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        五年級(jí)想象作文

        時(shí)間:2024-07-20 00:06:03 五年級(jí) 我要投稿

        【推薦】五年級(jí)想象作文(精選49篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)想象作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】五年級(jí)想象作文(精選49篇)

          五年級(jí)想象作文 篇1

          我今天給大家介紹、推薦一下新型玻璃!新型玻璃分五種——“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”、“夾絲玻璃”、“變色玻璃”、“吸熱玻璃”、“吃音玻璃”。它們各有特點(diǎn),下面我給你一一介紹一下。

          第一種是夾絲網(wǎng)防盜玻璃:它的里面有一層很細(xì)的.金屬絲網(wǎng),金屬絲網(wǎng)接通電源,連接警報(bào)器。如果有人劃破玻璃,想偷東西,只要碰到金屬絲網(wǎng),警報(bào)器就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,讓警察抓住他。

          第二種是夾絲玻璃:它不是用來(lái)防盜的。它很堅(jiān)硬,受到猛擊仍安然無(wú)恙。就算裂了,也不會(huì)碎掉,因?yàn)椴AЮ锩嬗幸粚訕O細(xì)的絲,碎了之后絲還會(huì)藕斷絲連的連在一起,不會(huì)傷人!

          第三種是變色玻璃:你可別小瞧它,它有兩個(gè)特點(diǎn)呢,一是別人從外面看里面看不見(jiàn),而從里面看外面卻很清楚。二是它可以自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)光線的深淺,所以人們又叫它“自動(dòng)窗簾”。

          第四種是吸熱玻璃:你要是想舒服過(guò)四季,我把它推薦給你。它在夏天可以擋住熱空氣,釋放冷空氣。在冬天卻恰恰相反,他擋住冷空氣,釋放熱空氣。

          最后一種呢,那就是吃音玻璃了:如果你家住在街邊,最好用這種玻璃,因?yàn)樗梢詼p小噪音,在街邊如果聲音是40分貝,那傳到家里就只剩12分貝了。

          五年級(jí)想象作文 篇2

          在印刷的時(shí)候,我努力在想:“我是一本漫畫(huà)書(shū),逗人笑得眼淚直流呢?還是科幻書(shū),讓人讀我的欲望一波接一波呢?……還是課本?!哦不,課本只會(huì)讓人討厭!

          可是,我的確是一本課本。我?guī)缀踅^望了。哦!我上輩子造了什么孽?我只好坦然接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)了。

          我的新家到了。我仿佛看到了惡魔在天空飄旋。唉,我注定是死定了。我發(fā)了下去,只見(jiàn)一只大手拿起一只筆,“龍飛鳳舞”的寫(xiě)了三個(gè)大字“龍一力”。我立刻就想吐個(gè)滿(mǎn)地。初次見(jiàn)面,我就有不好的預(yù)感了。

          以后,我就過(guò)著生不如“撕”的生活。下課后,我就被塞進(jìn)桌肚里了。放學(xué)跟主人回到家,主人立刻“晴轉(zhuǎn)陰”,把我放在桌子上,一頁(yè)一頁(yè)的'翻,而且我的腳都翻爛了。好痛!

          有一次,我就落在學(xué)校了!昂吆,你就在家干著急吧,你就是被氣死,我也不管了。哈哈!”大約在六點(diǎn)鐘時(shí),我被一只溫暖的手拿了起來(lái)!斑@是誰(shuí)的書(shū)?爛死了!”哦,原來(lái)是班長(zhǎng)啊,我就這樣被帶回去了。

          “給,龍一力,你的書(shū)忘帶回去了。要好好愛(ài)惜書(shū)本啊!”一時(shí)間,我是一個(gè)漂亮的一本書(shū)了!爸x謝!”說(shuō)完,他們都笑了,而我呢,也笑了……。

          五年級(jí)想象作文 篇3

          你們見(jiàn)過(guò)多功能的房子嗎?這種多功能的房子是我發(fā)明的哩!聽(tīng)了我的介紹后,你一定會(huì)想擁有它的。

          我發(fā)明的房子外墻像宮殿一樣,每當(dāng)夜幕降臨時(shí),各式各樣的燈光照在房子上金碧輝煌。誰(shuí)經(jīng)過(guò)這里會(huì)忍不住停下腳步,贊嘆一番。嘿,你有這么漂亮的房子一定害怕小偷光臨吧?別擔(dān)心,我設(shè)計(jì)的房子大門(mén)有識(shí)別主人的功能。想進(jìn)房子的人把手心對(duì)著大門(mén)掃描,如果是主人的手印,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果不是主人的話(huà),門(mén)就會(huì)發(fā)出提醒。

          房子里的客廳裝了很多奇形怪狀的.燈,主人可以按照自己的心情按了開(kāi)關(guān)后說(shuō)出想要的顏色。想清爽些你就說(shuō)聲:“綠色”,燈光頓時(shí)亮起來(lái)了,使你感覺(jué)進(jìn)入了綠綠的森林里。想溫暖些就說(shuō)聲“橙色”,燈光就會(huì)讓你感覺(jué)很舒服。如果你想在家里開(kāi)個(gè)派對(duì),就更容易了,說(shuō)聲“彩色”,客廳就變成了五光十色的舞廳了。

          客廳的桌子上有兩個(gè)遙控器。一個(gè)是控制電視的,不只是選擇頻道那么簡(jiǎn)單。它可以使正在看的電視變大變小。你想享受電影院看電影的樂(lè)趣嗎?那就讓電視變大吧!另一個(gè)遙控器就更神奇了,它是我最得意的杰作。它身上有一個(gè)綠色和一個(gè)紅色的按鈕。你想出門(mén)又害怕房子的珍貴東西丟失?請(qǐng)按紅色按鈕吧,它能讓你的房子里的東西都沉在地窖里,房子只剩下一個(gè)空殼殼,就算再高明的小偷進(jìn)來(lái)了也不必?fù)?dān)心啦!綠色的按鈕更是發(fā)揮很大的作用,它是一個(gè)調(diào)節(jié)氣溫的按鈕。寒冷的冬天,它使房子溫暖如春。炎熱的夏天,它能使房子清爽宜人。

          看,這樣的房子你喜歡嗎?

          五年級(jí)想象作文 篇4

          “又是誰(shuí)呀?這都第幾次了?”“對(duì)呀,那個(gè)人怎么這么缺德啊!”我教室旁邊的衛(wèi)生間里,不停地傳來(lái)一陣陣抱怨的聲音。

          我好奇地走過(guò)去,往里面一看。媽呀,不得了啦!衛(wèi)生間里仿佛剛遭遇過(guò)一場(chǎng)大水災(zāi)一樣,已經(jīng)積了十幾厘米的水,而且水還在不斷地往外溢。

          是誰(shuí)啊?這么沒(méi)有節(jié)約意識(shí),我在心里嘀咕著,接著慢慢地回到座位上。我的同桌見(jiàn)我這樣,問(wèn):“嘿,咋了?”我把我心里想的告訴了他,想從他那得到共鳴。誰(shuí)知,他手一揮,大大咧咧地說(shuō):“這有什么呀?水費(fèi)又不貴,學(xué)校又不是付不起!甭(tīng)了他的話(huà),我不禁陷入了沉思。

          雖然看起來(lái)我們地球的水資源很多,但其實(shí)大部分是海水,只有很小很小一部分才是能讓我們使用的淡水。所以現(xiàn)在有很多國(guó)家都在面臨缺水的問(wèn)題,尤其是在非洲這個(gè)人口又很多而水源又十分稀缺的'國(guó)家,土地都龜裂成一塊一塊的,人們連日常喝水都是問(wèn)題。就連我們?cè)谑澜缗琶诙闹袊?guó),也無(wú)法避免缺水這個(gè)問(wèn)題。

          可是在我們的城市里仍然有許多人在各個(gè)地方不關(guān)緊水龍頭,有些人還在水龍頭旁邊打起了水仗,甚至故意浪費(fèi)水。盡管現(xiàn)在水龍頭旁邊貼滿(mǎn)了文明標(biāo)語(yǔ),可還是無(wú)法杜絕水的浪費(fèi)。

          想到這,我想告訴人們:保護(hù)水資源,從小節(jié)約做起,從身邊做起,從我做起!

          五年級(jí)想象作文 篇5

          電話(huà)很神奇,無(wú)論兩個(gè)人相隔多遠(yuǎn),都能聽(tīng)到對(duì)方的聲音,電腦也不例外。下面,我向大家介紹一種高科技產(chǎn)“新型衣服”。

          “新型衣服”和普通的衣服可不一樣了,它是多功能獨(dú)特性衣服,簡(jiǎn)潔、方便、舒適、美觀。

          第一種性能,為了方便人們“冬不冷,夏不熱”,這款衣服專(zhuān)門(mén)為人民提供“冬暖夏涼”裝置。冬天到了,雪花飄飄,大地被鋪上了一層厚厚的積雪,冷風(fēng)颼颼地吹來(lái)。而你,不用擔(dān)心可能會(huì)被凍成“雪人”,只要你穿上這種“新型衣服”,再一按胳膊上的紅色按鈕,衣服就會(huì)自動(dòng)增厚,而穿在身上的感覺(jué)還是那么輕,保你冬天不怕冷。夏天到了,熱氣騰騰,烈日炎炎,似乎知了在樹(shù)上也被熱的.“吱吱”亂叫。你也不用擔(dān)心會(huì)被熱成“烤鴨”,只要再按下胳膊上的綠色按鈕,衣服就會(huì)自動(dòng)減薄。它還配有“自動(dòng)吸汗”功能,一出汗,它就會(huì)自動(dòng)吸汗,吸進(jìn)去的汗會(huì)變成冷氣吹出來(lái),夏天也不用擔(dān)心了!

          它還配有“自動(dòng)提示器”,是太陽(yáng)能充電的。如果你外出忘帶了什么隨身物品,一出門(mén),它就會(huì)感應(yīng)到你包里和口袋里忘記帶了什么東西,比如:你忘帶手機(jī),出門(mén)后,自動(dòng)提示器就會(huì)提示你:“手機(jī)沒(méi)帶,手機(jī)沒(méi)帶!

          最后一個(gè)功能是“防盜功能。”比如:你放在兜里的錢(qián)包丟了,“自動(dòng)提示器”就會(huì)對(duì)你說(shuō):“錢(qián)包被偷,錢(qián)包被偷!比缓,它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。

          隨著科技的發(fā)展,我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),在不久的將來(lái),勤勞的人們就一定會(huì)發(fā)明出這種“新型衣服!

          五年級(jí)想象作文 篇6

          “新型魚(yú)缸?”怎么樣,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,那可是20年后我的新發(fā)明哦!

          “唉!我的小金魚(yú)怎么總是養(yǎng)不活呀?”有人苦惱道!拔业男〗痿~(yú)怎樣才能保持心情愉悅?”有人思索著。沒(méi)關(guān)系,我的新型魚(yú)缸可以解決這些問(wèn)題,讓小金魚(yú)生活得自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。不信的話(huà),就來(lái)瞧瞧吧!

