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        五年級(jí)感恩作文

        時(shí)間:2022-02-14 14:01:56 五年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的五年級(jí)感恩作文匯總7篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)感恩作文7篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的五年級(jí)感恩作文匯總7篇

        五年級(jí)感恩作文 篇1

          我是一個(gè)愛看書的女孩,從書中看過許多許多的故事,其中有一個(gè)故事令我非常難忘。

          故事講的是一個(gè)生活貧困的男孩推銷商品,走投無路時(shí)敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。年輕的女主人笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶,男孩和著淚把牛奶喝了下去。多年后,他成了一位著名的外科醫(yī)生。一天,他為一位病情嚴(yán)重的婦女做了一次手術(shù),救了那位婦女,可是婦女支付不起昂貴的手術(shù)費(fèi)。這時(shí)大夫發(fā)現(xiàn)這就是給他牛奶喝的那位婦女。他悄悄的幫她繳了手術(shù)費(fèi),當(dāng)婦女辦理出院手續(xù)時(shí),看到的是這樣七個(gè)字:“手術(shù)費(fèi):一杯牛奶”。

          看完了故事后,我陷入了深深的沉思:誰都有遇到困難的時(shí)候,而當(dāng)我們有能力幫助他們的時(shí)候一定要熱心幫助他們,幫助別人難道不是一件令人十分幸?鞓返氖虑閱幔慨(dāng)然我們幫助別人不是為了追求別人的回報(bào),而當(dāng)我們受到別人幫助的時(shí)候一定要常記在心,牢記別人的恩情,有機(jī)會(huì)的時(shí)候一定要回報(bào)人家,沒機(jī)會(huì)的時(shí)候就要多幫助別人,回報(bào)社會(huì)。

        五年級(jí)感恩作文 篇2

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心……”感恩的心,人皆有之。感恩是說不出的,不是只靠“謝謝”二字就能表達(dá)的。

          兒時(shí),我聽過這樣的一個(gè)故事:某年的冬天,一個(gè)村民趕集回來,路上遇見了一只凍僵的小狗。好心的村民把小狗抱回了家,給小狗裹上了一層棉花,把它放在了火爐旁。小狗醒后,一直深情的“盯”著這個(gè)救命恩人。

          小狗不會(huì)說話,但是,它以這種方式表達(dá)了自己對(duì)村民的感恩。

          5·12吞噬了無數(shù)的生命,但也是它,見證了感恩。感恩隨處可見,真情永不消失。

          一個(gè)小女孩在地震時(shí)被廢墟掩埋,生命垂危。此時(shí),她最需要的是什么?是光,是愛。搶險(xiǎn)人員發(fā)現(xiàn)了她,將她救出,給她送去了光和愛。女孩已無力說話,只是對(duì)搶險(xiǎn)人員笑著……因?yàn)樗幸活w感恩的心。

          感恩還有……說不完,道不盡。

          “感恩的心,感謝有你……”有了感恩,生活才如此多彩;有了感恩,世界將變成美好的人間。

        五年級(jí)感恩作文 篇3

          十歲的我,雖未經(jīng)風(fēng)雨,不諳世事,但我深知我的成長路上,有多少良師益友都在默默地幫助我。我感恩我的父母,他們給予了我生命;我感恩我的老師,他們教會(huì)我成長;我感恩我的同學(xué),他們陪伴幫助我。

          我們的校園是七彩的校園,我們的童年是多彩的童年。在我們的校園里,到處都是燦爛的笑靨。我們每天都很開心,因?yàn)檫@里有愛我們的老師,教導(dǎo)我們、愛護(hù)我們。我感恩我的老師,因?yàn)橛辛四銈,我才能茁壯成長,我的童年才是絢麗多姿的。師愛如水,滋潤著我們的心田!

          她,像媽媽,美麗溫柔,第一次見到她,我就喜歡上她。她經(jīng)常忍受著病痛的折磨,她有很嚴(yán)重的頸椎病和腰椎病。如果哪天,你看到她走得很慢,用手扶著腰,那一定是她正在遭受病痛的折磨。她是誰?她是我親愛的語文老師——孫磊老師。經(jīng)常,她在給我們上課的時(shí)候,都是用手掌抵著腰,我想,她的腰一定是很疼吧。有時(shí),她在黑板上寫字的時(shí)候,有同學(xué)講話,她想要扭頭制止,卻不得不把整個(gè)身子轉(zhuǎn)過來,我知道,那一定是她的頸椎病又犯了。每次看到她,都覺得她像媽媽。她是一位嚴(yán)肅的老師,正如一位嚴(yán)母,希望自己的孩子能夠好好學(xué)習(xí);她又是一位溫柔的老師,就如一位慈母,關(guān)心愛護(hù)著我們每一個(gè)人。她比媽媽陪伴我的時(shí)間長,有時(shí),我會(huì)錯(cuò)亂了,她就是我的媽媽!

