我成功了六年級(jí)作文集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我成功了六年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。
我成功了六年級(jí)作文 篇1
成功給人帶來(lái)喜悅,快樂(lè),增強(qiáng)自信心和自豪感,最讓我感到自豪的是我第一次做“炒蛋”,那一次我永遠(yuǎn)也忘不了。
一天中午,我肚子餓了,我想吃點(diǎn)東西,我突然想自己炒蛋,說(shuō)干就干,我從冰箱里拿了兩個(gè)蛋出來(lái),拿出了一個(gè)碗,洗干凈后,就把蛋打碎放在干凈的碗里,然后再拿雙筷子攪拌,攪拌完畢后,看看好不好吃,我拿筷子吃了點(diǎn)生蛋,沒(méi)味道,我想:“還要什么來(lái)著”?我想啊想,終于想出來(lái)了,要放鹽和雞精,我在蛋里面放了一點(diǎn)點(diǎn)鹽和雞精,然后再拌一下,把筷子往上一抬,有絲了,就說(shuō)明這個(gè)蛋很好吃,然后就是炒。我先開(kāi)煤氣,然后把灶打開(kāi)有火了,就把鍋洗一下,然后放在炒上面,把鍋底燒紅后,就把油倒進(jìn)鍋里,然后,開(kāi)始炒,前面很順利。可后面我一不小心就把蛋給炒糊了,我把蛋放在碗里,拿筷子試了一下,雖然有點(diǎn)糊味,但是是自己親手炒的,所以還是覺(jué)得很好吃。
這次成功后,我終于知道了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,雖然前面有那么多的步驟,但是自己的努力沒(méi)有白費(fèi),真是不經(jīng)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!
我終于成功了!
我成功了六年級(jí)作文 篇2
“我成功了!”廚房里的我揮著鍋鏟高興的大喊著,你想知道我做什么成功了嗎?那就聽(tīng)我給您嘮嘮吧。
一個(gè)早上,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“今天,教你學(xué)學(xué)煎荷包蛋,好嗎?”我應(yīng)了聲“好”,戴好圍裙,準(zhǔn)備好材料,拿起鍋鏟,真像一個(gè)“大廚子"。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)——怎么做呢?媽媽當(dāng)起了"指導(dǎo)員":"先倒油,再放雞蛋!蔽业沽擞,把雞蛋往鍋邊一磕,金黃色的蛋黃和清亮的蛋清就涌了出來(lái)。"呲——蛋清像肥皂泡一樣鼓了起來(lái)!翱,快翻面!”媽媽焦急地喊道。我用鍋鏟快速的翻炒,雞蛋早已經(jīng)“四分五裂”了。我無(wú)奈的看著媽媽,媽媽苦笑著:“沒(méi)關(guān)系,我?guī)湍愠粤恕?
第二次,我還按照媽媽教我的方法煎雞蛋,剛開(kāi)始挺好的,我暗自得意,心想:哈哈,這次一定能過(guò)成功!但事與愿違,我偏偏忘了開(kāi)抽油煙機(jī),那煙嗆得我呼吸困難。媽媽跑過(guò)來(lái),開(kāi)開(kāi)抽油煙機(jī),拍了我的腦袋一下,嗔到:“你個(gè)小笨蛋,不開(kāi)抽油煙機(jī),想把自己?jiǎn)芩姥!”我看了看鍋里已?jīng)糊透的雞蛋,不好意思的撓了撓頭。
接著我又試了第三次,第四次。終于有一次,在我放下雞蛋后,它沒(méi)有“四分五裂”,而是很聽(tīng)話地翻了個(gè)面,舒服地躺在鍋底,臉上還露出金黃色的笑容。當(dāng)我小心翼翼地把這位“貴客"請(qǐng)到盤(pán)子里時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,開(kāi)心地大叫:“耶!我成功了!”媽媽笑瞇瞇地摸著我的腦袋:“真棒,學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,就會(huì)獲取最后的成功!甭(tīng)著媽媽對(duì)我認(rèn)可的話,心里美滋滋的同時(shí)又似乎悟出了一些道理。
只有經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗,才能成功。只有一點(diǎn)點(diǎn)吸取失敗的教訓(xùn),才能夠走向成功的殿堂。小小的煎荷包蛋,讓我悟出大道理,您不覺(jué)得嗎?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到美麗的彩虹?