          這魚(yú)缸簡(jiǎn)直就是小金魚(yú)的貼身保姆,無(wú)論小金魚(yú)有什么需求,它的“保姆”總是能一一滿(mǎn)足它。魚(yú)缸的底部有一個(gè)按鈕,這個(gè)按鈕猶如一個(gè)鬧鐘,可根據(jù)需要調(diào)節(jié)換水和喂食的時(shí)間,時(shí)間一到,就會(huì)發(fā)出“叮叮!钡捻懧。然后不費(fèi)吹灰之力,它便會(huì)自動(dòng)換上清澈的水,還會(huì)自主地給魚(yú)兒喂食。保準(zhǔn)小金魚(yú)們都吃得飽,睡得香。

          最愁人的是夏天,因?yàn)轸~(yú)缸里總是沒(méi)有足夠的氧氣,所以魚(yú)兒時(shí)常會(huì)在這時(shí)葬送性命。不過(guò)我的新型魚(yú)缸可不一樣——如果魚(yú)兒們嚴(yán)重缺氧的話(huà),魚(yú)缸便會(huì)發(fā)出警報(bào)聲,并根據(jù)魚(yú)兒的缺氧程度來(lái)釋放出恰當(dāng)?shù)难鯕,使魚(yú)兒們重獲生機(jī),又將活蹦亂跳。

          這個(gè)魚(yú)缸有個(gè)奇特的地方是——在特殊情況下,魚(yú)缸會(huì)變成一位治病的醫(yī)生。在魚(yú)兒們的身上貼上一張?zhí)囟ǖ募垪l,如果魚(yú)兒身上的紙條是綠色的,就說(shuō)明它的身體十分健康。如果紙條由綠轉(zhuǎn)紅,就意味著小金魚(yú)生病了,身體非常不舒服。在這種特殊的情況下魚(yú)缸就會(huì)變成一位“醫(yī)生”,竭盡全力地為魚(yú)兒們治病,使萎靡不振的小魚(yú)兒恢復(fù)到以前活潑可愛(ài)的樣子。

          我發(fā)明的.這種新型魚(yú)缸還能使魚(yú)兒們放松心情呢!一到晚上,魚(yú)缸里便會(huì)出現(xiàn)像大海般的壯觀景象。毫不夸張地說(shuō),有五彩斑斕的珊瑚礁,珊瑚礁的形狀各式各樣,有的像雪花,有的像樹(shù)枝,有的像小草……加之各異的色彩倒映到水中,美極了。在這美不勝收的精致中,魚(yú)兒們自然歡天喜地地游來(lái)游去,自由地玩耍,盡情地嬉戲,心情愉悅。

          這就是我發(fā)明的新型魚(yú)缸,它既是小金魚(yú)的“保姆”,又是它們的“醫(yī)生”,還是它們舒適、漂亮、溫馨的家。

          五年級(jí)想象作文 篇7

          “呼~(yú)”一陣北風(fēng)吹來(lái),街上充滿(mǎn)了寒意,地球的冬天冷了,夏天變熱了。天氣開(kāi)始極端化了。一條街上,密密麻麻的車(chē)排出的尾氣臭氣熏天,這時(shí)下雨了,像天空在哭泣:“不要再這樣了!我已經(jīng)全身都是洞了……“

          在海邊,本該是冬季的寒冷,卻是異常炎熱——這是大氣層和海洋的聯(lián)合“報(bào)復(fù)”:海洋污染讓空氣循環(huán)失常。“人類(lèi)!你們的污染已經(jīng)讓我們憤怒了!”這是來(lái)自大氣和海洋的`咆哮。

          一些陸地已經(jīng)被吞噬了,被上漲的海平面吞噬的,而海平面上漲的原因就是極地冰川的融化!昂魚(yú)呼~(yú)人類(lèi)讓我熱成這樣,我一定要報(bào)復(fù)他們一下”。冰川氣喘吁吁地說(shuō)著。

          “嘩~”沙漠對(duì)森林發(fā)起了進(jìn)攻!咦,森林不是能抵擋沙塵暴的嗎?怎么一下就被吞噬了?“哈哈!森林已經(jīng)被人類(lèi)砍啦!輪到我們來(lái)逞威啦!”沙塵暴大笑著,又吞沒(méi)了一片樹(shù)林。

          。〉厍蛞呀(jīng)不是過(guò)去那樣了,我們不能再破壞地球,破壞我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園了呀!

          五年級(jí)想象作文 篇8

          曉凱在一所名叫高靜中學(xué)讀書(shū)的時(shí)候,他跟著同學(xué)來(lái)到了一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)櫻花的小巷,他問(wèn):喂,小張,你帶我來(lái)的是什么地方?小張說(shuō):這是我今天看到的一個(gè)奇怪的地方,這里的蝴蝶會(huì)說(shuō)話(huà)。我說(shuō)不會(huì)吧?突然一只蝴蝶飛來(lái),它說(shuō)你們是誰(shuí)。說(shuō)完這句話(huà)時(shí),他變成了一個(gè)漂亮的女孩子,真是奇了怪了,什么?你會(huì)變身?我驚訝的說(shuō),它說(shuō)是的',歡迎來(lái)到櫻花小巷,我是這里的看護(hù)者?斓嚼锩鎭(lái)。不知不覺(jué)中我和小凱來(lái)到了這個(gè)奇怪女孩的屋里……這個(gè)女孩子的房間很美,他的房間全是蝴蝶,而且它們也會(huì)變身,也會(huì)說(shuō)話(huà)。這個(gè)奇怪的小女孩說(shuō):我叫雯雯,以后請(qǐng)多指教。那這些就是我的好朋友,這位叫蝴蝶藍(lán),這位就蝴蝶粉,這位叫蝴蝶紫。以后我們就成為好朋友吧,說(shuō)著它便變成蝴蝶飛走了!

          五年級(jí)想象作文 篇9

          我是一個(gè)長(zhǎng)得像鴨子的垃圾桶,有一種叫人類(lèi)的生物有事沒(méi)事就往我的腦袋里扔垃圾,臭烘烘的,臟死了!我真希望能夠逃離現(xiàn)在這種臭烘烘的生活!

          終于有一天,我的主人用一把干凈的大刷子,刷去了我那疲憊的外層。我感覺(jué)我的'每一塊肌膚都在閃閃發(fā)光,在燦爛的陽(yáng)光下更是美麗迷人!

          主人把我在水里浸泡一陣后又用抹布仔細(xì)擦了擦,把我放到陽(yáng)臺(tái)晾干。

          “嘎嘎嘎……”我分明聽(tīng)見(jiàn)了一聲?shū)喿咏。我家里里好像沒(méi)有養(yǎng)鴨子?在廚房里忙活的主人也停下了手里的工作,愣了:“哪來(lái)的鴨子?要不我們把它燉來(lái)吃了吧”

          我低頭四處尋找那只鴨子,可仍不見(jiàn)它的蹤影。嗯?我看見(jiàn)了一對(duì)鴨子的翅膀!我急忙上下翻動(dòng)我的垃圾桶蓋兒,吸引住人過(guò)來(lái)把鴨子捉住,可奇怪的是,我聽(tīng)不到我的垃圾蓋兒上下翻動(dòng)的聲音!等等,我又看見(jiàn)了一對(duì)鴨子腳……欸!這不是我的腳嗎?我變成了一只鴨子。

          我撒開(kāi)腳丫子就往主人的臥室里跑,想去照一照鏡子,看一看自己變成一什么樣子。我從鏡子里看到到了一只純種、貨真價(jià)實(shí)的野鴨子。哈哈哈哈哈,我活過(guò)來(lái)了,我能動(dòng)了!我能跑了!我能跳了!我能跑能跳了!

          “對(duì)對(duì),鴨子就、就在里邊!”小主人驚慌失措的聲音從門(mén)外傳了進(jìn)來(lái)。啊。剛才一不小心就得意忘形了,又發(fā)出了一聲尖銳的鴨子叫。額,他們剛才好像說(shuō)要燉鴨子……這不就是說(shuō)我嗎。趁著他們還沒(méi)有進(jìn)來(lái),我得趕緊離開(kāi)這個(gè)鬼地方。“啪”的一下,我就從窗戶(hù)跳到了樓底……

          五年級(jí)想象作文 篇10

          其實(shí)在很多時(shí)候我們不了解實(shí)際的情況,就總是想要隨便的下個(gè)定論,以前的時(shí)候我們作為旁觀者也從來(lái)都不知道故事的情節(jié)到底往哪個(gè)方向去發(fā)展。但是每一個(gè)人又都躍躍欲試的去嘗試。

          如果一開(kāi)始的時(shí)候我們就記得在這樣的過(guò)程當(dāng)中,很多情況都不是一個(gè)人短暫的決定,他們可能會(huì)歷經(jīng)很長(zhǎng)的時(shí)間才能夠修成正果。就如同那些漫無(wú)邊際的希望,那些茁壯成長(zhǎng)的希望。

          其實(shí)當(dāng)我們拿出發(fā)呆的.樣子去思考未來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)決定了,很多事情都已經(jīng)換了另外一個(gè)面目,你看那些電視劇其實(shí)她本身就拍的不怎么樣,她的價(jià)值觀根本就是非常牽強(qiáng)的,因?yàn)樗哪繕?biāo)就是為了迎合市場(chǎng)。

          是在很多年之后你都會(huì)發(fā)現(xiàn),很多東西并不是我們所想象的那樣簡(jiǎn)單,也不是在我們眼前所能夠看到的那個(gè)樣子,如此單純,如此難忘。

          薛很多人說(shuō)很多話(huà)的原因,都只是為了尋找一個(gè)短暫的寄托,他們也沒(méi)有想過(guò)要怎樣才能夠?yàn)榧彝シ謸?dān),沒(méi)有想過(guò)怎樣才能可以努力的過(guò)自己想要的幸福生活。因?yàn)樵诖酥八麄儾⒉恢篮芏嗍虑槭菃螁我揽颗Σ⒉荒軐?shí)現(xiàn)的。

          未來(lái)在我們眼前如同星光點(diǎn)點(diǎn),充滿(mǎn)著數(shù)不盡的希望,同樣也帶給了那么多人不一樣的苦楚。

          如果能夠堅(jiān)持到最后,那當(dāng)然是最好的結(jié)局,可是如果不能堅(jiān)持,那么時(shí)間也全都浪費(fèi)在這里,并不會(huì)換來(lái)什么不一樣的結(jié)果,并不會(huì)有什么不一樣的生機(jī)。

          他們到最后一刻都還是堅(jiān)守著自己的信仰。即便是在生死存亡的那一刻,也會(huì)覺(jué)得這一切都是自己作心甘情愿所獲得的。

          五年級(jí)想象作文 篇11

          是當(dāng)一段時(shí)光慢慢的來(lái)到你面前,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些所有的適應(yīng)與不適應(yīng)都會(huì)化為須有。其實(shí)在我們所能夠看到的角落里,那些陌生的故事也漸漸的變了另外一番模樣,那些從來(lái)都不是你的想象。

          這好像當(dāng)他們說(shuō)要開(kāi)視頻會(huì)議的時(shí)候,我們就感覺(jué)這一切有些不可思議,又感覺(jué)所有的一切都不是特別值得聲張。那些故事終將有一天會(huì)變成云煙,變成泥土變成我們不再在意的東西;蛟S那些過(guò)往對(duì)于我們而言從來(lái)都是不堪入目的,但是卻終將有人去記錄,才能夠看清楚它的方向。

          我們?cè)?jīng)也想象過(guò),在這樣漫長(zhǎng)的`時(shí)光里,你到底有什么樣的使命才能夠理解這樣的道理?我們會(huì)知道當(dāng)你終于來(lái)到一個(gè)新的地方的時(shí)候,所有的風(fēng)景都和你所想象的完全不同,他們?nèi)ラ_(kāi)了會(huì)議,他們?nèi)フ伊,看了很多風(fēng)景,他們終將會(huì)明白,原來(lái)這一切都是我們之間的分工與合作。

          能者多勞這個(gè)話(huà)題從來(lái)都不虛假。

          也許終將有一天你會(huì)變成他們想象當(dāng)中的英雄模樣,也會(huì)變成自己所想要成為的那個(gè)優(yōu)秀的自己,即便是在過(guò)去的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,你都不知道那些目光到底會(huì)聚集在哪里,不知道那些所謂的事業(yè)到底有多么深厚。當(dāng)你終于明確這些目標(biāo)的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得即便是成為眾矢之的也沒(méi)有什么關(guān)系。

          何必總是用大眾評(píng)判的那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去要求所有的事物,也許你本身就是擁有著不可磨滅的個(gè)性,也許這本身就是你所能夠承擔(dān)的標(biāo)準(zhǔn)呢?

          我們終將有一天要為自己的能力去負(fù)責(zé)那些生活,那些一切都是我們的代價(jià)。

          五年級(jí)想象作文 篇12

          在我記憶的長(zhǎng)河中,有許多令我難忘的事,有開(kāi)心的、后悔的、傷心的。但最令我難忘的事是去長(zhǎng)春動(dòng)植物公園之旅。

          記得暑假的時(shí)候,有一天我和媽媽去長(zhǎng)春。那天艷陽(yáng)高照,天空中飄著幾朵潔白如雪的.白云像棉花糖。我和媽媽坐車(chē)到動(dòng)植物公園來(lái)玩。

          我和媽媽先到東區(qū)。東區(qū)為珍禽異獸館,匯集北方動(dòng)植物200余種,有自然小王國(guó)之稱(chēng)動(dòng)物展區(qū)內(nèi)有東北虎、猞俐、大鴇、丹頂鶴等珍稀野生動(dòng)物;還有許多國(guó)內(nèi)外的珍禽異獸,如長(zhǎng)頸鹿、犀牛、大象、在動(dòng)物展區(qū)內(nèi),還建有一處“百鳥(niǎo)樂(lè)園”,百余種、三千余只鳥(niǎo)散放在一個(gè)高8米,面積1800平方米的進(jìn)入式大鳥(niǎo)籠,籠內(nèi)有“人鳥(niǎo)對(duì)話(huà)區(qū),馴鳥(niǎo)表演區(qū)”,籠內(nèi)配置花草樹(shù)木、山石小景。我和媽媽在里面看到了驕傲的孔雀在展現(xiàn)自己那五顏六色的羽毛,好像生怕別人不知道自己有多美麗。

          過(guò)了一會(huì)兒,我和媽媽看見(jiàn)了兇猛的老虎。老虎在里面走來(lái)走去,搖著像鋼鞭一樣的尾巴。人們剛要給它拍照,老虎像不好意思似的,竟鉆進(jìn)了洞里去睡覺(jué),讓人們空歡喜一場(chǎng)。

          園的西部以人工土山模擬植物垂直分布點(diǎn),建有“長(zhǎng)白原野”微縮景區(qū)。我和媽媽一進(jìn)去那里,就被那里的植物吸引住了。只見(jiàn)那你有很多植物,在那里無(wú)比涼爽,而且還有個(gè)大花壇,有紅的、黃的、粉的。紅得像火,黃的賽金,粉的似霞。聞起來(lái)沁人心脾。

          世界上已經(jīng)有很多動(dòng)物頻臨滅絕了,我們應(yīng)該用自己的力量保護(hù)他們,讓這些動(dòng)物生存下來(lái)!

