【精選】二年級(jí)優(yōu)秀作文十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我是十二小三年級(jí)就瀆的學(xué)生，你想知道我是誰(shuí)嗎?
你看我，兩條拱橋似的眉毛下，有一雙天真稚氣的眼睛，我是誰(shuí)。臉紅撲撲的。
我的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人，有一次上語(yǔ)文課，同桌忘帶橡皮，我不想再看見(jiàn)有人再被老師批評(píng)了。我看著她又著急又可憐的樣子，我就爽快地把橡皮借給了她。讓她度過(guò)難關(guān)。幫助了人，我的心里也很快樂(lè)。
“人無(wú)完人，金無(wú)足赤�！蔽乙灿幸粋�(gè)致命的缺點(diǎn)是粗心大意，一次數(shù)學(xué)考試把加法寫(xiě)成了乘法，被老師扣了三分。為了這個(gè)毛病也沒(méi)少挨爸爸媽媽的批評(píng)，我決定改了這個(gè)粗心大意的毛玻
經(jīng)過(guò)我的介紹，你已經(jīng)猜出了獨(dú)特的我是誰(shuí)了吧，快來(lái)告訴我吧!假如我是校長(zhǎng)，我就會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)缺點(diǎn)，鼓勵(lì)并以予糾正。我還會(huì)請(qǐng)?jiān)S多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng)美好的明天。讓每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)廣闊的天空。
假如我是校長(zhǎng)，我就建一個(gè)美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學(xué)樓，里面要有一個(gè)大型的圖書(shū)館。還要建一個(gè)寬大的草坪操場(chǎng)，一個(gè)像天堂般美麗的花園，一個(gè)體育設(shè)施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書(shū)館，教學(xué)樓以及體育館的內(nèi)部要連通，讓學(xué)生出入更加方便些。在體育館內(nèi)，要有游泳池，籃球館，乒乓球室，器材室等。在花園中，要用木頭當(dāng)支柱，周?chē)幸慌排胖μ�，還有許多錯(cuò)綜復(fù)雜的小路。在花園中間，要有一個(gè)噴水池，噴水池的周?chē)靡粭l石子小道。讓同學(xué)們感到神秘卻又溫馨。他們會(huì)喜歡這個(gè)地方，喜歡在這里讀書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，在這里安靜的度過(guò)每一個(gè)黃昏。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓老師減輕同學(xué)們的課外負(fù)擔(dān)，利用課上時(shí)間吸收充足的知識(shí)，在課外去實(shí)踐他們，而不僅限于只讓那些知識(shí)展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣他們可以更多的發(fā)揮自己的才能，創(chuàng)造出他們自己的藍(lán)天。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，藝術(shù)節(jié)，卡拉OK大賽等活動(dòng)，讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，變成素質(zhì)型人才，多才多藝，德才兼?zhèn)洹?/p>
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)請(qǐng)很多幽默風(fēng)趣的老師，在上課的時(shí)候，教室里總是充滿笑聲，讓同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)每一天。老師不僅是同學(xué)們的朋友，更是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的親人，他們要傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，更了解他們，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)盡量拜訪同學(xué)的家長(zhǎng)，主動(dòng)了解他們，多給他們一些愛(ài)。
