,靜靜地站在那里,像排好隊(duì)的小學(xué)生。一棵棵高高的甘蔗,有的顏色是灰色的,有的是綠色的?粗叽蟮母收幔艺嫦肽闷鹨桓,削了皮大口大口地吃起來(lái)。我想甘蔗一定非常甜。看著眼前這片甘蔗,我突然想到了農(nóng)民伯伯種田的辛苦。又想到了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”這首詩(shī)。

          你看,南瓜地的農(nóng)民臉上露出了滿意的笑容,因?yàn)檗r(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出了大大的南瓜?粗执笥謭A的南瓜,我想到了南瓜既能做香甜的南瓜餅,又能做出香香的南瓜飯。我還想到了萬(wàn)圣節(jié)上用南瓜做的恐怖面具。

          走進(jìn)果園,一陣陣香味飄來(lái)。你看,大大的橙子掛在枝頭,一個(gè)個(gè)黃黃的橙子把果枝壓彎了。文哲聞著濃濃的果香,看著又大又圓的橙子,我真想伸手摘一個(gè)來(lái)吃呢。香蕉像彎彎的小船,又像彎彎的月牙,一串香蕉,掛在枝上多誘人哪!

          秋天瓜果飄香,我喜歡秋天。

        小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇7

          邁著輕盈的步伐,來(lái)到秋天的鄉(xiāng)下。我的老家在狼城崗,那里一年景色如畫(huà),春天的田野是最好的,夏天的荷花是最漂亮的,……但是,我依舊喜歡那秋天的風(fēng)景。

          老家的院子很寬敞,進(jìn)入大門首先會(huì)看到一棵參天大樹(shù),它長(zhǎng)年守護(hù)在這里。旁邊是一個(gè)雞窩,那是雞下蛋的地方,一天至少會(huì)有十幾個(gè)雞蛋。

          門前有一棵石榴樹(shù),那棵石榴樹(shù)每年秋天都會(huì)結(jié)很多果子。果園里的蘋(píng)果也成熟了,孩子們約定在一天一起去爬樹(shù)摘果蘋(píng)果。

          田野里玉米地里的玉米也成熟了,從遠(yuǎn)處看這些玉米梗就像一個(gè)個(gè)高大的士兵!田野里一望無(wú)垠的稻田,像一片金色的海洋。如通過(guò)給大地穿上金色的衣裳。紡織娘在樹(shù)上不停地唱著:“織,織,織,織啊,織,織啊,織,織啊!蹦歉杪曎愡^(guò)吹眠曲,人們甜蜜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          我家鄉(xiāng)的秋天,它就像是連綿不斷的畫(huà)卷,會(huì)讓你走進(jìn)那充滿詩(shī)情畫(huà)意的鄉(xiāng)下!

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