          五年級(jí)想象作文 篇13

          您好!我是某商場(chǎng)的銷(xiāo)售員。我姓何。我在國(guó)內(nèi)獲得過(guò)“最佳推銷(xiāo)員”、“金獎(jiǎng)推銷(xiāo)員”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。讓我來(lái)介紹一下我們的新產(chǎn)品——激光玻璃。

          這種玻璃貴,主要體現(xiàn)在它的高科技產(chǎn)品上。內(nèi)部分布有30個(gè)激光微型噴霧器和微型觸覺(jué)系統(tǒng)。一個(gè)激光微型噴霧器很值錢(qián),還有一個(gè)很奇怪的觸覺(jué)系統(tǒng)?梢钥闯鲞@個(gè)玻璃有多貴。最低的建設(shè)成本也是10萬(wàn)人民幣,但是我們已經(jīng)嘗試降低到5萬(wàn)人民幣。世界上只有100人民幣,這里66人民幣。

          以下是使用方法。很簡(jiǎn)單。玻璃上有一個(gè)微型識(shí)別器,很難找到,但你可以帶著我們的禮物(掃描眼鏡)掃描一下。在打開(kāi)電源之前,告訴他你愛(ài)的.人的名字,這樣他們就不會(huì)受到傷害。另外,打開(kāi)電源后,每天用0。3度電,吸收陽(yáng)光,晚上釋放柔和的白色陽(yáng)光,省電防盜。

          如果小偷拿著激光玻璃進(jìn)入主人的房子,首先,激光玻璃會(huì)發(fā)射數(shù)千束激光來(lái)綁住小偷。賊不打,則發(fā)出閃電;如果賊快沒(méi)打中,也沒(méi)關(guān)系。終極絕招,激光炮,有整座房子那么大,無(wú)聲無(wú)息,一切從頭到尾都很安靜。房子壞了,0。1秒內(nèi)修好,完好。

          激光玻璃,有錢(qián)買(mǎi),沒(méi)錢(qián)加盟!價(jià)格實(shí)惠,使用方便。

          女士們先生們,大哥大姐們,與其行動(dòng),不如行動(dòng)。趕緊打電話(huà)。前六位買(mǎi)家可以擁有高壓耐蒸電飯煲,每天送你。

          快來(lái)買(mǎi),前10名買(mǎi)家有機(jī)會(huì)抽獎(jiǎng)!一等獎(jiǎng):一輛奔馳,千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!

          五年級(jí)想象作文 篇14

          多利是一只美麗的小綿羊,她一身潔白,真招人喜歡,怪不得她的名字和美國(guó)鄉(xiāng)村音樂(lè)歌手多利·帕頓一樣哩!

          可是,小多利的媽媽長(zhǎng)得和她可不一樣,多利的媽媽臉黑黑的。小多利不明白:“我為什么長(zhǎng)得和媽媽不一樣呢?”她問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“山羊爺爺是個(gè)大博士,可以去問(wèn)問(wèn)他。”

          于是,小多利來(lái)到山羊爺爺?shù)?家。山羊爺爺聽(tīng)了小多利的話(huà),摸了摸胡子答道:“這可是個(gè)秘密,你要答應(yīng)我一個(gè)條件,我才告訴你,行嗎?”

          “什么條件我都答應(yīng)!毙《嗬w快地伸出一個(gè)“腳趾”,對(duì)山羊爺爺說(shuō):“我可以跟您拉鉤發(fā)誓。”

          山羊爺爺也伸出一個(gè)“腳趾”說(shuō):“好,一言為定!

          小多利跟山羊爺爺鉤完“腳趾”后著急地問(wèn):“是什么條件呢?”

          “你必須永遠(yuǎn)愛(ài)你現(xiàn)在的媽媽!”山羊爺爺直截了當(dāng)?shù)貙?duì)小多利說(shuō)。

          小多利心想,難道我還有“過(guò)去的”媽媽嗎?山羊爺爺看出了小多利的疑慮,解釋說(shuō):“如果我告訴你,你現(xiàn)在的媽媽不是你親生的媽媽?zhuān)氵會(huì)愛(ài)她嗎?”

          小多利聽(tīng)到這里,很是奇怪:“明明我是從媽媽的肚子里生下來(lái)的。為什么她不是我的親生媽媽?”

          山羊爺爺正要解釋?zhuān)氩坏蕉嗬暮谀構(gòu)寢屵M(jìn)來(lái)了,原來(lái)她剛剛來(lái)到門(mén)外,正好聽(tīng)到他們的對(duì)話(huà)。

          “孩子,”黑臉?gòu)寢屆《嗬念^說(shuō),“我的確不是你的親生媽媽?zhuān)悄阌H生媽媽把受精卵寄放在我的子宮里,它在我的肚子里形成胚胎,發(fā)育成長(zhǎng),才生下了你哩!”

          五年級(jí)想象作文 篇15

          光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼就到了2093年了。中國(guó)創(chuàng)造了第一座空中城市。我們福建省有幸成為“空中城市”的第一批居民。

          坐了兩三個(gè)小時(shí)的飛機(jī),就來(lái)到空中城市。那是一座繁華又美麗的城市,是用特制的'泥土做的,能容納1億人。

          我剛回到我的家,機(jī)器人保姆就在門(mén)口等候了,桌子上也已經(jīng)擺滿(mǎn)了熱騰騰的飯菜。我發(fā)現(xiàn)有一道菜非常特別:上半身是雞,下半身是鴨,就問(wèn)機(jī)器人保姆這是什么,她說(shuō):“這是新品種,名叫‘香炸鮮’,不僅美味,還十分營(yíng)養(yǎng)。”我聽(tīng)了,好奇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          飯菜的確可口。一吃完飯,機(jī)器人保姆就向我介紹:“二樓有個(gè)別致的植物園。”我剛要上二樓,但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)樓梯,就問(wèn)機(jī)器人保姆:“怎么沒(méi)有樓梯呀?”機(jī)器人保姆沒(méi)有再說(shuō)什么,只是走上前去。突然,只見(jiàn)一束光照在她的身上,就輕輕地把她吸了上去。我也學(xué)著她的樣子,我感覺(jué)又一股強(qiáng)大的引力把我吸了上去。我問(wèn)機(jī)器人保姆這是怎么回事,她說(shuō):“這是隱形的引力電梯,地球上沒(méi)有的!蔽液闷娴馗鴻C(jī)器人保姆向右邊走去。突然,我看到的這一幕讓我驚呆了:植物園里的西瓜比課桌還大;絲瓜比黑板還長(zhǎng)······我連忙問(wèn)機(jī)器人保姆這是怎么回事,它說(shuō):“這些都是引力的原因,搬到地球上就不會(huì)這么大了!

          我認(rèn)為,人類(lèi)居住在空中城市只是一個(gè)起步,以后的太陽(yáng)系、銀河系應(yīng)該都會(huì)成為像地球一樣成為一個(gè)個(gè)美麗、繁華的星球。

          五年級(jí)想象作文 篇16

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我背著我的萬(wàn)能書(shū)包,難過(guò)地走在路上,因?yàn)槲宜^(guò)頭了。但是,在我難過(guò)得快要哭出來(lái)的時(shí)候,只聽(tīng)一聲巨響,爸爸開(kāi)著超級(jí)無(wú)敵棒棒車(chē)來(lái)接我啦!我不管三七二十一,似風(fēng)一般跳上了車(chē),爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子,不用怕,我們可以開(kāi)超級(jí)無(wú)敵棒棒車(chē)去,昨天晚上呀!”“對(duì)哦!”我大喊一聲,“那爸爸,你快開(kāi)吧!”“好!”爸爸爽快的答應(yīng)了,“你要不先休息會(huì)兒吧,寶貝!薄芭,好!”說(shuō)完我立刻按了一下我旁邊的休息按鈕,進(jìn)入了休息時(shí)間,不一會(huì)兒,我就睡得跟豬沒(méi)什么差別,那為什么我一下子就睡了呢,我不是睡過(guò)了嗎?那是因?yàn)槲页粤撕吞堑奈兜罌](méi)什么兩樣的百變夢(mèng)鄉(xiāng)顆粒,這種顆粒你一吃下去就會(huì)融掉。等到融化之后你就會(huì)進(jìn)入你想去的夢(mèng)鄉(xiāng)。而我就去了一個(gè)沒(méi)任何憂(yōu)愁,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.地方。

          在那兒有許多仙子姐姐在跳舞,雖然我很想跳,但我沒(méi)翅膀,不怕不怕,我有仙子花蜜,我一口氣把一袋仙子花蜜喝了進(jìn)去,漸漸地,我的身體變輕了,我也變成了仙子中的一員,和她們一起翩翩起舞。突然,一輛飛車(chē)向我們飛了過(guò)來(lái),向我們嘟嘟叫,我不知所措,不小心撞到了花瓣做的房子上,暈了過(guò)去。

          等我醒來(lái)時(shí)才知道學(xué)校到了,我下了車(chē),和爸爸說(shuō)了聲再見(jiàn),又開(kāi)始了我那精彩的一天。

          五年級(jí)想象作文 篇17

          有一只小貓,它叫樂(lè)樂(lè),長(zhǎng)著一身毛茸茸的毛毛,有一次,樂(lè)樂(lè)的朋友叫它一起去爬山,樂(lè)樂(lè)別提有多高興了!連忙沖出家門(mén)。

          它們很快就來(lái)到山腳下,這時(shí),一只小狗跑到前面對(duì)大家說(shuō):“要不,我們來(lái)比一比,看誰(shuí),最先爬上山頂,誰(shuí)就是“爬山大王!””其它小動(dòng)物都答應(yīng)了,就只有樂(lè)樂(lè)沒(méi)答應(yīng),要知道,樂(lè)樂(lè)就是連跑步也是倒數(shù)第一名,怎么可能會(huì)是“爬山大王”呢?但是,樂(lè)樂(lè)左思右想,還是參加了。

          比賽開(kāi)始了,其它小動(dòng)物都很放松得意,而樂(lè)樂(lè)卻拼命往上爬,就算被其它動(dòng)物嘲笑,它還是沒(méi)有放棄,此時(shí)此刻,它心里只想著,我一定要爬上山頂,一定要永不放棄,堅(jiān)持到底!不知怎么了,小貓樂(lè)樂(lè)竟然超過(guò)了許多小動(dòng)物,眼前只有一只小松鼠了!樂(lè)樂(lè)拼著全身力氣爬了上去,小松鼠也不甘示弱,奮力的'穿過(guò)一片片森林,終于眼看就快要到山頂了,樂(lè)樂(lè)加速爬起來(lái),而小松鼠呢,慢悠悠地爬著,以為樂(lè)樂(lè)早就被它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后頭了!心想第一名肯定是我的了!就在這時(shí),情況發(fā)生轉(zhuǎn)變了!樂(lè)樂(lè)在那一秒鐘的時(shí)間內(nèi)超過(guò)了小松鼠,小松鼠愣住了,等它反應(yīng)過(guò)來(lái),小貓樂(lè)樂(lè)已經(jīng)爬上山頂,成了小動(dòng)物們眼中的“爬山大王!”