我成功了六年級(jí)作文 篇3
有一次,班里舉行成語(yǔ)故事大賽,同學(xué)們都踴躍報(bào)名,我很膽小,但我還是鼓足勇氣報(bào)了名。
我心里忐忑不安,如果比賽時(shí)沒(méi)發(fā)揮好,同學(xué)們就會(huì)嘲笑我!想著想著,思維又逆轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了,不行,得背好成語(yǔ)故事,哪怕只獲得一個(gè)三等獎(jiǎng)也好。∮谑俏曳_(kāi)了《成語(yǔ)故事大全》,認(rèn)真地挑選起來(lái)。我想:選一個(gè)大家不熟悉的,這樣能給大家耳目一新的感覺(jué),一定能獲勝。我讀了一個(gè)又一個(gè)故事,發(fā)現(xiàn)《削足適履》的故事內(nèi)容簡(jiǎn)短又風(fēng)趣,還能告訴我們做什么事都不要生搬硬套的道理。不錯(cuò),就選它了。
星期三下午,成語(yǔ)故事大賽正如火如荼地進(jìn)行著,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地登臺(tái)亮相,又輕輕松松地走下臺(tái)來(lái),贏得了一陣又一陣熱烈的掌聲,讓人好不羨慕?燧喌轿伊,我雖然對(duì)這個(gè)成語(yǔ)故事背得很熟練了,心里卻越發(fā)緊張起來(lái)。接下來(lái)主持人一本正經(jīng)地說(shuō):“下面有請(qǐng)周鈺茜同學(xué)講述她的成語(yǔ)故事!卑嗬镉猪懫鹆艘魂?yán)坐Q般的掌聲,我鼓起勇氣走向講臺(tái),便繪聲繪色地講了起來(lái):“春秋時(shí)期,楚國(guó)與蔡國(guó)之間發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)……”我一口氣把故事講完了,但我知道,語(yǔ)速還是快了點(diǎn),我緊張而又激動(dòng)著。
成語(yǔ)故事大賽仍在繼續(xù),我依然沉浸在我的故事當(dāng)中。不知什么時(shí)候就結(jié)束了。最后該投票了,很多同學(xué)都取得了好成績(jī),其中班長(zhǎng)何心怡和課代表陳甜恬以全票通過(guò)獲得特等獎(jiǎng),真了不起,還有幾個(gè)獲得五十幾票,六十幾票的,他們獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)報(bào)我的票數(shù)時(shí),主持人大聲說(shuō)道:“周鈺茜,47票,二等獎(jiǎng)!蔽揖尤猾@得了二等獎(jiǎng),我太驚奇了,這完全出乎我的意料。我知道,這一定是同學(xué)們對(duì)我最大的鼓勵(lì)和肯定了,我的心也如一塊沉重的石頭落了下來(lái),頓時(shí)我真想大聲說(shuō):“我成功了!”
經(jīng)過(guò)這樣一場(chǎng)比賽,我終于明白了不要低估自我,要好好表現(xiàn)自己,成功往往會(huì)給那些有準(zhǔn)備的人。
我成功了六年級(jí)作文 篇4
古今中外,每個(gè)成功者手中的鮮花,都是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的!跑步比賽獲得第一名的運(yùn)動(dòng)員,成績(jī)名列前茅的考生…他們都付出了別人看不到的艱辛。我也曾獲得過(guò)大大小小的榮譽(yù),但那最令人激動(dòng)、深刻的要數(shù)那一次……
那是四年級(jí)寒假的一天,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正在悠閑地給我的“寶貝”——長(zhǎng)壽花澆水。媽媽興奮地走過(guò)來(lái),一把把我拉了起來(lái):“寶貝,你的鋼琴老師打電話說(shuō)想讓你去參加比賽!薄笆裁幢荣?”“鋼琴比賽!薄巴!那真是太棒了!我早就想?yún)⒓恿耍?我開(kāi)始幻想自己穿著漂亮的白色蓬蓬紗裙,優(yōu)雅的坐在舞臺(tái)中央的白色鋼琴邊,任我的指尖在鋼琴上跳躍,聚光燈照向我…突然,我有點(diǎn)莫名的恐懼,因?yàn)槲疑吓_(tái)總是緊張、忘譜。"媽媽,我不想?yún)⒓恿?。我沮喪的說(shuō)。媽媽看出了我的小心思,對(duì)我說(shuō):“要是你怕緊張而忘譜的話,那就不參加了,別勉強(qiáng)自己!痹掚m這么說(shuō),可我明明看見(jiàn)媽媽眼睛里那一抹亮光黯然消失了!安!”我大喊一聲:“我一定要參加,不是為了得第一名,而是我一定要克服緊張這個(gè)壞習(xí)慣!眿寢屄(tīng)了后,用鼓勵(lì)以及贊賞的眼神看了我一眼說(shuō):“好!”