          很幸運(yùn)地,我們507班還有一位美麗的媽媽,她就是我的英語老師——姚姝娟老師。我是一名轉(zhuǎn)學(xué)生,三年級(jí)時(shí)來到鏡小。剛開始的時(shí)候,我對(duì)一切都感到陌生,陌生的老師、陌生的同學(xué)、陌生的環(huán)境。我是個(gè)內(nèi)向的小女孩,我害怕一切陌生的事物。一直以來,我以為老師都是高高在上的,是她,讓我改變了對(duì)老師的看法。三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,有一段時(shí)間,我經(jīng)常腸痙攣,犯起病來真是痛不欲生,不得已,只好請假在家休養(yǎng)。待我病好上學(xué)的時(shí)候,教三個(gè)班英語的姚老師那么繁忙,卻特地把我叫到辦公室,用她休息的時(shí)間幫我補(bǔ)課。我仔細(xì)地聽著,把知識(shí)要點(diǎn)都記在腦子里,盡量一遍就記住,姚老師那嗓音已經(jīng)夠嘶啞的了。

          一直以來,我最害怕的學(xué)科就是數(shù)學(xué),之前因?yàn)橐恍┰,?shù)學(xué)學(xué)得不夠好。對(duì)于數(shù)學(xué),我也興趣索然,不溫不火地學(xué)著,就是提不起興趣。可是我是個(gè)幸運(yùn)的孩子呀,我遇到了王玨老師。他幽默、睿智,再復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,他兩句話就能幫我們理清思路。我發(fā)現(xiàn),他是位神奇的老師,他是有根金手指吧,輕輕一點(diǎn),我就茅塞頓開。我不知道他用了什么神奇方法,我只知道,我不再畏懼?jǐn)?shù)學(xué),我開始喜歡數(shù)學(xué)了,我喜歡解難題,我會(huì)獲得成就感。我每天都像打了雞血,拼命地汲取知識(shí)。原來,學(xué)習(xí)真的是件快樂的事情!

          我感謝我的老師們,還有我的音樂老師、美術(shù)老師、體育老師、科學(xué)老師……太多要感謝的人。我喜歡每一門課,因?yàn)槲蚁矚g我的老師們!是他們,讓我從一個(gè)懵懂無知的小孩子,變成一個(gè)知書達(dá)禮的陽光少年。我感謝他們!

          鳥兒感恩天空,任它自由翱翔;花兒感恩大地,任它茁壯成長;魚兒感恩大海,任它游弋馳騁。愿我們都有一顆感恩心!

        五年級(jí)感恩作文 篇4

          感恩,聽到這個(gè)詞,你的'心里會(huì)不會(huì)涌起一股暖的潮流?聽到這個(gè)詞,你又會(huì)想起誰?老師、伙伴?會(huì)不會(huì)想起母親。

          母親,是一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日。母親,是慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛。

          母親,是一片紙巾,為學(xué)習(xí)了一天的孩子擦去汗水。母親,是心中的一把圣火,點(diǎn)燃了我們的信心和勇氣。

          母親,時(shí)刻陪在我身邊。5歲的一天夜晚,下起了瓢潑大雨,我和媽媽在家,我發(fā)起了高燒,媽媽急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          一直給爸爸打電話,可是爸爸的手機(jī)怎么也打不通,旁邊不懂事的我站起來拍手叫好。

          媽媽看見了,放下手中的電話,走打我跟前把我扶下,摸摸腦袋說:“唉,怎么還不回來,都燒壞腦袋里!

          時(shí)間一分一秒的流過,媽媽越急了,旁邊的我又發(fā)起“神經(jīng)”來。媽媽看了看我,二話不說,給我穿好外套,抱著我就去最近的一家診所。

          外面仍下著雨,大街上泠泠清清,只有雨點(diǎn)打在地上的響聲。到了,診所的門關(guān)了,媽媽背著我敲開了診所的門,那是的我以“神志”不清,咧開嘴笑了笑。

          爸爸來了,媽媽埋怨爸爸。沒想到,不懂事的我竟流出了眼淚。

          第二天醒來,我已在我家的床上,媽媽在我旁邊,我看著媽媽,笑了笑。過了幾年,再回想起這件事,真想為母親做些事,來彌補(bǔ)。

          有一次,媽媽也發(fā)了高燒,我深深地知道,彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)到了。媽媽躺在床上,看樣子,她很難受,我盡力表現(xiàn),為媽媽做些事,倒水,喂藥……

          這些都不重要,最重要的是深深地對(duì)媽媽說:“我愛您,感謝您為家和為我付出的!”