          樂(lè)樂(lè)終于明白了,原來(lái)只要做一件事情努力地完成,不放棄,就會(huì)成功。

          從此,樂(lè)樂(lè)就堅(jiān)持永不放棄這個(gè)原則,成了小動(dòng)物們眼中的“學(xué)習(xí)大王,運(yùn)動(dòng)大王,畫(huà)畫(huà)大王”再也沒(méi)有小動(dòng)物嘲笑它了,成了小動(dòng)物們眼中的榜樣。

          五年級(jí)想象作文 篇18

          我是東北凍瘡,有濃重的東北口音。情大家諒解一下。我沒(méi)有別的愛(ài)好,就是愛(ài)寫(xiě)日記。因?yàn)槿巳硕颊f(shuō)我有文學(xué)家的天份,請(qǐng)睜大你那水靈靈的大眼睛瞟幾眼:

          雞翅年薯片月餅干日雪碧時(shí)糖果分星星秒天氣:染上了林黛玉的情緒心情:像可樂(lè)一樣甜

          我是凍瘡家族的領(lǐng)袖人物,在如此吉祥的時(shí)間下,懷著激動(dòng)的心情寫(xiě)下了這篇文章。據(jù)說(shuō)我們凍瘡一族經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的的冬眠蘇醒了過(guò)來(lái),鼓足勇氣再次向人類(lèi)發(fā)出了沖擊。為了能干出偉大的業(yè)績(jī),我開(kāi)始給同胞們安頓,體驗(yàn)家的溫暖!我閑著沒(méi)事干,便去路上散散步。誰(shuí)知路上碰到一位小姑娘,這位小姑娘長(zhǎng)的是“水是煙波橫,山是眉峰聚。”我洞察起來(lái),憑借我多年的.駐扎經(jīng)驗(yàn)是個(gè)學(xué)習(xí)好的小姑娘!人哪能十全十美,就安頓在她手上吧!現(xiàn)在有上漲的空間拉。

          雞翅年薯片月香蕉時(shí)蘇打分葡萄秒天氣:雪花在空中盡情展示美麗的舞姿心情:像小朋友最喜歡吃的棉花糖一樣甜

          我開(kāi)始工作了,悄悄的盤(pán)踞了看來(lái)。我要發(fā)揚(yáng)做好事不留名的精神!哈哈~我的杰作太棒了。她在“晚霞明雨收天霽”的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了,看著能與豬蹄相媲美的手。我發(fā)現(xiàn)她眼睛里有亮晶晶的東西,嘴里還念叨著:“Lhateyou!”倆手輕輕地摩擦,應(yīng)該是表示著對(duì)我的慰問(wèn)!雖然我聽(tīng)不懂這是什么意思,但我堅(jiān)信一定被我這份敬業(yè)的精神感動(dòng)而哭鼻子的。我太感動(dòng)了!眼淚泛濫成洪水了。我這是明智的舉動(dòng),選了一個(gè)如此好的小主人!

          五年級(jí)想象作文 篇19

          一天,我坐在椅子上看《丑小鴨》。我自言自語(yǔ)道:“丑小鴨為什么令人討厭呢?它也不丑呀……”“你理解我?”不知從哪兒傳來(lái)了一陣聲音。我忽然看見(jiàn)地上有個(gè)黑洞,我剛想走過(guò)去看個(gè)清楚就“啊!”地一聲掉了下去。

          當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)自己坐在蘆葦叢,面前有一個(gè)又小又丑的鴨子,它問(wèn):“你竟然能理解我的心事?”我回答:“是呀,怎么了?”“跟我去《評(píng)論題》吧!蔽覄傁雴(wèn)它《評(píng)論題》是什么,卻被丑小鴨拉著飛跑了起來(lái)。

          來(lái)到這里,椅子、桌子是鐵絲和干草做的,臺(tái)子是荷花做的。里面的“人”都是燕子、野鴨、大雁、布古、八哥……我走上臺(tái)問(wèn):“丑小鴨很丑嗎?”大家叫道:“太丑了!”我又問(wèn):“那丑小鴨長(zhǎng)大會(huì)是誰(shuí)呢?”劇場(chǎng)里一下子變得鴉雀無(wú)聲!澳俏覀冃瞧诹鶃(lái)看吧!”“好。”鳥(niǎo)兒和野鴨一齊叫道。

          星期六來(lái)了,上臺(tái)的是一只美麗的天鵝。全場(chǎng)大叫:“丑小鴨來(lái)了嗎?”天鵝說(shuō):“我就是丑小鴨。 薄笆裁?”全場(chǎng)睜大了眼睛,張大了嘴巴。過(guò)了好一會(huì)兒,每個(gè)人都說(shuō)了:“對(duì)不起!辈⑺投Y物表達(dá)自己的歉意。我也笑了,心想:真開(kāi)心啊。忽然,我又掉進(jìn)了之前那位不講理的`“黑洞先生”的嘴巴里!鞍!”地一聲又回來(lái)了。

          醒來(lái)時(shí)還以為這是一場(chǎng)夢(mèng),可我發(fā)現(xiàn)手里有幾片白天鵝的羽毛,這才反應(yīng)了過(guò)來(lái),剛才全是真實(shí)的。

          五年級(jí)想象作文 篇20

          一天,有一個(gè)小孩出去玩。

          這個(gè)小孩看見(jiàn)了一座非常高的山,很陡,他爬呀爬呀,終于爬上了山頂。他看見(jiàn)了一座小房子,上面寫(xiě)著“茶”。在山上,他看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶,老奶奶對(duì)他說(shuō):“小朋友,你居然到這來(lái)了,往前走吧,你會(huì)見(jiàn)到意想不到的東西!”山突然裂了個(gè)大口子,老奶奶不見(jiàn)了,他也掉下去了,看到了一個(gè)奇怪的`景象:有一個(gè)非常大、非常美的城堡,從城堡里飛出來(lái)了一群小天使,她們對(duì)他說(shuō):“進(jìn)去吧,我們的王后要見(jiàn)你!”看見(jiàn)了一位王后,她慈樣、美麗,說(shuō):“你是第一個(gè)到我這里來(lái)的人,我想給你一樣?xùn)|西做紀(jì)念,你是要財(cái)富還是知識(shí)?”他想了想說(shuō):“我要知識(shí)!蓖鹾笳f(shuō):“你會(huì)有的!你往前走吧!”小男孩又往前走。

          他看見(jiàn)了一幢紅色的房子,便走了進(jìn)去,看到了宇宙,看到了水星、火星、木星、金星、土星、天王星、海王星、冥王星、月亮、太陽(yáng)、地球……又往前走,看到了大海和魚(yú)兒們,看到了藍(lán)天、白云、樹(shù)林。又往前走,又看見(jiàn)了動(dòng)物們,它們之間有一條界線,左邊的是中生代的動(dòng)物,右邊是現(xiàn)代的動(dòng)物,左邊三角龍是國(guó)王,右邊大象是國(guó)王,它們都過(guò)著和平的生活。他看了每一種動(dòng)物,學(xué)到了知識(shí);再往前走,看見(jiàn)了天堂,看見(jiàn)了他死去的奶奶;再往前走,看見(jiàn)了原始人;再走,他看見(jiàn)了高科技;再走,他看見(jiàn)了幸福生活;再走,他看見(jiàn)了人間趣事。

          五年級(jí)想象作文 篇21

          嗨!大家好,我就是所有人家喻戶(hù)曉,每個(gè)同學(xué)都有一件(不!好幾件。┑男7瑥拈_(kāi)學(xué)第一天老師發(fā)給每個(gè)同學(xué)之后,我就算正式上崗啦!日復(fù)一日,年復(fù)一年,我經(jīng)歷過(guò)許多酸甜苦辣,其中的滋味,真是一言難盡……

          三月十日天氣:晴心情:大好

          今天是老師給我們分配主人的日子,經(jīng)過(guò)尺碼、姓名的核對(duì),我被分配給了一位叫蔣卓航的同學(xué),他看上去還不錯(cuò),虎頭虎腦的,把我穿在身上后一定很神氣。果然,小主人一拿到校服就迫不及待的穿了起來(lái),左扭扭,右扭扭,真帥啊。

          小主人對(duì)我寵愛(ài)有加,不讓我受到一丁點(diǎn)兒傷害,要是一不小心碰臟了,他立刻給我清洗。我感覺(jué)自己就像白雪公主一樣,干凈又美麗。同胞們都夸我漂亮,羨慕我有福氣,我心里美滋滋的。

          六月二十六日天氣:陰心情:委屈

          好景不長(zhǎng),小主人喜新厭舊的性格很快就體現(xiàn)在我身上,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的折騰,我的樣子已經(jīng)有了一些變化,雪白的身上長(zhǎng)了許多“斑點(diǎn)”,那是小主人上體育課在地上翻滾的杰作。我我的'臉上還被劃了好幾道小口子,那是小主人下課時(shí)和同學(xué)打鬧的戰(zhàn)果。不光如此,小主人已經(jīng)開(kāi)始有點(diǎn)嫌棄我了,嫌我不是純綿的質(zhì)地,穿著悶悶的,又熱又不透氣,于是常常只是上學(xué)的時(shí)候穿著,一進(jìn)教室就脫下來(lái)把我塞進(jìn)又擁擠又黑乎乎的抽屜里,我覺(jué)得很委屈,要知道,制作我的材料不是由我作主的,是由我的“父母”——生產(chǎn)廠家制造的,嗚……

          五年級(jí)想象作文 篇22

          人們生活中的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),自從發(fā)明了汽車(chē),再也不擔(dān)心走路費(fèi)時(shí)間。但是,購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)的人越多,學(xué)校旁的十字路口也越來(lái)越堵。那時(shí),汽車(chē)的各種喇叭聲震天響?茖W(xué)家們正在努力研究萬(wàn)能汽車(chē)。

          萬(wàn)能汽車(chē)的兩邊有一對(duì)可以伸縮的機(jī)翼。堵車(chē)時(shí),按下綠色按鈕,機(jī)翼就會(huì)自動(dòng)彈出。萬(wàn)能汽車(chē)可不像飛機(jī)那樣還要助跑才能起飛,機(jī)翼一彈出就能飛上天。到了海里,萬(wàn)能汽車(chē)就會(huì)把輪子收起,最后端彈出一架螺旋槳,像輪船一樣利用螺旋槳前進(jìn)。另外,萬(wàn)能汽車(chē)就像太陽(yáng)能汽車(chē)一樣依靠太陽(yáng)光制造能源,也不會(huì)像其他汽車(chē)制造尾氣。其實(shí),在萬(wàn)能汽車(chē)的.尾部也有一個(gè)管道,只是管里排出的不是尾氣,而是供人們呼吸的氧氣。而且,萬(wàn)能汽車(chē)還能供給駕駛員飲料、水果和食物。萬(wàn)能汽車(chē)的駕駛座上有三個(gè)按鈕,分別寫(xiě)著:飲料、水果和食物。比如說(shuō)按下飲料按鈕,“嗞……”一杯橙汁馬上被駕駛座下面的小機(jī)器人送了出來(lái)。

          其實(shí)萬(wàn)能汽車(chē)還有很多種功能,正等著其他科學(xué)家去改進(jìn)、去創(chuàng)造呢!長(zhǎng)大后我也要當(dāng)個(gè)科學(xué)家,滿(mǎn)足人們生活的需要。

          批改評(píng)語(yǔ):這是一篇想象類(lèi)的文章。小作者以生活中堵車(chē)現(xiàn)象為基礎(chǔ),展開(kāi)想象的翅膀,讓我們看到了萬(wàn)能汽車(chē)的新和奇:能上天,能入海,能排氧氣,能供給駕駛員飲料、水果和食物。習(xí)作中可見(jiàn)小作者的創(chuàng)新能力。極度推薦!

          五年級(jí)想象作文 篇23

          “孩子,怎么啦?”

          “媽媽?zhuān)蚁矚g住在楓樹(shù)上。它長(zhǎng)著紅彤彤的樹(shù)葉,是小松鼠最好的家!

          “不,好孩子,老松樹(shù)才是我們最可愛(ài)最舒適的家!

          “我不要!我不要!”小松鼠嘀咕地說(shuō)。

          小松鼠爬上爬下,忙忙碌碌。他銜來(lái)了落葉、草莖和羽毛,墊在楓樹(shù)的樹(shù)杈里,做成一個(gè)軟軟的巢。晚上,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向媽媽說(shuō)了聲“明天見(jiàn)”,跳到新巢里睡覺(jué)了。這個(gè)巢,給美麗的紅葉叢包圍著,是經(jīng)過(guò)自己勞動(dòng)造成的,多么溫暖舒適呀!