學(xué)校是創(chuàng)造夢(mèng)想的地方，不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力而替代人生中最珍貴的青春年少，假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)試著改變學(xué)校，讓學(xué)校真正成為同學(xué)們夢(mèng)開(kāi)始的地方。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
下雪啦！下雪啦！
我早上一起床，往窗外一看，哇！房頂上、大地上成了白茫茫的一片，整個(gè)世界披上了銀裝。原來(lái)，昨天晚上下了一場(chǎng)很大的雪。
鵝毛一般的雪花還在繼續(xù)飄落，像仙女散花似的。真是太漂亮了！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)同桌，我的同桌呢，她是一個(gè)女生。她的頭發(fā)烏黑，眼睛大大的，她的小手非常靈活，并且她跑步非�？�。
雖然她的優(yōu)點(diǎn)很多，但是也有壞的一方面。比如說(shuō)，她愛(ài)動(dòng)手打人，事情是這樣的。有一次語(yǔ)文考試，考試過(guò)后，老師給我們對(duì)答案，我們倆都答錯(cuò)了，不知道怎么回事我們起了爭(zhēng)執(zhí)，她就動(dòng)手打了我的頭。我覺(jué)的呢，同學(xué)之間起爭(zhēng)執(zhí)動(dòng)手解決是不對(duì)的。她好的呢，就是她還她非常樂(lè)于助人，有一次美術(shù)課我忘了帶鉛筆，我就四處向別人借，碰到同學(xué)就借鉛筆，但是最后以失敗告終了。我的同桌見(jiàn)到我，問(wèn)我為什么這么著急，我說(shuō)我忘了帶鉛筆，她立刻說(shuō)我?guī)Я藘芍�，一支做備用。我說(shuō)你能借我一支嗎？她毫不猶豫的答應(yīng)了。我那時(shí)很激動(dòng)，我想都沒(méi)想的說(shuō)了一聲謝謝，她沒(méi)說(shuō)話，只是對(duì)我笑了笑。
同桌的你，又霸道又溫柔，愿你一直善良，愿咱倆一直都能做同桌好嗎?同桌，你覺(jué)得哪？
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
【情緒的顏色】
董屹陽(yáng)
開(kāi)心是什么顏色的？我覺(jué)得開(kāi)心是紅色的。開(kāi)心時(shí)，臉紅了。
生氣是什么顏色的？我覺(jué)得生氣是紅色的。因?yàn)樯鷼獾臅r(shí)候，眼睛非常紅。
興奮是什么顏色的？我覺(jué)得興奮是黃色的。興奮的時(shí)候，全世界都變亮了。
無(wú)聊是什么顏色的？我覺(jué)得無(wú)聊是淡藍(lán)色的。因?yàn)闊o(wú)聊時(shí)，覺(jué)得自己好像漂泊在大海上，什么都做不了。
發(fā)怒是什么顏色的？我覺(jué)得發(fā)怒是紅色的。我上課很吵，老師生氣得眼睛變紅了。
害怕是什么顏色的？我覺(jué)得害怕是黑色的。如果一個(gè)人在黑色的房子里，就會(huì)感到很害怕。
【情緒是什么顏色？】
龔思睿
我覺(jué)得難過(guò)是淡藍(lán)色的。本來(lái)你要去參加比賽，可是媽媽有事，所以你就去不了了。你忍不住想哭，眼淚像海水一樣咸。
我覺(jué)得發(fā)怒是紅色的。每次媽媽發(fā)火時(shí)，我覺(jué)得她心里像火山爆發(fā)。
我覺(jué)得高興是紅色的。每次我考試考到一百分，高高興興地回家。媽媽會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì)，我的心暖暖的，就像被太陽(yáng)照射著。
我覺(jué)得興奮是紅色的。媽媽每次帶我出去玩，我就很興奮。就像注入了紅色的能量，干什么都很有勁。
我覺(jué)得傷心是藍(lán)色的。每次傷心，我就會(huì)哭，眼淚跟大海一樣。
我覺(jué)得害怕是白色的。你走著走著，路上沒(méi)人了，就像走在白茫茫的大霧中，看不到希望。
【傷心是什么顏色？】
田抑揚(yáng)
傷心是灰色的嗎？傷心像心里有一片烏云，慢慢變大，雨也下得更大。
傷心是青色的嗎？傷心像一個(gè)人在大草原里迷路，十分著急，也很絕望。
傷心是白色的嗎？傷心是一個(gè)人，只穿著一件衣服，在寒冷的大雪中凍僵。
傷心是紫色的嗎？傷心時(shí)，人只會(huì)安安靜靜的，什么也不干，更不會(huì)去吃紫色的葡萄。
傷心是紅色的嗎？傷心是一個(gè)小孩，把腿摔爛了，流血了，難過(guò)的哭了。
傷心是黃色的嗎？傷心時(shí)，心里的小草變成了枯枝，變成了灰塵。
傷心是彩色的嗎？傷心時(shí)，人的心里沒(méi)有彩虹，只有一片黑暗。
