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        六年級(jí)螞蟻的作文

        時(shí)間:2022-02-15 12:05:47 六年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的六年級(jí)螞蟻的作文4篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)螞蟻的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的六年級(jí)螞蟻的作文4篇

        六年級(jí)螞蟻的作文 篇1

          次日,我再次我在草坪上,在無(wú)限的靜謐中,忘了天地,也忘了你我。

          我的目光緊跟著小螞蟻,開(kāi)始了一場(chǎng)特殊的拜訪。

          空間無(wú)限擴(kuò)大,密密麻麻的雜草拼搭成一個(gè)螞蟻的世界。一只螞蟻,一只手持權(quán)杖的螞蟻,悠閑地走在這個(gè)世界。我想他一定是魔法師吧!你看他雖然悠閑,但是嘴里還念叨著咒語(yǔ)。他不斷的翻魔法書(shū),終于背熟了咒語(yǔ)。我的目光追隨著他的腳步,他走著走著,須臾到了部落里,他們互相攀談。我也想加入群中,可是我不懂他們的族語(yǔ)。

          他們部落分布在螞蟻世界的內(nèi)部。這里,很多螞蟻村民,慢條斯理的往來(lái)。那魔法師螞蟻,回歸部落。我張望見(jiàn)一只頭頂皇冠的螞蟻跑過(guò)來(lái)迎接回歸者。它們嘰嘰喳喳的交談許久,便一起手牽手回洞穴去。我看得出螞蟻部落那里是學(xué)校,哪里是廣場(chǎng)。熱鬧的廣場(chǎng)上,身著舞裙的螞蟻,套著優(yōu)雅的輕紗。在這個(gè)熱鬧的廣場(chǎng)上跳佳木斯,樂(lè)的多少螞蟻捧腹大笑。壁虎面前圍了一群小螞蟻,對(duì)這天外之物射向好奇的目光。他們不假思索的交談,看啊!壁虎好像已不是天外之物,就像親友一般,笑著,樂(lè)著。

          我的目光被一波小學(xué)生所吸引,它三五成群,勾肩搭背的,學(xué)校是一株小苗,上面的果實(shí)已被太陽(yáng)逼得熟透了。小學(xué)生們目不轉(zhuǎn)睛的盯著課本,一字一句的朗讀下來(lái),朗朗上口,像頭發(fā)一樣柔順。次聲,只有螞蟻才能讀出來(lái)。

          我的目光順著僻靜的山陰道探索,我看到了“族人們”的幸福生活了。它們一排排一列列,只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響,“族人們”便狂奔起來(lái),我想他們一定在舉行馬拉松吧?他們跑的速度不相上下,揮灑著汗水和激情。

          我完全神思恍惚了,在小螞蟻的世界里,到底有多少想法呢?我瞧見(jiàn)了音樂(lè)者拉奏提琴,作家正忙于寫(xiě)稿······各司其職。

          我恍恍惚惚了一個(gè)下午,直至烈日折磨著草坪,散發(fā)出一陣熱氣,把我灼痛了。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻世界。我多么自豪啊!

          我愿意牽著你的手,一起到螞蟻王國(guó)去溜達(dá)一下。

        六年級(jí)螞蟻的作文 篇2

          今天,我躺在床上,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

          我的眼神跟著一只小螞蟻,與他做了一次出乎意料的游歷。

          風(fēng)吹著仿佛是森林的草叢,天空變得無(wú)比湛藍(lán),在沒(méi)有任何聲音的世界里,我的目光投向一只螞蟻?粗怯崎e和自在的爬著,過(guò)了一會(huì)兒,我看的了一個(gè)富有美麗、喜悅的晚會(huì),到處都是螞蟻,都舉著小小的酒杯,來(lái)慶祝這個(gè)值得歡喜的日子,每一只螞蟻都高高興興地和親朋好友一起狂歡,來(lái)表示螞蟻之間的友誼,其實(shí)我也想和他們一起狂歡,只可惜我拿不住它們的杯子因此我感到很傷心。

          到了螞蟻村,我看到了許多螞蟻,可是,所有螞蟻加起來(lái)還沒(méi)有一歲小孩大,因此我感到螞蟻是多么的渺小?墒撬鼈兒孟襁沒(méi)有感覺(jué)到自己在世界上的地位,有的螞蟻可能還以為自己是世界上最大的昆蟲(chóng)。它們的村子和人們的沒(méi)什么不一樣,它們也有:理發(fā)店、蛋糕房、SPA館,就連減肥店和公共廁所都有,可見(jiàn)螞蟻村的東西應(yīng)有盡有。我又看到了村民們的勞動(dòng)成果了,它們有的在采集食物,有的在推比自己身體大三、四倍的東西,我真不知道是誰(shuí)給了他們那么大的力量去推那些東西。

          我迷茫的轉(zhuǎn)了一個(gè)下午,知道媽媽把我叫醒為止,我才知道自己在做夢(mèng)。可我是多么留戀在螞蟻村中的漫游。!