          第二夜,秋風(fēng)越吹越緊,楓樹(shù)落下了幾張紅葉。

          第五夜,秋風(fēng)刮呀刮呀,楓樹(shù)落下了許多紅葉。

          第十夜,秋風(fēng)又急又冷,楓樹(shù)的紅葉,悉悉索索地落呀,落呀,落呀……

          聽(tīng)見(jiàn)悉悉索索的'聲音,松鼠媽媽覺(jué)得心疼,怎么也睡不著覺(jué)。每一陣秋風(fēng)吹來(lái),隨著落葉的聲息,使她的心緊縮起來(lái)。松鼠媽媽抬起頭,依稀看見(jiàn)對(duì)面的楓樹(shù),伸出鋼叉般的枝條,沒(méi)有樹(shù)葉。秋風(fēng)會(huì)像千萬(wàn)支尖針,刺著孤單的孩子。她在黑暗中摸索,爬到光禿禿的枝權(quán)間,伸出前腳往案里一摸,小松鼠哆哆嗦嗦地,蜷做一團(tuán)呢。

          “好媽媽?zhuān)悄銌?”小松鼠認(rèn)出是熟悉的前腳,激動(dòng)地說(shuō),親著媽媽毛茸茸的臉。

          “好孩子,你凍壞啦!”

          “冷…不……不冷。”

          “對(duì)媽媽要說(shuō)老實(shí)話(huà)。摸摸你冰涼的身體,應(yīng)該說(shuō)冷啦!”松鼠媽媽心疼地帶著孩子,又回到老松樹(shù)的樹(shù)洞里。

          五年級(jí)想象作文 篇24

          許多動(dòng)物都有自己的翅膀?伤鼈,并不全都能夠飛翔。

          雛鷹:

          我,是一只剛出生不久的小鷹。我有三個(gè)哥哥,在與母親相處一段時(shí)間后,我深深的感到:母親,仿佛并不愛(ài)我們。因?yàn)椋?dāng)我們的羽毛才剛剛長(zhǎng)全不久,她就“押”著我們來(lái)到懸崖邊,硬是把我們望崖下推,說(shuō)什么讓我們?nèi)W(xué)習(xí)飛翔。那懸崖又黑又深,看幾眼都會(huì)讓人心寒,更別提從這兒跳下去了。幾次訓(xùn)練過(guò)后,我的一個(gè)懦弱的哥哥跳下去,就再也沒(méi)有回來(lái)?赡赣H看到這種情況,教我們飛翔的決心去絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。在這種“惡魔化”的訓(xùn)練中,我們總算是可以做到一些簡(jiǎn)短的飛行。幾個(gè)月后,我們就長(zhǎng)出了強(qiáng)壯和龐大的翅膀。

          一天,母親把我們幾個(gè)叫到了一塊,要給我們做最后一次訓(xùn)練。她嚴(yán)肅地說(shuō):“你們?nèi)绻@次訓(xùn)練通過(guò)了,就說(shuō)明你們已經(jīng)真正學(xué)會(huì)了飛翔,便可以離開(kāi)我自己去生活了!蔽覀兟(tīng)了,都信心十足地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們并不害怕,因?yàn)槲覀兣家粚?duì)令人驕傲與自豪的翅膀。

          可沒(méi)想到,母親竟走向我們,逐一用她那鉤子一般銳利的'嘴,對(duì)準(zhǔn)我們的翅膀,很很地啄了下去……骨骼折斷的聲音清晰可見(jiàn),頓時(shí)我的翅膀便的鮮血淋林,我眼前一黑,差一點(diǎn)倒在地上。眼睛被一層咸咸的水霧遮著,朦朦朧朧,我看見(jiàn)了一雙堅(jiān)定而又含淚的目光,是母親的?!瞬間,我的身體好像被什么推了一下,頓時(shí)全身失去重心,疾速下墜。我知道自己正向那漆黑的山谷下落,因?yàn)槎厒鱽?lái)了兄弟們的驚叫。

          五年級(jí)想象作文 篇25

          最近班上又出現(xiàn)了一種壞毛病那就是——起哄。下面就是我收集的一些起哄現(xiàn)象。

          “唉--”的出場(chǎng)情況:考試時(shí)。

          有一天,田老師抱著一個(gè)大口袋走進(jìn)教室,說(shuō):“今天考試,大家要努力,爭(zhēng)取考90分以上……”“唉——又要考試了。”“唉,一天一小考啊!”田老師一聽(tīng),生氣極了,說(shuō):“你們說(shuō)了算還是我說(shuō)了算,考一下數(shù)學(xué)又怎么了啊,你們是不是不想學(xué)了啊,現(xiàn)在就考,時(shí)間縮短為30分鐘!”“唉,早知如此何必當(dāng)初啊!”

          “耶--”的出場(chǎng)情況:學(xué)校宣布放假時(shí)。

          那一天,田老師正在為同學(xué)們講課,同學(xué)們也聽(tīng)地津津有味。突然,學(xué)校的廣播響了“由于明天有外校老師到我校學(xué)習(xí),所以放假

          最近班上又出現(xiàn)了一種壞毛病那就是——起哄。下面就是我收集的一些起哄現(xiàn)象。

          “唉--”的`出場(chǎng)情況:考試時(shí)。

          有一天,田老師抱著一個(gè)大口袋走進(jìn)教室,說(shuō):“今天考試,大家要努力,爭(zhēng)取考90分以上……”“唉——又要考試了!薄鞍Γ惶煲恍】及!”田老師一聽(tīng),生氣極了,說(shuō):“你們說(shuō)了算還是我說(shuō)了算,考一下數(shù)學(xué)又怎么了啊,你們是不是不想學(xué)了啊,現(xiàn)在就考,時(shí)間縮短為30分鐘!”“唉,早知如此何必當(dāng)初啊!”

          “耶--”的出場(chǎng)情況:學(xué)校宣布放假時(shí)。

          那一天,田老師正在為同學(xué)們講課,同學(xué)們也聽(tīng)地津津有味。

          五年級(jí)想象作文 篇26

          住在老槐樹(shù)上的快嘴喜鵲嚷開(kāi)了:“誰(shuí)偷了花母雞的.蛋,我知道,我知道!”

          “汪汪,是誰(shuí)啊?”小黃狗仰起頭問(wèn)。

          “黃鼠狼,黃鼠狼!

          小黃拘也沒(méi)問(wèn)問(wèn)清楚,就要去找黃鼠狼;鸽u卻喊住他說(shuō):“小黃狗,你等等,幫我守一會(huì)兒,我去吃早飯!

          小黃狗一本正經(jīng)地蹲在那兒,一步也不敢走開(kāi)。他東張張西望望,看見(jiàn)雞蛋上面有條花繩子,心想:“母雞真鬼,哪兒弄來(lái)?xiàng)l花繩子啊!蛋已經(jīng)拴好了,還要我守!”也沒(méi)走近去看看。

          忽然,屋檐下傳來(lái)燕子的驚叫,他抬頭一看,黃鼠狼爬在燕子窩邊,要吃燕子蛋啦!燕子爸爸和燕子?jì)寢岋w來(lái)飛去啄他,不讓他靠近窩。

          小黃狗急得像火燒一樣,“汪汪汪”又叫又跳。

          黃鼠狠又向燕子?jì)寢寭淙ィ液醚嘧計(jì)寢岋w得快,只給抓掉了幾根毛。黃鼠狼又向燕子爸爸撲去,大概因?yàn)榻o小黃狗嚷得著了慌,一滑腳。摔下來(lái)了。小黃狗沖上去,黃鼠狼放個(gè)臭屁溜了。

          花母雞回來(lái),看見(jiàn)小黃狗捂著鼻子,就問(wèn):“你怎么啦?”小黃狗愁眉苦臉把剛才的事說(shuō)一了遍;鸽u高興地說(shuō):“謝天謝地,黃鼠狼逃了,就好了!彼呎f(shuō)邊去孵蛋。她又?jǐn)?shù)了數(shù)她的小寶寶,突然大叫起來(lái):“啊,又少了一個(gè)!

          小黃狗也摸不著頭腦了,剛才明明自己守在這兒?礃幼,這次雞蛋不是黃鼠狼偷的。那么是誰(shuí)呢?

          五年級(jí)想象作文 篇27

          眼鏡店的櫥窗里有一副眼鏡,待的時(shí)間長(zhǎng)了,他就覺(jué)得太無(wú)聊了,心想:我該出去找一個(gè)朋友了。這天,它悄悄地逃出了櫥窗。

          眼鏡走著走著,不知不覺(jué)地來(lái)到了長(zhǎng)頸鹿家,只見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿端端正正地坐在桌前寫(xiě)字。眼鏡上前說(shuō):一個(gè)人多沒(méi)意思呀,咱們交個(gè)朋友吧。長(zhǎng)頸鹿說(shuō):對(duì)不起,我的視力很好呢,不想和你交朋友。眼鏡聽(tīng)了,只好知趣地離開(kāi)了。

          眼鏡又來(lái)到小白兔家,看見(jiàn)她正在做眼保健操。眼鏡對(duì)她說(shuō):一個(gè)人多沒(méi)勁兒呀,咱們交個(gè)朋友吧。小白兔一見(jiàn)是眼鏡兄,理都沒(méi)理他,眼鏡只好垂頭喪氣地走了。

          眼鏡接著來(lái)到小熊貓家。小熊貓家光線太暗了,他還趴在床上看書(shū),眼睛快貼到在書(shū)上了。眼鏡一看,高興得差點(diǎn)叫出聲來(lái)。眼鏡輕輕走近小熊貓,說(shuō):咱們交個(gè)朋友吧!沒(méi)等小熊貓開(kāi)口,眼鏡一下子跳到了他的鼻梁上。

          他的.兩個(gè)伙伴知道了,急得連忙趕過(guò)來(lái)。長(zhǎng)頸鹿語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):寫(xiě)字要做到三個(gè)一:眼睛離書(shū)一尺遠(yuǎn),胸離桌一拳,握筆要一寸高。小白兔也獻(xiàn)出自己的妙計(jì)來(lái):要堅(jiān)持做眼保健操。小熊貓決定聽(tīng)兩個(gè)好朋友的話(huà),從那以后,他都照著去做。

          幾個(gè)月后,小熊貓到醫(yī)院去檢查,果然恢復(fù)了視力。他對(duì)站在一旁的眼鏡說(shuō):對(duì)不起,我再也不需要你了。再見(jiàn)!眼鏡找不到好朋友,只好又回櫥窗去了。

          五年級(jí)想象作文 篇28

          炎熱的夏天,媽媽遞給我一杯冰的可樂(lè),看著媽媽滿(mǎn)頭大汗卻把可樂(lè)給我的時(shí)候,一股自?xún)?nèi)心發(fā)出的暖流布滿(mǎn)了的全身。長(zhǎng)大以后,才知道,那就叫“感動(dòng)”!當(dāng)看到媽媽掃地、洗衣時(shí)我也想幫助媽媽?zhuān)蓩寢寘s讓我以學(xué)習(xí)為重;放學(xué)回家,看見(jiàn)家人在緊張的為我做飯,怕耽誤上學(xué)的`時(shí)間;冬夜,媽媽每晚臨睡前都要看看我是否蓋好了被子,窗子是否關(guān)好……這些,雖然是一些很小的事情,但足以令我感動(dòng)。

          只要有愛(ài)心的地方,就能尋找到感動(dòng)的足跡,只要你懷著一顆愛(ài)心去觀察世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)無(wú)處不在。不知道你們聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)一個(gè)這樣的故事:在唐山大地震的時(shí)候,一對(duì)母女被突來(lái)的災(zāi)難壓在了廢墟之中,慶幸的是她們沒(méi)有死。然而一兩天過(guò)去了,救援的隊(duì)伍還沒(méi)有找到她們,饑餓、干渴、疼痛、恐懼圍繞著她們,想時(shí)刻奪去她們的生命……然而,當(dāng)救援人員找到她們的時(shí)候,孩子活的好好的,而母親早已經(jīng)去世。最后人們終于發(fā)現(xiàn)母親手里的毛衣針。原來(lái)她是用毛衣針扎破了自己的血管,讓孩子喝自己的血活下來(lái)!不止我一個(gè)人,所有聽(tīng)到過(guò)這個(gè)故事的人都感動(dòng)了。

          何為感動(dòng)?感動(dòng)不是靠嘴說(shuō)的,不是用眼看的,不是只用大腦想想就罷了,感動(dòng)是發(fā)自?xún)?nèi)心的一種情感,親情、友情、愛(ài)情,若其中少了感動(dòng),還談什么親情、友情、愛(ài)情,若少了感動(dòng),世界就會(huì)變得冷酷無(wú)情!