傷心是什么顏色？這時(shí)，我想起了眼淚。眼淚是透明的，所以傷心也是透明的。
【發(fā)呆是什么顏色？】
劉依薇
發(fā)呆是紅色的嗎？不是，不是，紅色是草莓的顏色，我最不喜歡吃草莓了。
發(fā)呆是棕色的嗎？不是，不是，棕色是便便的顏色，我最不想看到便便了。
發(fā)呆是黑色的嗎？不是，不是，黑色是我討厭的顏色，因?yàn)楹谏貏e難看。
發(fā)呆是黃色的嗎？不是，不是，黃色是閃電的顏色，我害怕被閃電擊中。
發(fā)呆是綠色的嗎？不是，不是，綠色在世界上有點(diǎn)多，我有點(diǎn)看煩了，應(yīng)該不是綠色的吧！
我簡(jiǎn)直想不出來(lái)了，所以我開(kāi)始發(fā)呆，腦袋里一片空白。哦，我終于知道了，原來(lái)發(fā)呆是白色的！
【情緒是什么顏色？】
宋俊琦
我覺(jué)得發(fā)呆是白色的，因?yàn)榘l(fā)呆的時(shí)候頭腦里一片空白，什么也沒(méi)有。
我覺(jué)得開(kāi)心是紅色，開(kāi)心的時(shí)候會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，小酒窩很像一朵紅花。
我覺(jué)得生氣是紅色，生氣的時(shí)候心里會(huì)著火，火是紅色的。
我覺(jué)得害怕是蒼白的。人受到驚嚇，臉就會(huì)變得蒼白。
我覺(jué)得難過(guò)是藍(lán)色的。因?yàn)檠蹨I跟大海一樣藍(lán)，大海是藍(lán)色的。
我覺(jué)得興奮是黃色的。興奮的時(shí)候心里會(huì)開(kāi)出一朵花，花心是黃色的。
【情緒是什么顏色？】
徐子昂
憤怒是什么顏色？應(yīng)該是黑色，因?yàn)樵谖覒嵟臅r(shí)候，我的心情是黑暗的，恨不得把所有的怒火灑出來(lái)。
發(fā)呆是什么顏色？哦，應(yīng)該是白色。當(dāng)我不會(huì)一道題的時(shí)候，我就會(huì)發(fā)呆，這時(shí)腦子里就是一片空白。
害怕是什么顏色？應(yīng)該是青綠色。睡覺(jué)的時(shí)候做了一個(gè)噩夢(mèng)，你覺(jué)得要被吃掉了，你的心就像碎了一樣，臉色被嚇得變成了青綠色。
思念是什么顏色？應(yīng)該是透明的。因?yàn)樗吡耍僖膊换貋?lái)了，你很愛(ài)他，忍不住思念他，眼淚都流了下來(lái)。
開(kāi)心是什么顏色？應(yīng)該是熱情的黃色。開(kāi)心的時(shí)候，你的心就像吃了蜜一樣甜。
害羞是什么顏色？應(yīng)該是粉紅色。別人笑你這個(gè)節(jié)目很搞笑，你就感覺(jué)到害羞，臉變成粉紅色了。
【情緒是什么顏色？】
常乂伊
我覺(jué)得思念是金黃色。思念就像望著遠(yuǎn)方的麥田，等待家人的歸來(lái)。
我覺(jué)得傷心是藍(lán)色。傷心時(shí)就像大海上的一只小船，很孤獨(dú)。
我覺(jué)得無(wú)聊是綠色的。你無(wú)聊的時(shí)候，只能呆呆地望著窗外的樹(shù)木。
我覺(jué)得發(fā)呆是白色的。每當(dāng)你發(fā)呆的時(shí)候，你的眼前都會(huì)出現(xiàn)一片空白。
我覺(jué)得發(fā)怒是紅色的。別人欺負(fù)你，你忍不住發(fā)怒時(shí)，你的心里會(huì)有一團(tuán)火焰。
我覺(jué)得害羞是紅色的。害羞的時(shí)候，那你的臉會(huì)紅，渾身發(fā)熱，像一團(tuán)火在燒。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
一天，一塊晶瑩剔透、熠熠生輝的藍(lán)寶石和一塊其貌不揚(yáng)、土里土氣的小石子偶然相遇了。
藍(lán)寶石一身尊貴，而且傲氣十足。它用充滿鄙夷的眼神看了看小石子，然后傲慢地說(shuō)：“你看看你，土里土氣的樣子，待在這里多影響市容，掃垃圾的怎么沒(méi)把你掃走呢？”
小石子見(jiàn)了珠光寶氣的藍(lán)寶石，難免有些自慚形穢。但是，藍(lán)寶石的狂妄也激怒了小石子，它氣憤地說(shuō)：“你除了出身高貴，還有什么值得炫耀的？”
藍(lán)寶石聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)。笑夠了，它得意地說(shuō)：“窮小子，你沒(méi)看過(guò)鉆石戒指吧？你知道鉆戒代表著什么嗎？富有！你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)王冠上的寶石吧？你知道王冠代表著什么嗎？權(quán)力！我是富有和權(quán)力的象征，懂嗎？窮小子！”
