有關(guān)二年級(jí)誠(chéng)信作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)誠(chéng)信作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇1
今天早上我和媽媽去買菜，剛到菜場(chǎng)，一看，“哇，人真多呀!”叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲連成一片，就像一只交響樂(lè)，告訴我們新的一天開始了。
媽媽指著一條魚說(shuō)：“我要那條。”魚販子手“嗖”地一下就抓到那條魚了，魚販子過(guò)了一下稱對(duì)媽媽說(shuō)：“四斤�！薄吧�，四斤?”媽媽用懷疑的口氣問(wèn)。
這是站在后面的阿姨站了出來(lái)，撞了他一下�！皝�(lái)，我再幫你稱稱�！彼龑�(duì)媽媽說(shuō)�！鞍パ�，這不才三斤嘛?”這時(shí)，魚販子的臉紅了，大家都向阿姨投去贊許的目光。媽媽付了錢，感謝過(guò)阿姨后帶著我走了。
走了幾步，我回頭一看：阿姨的魚攤生意更紅火了。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇2
在生活中，每個(gè)人都缺少不了誠(chéng)信，不然就沒(méi)人和你玩，沒(méi)人相信你，沒(méi)人和你做朋友了，所以我們要把誠(chéng)信當(dāng)作黃金。
有一個(gè)故事就是一個(gè)人坐船，后來(lái)船沉了，他必須丟東西他就把東西全丟了只剩下了美貌，然后駕駛船的老人說(shuō)，不管丟掉什么，都不要丟到誠(chéng)信，他記住了老人的話，從此他每時(shí)每刻都講誠(chéng)信，后來(lái)年輕人變成了一個(gè)非常誠(chéng)信的人。所以我們要珍惜誠(chéng)信，誠(chéng)信很容易丟失，但重建誠(chéng)信卻很難。在我們品德書上就有一個(gè)故事，溫州有一個(gè)鞋廠摻了假，后來(lái)買賣就不行了，以前我有一個(gè)朋友，他光騙我們，后來(lái)他的誠(chéng)信就慢慢的消失了，最后他的誠(chéng)信就沒(méi)了，我們就很少相信他了，他比我大，已經(jīng)上初中了，他也搬家了，希望他能知錯(cuò)就改，以后要珍惜誠(chéng)信。
同學(xué)們?cè)谏钪姓\(chéng)信是最重要的，他可以令你致富，還能讓你結(jié)交很多善良的朋友。所以我們要珍惜誠(chéng)信，不要亂說(shuō)謊，不然你也會(huì)沒(méi)有誠(chéng)信呦！
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇3
上帝來(lái)到人間游玩，看見一只小鳥在樹樁上休息，上帝問(wèn)：“小鳥，你干什么去了?”小鳥哭泣著說(shuō)：“上帝啊，我在尋找一種珍貴的東西�！薄鞍�?是什么珍貴的東西呢?”上帝好奇地問(wèn)，”“是誠(chéng)信啊，人類一邊說(shuō)要保護(hù)動(dòng)物，一邊卻把我們當(dāng)成餐桌上的美食，我的好朋友都不見了，嗚嗚——人類有了誠(chéng)信，那該多好啊!”上帝到處看，看到了一些口是心非的人昨天還要保護(hù)環(huán)境，凈化空氣、今天竟然排放污水、冒出濃煙。沒(méi)有了誠(chéng)信，人類生活多么黑暗啊!
“啊——怎么會(huì)這樣——”上帝一下子從夢(mèng)中醒來(lái)，啊，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)!上帝突然又想到了什么，連忙帶上老花鏡往人間仔細(xì)地一看——上帝笑了，他看見誠(chéng)實(shí)的商人在對(duì)顧客說(shuō)：“這箱菜是前天剩的，不新鮮，等新貨到了我再通知你�！币蝗杭t領(lǐng)巾正在栽小樹。人們臉上露出燦爛的笑容。人有誠(chéng)信，真好!