          五年級(jí)想象作文 篇29

          “叮鈴鈴……”熟悉的聲音再次響起,不用說(shuō),100%是鬧鐘的響聲!鞍Γ衷撈鸫擦,真想睡個(gè)懶覺(jué)!蔽矣终f(shuō)了每天都說(shuō)的話(huà)。不知怎么的了,我發(fā)現(xiàn),我每天都是在做一樣的事,同樣的時(shí)間起床,同樣在起床時(shí)說(shuō)同樣的話(huà),同樣在早上被老媽的“嘮叨超聲波”包圍……不過(guò)今天,我老是感到有一股不詳?shù)念A(yù)感,或許今天會(huì)發(fā)生和平常不一樣的事情。

          “哎喲,為什么把鬧鐘設(shè)置得那么早?”老媽一邊打著哈欠,一邊說(shuō)!吧蠈W(xué)哪用起那么早?”“什么?”我驚奇地喊起來(lái),似乎從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到這么出乎意料的話(huà)!半y道,我的.預(yù)感……”我說(shuō)!霸趺纯赡苈,肯定是我神經(jīng)錯(cuò)亂了!蔽疑敌χf(shuō)。老媽平靜地說(shuō):“反正你上學(xué),遲到最好!”聽(tīng)到這兒,原本傻笑的我,像是被一根針刺到一樣,定定地站在客廳里(話(huà)外音:難道你是精神病院的“會(huì)員”?)。呆了一會(huì)兒之后,我忽然跳得老高:“哇塞!以后可以遲到啦!”老媽卻用異樣的眼神看著我。

          雖然老媽說(shuō)可以遲到,其實(shí)我還是很害怕老師的。吃了早餐,我背上書(shū)包,趕緊向?qū)W校跑去。路上,我無(wú)意中看到了手表,手表上清楚地顯示著:7點(diǎn)50分!“哇!遲到啦!”我大叫道。

          “報(bào)告!”我低著頭,不好意思地說(shuō),正等著洗一次“口水頭”。

          “是你呀,趕快進(jìn)來(lái)吧!”班主任微笑著說(shuō)。

          “啊?”我奇怪地問(wèn):“老師,我遲到了,你不批評(píng)我。

          五年級(jí)想象作文 篇30

          我是一只快樂(lè)的小貓,出生在“貝貝樂(lè)”寵物商店,斷奶后在小主人家過(guò)著快樂(lè)的生活。

          我身上的毛又順又滑,有著由華麗的黃色、高貴的白色、純凈的黑色所組成的交錯(cuò)條紋,全身油光透亮,像豹子一樣。我有一雙圓圓的'大眼睛,水汪汪的非常有神,好像會(huì)說(shuō)話(huà)一般。我有一條有力的尾巴,當(dāng)我搖動(dòng)它時(shí),那表示我十分高興。我還有一雙鋒利的爪子,它是我和老鼠軍團(tuán)大戰(zhàn)時(shí)的重要武器之一?傊,我的模樣那是相當(dāng)可愛(ài)。

          唉,今天小主人的作業(yè)怎么這么多呀,回家都兩個(gè)小時(shí)了,也不來(lái)陪我玩玩。肚子好餓,那些青菜和米飯?jiān)趺磳?duì)我胃口呢!“我想吃魚(yú)!我要吃魚(yú)!”我跑向小主人的房間。唉,總是這樣,總是這樣!做作業(yè)時(shí)就把門(mén)關(guān)上!伴_(kāi)門(mén)!開(kāi)門(mén)!”我不斷地用爪子刨著門(mén)!俺糌,亂叫什么,飯?jiān)趬悄!別影響小明做作業(yè)!”“老巫婆”的大叫聲讓我嚇了一大跳,我不明白,她們?yōu)槭裁窗盐艺f(shuō)的話(huà)稱(chēng)之為“叫”。算了,第一套方案失敗了,想想其它辦法吧。

          我在空蕩的客廳里踱來(lái)踱去,左思右想也想不出辦法。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”,看見(jiàn)窗戶(hù),我忽然變聰明了,主人不給我吃魚(yú),我就自己去捉呀,反正冰箱我也打不開(kāi)。后花園不是有個(gè)水池嗎?里面有幾十條金魚(yú),味道不怎么樣,也能湊合湊合。我走過(guò)去一看,哈哈,“真是天助我也”,我正擔(dān)心跳不上去,上帝就踢給了了我一把椅子,“向前沖!”我跑,我跳,我跳跳跳,上來(lái)咯。

          五年級(jí)想象作文 篇31

          我不該成天睡個(gè)不停,我不該閱讀3+1到5月7日才寫(xiě),我不該整天看電視,我不該……我千不該,萬(wàn)不該,不該虛度“五?一”!拔逡弧肮(jié)轉(zhuǎn)眼既逝,我想挽留都有心無(wú)力。。

          當(dāng)“五一”節(jié)前,我想著五一快點(diǎn)來(lái)到,我已經(jīng)迫不及待地想來(lái)到“五一”長(zhǎng)假,我想放下沉重的書(shū)包,想將以前遺漏的睡眠全部補(bǔ)上(因?yàn)樯险n時(shí)間我總是作業(yè)寫(xiě)到很晚,明日又得上課,所以說(shuō)遺漏的睡眠)。當(dāng)“五一”節(jié)前的`最后一節(jié)課,下課鈴聲一響,我們大家就飛快地抄好作業(yè),然后好似一匹匹脫韁般的野馬,以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔出學(xué)校,然后各回各家,我到家第一件事就是脫下書(shū)包,洗了澡,上床睡覺(jué),我一直迷迷糊糊地睡著,知道老媽下班才把我叫醒,吃了下飯,繼續(xù)睡覺(jué)。俗話(huà)說(shuō)“早睡早起精神好。”這還真是個(gè)理,那天睡下后,我到了隔天上午十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,我一起床,就感到了不適,一開(kāi)始頸椎有點(diǎn)疼,接著我開(kāi)始渾身乏力,做事沒(méi)精打采,吃飯只吃了一小口,媽媽見(jiàn)我不舒服,讓我回房間躺會(huì)兒,“不會(huì)吧!就因?yàn)樗貌鸥愠涩F(xiàn)在這樣子!但母命難違!”我邊想邊向房間走去。“嗨!~”只能?chē)@氣了現(xiàn)在。

          真是風(fēng)和日麗,陽(yáng)光普照的一天!但這也是“五一節(jié)”的最后一天了,再看看作業(yè)完成了沒(méi)。我說(shuō)干就干,翻開(kāi)作業(yè)本與記作業(yè)本一項(xiàng)一項(xiàng)地對(duì)照,開(kāi)始還較為滿(mǎn)意,就是到最后一項(xiàng)

          五年級(jí)想象作文 篇32

          自從有了交通,有了車(chē)輛,交通事故就相應(yīng)而生,致使許許多多的生命喪失在殘酷的交通事玫中。據(jù)統(tǒng)計(jì),從汽車(chē)問(wèn)世到1979年,全世界已有2000多人喪失于車(chē)輪之下。近年來(lái)全國(guó)中小學(xué)交通事故也顯示出不斷增多的趨勢(shì),天真無(wú)邪的少年兒童死于非命或受傷致殘,給社會(huì)造成巨大的損失,給家庭、個(gè)人造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。

          一、不隨便拆、卸、安裝電源線路、插座、插頭等;安裝燈泡時(shí)要先切斷電源(拉下閘刀);往墻壁上釘東西時(shí),要注意家中墻內(nèi)的電線走向,不要將鐵釘?shù)任镌綁?nèi)電線上;不能在電線上晾衣物,搭毛巾,若電線斷裂,就易造

          成觸電;

          二、手上有水或汗時(shí),不要插插座或按開(kāi)關(guān),因?yàn)樗軐?dǎo)電;插插頭時(shí),手一定要注意不要碰到插頭的金屬片,拔插頭時(shí),也要小心地掐住插頭的`絕緣部分將插頭拔起;不能用金屬的東西去試探插座、燈口的內(nèi)部;使用多用插座時(shí),也不要同時(shí)插入過(guò)多的插頭,因?yàn)橥徊遄舆^(guò)多的線,電流量過(guò)大,會(huì)造成線路的超負(fù)荷,插座或的終生遺憾!被稱(chēng)為現(xiàn)代文明病的“惡性腫瘤”,“糖尿病”等,都與不健康的生活方式有關(guān)。

          青少年正處在長(zhǎng)發(fā)育突飛猛進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)刻,同時(shí),又處在行為習(xí)慣發(fā)展培養(yǎng)的階段,只有確立了正確的生活方式,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,才能茁壯成長(zhǎng),為一生打下堅(jiān)實(shí)的健康基礎(chǔ)。健康的生活方式包括“合理的營(yíng)養(yǎng)、積極的體育鍛煉、促證充足睡眠、善于調(diào)節(jié)心理壓力、不吸煙、不吸毒、不醇酒、注意青春期衛(wèi)生等內(nèi)容。

          五年級(jí)想象作文 篇33

          今天,老師給我們看了一部電影,它令我震驚不已。

          它,還讓我知道了保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。

          今天,人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到,地球是我們共有的家園,如果自然環(huán)境受到破壞,我們的家園將會(huì)怎樣?

          圖瓦盧成了全球第一個(gè)因海平面上升而在地球上消失的國(guó)家。而像圖瓦盧這樣的國(guó)家,以后會(huì)不止一個(gè)。

          從天外看,地球是個(gè)完美而淡藍(lán)色的星球。它被一層厚厚的大氣包圍著。當(dāng)太陽(yáng)強(qiáng)烈的紅、紫外線射向地球時(shí),大氣層會(huì)把一部分紅、紫外線反射回去,把一部分光線保留下來(lái),控制了地球的溫度,所以地球才得以氣候正常?墒牵坏┤祟(lèi)不再保護(hù)環(huán)境,大氣層將不能順利把紅、紫外線反射回宇宙,那些紅、紫外線就會(huì)毫不受阻地射向地球。那是多么可怕啊!如果地球氣溫平均升高1度,阿爾卑斯山的冰雪將會(huì)全部融化,澳大利亞的大堡礁珊瑚將會(huì)全部死亡;升高兩度:全球的海洋水平面上升7米,三分之一的動(dòng)植物種群滅絕;升高三度:亞馬遜森林將變?yōu)榛哪瑲夂驈氐资Э厝祟?lèi)將無(wú)回天之力;升高四度:全球的`沿海地區(qū)再度被吞沒(méi),新的沙漠開(kāi)始了;上升五度:南北極將長(zhǎng)出綠樹(shù)。%95的物種滅絕。人類(lèi)將面對(duì)最后的劫難......

          難道這還不夠人們反省嗎?

          所以,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!

          五年級(jí)想象作文 篇34

          夜里,一個(gè)隱姓埋名的行者在房子中的暗處穿梭著。他一身黝黑,有些奇異的臉上戴著一幅面具,手腳十分利索,可以飛檐走壁。

          但是,像他這樣的游俠在屋子里實(shí)在是太多,各個(gè)身手敏捷,都可使出倒立天花板的戲法,可是,此屋非比平常屋,屋中可是布下了天羅地網(wǎng),處處都暗藏著致命物質(zhì),想在此處活,必有極強(qiáng)的生存能力、金蟬脫殼般的反應(yīng)力和無(wú)比強(qiáng)大的記憶力。

          這群俠客非但沒(méi)有在此滅亡,而是反客為主,一下就把席位給移開(kāi)了,但從此銷(xiāo)聲匿跡,隱居在此地。但每到夜里三更,他們便會(huì)出來(lái),繞過(guò)一切陷阱,去探索那邊一大片未知的領(lǐng)域。他們的行為,似乎是在探索上古時(shí)代的人類(lèi)遺跡。不過(guò),這群游走在江湖上的`家伙從不成群結(jié)隊(duì),而且年少氣盛,性子十分急,總是會(huì)接二連三地死于非命,但會(huì)有人為他們收尸,收尸的同時(shí)也會(huì)給他淋上“青霉素”,再扔進(jìn)“太平間”中。

          收尸者應(yīng)該是制尸者,我也是其中一個(gè)。當(dāng)這個(gè)客人在走廊中亂跑時(shí),我便出現(xiàn)在他們眼前,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)管那么多,便一步一大個(gè)深腳印地穿過(guò)。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的崩裂聲,一具尸體便出現(xiàn)在地面上,已經(jīng)血肉模糊,身上的一切堅(jiān)硬部位都被壓了個(gè)粉碎,腦漿都已迸出。

          而這群客人時(shí)常受到此類(lèi)打擊,有的不止是血肉模糊,身體內(nèi)部都已經(jīng)腐爛得不成樣子,完全變成了一具尸殼。

          這群客人的威名早已名揚(yáng)大江南北,而他們,有著一個(gè)霸氣的綽號(hào)——“小強(qiáng)”。

          五年級(jí)想象作文 篇35

          我已經(jīng)是一個(gè)1米66,身材極好,腰身細(xì)瘦,樣子迷人,學(xué)習(xí)又棒,考上了國(guó)外名牌大學(xué)的女孩子。

          我走出國(guó)門(mén),把中國(guó)兩千年的文化帶到國(guó)外,讓那里的人們了解中國(guó)的民族文化;學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)的科學(xué)系技術(shù)和文化。要做一個(gè)文明的人,和他們友好相處。因?yàn)槲抑,自己的一舉一動(dòng)都是為中國(guó)人民爭(zhēng)光,不要給中國(guó)人民抹黑。

          中國(guó)人民的智慧都在于我們這一代,只要我們好好學(xué)習(xí),成就大事業(yè),就是可能成為中國(guó)的棟梁之才,才能把中國(guó)建的.更強(qiáng)大,更美好。

          我回國(guó)后,就把國(guó)外的豐富的科技交給2021年的我

          再過(guò)9年就是2021年了,到那個(gè)時(shí)候我就年滿(mǎn)18周歲了。

          到那時(shí)候我就開(kāi)始上大學(xué)了,可想上大學(xué)的時(shí)候課程已經(jīng)比小學(xué)的課程多了許多許多。有化學(xué)、物理、地理、歷史等等很多很多的課程。

          這些課程都非常非常難,怪不得老師和姥姥、姥爺、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都讓我好好學(xué)習(xí)呢!原來(lái)他們是為我以后著想呀!