自從鋼琴比賽報(bào)名后,我每天的生活就是寫(xiě)作業(yè)和彈鋼琴。鋼琴上,桌子上,書(shū)本上,甚至是公交車的椅背上,都留下了我雙手舞動(dòng)的身姿,我喜歡自己五指飛輪,感覺(jué)音符流瀉的快樂(lè),就好象冬日暖陽(yáng)下潺潺的流水。我堅(jiān)持每天練琴八個(gè)小時(shí)以上,盡管我的手指已經(jīng)麻木,我仍不放棄,甩開(kāi)疲憊,繼續(xù)練習(xí)。轉(zhuǎn)眼間就到比賽時(shí)間了,我的心情變得非常復(fù)雜,既然選擇了參加,我一定盡全力做好。
那天,我邁著沉重的步伐走上了絢麗的舞臺(tái),耀眼的燈光撥亂了我的心弦,臺(tái)下人頭攢動(dòng),眾人的喧嘩令我感到緊張,前一位選手出色的表演令我窒息。我故作鎮(zhèn)定,開(kāi)始表演了,我的指尖一觸摸到琴鍵,就仿佛有一股電流襲遍全身,讓我就想起了自己一個(gè)月以來(lái)的努力和曾經(jīng)的誓言,心中便下定決心:我一定要彈好!我閉上眼睛,深吸一口氣,旁若無(wú)人的享受音樂(lè)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣!缎∫骨返男蓮奈业闹讣饩従徱绯。音符好似一個(gè)個(gè)快樂(lè)的精靈,帶我飛過(guò)潺潺的溪流,來(lái)到蜿蜒的山谷,穿越一望無(wú)際的海洋,飛向月亮,去掀開(kāi)月亮上那層朦朧的薄紗……我彈得如癡如醉,觀眾們也都閉上了眼睛,用心去聆聽(tīng)這首來(lái)自我內(nèi)心的“聲音”。
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。一曲彈完,全場(chǎng)的觀眾不約而同地起立報(bào)以我熱烈的掌聲。最終,我獲得了本次大賽一等獎(jiǎng)的殊榮。我終于戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的緊張和恐懼。此時(shí)此刻,我心情激動(dòng)萬(wàn)分,我驕傲地對(duì)自己說(shuō):我成功了!
我成功了六年級(jí)作文 篇5
我在如雷的掌聲中緩緩地走上臺(tái)。此時(shí),我是多么的光榮啊!當(dāng)我雙手接那閃閃放光的金牌時(shí),我看見(jiàn)了!我看見(jiàn)了班主任的笑容。
我猛然回想起三個(gè)星期前,班主任對(duì)我說(shuō):“芷韻,你的語(yǔ)音不錯(cuò),你就當(dāng)班上講故事比賽的代表吧!”我受寵若驚地點(diǎn)頭答應(yīng)了。
雖然我每天努力地練習(xí),但是班主任卻說(shuō)我表情不足,而且顯得很緊張。這個(gè)時(shí)候,班主任從她的背包里拿出一個(gè)錦囊,說(shuō)道:“這是老師特地縫制的!卞\囊上面寫(xiě)著“芷韻,加油!”原本滿心灰心的我,頓時(shí)馬上充滿自信。
比賽當(dāng)天,參賽者們都高手如云,而且一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。我伸手進(jìn)口袋拿出班主任送給我的錦囊,此時(shí),我又恢復(fù)了自信,勇敢地上臺(tái)講故事了。
我成功了六年級(jí)作文 篇6
在去年暑假時(shí),爸爸和媽媽說(shuō)要帶我去游泳池教我游泳,我同意了。
我們到了游泳池的門(mén)口,先要給門(mén)票,才進(jìn)得到游泳池。
媽媽說(shuō):“妹,別發(fā)呆,等會(huì)兒游泳你就欲哭無(wú)淚了。你先看看爸爸怎么樣做。”“哦!