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇4
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！蔽覐男【蛺劭磿裉煲辉�，媽媽神秘地對(duì)我說(shuō)，“走，我之前在微信上看到轉(zhuǎn)發(fā)書店的活動(dòng)，集滿100個(gè)贊，能免費(fèi)領(lǐng)取一本新書，”媽媽晃了晃手機(jī)，“今天100個(gè)‘贊’總算集滿了，我們領(lǐng)書去！”
我們按著導(dǎo)航，不一會(huì)兒就驅(qū)車來(lái)到了這家書店，只見書店的大廳已經(jīng)排起了一條“小長(zhǎng)龍”，我心里想：有微信的新時(shí)代真是太神奇了，大家動(dòng)動(dòng)手指頭，不用多花錢，禮品就到手了，本來(lái)我還擔(dān)心媽媽會(huì)被騙呢！
不過(guò)，當(dāng)我們用集滿的100個(gè)‘贊’換到新書后，樂(lè)得我一蹦三尺高！媽媽看我高興的樣子，笑著說(shuō)：“微信和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，也帶動(dòng)了商業(yè)新的發(fā)展，如果不能誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，那樣也很快會(huì)被社會(huì)所淘汰哦！”
于微信中見誠(chéng)信，微信，可信！
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇5
快到奶奶家的時(shí)候，我掏出錢來(lái)看，發(fā)現(xiàn)有一張五元的紙幣。我想媽媽只給了我五元錢，那位叔叔找給我8角錢，哪里會(huì)有五元錢來(lái)呢?噢，對(duì)了，一定是那位叔叔在找錢時(shí)錯(cuò)把五元的當(dāng)成了五角了。我當(dāng)時(shí)有了兩個(gè)想法：第一個(gè)想法是真好啊!我多了四元五角錢了，可以自己用了。第二個(gè)想法是還給他們。
我思考了一會(huì)兒，決定去還給他們。我轉(zhuǎn)身回到那家小吃店，找到那位叔叔說(shuō)：“叔叔，你剛才把五元的紙幣當(dāng)成了五角的找給了我�！蹦俏皇迨宀缓靡馑嫉卣f(shuō)：“真的，我這么粗心。”說(shuō)著，就接過(guò)五元的紙幣換給我一張五角的紙幣給我。
我走的時(shí)候，那位叔叔還說(shuō)：“小朋友，謝謝你。要是換成別人，早就自己用了。你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！蔽衣犃诵睦锔械椒浅８吲d。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇6
人生處處是考場(chǎng)，在家里、在學(xué)校、在商場(chǎng)……這些一個(gè)個(gè)考場(chǎng)都讓我懂得了許多道理。其中那一次考試讓我終身無(wú)法忘卻，它在那些褪色的'記憶里好比一塊金子被埋在了石爍中，永遠(yuǎn)那么光彩奪目。
那天，我正從家里出來(lái)，準(zhǔn)備去朋友家玩。這時(shí)，我想起朋友吩咐我去他家附近的小店買幾包零食，于是我便走去小店了。
到了小店，只見收銀臺(tái)里面坐著一位七十多歲、白發(fā)蒼蒼的老奶奶，那位老奶奶見我來(lái)她這買東西，便用一種慈祥的語(yǔ)氣向我問(wèn)好，我點(diǎn)了點(diǎn)頭便是。
我買了零食去結(jié)賬，我把一張一百塊給了她。她立即把一百元張開來(lái)，用粗糙的手反復(fù)地摸，確定不是假錢后，她露出殘缺不全的牙齒對(duì)著我笑：“小朋友，別怪奶奶慢，奶奶眼力不好，經(jīng)常會(huì)收到假錢，然后沒(méi)發(fā)現(xiàn)�！闭f(shuō)完老奶奶就拉開抽屜，把一百元放了進(jìn)去，然后拿出一大疊零零碎碎的錢，開始給我找錢。只見她拿出了一張張零錢，疊在一起，然后遞給我。
我接過(guò)她找的零錢，也沒(méi)點(diǎn)就直接走出了小店。等我想起要數(shù)錢的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)老奶奶多找了我10元錢。我拿著那張多出的10元錢，心里開始犯難了，我該怎么辦呢？是回到小店交給老奶奶，還是自己偷偷留著用呢？我想這10元錢能買不少零食呢，但又想，這10元錢會(huì)不會(huì)是她一天賺的錢呢？這時(shí)，我想起了爸媽從小教育我：做人要講誠(chéng)信，不能貪小便宜。想到這，我果斷地走向小店。老奶奶見我回來(lái)了，一臉疑惑，我對(duì)著老奶奶說(shuō)：“奶奶，你剛才多找了我10元錢。我還給您�！崩夏棠瘫�?yè)P(yáng)了我，我開心地笑了，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)了一場(chǎng)誠(chéng)信的考驗(yàn)。
人生處處都是考場(chǎng)，這一次次的考試都能讓我懂得許多道理，這件事也讓我明白了做人要講誠(chéng)信。
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