          感恩,也就是這樣,媽媽真的感謝你,感謝你為家付出的一切。

        五年級(jí)感恩作文 篇5

          老師是我們一生中最重要的人。老師傳授給我們知識(shí),滋潤我們茁壯成長;老師教誨我們做人的道理,指引我們?nèi)松姆较。老師的愛,如太陽一般溫暖,白雪一般純潔,春風(fēng)一般和熙,清泉一般甘甜。老師的是愛最偉大,最無私,最神圣的。感恩老師,是油然而生的真情流露,而不是刻意的虛偽做作。

          還記得一年級(jí)時(shí),我剛剛步入這個(gè)陌生而歡樂的大家庭時(shí),是您,楊老師,是您牽著我的手教我說:父親、母親、中國這些可愛而又神圣的字眼,唯一沒教的,是“老師”這個(gè)只懂得如何奉獻(xiàn)的代名詞。

          “終生難忘師生情,永不褪色師生情!崩蠋煙o疑是我們成長時(shí)最值得感恩的人。一轉(zhuǎn)眼,五年過去了,我們已成為六年級(jí)的大學(xué)生,在這段漫長的時(shí)間中,是您嘔心瀝血培養(yǎng)我們,把昔日那群可愛天真的小孩子變成了一群群知書達(dá)理的祖國棟梁。雖然您嘴上不說,但我們不是小孩子了,我們早已明白您為我們付出了多少。有人說,青春就是一個(gè)女人的全部。而您,正是用您的青春做雨露,開拓了二十六名學(xué)生的光輝人生路!

          老師,您是我心中永不凋謝的花朵,是鼓舞我追求光明最動(dòng)人的一首歌!也許歲月會(huì)讓往事褪色,也許空間會(huì)令彼此分隔,但您對(duì)我們那份慈愛,卻將銘刻在我心中!感恩用心燈照亮我們前程的人,那個(gè)人就是您——楊雪松楊老師。我會(huì)對(duì)您懷一顆感恩的心,只有這樣,我才能在人生路上走到坦蕩、走到瀟灑;在理想的天空中像雛鷹一般飛得更高!

        五年級(jí)感恩作文 篇6

          感恩是做人之本。正因?yàn)橛袗鄄庞辛烁袆?dòng),有了感動(dòng)才有了感恩。

          父母給我們生命,把我們養(yǎng)大,感恩義不容辭;爺爺奶奶給予我們疼愛,精心照料我們,感恩義不容辭;老師教給我們知識(shí),給我們美好的未來,感恩義不容辭;同學(xué)給予我們關(guān)心和幫助,我們一起快樂成長,感恩義不容辭……

          今天,我還要感恩與我們共生共榮的天地——大自然。

          一片落葉,一朵落花,使我想起了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的詩句。落花生時(shí)將嬌艷無私地奉獻(xiàn)給人們,死時(shí)更將自己原原本本交給了大地,化作春泥孕育新生。它的高貴品質(zhì)感動(dòng)了我,我感恩它。

          一棵小草,枯而又青,使我想起了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的詩句。小草接受了殘酷的考驗(yàn),蓄積著力量,以來年蓬勃的身姿重新遍布大地。它的頑強(qiáng)堅(jiān)韌感動(dòng)了我,我感恩它。

          一朵朵亭亭玉立的荷花,使我想起了“出淤泥而不染”的千古佳句。荷花雖長于泥潭,但它卻絲毫不曾沾染上污泥,以獨(dú)特的方式表達(dá)著自己的高潔,它的形象常常被寫入文章。它的純潔脫俗感動(dòng)了我,我感恩它。

          一朵朵姿態(tài)萬千的菊花引起了我的無限遐想,使我想起了“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”的詩句。菊花不是生長在百花齊放的春天,更不依戀驕陽似火的夏天,偏偏獨(dú)愛秋天這個(gè)蕭瑟的季節(jié),當(dāng)花兒們相繼枯萎,菊花卻開始展露嬌顏。它傲然挺立,不孤芳自賞,不炫耀自己,只是向世人默默地證明著自己。它的自強(qiáng)自立感動(dòng)了我,我感恩它。

          自然界中有太多太多的事物值得我們?nèi)ジ卸,它們可以讓你懂得許多,感悟許多。

          感恩,無價(jià)。

        五年級(jí)感恩作文 篇7

          從小母親給我的是溫暖的愛,她那雙粗糙的雙手,牽著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨,父親給我的則是含蓄而深沉的愛,他那寬厚的臂膀如高山大海,給我無窮的力量和智慧。