只見(jiàn)爸爸“撲”一聲的跳下水,然后張開(kāi)雙手和腳,像船掌一樣張開(kāi)又合上。后來(lái),我得知那叫蛙泳。我看見(jiàn)爸爸游得這么爽,我也隨著跳下了游泳池里了。
“啊,水真冷。”我大聲的喊,等我熟悉了水中的溫度時(shí),我就開(kāi)始游泳了。
首先,我慢慢地回想剛才爸爸和在游泳池里的其他游泳者是怎么樣做的,然后再學(xué)著游。第一次,我整個(gè)人不但跌倒在水里,還被水嗆住了,弄得十分難受。但是,我沒(méi)有放棄。
可是我接二連三都失敗了,我簡(jiǎn)直都想放棄了。于是,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我們回家吧。”爸爸還沒(méi)說(shuō),這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“難道你不知道‘失敗乃成功之母’嗎?快點(diǎn),我來(lái)教你!薄鞍!還要學(xué)!
媽媽讓我仔細(xì)地看著她的一舉一動(dòng)。我看見(jiàn)媽媽先把腿彎曲起來(lái),然后就用力蹬,手要像船掌一樣,在水里用力劃。身體要保持平衡。我照樣子學(xué)了幾次,終于學(xué)會(huì)了。
耶,我成功啦!
我成功了六年級(jí)作文 篇7
成功這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō),十分耀眼,每個(gè)人都對(duì)自己一點(diǎn)小的成功十分激動(dòng)。更何況較大的`成功了。
上學(xué)期,期末考試的前幾天,爸爸答應(yīng)我和弟弟:只要弟弟考進(jìn)全班前十名,爸爸就給弟弟給獎(jiǎng)勵(lì);而我呢,學(xué)習(xí)成績(jī)比弟弟好,所以爸爸給我定的目標(biāo)非常高——超過(guò)全班第一名,換句話說(shuō)是要我考全班第一名。
剛開(kāi)始,我覺(jué)得這個(gè)目標(biāo)有點(diǎn)太遙遠(yuǎn),因?yàn)槲胰昙?jí)的時(shí)候就一直沒(méi)有超過(guò)我們班第一名。
幾天之后,我開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)目標(biāo)其實(shí)并不遙遠(yuǎn),因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)一般都在第二名或第三名上,我相信,只要我比之前更努力的話,我就一定會(huì)超過(guò)她。
緊張的一天,終于來(lái)了,那天,伴隨著緊張的氣氛,一場(chǎng)考試結(jié)束了,在老師閱卷的那幾天,我在家里也是倍受煎熬的,考不好,不僅會(huì)失去獎(jiǎng)勵(lì),還會(huì)被爸媽罵一頓;考的好的話,那就萬(wàn)事大吉了。
考試的成績(jī)下來(lái)了,我的三門(mén)科都在九十五分以上,確實(shí)很不錯(cuò),更讓人激動(dòng)的是,我竟然比全班第一名還高一分,當(dāng)時(shí),甭提我多高興了。
雖然我比她僅僅高了一分,但是我為這一分努力了,說(shuō)明我還是進(jìn)步了,要不然那些高考的人怎么考不上大學(xué)呢,還不是因?yàn)槟且环,甚至零點(diǎn)五分呢。
成功,來(lái)之不易;成功,需要我們?nèi)ヅ,只要我們盡自己最大的努力,就一定會(huì)成功。
我成功了六年級(jí)作文 篇8
一日一錢(qián),十日十錢(qián);繩鋸木斷,水滴石穿;沒(méi)有汗水,就永遠(yuǎn)不會(huì)換來(lái)成功。小小的籃球讓我體驗(yàn)了一把克服困難的喜悅。