藍(lán)寶石滿以為自己的這通神侃，一定會(huì)把小石子嚇壞了�？墒切∈臃堑珱](méi)有害怕，反而也學(xué)著它的樣子哈哈大笑起來(lái)，一邊笑一邊說(shuō)：“我當(dāng)你有多大的能耐呢？原來(lái)，就這么點(diǎn)本事��！只不過(guò)是一個(gè)裝飾品罷了，可有可無(wú)的東西�！�
藍(lán)寶石一聽(tīng)，可急了：“那……那你說(shuō)說(shuō)，你都有什么本事？我就不信，你一塊破石頭，能有多大價(jià)值？”
小石子笑了笑：“是的，我自己是沒(méi)什么本事，更沒(méi)有多大價(jià)值，但是我們的兄弟姐妹聚在一起……”說(shuō)著，他指了指腳下四通八達(dá)的道路，高高地昂起頭，自豪地說(shuō)：“看看，這就是我們的本事！”他又指了指周?chē)[次櫛比的高樓，驕傲地說(shuō)：“看看，這都體現(xiàn)著我們的價(jià)值！”
看到這些，那個(gè)只能做裝飾品的藍(lán)寶石，一下子失去了光彩，不得不慚愧地低下了頭。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
嗨，大家好！我是古劍瓊，來(lái)自于云南省蒙自縣，有幸成為亭山小學(xué)四（3）班中的一員。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極向上的女孩。平時(shí)我總是規(guī)規(guī)矩矩的，與同學(xué)們和睦相處。
在家里，我經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，給媽媽減輕負(fù)擔(dān)；在學(xué)校，同學(xué)不會(huì)的題目，我常常給同學(xué)講解題目。在老師眼里，我是老師的貼心小棉襖；在家長(zhǎng)眼里，我是一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子；在同學(xué)眼里，我是樂(lè)于幫助同學(xué)解決難題的好伙伴。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然在班上并不是數(shù)一數(shù)二，但我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度可是十分認(rèn)真的。平時(shí)，我認(rèn)真完成作業(yè)，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，課堂上，我遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)課。在家里，我總是認(rèn)真預(yù)習(xí)老師沒(méi)有講過(guò)的新課，復(fù)習(xí)老師講過(guò)的課。我始終堅(jiān)信：只要我努力學(xué)習(xí)、不斷上進(jìn)就一定會(huì)取得更優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)！
我很喜歡看課外書(shū)，我看課外書(shū)的.內(nèi)容很廣泛，《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》……這些書(shū)不僅提升了我的語(yǔ)文水平，還讓我懂得許多人生哲理，并激勵(lì)我不斷前進(jìn)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
最讓我感動(dòng)的一句話“姐姐，你永遠(yuǎn)是媽媽的心肝寶貝�！泵慨�(dāng)我停到時(shí)我就快哭了，也是媽媽常跟我說(shuō)的。
在我小的時(shí)候，媽媽會(huì)和我說(shuō)很多很多甜蜜窩心的話，可是時(shí)間一久就忘了，有的時(shí)候是因?yàn)槲覑?ài)說(shuō)話、不寫(xiě)功課、發(fā)呆、愛(ài)玩，所以被打、被罵，但是我從來(lái)都不生媽媽的氣，因?yàn)槲蚁嘈艐寢尩某霭l(fā)點(diǎn)是為了我好，我永遠(yuǎn)記得媽媽告訴我的這句話——我是媽媽的心肝寶貝。
從今天開(kāi)始我要乖乖做好自己的本分，上課要認(rèn)真，寫(xiě)功課要專(zhuān)心，媽媽交代我的作業(yè)也要完成，要做一個(gè)讓人看得起、令媽媽感到驕傲的小孩，不要常常因?yàn)槌煽?jī)不好，被人當(dāng)成笑話。媽媽每天上班很辛苦，回家還要照顧弟弟、做家事，常常忙不過(guò)來(lái)，有的時(shí)候我也會(huì)去幫忙，陪弟弟玩并教導(dǎo)他，幫忙分擔(dān)媽媽的辛勞。