          所以說(shuō),從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)才能考上好的學(xué)校,也可以找個(gè)滿(mǎn)意的工作,更好的為人民服務(wù),為祖國(guó)多做些有益的事情,這就是我的理想。老師都說(shuō),上課要好好聽(tīng)講,不懂的要問(wèn)老師!

          2021年很快就要到了,我一定要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己上大學(xué)的夢(mèng)……2021年我們?cè)僖?jiàn)吧!

          五年級(jí)想象作文 篇36

          走在空氣清新的小路上,耳機(jī)里單曲循環(huán)放著一首古風(fēng)歌曲,頭也跟著歌曲的節(jié)拍搖擺著,正如古代酸秀才背著那早已爛記于心的故事,這歌也正好符合那酸秀才的氣質(zhì)——《長(zhǎng)恨歌》。

          聽(tīng)著歌,已有些走火入魔的我擺著頭,好像“聲臨其境”,又如“身臨其境”。不遠(yuǎn)處,隱約看到一個(gè)人也如我一樣,擺著頭,但他身穿名牌,戴著藍(lán)牙耳機(jī),但我最無(wú)法忍受的`是,他比我還瘦。

          我倆向?qū)Ψ阶呷,正如那?shù)學(xué)題中的相遇問(wèn)題,待他走近了,我才發(fā)現(xiàn),他除了瘦,其他跟我長(zhǎng)得一模一樣。他看見(jiàn)我也是一愣,也在打量我,估計(jì)也在想:“這人是誰(shuí)啊?長(zhǎng)得跟我這么像!”奇怪的事發(fā)生了,我們竟不約而同地伸出右手,見(jiàn)對(duì)方如此,也都不好意思地?fù)蠐项^,笑了笑。

          我向他做了個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì),讓他跟我坐在一起,“你叫……”他打斷我的話(huà),“很顯然,我不是你嗎?”

          他的這句話(huà)勾起了我的好奇心,“那么未來(lái)的我是什么樣的呢?”那人滿(mǎn)不在乎的說(shuō):“你這不廢話(huà)嗎?至少,你現(xiàn)在知道,你還活著!”我對(duì)這種語(yǔ)氣十分討厭,心想:“未來(lái)的我怎么是這樣的?我可不想成這樣!

          我離開(kāi)了,離開(kāi)了那條小巷,也離開(kāi)了十年后的那人,之所以是“那人”不是我,是因?yàn),我可不想像他那樣墮落,更不愿看到那不思進(jìn)取,頹廢無(wú)聊的臉龐。

          五年級(jí)想象作文 篇37

          今夜不是十五,月亮卻依然皎潔。站在高高的樓頂上,沒(méi)有古人那高處不勝寒的感慨?粗孪碌牧至⒌母邩,望著頭上閃亮的星空,心里豁然開(kāi)朗,無(wú)比的愜意舒坦。好久不曾有這樣有感覺(jué)。黑夜中高樓如一個(gè)個(gè)沉睡的孩子一般,那閃閃的萬(wàn)家燈火就成了他均勻的呼吸。如此美好的夜色讓我領(lǐng)略到了心曠神怡的感受,雖沒(méi)有朱自清筆下荷塘月色那般秀美,但此時(shí)的月夜卻有著一種悄然的.情趣讓我沉浸其中。

          望著這神秘的月亮,自古神話(huà)的源泉,誕生出了無(wú)數(shù)美麗動(dòng)人的故事和叫人難以忘懷的人物。神秘的面紗使它成了古往今來(lái)人們?cè)V說(shuō)的對(duì)像。這個(gè)多情的天體,成了眾人向往的歸宿,有了月下的山盟海誓,把酒言歡解愁,月下的揮筆而就。然而我卻只有同達(dá)摩一樣在月下懷遠(yuǎn),頓悟,但在這里能體會(huì)坐地日行八萬(wàn)里的自然真理,更能體會(huì)月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,古難全的人生哲理。

          迎著徐徐清風(fēng),任思緒飛揚(yáng)。靜的只有星星伴著月亮,燈火伴著高樓,他們默默地交流著,言談都市內(nèi)的繁華,歷史興衰與變遷。靜靜的聽(tīng)著,感愛(ài)著,享受著都市喧囂后的寧?kù)o,難得的寧?kù)o。整理著雜亂的思緒,情感,洗刷著疲憊的靈魂。遠(yuǎn)比浴足,按摩身體上的享受更加快樂(lè)。

          美好的月夜,無(wú)限的情懷,月亮遙遠(yuǎn),思緒更遠(yuǎn),我喜歡這樣的氛圍,把自己放入塵世的另一邊,容入月亮,星星,蒼穹;捎钪嬷械囊涣m埃,四處游蕩。雖然變得無(wú)比的渺小,但把心靈變的更長(zhǎng)遠(yuǎn),寬闊!

          五年級(jí)想象作文 篇38

          你看,那邊跑來(lái)了一個(gè)滿(mǎn)頭大汗的小男孩,他圓圓的、紅撲撲的臉蛋,大大的眼睛忽閃忽閃的,濕透的體恤衫下裹著一個(gè)翹得老高的肚子,腳還不停地踢著手上提的足球。他就是我——一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生王岳鑫。

          我很搞笑。一次我踢球時(shí)不小心踢空了,摔了一跤,我爬起來(lái)不但不生氣,反而對(duì)著同學(xué)們作怪相,同學(xué)們被我逗得哈哈大笑。這不,因?yàn)檫@,爸爸媽媽和一些叔叔阿姨都叫我“開(kāi)心果”哩!

          我很急躁。記得二年級(jí)在學(xué)校做作業(yè)時(shí),我的.一支筆不見(jiàn)了。下課后,我在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去也找不到那支筆,急得我滿(mǎn)頭大汗,恨不得趴在地下找。后來(lái)終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)筆卻就在我的凳子下。

          我很愛(ài)踢球。每個(gè)星期我都要參加兩次足球訓(xùn)練,周末我還要和爸爸去踢一次。我學(xué)會(huì)了拉球、內(nèi)腳背傳球、內(nèi)腳背射門(mén)和外腳背射門(mén)……對(duì)了,因?yàn)槲覑?ài)踢足球,所以媽媽給我買(mǎi)了一套巴西國(guó)家隊(duì)足球服——一件黃色的上衣,一條深藍(lán)色的短褲。平時(shí)我都舍不得穿,下次踢球時(shí)穿給你們看,可神氣了!你們要來(lái)為我加油哦!

          我很好客。我最喜歡家里來(lái)客人。每次一有客人來(lái),我都趕緊給客人讓座、倒茶,把家里最好吃的水果、糖果端出來(lái)招待客人。我特別希望來(lái)小伙伴,不僅可以和他玩?zhèn)夠,媽媽還會(huì)讓我晚點(diǎn)睡。

          我還很愛(ài)看書(shū)。只要一有時(shí)間,我就拿起課外書(shū)津津有味看了起來(lái)。我愛(ài)看的書(shū)可多了:《哈利波特》、《七龍珠》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《動(dòng)漫世界》、《愛(ài)麗絲漫游奇跡》。

          五年級(jí)想象作文 篇39

          陽(yáng)光明媚的一天,烏龜慢悠悠的爬著,猴子看見(jiàn)了就大聲的唱著:“烏龜烏龜慢悠悠,早上出來(lái)采花。烏龜烏龜爬的慢,傍晚還在門(mén)口。哈哈哈哈哈哈哈……”“我比你快。哼!不如我們來(lái)賽跑!睘觚斅朴频卣f(shuō)。猴子一聽(tīng),差點(diǎn)笑炸了肚子,他說(shuō):“好,這里就是起點(diǎn),看看誰(shuí)先跑到老樹(shù)下誰(shuí)就贏。我肯定比你快。哈哈哈哈哈哈……”

          猴子說(shuō):“預(yù)備,開(kāi)始!”“爬不過(guò)我跑不過(guò)我,哈哈哈哈哈哈哈……”猴子一溜煙就跑了。烏龜在后面邊爬邊說(shuō):“有什么好笑的!焙镒优苤苤,就看見(jiàn)一個(gè)紅果子,他就像:“我先把這個(gè)紅果子摘下來(lái),然后在蕩會(huì)秋千,讓他爬到這里,不,讓他爬到前面去。反正它今天可能也爬不到前面去了。哈哈哈哈哈哈,哈哈哈哈哈哈……”不一會(huì)烏龜就爬了過(guò)來(lái),烏龜見(jiàn)猴子再用尾巴蕩秋千。悄悄的繞過(guò)了這棵樹(shù)。慢慢的'向前爬。烏龜自言自語(yǔ)的說(shuō):“還剩兩百幾十步,還剩一百幾十步,還剩一百多步,還剩八十幾步,還剩四十幾步,還剩十幾步,還剩幾步,終于到了!”猴子當(dāng)完秋千往后一看,說(shuō):“烏龜怎么還不爬到我的視線中呢?”再往前一看說(shuō):“天哪,時(shí)間最慢烏龜怎么超過(guò)我啦!如果世間最慢烏龜贏了比賽,別人不會(huì)笑話(huà)我吧?”可是烏龜已經(jīng)贏了。

          烏龜對(duì)說(shuō):“你下只要堅(jiān)持不懈,一定能贏。加油!”

          五年級(jí)想象作文 篇40

          粗心大意的“惡果”

          在某年的一天,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè),三心二意的就漏了個(gè)小數(shù)點(diǎn)!皼](méi)關(guān)系,”我自言自語(yǔ)地說(shuō),“反正待會(huì)兒做完了再改也不遲!庇谑,我又繼續(xù)做下去了。接著又有一些“攔路虎”、“絆腳石”出現(xiàn),我并沒(méi)有在意它們會(huì)給我?guī)?lái)什么惡果。

          盼星星、盼月亮,終于又和作業(yè)本“見(jiàn)面”了,我想肯定得了個(gè)優(yōu),于是我興高采烈地翻開(kāi)了作業(yè)本……“什么!”我生氣地說(shuō):“怎么會(huì)這樣?”我大驚失色。忽然,我想起昨天自言自語(yǔ)的話(huà)。唉!這原來(lái)就是粗心大意給我?guī)?lái)的“惡果”。

          屢教不改的“下場(chǎng)”

          五年級(jí)在小學(xué)生中已經(jīng)是高年級(jí)了,應(yīng)該以身作則,給低年級(jí)的小弟弟和小妹妹們帶個(gè)好頭,做出好榜樣,而我卻也像個(gè)低年級(jí)小朋友,沒(méi)有起到帶好頭的作用,而是起到了一個(gè)帶壞頭的`作用。現(xiàn)在我有一個(gè)毛病成了我最大的“憂(yōu)患”,這個(gè)毛病就是“屢教不改”。

          記得有一次上課說(shuō)話(huà),宋老師提醒了我,我立刻意識(shí)到了我的錯(cuò)誤。過(guò)了兩天、三天……我又堅(jiān)持不住了,上課時(shí)又說(shuō)了一句話(huà),宋老師又提醒了我。又只過(guò)了兩天,我又變成了老樣子,于是宋老師把我叫到講臺(tái)前,給我講道理……最后屢教不改的毛病“激火”了宋老師,讓家長(zhǎng)了解我在學(xué)校里的情況。

          我要真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,讓我的“憂(yōu)患”變成兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)!