一次上體育課,老師讓我們練習(xí)投籃。前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)充滿信心,精神百倍,“!又進(jìn)了一個(gè),太棒了!”一聲聲喝彩讓我慌了神,上臂無(wú)力的我別說(shuō)投球進(jìn)籃,連碰籃板都不敢奢望……
到我了,雙手接過(guò)沉重的球,兩腿發(fā)軟,胳膊顫抖著,我不敢出手,因?yàn)樯頌榇箨?duì)長(zhǎng)并且處處要強(qiáng)的我不愿在同學(xué)面前丟臉。老師似乎看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“不用害怕,大膽一點(diǎn)兒,試一試 吧!”老師期盼的目光,讓我無(wú)法抗拒。我深吸了一口氣,雙腿分開(kāi),微微彎下,球?qū)?zhǔn)籃板,使出全身的力量,投!對(duì)進(jìn)籃不抱希望的我,真是連籃板都碰不到,“哈哈哈”周圍同學(xué)們的笑聲讓我抬 不起頭來(lái),我無(wú)力地排到了隊(duì)尾。努力忍住欲奪眶而出的淚水。“加油,陽(yáng)陽(yáng),你能行!”不知誰(shuí)喊了一聲,繼而,許多同學(xué)都為我大聲加油,一股力量由心而生。我抬起頭來(lái),仔細(xì)加快著老師以前教 的動(dòng)作要領(lǐng),我好像明白了什么……
球不知不覺(jué)中又傳到了我的手中,剛剛輕松的心情,不知怎么了又開(kāi)始緊張起來(lái),那加油的聲音再一次傳到了我的耳邊。我鼓起勇氣,縱身一跳,球砸到了籃板上,反彈了回來(lái),老師說(shuō)我已經(jīng)很好 了,我知道那是一種安慰。
接下來(lái)的幾天,哥哥每天放學(xué)都陪著我到操場(chǎng)上練習(xí)投籃,每一次次的跌倒,一次次的失敗讓我失望極了,每當(dāng)要放棄的時(shí)候,同學(xué)們的鼓勵(lì)聲在耳邊回響,不,決不認(rèn)輸,決不能在自己的人生字 典里出現(xiàn)“放棄”兩個(gè)字,更不可以辜負(fù)同學(xué)小伙伴們的信任的目光。夕陽(yáng)西下,落日的余輝拉長(zhǎng)了訓(xùn)練場(chǎng)上我小小的身影……一個(gè)星期后的體育課上,當(dāng)再次投籃比賽時(shí),我取得了優(yōu)異的成績(jī),同 學(xué)們用羨慕和驚訝的目光望我,老師也對(duì)我豎起了大拇指。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。”我成功了,它給我?guī)?lái)了巨大的喜悅與快樂(lè),更讓我成長(zhǎng),以后不管遇到什么困難,我都不會(huì)退縮,要去克服它,勇往直前。
我成功了六年級(jí)作文 篇9
每個(gè)人都有成功和失敗。成功,你會(huì)開(kāi)心,失敗,你會(huì)沮喪。沒(méi)關(guān)系,不要沮喪,相信自己,你總會(huì)成功的,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
“媽媽,我去寫(xiě)作業(yè)啦!”我背著書(shū)包,往書(shū)房走去。
“認(rèn)真寫(xiě)!”正在洗碗的媽媽也不忘對(duì)我再三叮囑。今晚,我一定要把作業(yè)寫(xiě)完!我在心里暗暗的下定決心。
我從書(shū)包里拿出數(shù)學(xué)試卷,準(zhǔn)備攻克我的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué)!鞍!這題我會(huì)!呵!這簡(jiǎn)單了!”我的嘴里不斷的發(fā)出聲音。也不知怎么了,腦子里忽然浮現(xiàn)出了糖果,許許多多的糖果堆成了一座糖果山。猛地一驚,我重重地拍了一下自己,對(duì)自己再三警告,不要分心!