          年幼時(shí),初學(xué)走路,不幸摔倒在地,母親總是忙著扶我起來,并心痛地部我哪里痛,可父親總是說:“自已起來,繼續(xù)向前走!彼纳袂槭悄菢拥膰(yán)肅,又是那樣讓人充滿自信,就這樣,在關(guān)愛與責(zé)備中,我學(xué)會(huì)了走路。

          上了幼兒園,得了第一朵小紅花,母親滿懷喜悅地說:“真是個(gè)乖孩子!笨筛赣H只是認(rèn)真地說;“下次爭取再得朵小紅花!本瓦@樣,家里的墻壁上巾滿了小紅花。

          上了小學(xué),考試取得了好成績,母親總是高高興興的說帶我出去玩之類的話,父親卻總是說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,況且又沒拿第一名,沒什么好高興的!庇谑牵冶惆迅赣H的話銘記在心,用不懈的努力去換取母親的微笑。

          暑假里與父母一起出去游玩;貋砗,母親總是問我累不累,父親卻只是樂呵呵的說:“有什么收獲沒有?”

          去參加競賽,滿懷信心的我卻名落孫山,母親總是來安慰我,父親則說:“這只是一個(gè)小小的挫折,以后還會(huì)面臨更多更大的挫折,想要成為生活的強(qiáng)者,首先就要學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)失敗。

          應(yīng)該說,在人的一生中都需要母親的關(guān)愛,但這僅僅是不夠的,它可能把人引入歧途,所以還需要“警戒”的力量來平衡,需要有人時(shí)常提醒你,“小心,注意,總結(jié),提高!彼鼈兿髢晒刹煌较虻娘L(fēng)不斷地向我吹來,讓我生命的小船不至于被一股風(fēng)吹倒,讓它沿著正確的方向前進(jìn)。

          當(dāng)你還很小的時(shí)候,他們花了很多時(shí)間教你用勺子和筷子吃東西,教你穿衣服、綁鞋帶、扭扣子,教你洗臉、教你做人的道理。

          世上最大的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。

          “羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不后悔莫及,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父 母,回報(bào)父母;貓(bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào),更多的是精神上的、情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外,我們時(shí)刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀(jì)老人巴金所說:“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲!贝盒Q付出了,也獲得了,得到的卻是人們的贊美與欽佩。

          曾記否,父母將你我捧在手心,含在嘴里,因?yàn)槲覀兪歉改甘中睦锏膶?曾記否,父母把無私的愛奉獻(xiàn)給了我們,因?yàn)槲覀兪歉改傅慕Y(jié)晶,是愛的延續(xù)。

          曾記否,你討厭父母的嘮叨,無意間,你和父母之間產(chǎn)生了隔閡,可是總要等到失敗后,才知道父母講的都是金玉良言。曾記否,翅膀還未硬的你,卻想擺脫父母,展翅飛翔?墒强傄鹊阶约菏軅螅胖栏改傅膽驯亲顪嘏谋茱L(fēng)港。

          我不是詩人,也不是歌唱家,既不會(huì)用精湛的詞藻來贊揚(yáng)父母,也不會(huì)用唯美動(dòng)聽的音樂來歌贊父母,我只能用點(diǎn)滴行動(dòng)來感恩父母。生活中,你為父母做的每一件小事,其實(shí)都是在感恩父母。曾聽說一個(gè)非常有趣的故事:一戶家庭的三個(gè)兒女每天必做的事是寫一封感謝信,其中的內(nèi)容確是諸如“昨天爸爸買的匹薩餅真香”,“媽媽給我講了一個(gè)非常有趣的故事”之類的簡單句,我心頭一震,原來他們給父母寫信,不是因?yàn)楦改笌土怂麄兌啻蟮拿Γ怯涗浵滤麄冇仔〉男撵`中感覺到幸福的一點(diǎn)一滴,他們也許不知道什么叫大恩大德,只知道對(duì)美好的事物心存感激。聽了這則小故事,有沒有觸動(dòng)你的心靈,如果有,從現(xiàn)在起,當(dāng)父母為你嘔心瀝血時(shí),對(duì)父母道上一句“謝謝”!當(dāng)父母疲勞時(shí),為他們到上一杯濃茶,幫他們捶捶背;當(dāng)父母生病時(shí),躲在病床前陪陪他們,陪他們多說會(huì)話;當(dāng)你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)時(shí),給父母打上一個(gè)電話,捎上一句祝!

          風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨/因?yàn)樗麄兪菫榱俗屇闵僮邚澛?感謝父母的鞭策/因?yàn)樗麄兪菫橄闱靶械恼系K/感謝父母的斥責(zé)/因?yàn)樗麄兪菫榱酥L你的智慧/感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護(hù)。

          讓我們行動(dòng)起來,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感恩父母!

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