媽媽?zhuān)x謝你告訴我這句話，讓我了解您對(duì)我的期待與愛(ài)，謝謝你，我永遠(yuǎn)愛(ài)你。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我們來(lái)到小四班已經(jīng)半年了，在這里我們迎來(lái)了在幼兒園的第一個(gè)新年，在過(guò)去的半年里，我們有著豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)，讓我們豐富了生活和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，提高了動(dòng)手等多種能力，也收獲了許多的快 樂(lè)�，F(xiàn)在寒假到了，老師們同樣為我們計(jì)劃了教學(xué)之外的各種活動(dòng)——生活能力的培養(yǎng)、友好交往的鼓勵(lì)、特色的活動(dòng)區(qū)活動(dòng)、兒歌、故事、識(shí)字、三字經(jīng)、繪畫(huà)、撕紙、折紙、音樂(lè)游戲、律動(dòng)、體育 活動(dòng)等等。
我們這幾天學(xué)會(huì)了許多的東西，早晨來(lái)的早的小朋友還能有幫助老師為小朋友服務(wù)的機(jī)會(huì)——疊小毛巾，中午了在穿脫衣服的時(shí)候我們還懂得了互相幫助，有的精彩瞬間老師都幫我們記錄了，請(qǐng)大 家到相冊(cè)里欣賞吧。（我們將陸續(xù)上傳）
在此，謝謝爸爸媽媽辛苦地天天送我們上幼兒園，讓我們每天都有新的收獲。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
理想是高山上的雪蓮，理想是搏擊的海浪，理想是……俗話說(shuō)：人無(wú)志而不立，一個(gè)人若是沒(méi)有理想，那么他只是一個(gè)無(wú)用的人。
有的人想當(dāng)醫(yī)生—白衣天使，有的人想當(dāng)老師—人類(lèi)靈魂的工程師，有的人想干國(guó)家大事，有的人……而我卻想當(dāng)一名童話作家。
小時(shí)候，我總是喜歡纏繞著爸爸媽媽給我講故事，而他們就會(huì)拿起安徒生童話故事來(lái)給我講，每次我都會(huì)聽(tīng)得很入迷，什么《丑小鴨》、《皇帝的新裝》，我都能倒背如流。他的童話可以讓你同情的留下眼淚，也可以把你逗得哈哈大笑，讓你如癡如醉，沉寂在童話的世界里。正是因?yàn)樗@種寫(xiě)童話的高超水平打動(dòng)了我，我才有了一個(gè)當(dāng)童話家的夢(mèng)。
想當(dāng)好一名童話家，也并不是一帆風(fēng)順的，必須得經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，就像安徒生一樣，一生經(jīng)歷了那么多的磨難，才成為今天令廣大小朋友都喜歡的童話作家。
因此從今天開(kāi)始，我要努力的去學(xué)習(xí)，努力的去寫(xiě)好每一篇作文，我相信，有朝一日，我一定能成為世界上的第二個(gè)安徒生。
理想是一顆璀璨的星，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在照耀著我，發(fā)出那耀眼的光芒……
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
有人喜歡高大茂密的蒼松，有人喜歡絢麗多彩的鮮花，有人喜歡寬廣無(wú)垠的大海，有人喜歡峰巒疊嶂的群山，而我卻喜歡渺小而堅(jiān)強(qiáng)的小草。
小草穿著綠色的大衣，默默的為人們奉獻(xiàn)著自己。春天，它為大地增色，傾聽(tīng)春的呼喚，給春天帶來(lái)快樂(lè)。夏天，它給小朋友們做柔軟的地毯，讓小伙伴們盡 情的玩耍，把歡笑揮灑。秋天，它燃盡了綠色，換了一身金色的秋裝，不畏嚴(yán)寒，挺立在枯黃的大地之上。冬天，它化作大地的養(yǎng)料，擁抱著大地在皚皚白雪的撫摸 下蓄勢(shì)待發(fā)。等到來(lái)年的春天，小草就從大地的懷抱中破土而出，把春的氣息帶給人們。
小草是那么堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論狂風(fēng)暴雨都不能把它擊垮，無(wú)論驕陽(yáng)似火都不能將它打蔫，它還是依然堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切。
啊！多么堅(jiān)毅的小草，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你那高尚的品格，和你那頑強(qiáng)的信念！
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