寫(xiě)著寫(xiě)著,忽然遇見(jiàn)了一道難題,左思右想也做不出來(lái)。
我扳著一張臉,從書(shū)房走出去想請(qǐng)教媽媽。媽媽見(jiàn)我拿著卷子,就問(wèn)我:“怎么了?”我支支吾吾地說(shuō):“有一道題不會(huì)!眿寢尶戳丝次艺f(shuō):“再好好想想!”沒(méi)辦法,我無(wú)奈地回到書(shū)房。
過(guò)了一會(huì)兒,我又跑出來(lái)問(wèn)媽媽,媽媽還是老樣子。唉!老媽,我真的懷疑我到底是不是您親生的?我不會(huì)是撿來(lái)的吧?
“這一道題是這樣的,甲有3份,乙有2份,它們的和200,那么甲、乙各是多少?”我一遍又一遍地讀題,仍然沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。于是,我采用畫(huà)線段的方法去做。
甲是3份,就畫(huà)了3段。乙是2份,就畫(huà)了2段。然后,不對(duì),不對(duì)?墒沁@是什么意思呢?我又一票否決了這種方法。這一題總有解決的方法,可能我還沒(méi)有發(fā)掘。我不斷地對(duì)自己說(shuō)。我靜下心來(lái),仔細(xì)地回想梁老師講過(guò)的方法。
“甲加乙就是5份,200除以5一份就是40。再用40乘以3等于120,求出的甲。40乘以2等于80,求出的是乙!蔽液鋈恍念^一亮,開(kāi)心地跳了起來(lái)。
我跑出去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我算出來(lái)了!也理解了!原來(lái)這么簡(jiǎn)單的!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“看吧,你會(huì)計(jì)算的,只要用心審題,找出關(guān)鍵一定會(huì)算。”還對(duì)我豎起了一個(gè)大拇指。
哈哈!今晚我真高興,通過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,還有我頑強(qiáng)不屈的毅力,終于把這一道題給解決了,并嘗到了成功的喜悅。
我成功了六年級(jí)作文 篇10
成功像是一朵棉花糖,融在嘴里,流進(jìn)心里;成功像是一盞星光,把甜蜜的夢(mèng)點(diǎn)亮;成功像是一種甜品,讓人品嘗后回味無(wú)窮;有一天我也品嘗到了成功的喜悅。
有一天我放學(xué)回到了家,打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè),這些題我都會(huì),我不禁沾沾自喜?墒钱(dāng)我做到最后一題時(shí)我的筆停住了,這道題我沒(méi)見(jiàn)過(guò),怎么辦?我開(kāi)始犯了難,突然妹妹看到我緊皺眉頭,知道我碰到了難題,就對(duì)我說(shuō):“你可以查電腦做題呀!睂(duì)啊,我突然像抓住了救命稻草一樣,我急忙打開(kāi)了電腦,當(dāng)離答案近在咫尺時(shí),我愣了一下,腦海里仿佛有兩個(gè)人在說(shuō)話,一個(gè)在說(shuō):“殷思琪你不應(yīng)該這樣做!绷硪粋(gè)說(shuō):“沒(méi)事的,反正老師也不知道!蔽业哪X子里像一窩蜂一樣好吵。這時(shí),媽媽抓住我的手,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“假如你違背了誠(chéng)實(shí),用抄來(lái)解決問(wèn)題,你這道題最終還是會(huì)不理解,那你為什么要做它呢?”“我知道了!蔽覍(duì)媽媽說(shuō)。我放下鼠標(biāo),知道了錯(cuò)誤,回到書(shū)桌重新做起題來(lái),我的驗(yàn)算紙被我畫(huà)的沒(méi)有一塊空地,直到傍晚,媽媽叫我吃飯,我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。皇天不負(fù)苦心人,解了一個(gè)小時(shí),終于成功了。我開(kāi)心得跳了起來(lái),一直喊:“我成功啦,我成功啦!边@時(shí)才感到肚子餓了,媽媽端來(lái)香噴噴的飯菜,我吃著飯感覺(jué)到飯好甜,菜好香。
通過(guò)這件事,我知道了只要有恒心沒(méi)有什么是不可能的,只要功夫深鐵杵磨成針。
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