        六年級(jí)螞蟻的作文 篇3

          我是一只螞蟻我先做一下自我介紹吧!我叫小不點(diǎn)。我長(zhǎng)的六條細(xì)小的腿,有一張剪刀似的嘴,頭上長(zhǎng)著兩根觸角是用來(lái)和我的小伙伴交流用的。還有一副“苗條”的身材。

          我住在一個(gè)龐大的螞蟻王國(guó)里,那里有很多我的好朋友,我們的王國(guó)是由我們尊貴的蟻后來(lái)管理。我的工作是搬運(yùn)東西和尋找糧食。

          一天,我去尋找食物正好有一個(gè)男孩騎著車(chē),我?jiàn)^力一跳跳在了上面。便搭了個(gè)順風(fēng)車(chē)。在途中我發(fā)現(xiàn)了一塊面包就跳了下去。用力的把面包背起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒我覺(jué)得很累,就在一個(gè)偏僻的地方睡著了。我不知道睡了多久,我醒了看見(jiàn)我的幾個(gè)好朋友,它們說(shuō):“我們一起搬回去吧!薄昂醚剑 蔽艺f(shuō)。就這樣我們一起把面包搬回了王國(guó)。

          回到王國(guó)我直奔蟻后的產(chǎn)房幫忙運(yùn)卵,不一會(huì)兒,小家伙們問(wèn)世了。他們一個(gè)個(gè)探出小腦袋看著這個(gè)美麗的世界,跟媽媽打招呼。飼養(yǎng)員過(guò)來(lái)啦給這些小東西喂食,他們吃的都飽飽的。我忙來(lái)忙去的大汗淋漓,就去睡覺(jué)了。轉(zhuǎn)眼間的工夫,小家伙們就該上學(xué)了,我把它們送到幼兒園門(mén)口,他們不哭不鬧就去上學(xué)了。

          這就是我們其樂(lè)融融的螞蟻家族,我們可是團(tuán)結(jié)、有愛(ài)的大家族呢!

        六年級(jí)螞蟻的'作文 篇4

          兩條又細(xì)又長(zhǎng)的觸角,六只短短的小腿,加上那一身烏黑發(fā)亮的夾克衫,知道它是誰(shuí)嗎?哈哈,它就是可愛(ài)的小螞蟻。

          螞蟻在每一個(gè)人的心中都是最弱小的,最微不足道的。它們是那樣的弱不禁風(fēng),毫無(wú)抵抗能力,任何一只動(dòng)物都可以把它輕易消滅。有些人甚至只要看到螞蟻就會(huì)拼命地踩死他們。而我卻不會(huì),因?yàn)槲覐乃鼈內(nèi)跣〉纳碥|里看到了團(tuán)結(jié)的力量。

          螞蟻喜歡出洞覓食,如果遇到比它們大的動(dòng)物,它們便會(huì)群起而攻之。記得有一次,我在小區(qū)花園的蟻洞前發(fā)現(xiàn)了一只又肥又大的青蟲(chóng),看著這只大蟲(chóng),我想:螞蟻一定不會(huì)放過(guò)這到嘴的美食吧!果然,一只小螞蟻跑出了蟻洞,圍著大青蟲(chóng)轉(zhuǎn)了幾圈,又迅速地返回了蟻洞。過(guò)了一會(huì)兒,一只蟻王領(lǐng)著它的蟻兵們氣勢(shì)洶洶地走出了蟻洞,向大青蟲(chóng)發(fā)起了攻擊。蟻兵們爭(zhēng)先恐后地爬上了大青蟲(chóng)的身體,有的咬它的頭,有的咬它的腿,有的甚至撕扯著它的尾巴。蟻團(tuán)的攻擊讓大青蟲(chóng)痛苦地連續(xù)翻滾了幾次,試圖把蟻兵壓死,可它沒(méi)想到,蟻兵們非常勇敢,剛壓死幾只蟻兵,又撲上來(lái)更多的蟻兵,咬得大青蟲(chóng)不得不把身體蜷在一起,減少痛苦,可它所做的努力都是徒勞的,很快就被蟻兵們折磨地生不如死,最終不再動(dòng)彈了。蟻兵們抬著大青蟲(chóng)的尸體,在領(lǐng)頭蟻王的帶領(lǐng)下,歡天喜地地向蟻穴走去。

          我敬佩這些蟻國(guó)的“戰(zhàn)士”們!敬佩它們的勇敢頑強(qiáng),敬佩它們的團(tuán)結(jié)一心。

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