          五年級(jí)想象作文 篇41

          這是八月的第一個(gè)夜晚。晚飯后,悶熱的空氣越發(fā)使人感到室息。灼熱似乎是要顯示出它不可抗拒的強(qiáng)大力量,于是用一幅帷幕把大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩起來(lái)?諝庠綈灒兊酶用懿煌笟。這是雨的前奏。

          終于,響起了雨的前奏曲,雨點(diǎn)夾雜著泥土芳香的氣息,沖進(jìn)了灰色的帷幕,要把它撕個(gè)粉碎。

          但是,雨匆匆來(lái)了,又匆匆走了,只留給我們長(zhǎng)久的沉思。

          我對(duì)暴雨有特殊的偏愛(ài)。它來(lái)得快,去得也快,并不像三月的雨那樣纏綿;它豪放,甚至還帶著幾分野性,它大方地施舍它恩惠給人間,剎那間就沖刷了一切污垢,卷走了陰沉和冷漠,留給我們的是熱情和奮斗的勇氣。

          雨過(guò)天晴。

          天空架起了一座七彩的拱橋,它在空中畫(huà)出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線。這就是彩虹。

          彩虹是人間最美的東西,或許人們看了彩虹彩繪懂得"美"的真正內(nèi)涵。它幾乎包羅了世間的一切彩色;有太陽(yáng)的紅色,有朝霞的橙色,有迎春花的黃色,有牽牛花的紫色。她并不艷麗,所有的顏色都是淡淡的,但誰(shuí)都知道她是善良與樸實(shí)的`象征。

          彩虹跨過(guò)屋頂,跨過(guò)了柳葉,跨過(guò)了葡萄的卷須,跨過(guò)了滴水的草尖,也跨過(guò)了我們的心靈。它跨過(guò)了整個(gè)世界,卻有映在我們的眼睛里,它無(wú)限大又無(wú)限小,它雖然凝滯不動(dòng),但人們從中感到一種無(wú)時(shí)不在的生命力。

          彩虹慢慢的消失了,它融化在天空中,也融化在每個(gè)孩子了心里,成為一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)凝固,永遠(yuǎn)不會(huì)萎縮的夢(mèng)......

          五年級(jí)想象作文 篇42

          木板飛了出去,“啪”的一聲,狠狠地砸在了柏油馬路上,身上的釘子尖的一頭狠狠地打在了地上刺在了土地公的身上,土地公也發(fā)出了一聲巨大的慘叫聲“好痛呀!",木板身上的釘子一點(diǎn)點(diǎn)的彈了出來(lái),那幾個(gè)平頭從木板的身子里冒了出來(lái),不像進(jìn)去去時(shí)轉(zhuǎn)出來(lái)的了。

          木板這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己躺在了馬路上,木板默默地祈禱著,祈禱:“車(chē)輪不要從我身上碾過(guò)去,或者開(kāi)上另一條路去,千萬(wàn)不要從我的身上開(kāi)過(guò)去呀!老天呀!千萬(wàn)讓車(chē)輪不要從我的身上碾過(guò)去呀!”忽然間,木板發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)處的黑暗中多了兩個(gè)發(fā)著白光的圓球和一種轟鳴聲,轟鳴聲一點(diǎn)點(diǎn)的變大,車(chē)燈也一點(diǎn)點(diǎn)的.變亮,車(chē)子來(lái)了木板又默默地祈禱著,祈禱:“車(chē)輪不要從我身上碾過(guò)去,或者開(kāi)上另一條路去,千萬(wàn)不要從我的身上開(kāi)過(guò)去,我可不想死!避(chē)子已經(jīng)開(kāi)上這一條路了木板絕望的閉上了眼睛,等待著死神的來(lái)到,車(chē)子從木板身上碾過(guò)去,不一會(huì)兒,車(chē)子開(kāi)了過(guò)去,木板睜開(kāi)了眼睛看向了車(chē)子,只見(jiàn)車(chē)子的倒車(chē)燈一亮,車(chē)子又倒了回來(lái),又從木板身上碾過(guò)去,過(guò)了會(huì)兒,又從木板的身上開(kāi)走了。

          木板想:本來(lái)生活在一個(gè)安靜、舒適的環(huán)境中主人對(duì)木板憐愛(ài)有加,可現(xiàn)在桌子壞了,木板也沒(méi)用了,主人就把我們給扔了扔在了這條大馬路上,讓我們自生自滅。

          木板的身子飛了起來(lái),“啪”的一聲砸在了人行道上,釘子一下子的彈了出來(lái),那幾個(gè)平頭從木板的身子里飛了出來(lái),落在了一旁。

          五年級(jí)想象作文 篇43

          一天,我和媽媽來(lái)到重慶的解放碑,解放碑人山人海,我和媽媽走散了,就在這時(shí),我不知不覺(jué)地睡著了,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我被關(guān)在飛碟里,我剛想大叫,忽然,我的眼睛里到處是“星星,”過(guò)了一會(huì)兒,我的眼睛又好了,我驚奇的發(fā)現(xiàn)我在家里,媽媽也在,我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪:“是夢(mèng)嗎?”我在想!霸趺戳?”媽媽問(wèn)我。我說(shuō):“我剛才睡覺(jué)沒(méi)有?”媽媽說(shuō):“沒(méi)有啊!边@更奇怪了。

          我正在想這是怎么回事的時(shí)候,一位白胡子老爺爺乘云飛了進(jìn)來(lái),“你是誰(shuí)?”“我是天山老仙,是來(lái)幫助你的。你是不是覺(jué)得很奇怪,是外星人用神奇藥水把你變成這樣的!”“。∧俏以趺崔k?”天山老仙接著說(shuō):“在南海的中間有一個(gè)小島叫西瓜島,島上有一座山叫西瓜山,山頂上有一塊石頭叫西瓜石,西瓜石可已幫你,”天山老仙說(shuō)完,乘云飛走了。我想了想:我既沒(méi)有飛機(jī),又沒(méi)有船,我怎么到西瓜島?要是我是小鳥(niǎo)就好了,一轉(zhuǎn)眼,我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)變大了,家里的所有東西都變大了,我走到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了小鳥(niǎo),我高興極了,飛到了西瓜島上的'西瓜山,我向上看,山頂已經(jīng)穿過(guò)了云,我想:西瓜山太高了,而西瓜石在西瓜山的山頂,動(dòng)物是上不去的,于是,我變成了飛船飛了上去,我興奮極了,但飛碟在那里要和我決斗......最后,我打敗了飛碟,回到了原來(lái)的世界。

          五年級(jí)想象作文 篇44

          有一天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,森林里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小猴子看見(jiàn)小烏龜在慢吞吞的追趕一只美麗的花蝴蝶,就笑話(huà)它:“哈哈哈!你在癡心妄想吧,你怎么能追上花蝴蝶呢!毙觚斨t虛地說(shuō):“我雖然跑的很慢,但是只要堅(jiān)持,就能追上花蝴蝶!毙『镒影杨^高高的揚(yáng)起來(lái),眼睛瞇成一條線,驕傲地說(shuō):“小烏龜來(lái)和我賽跑吧”!毙觚敐q紅了臉,小聲地說(shuō):“那好吧。”

          于是,它們朝著森林里的那棵最高的.大楊樹(shù)奮力的跑著。小猴子跑的飛快,像火箭一樣向前沖,跑著跑著,回頭一看,小烏龜已經(jīng)變成了一個(gè)模糊的小黑點(diǎn),心想:小烏龜這么慢,一定還早著呢,我就一邊玩耍,一邊散步吧。于是,當(dāng)他看見(jiàn)一棵掛滿(mǎn)紅彤彤蘋(píng)果的蘋(píng)果樹(shù),就呲溜一下爬到樹(shù)頂,摘了又大又紅的蘋(píng)果,津津有味地坐在樹(shù)蔭下大口地吃起來(lái)。小猴摸著自己圓鼓鼓的小肚皮,又轉(zhuǎn)頭看了看,心想:小烏龜還在慢吞吞地移動(dòng),要不然我睡會(huì)覺(jué)吧。小猴子找到了一塊最涼快的樹(shù)蔭,就舒舒服服地呼呼大睡起來(lái)。

          一分一秒過(guò)去了,小烏龜已經(jīng)追上小猴子,可是小猴子還是在睡大覺(jué),根本沒(méi)有感覺(jué)到自己已經(jīng)落后了。小烏龜流著滿(mǎn)頭大汗,氣場(chǎng)噓噓,但依然咬緊牙堅(jiān)持,它給自己鼓勁:“加油,加油!我一定要堅(jiān)持下去,就能贏得比賽!

          小猴子睡醒了,睜眼望去,小烏龜已經(jīng)快到終點(diǎn)線了,它就是跑得再快,也追不上小烏龜了。小猴子心里既后悔又傷心,都怪自己驕傲自滿(mǎn),沒(méi)有贏得比賽,以后做任何事都要虛心,這樣才能得到好的成績(jī)。

          五年級(jí)想象作文 篇45

          清早,我剛準(zhǔn)備起床,卻發(fā)現(xiàn)自己身處在一座熟悉又陌生的地方,一座科技滿(mǎn)滿(mǎn)的城市。這又是怎么回事兒呢?

          這時(shí),我發(fā)現(xiàn)手表居然說(shuō)起話(huà)來(lái):“親愛(ài)的主人早上好,今天是2041年9月13日,天氣晴朗……”原來(lái)我來(lái)到了20年后的祁門(mén),算了,來(lái)都來(lái)了,就隨便逛逛吧!

          我走在大街上,呼吸了一口空氣,發(fā)現(xiàn)空氣十分的新鮮,這時(shí)手表告訴我,街道旁邊種植的樹(shù)都是吸塵樹(shù),可以吸收空氣中的.灰塵和雜質(zhì)。汽車(chē)也是環(huán)保汽車(chē),是依靠太陽(yáng)能來(lái)進(jìn)行發(fā)電,既沒(méi)有污染空氣,也完美地解決了全球變暖問(wèn)題。我不禁發(fā)出感嘆,未來(lái)世界可真發(fā)達(dá)!要是以前也有這么發(fā)達(dá)的設(shè)備就好了。

          忽然,我發(fā)現(xiàn)面前有一塊飛天滑板,就踩了上去,這飛天滑板也太難操控了,不過(guò)我扭了幾下,很快就適應(yīng)了,踩著滑板在城市間飛來(lái)飛去,真的太好玩了。突然,我在一座大廈前停住了腳步,因?yàn)榇髲B里坐著一位與我十分相似的人,他似乎也看見(jiàn)了我,打開(kāi)窗戶(hù)把我放了進(jìn)去。進(jìn)去一問(wèn)才知道,原來(lái)他就是二十年后的我,現(xiàn)在是宇宙指揮官,專(zhuān)門(mén)在宇宙中尋找適合人類(lèi)生活的星球,我心里暗暗得意,原來(lái)我長(zhǎng)大后從事這么帥氣的職業(yè)!真的太厲害了。

          接下來(lái),二十年后的自己帶著我來(lái)到了太空發(fā)射總部,駕駛飛船帶我來(lái)到了太空養(yǎng)殖基地。他告訴我,現(xiàn)在人類(lèi)已經(jīng)知道了在太空養(yǎng)殖植物的方法,種了很多蔬菜水果。我不經(jīng)感嘆,我們中國(guó)人民真的太智慧了!

          突然一道光,我又回到了二十年前,這一切就像一場(chǎng)夢(mèng)一樣。

          五年級(jí)想象作文 篇46

          “我不想,我不想長(zhǎng)大。等我長(zhǎng)大了,世界上就沒(méi)有花了……”聽(tīng)著《不想長(zhǎng)大》這首歌,心里有些疑惑。為什么我不想長(zhǎng)大?

          可能我不一樣吧!可能我經(jīng)歷的太多了!每當(dāng)同學(xué)們回憶起眼前小時(shí)的快樂(lè),說(shuō)多么想回到小時(shí),我都會(huì)突然對(duì)他們拋出一句:“不,我要長(zhǎng)大!”

          此刻,我每天都在作業(yè)和上課之間徘徊!白杂伞边@個(gè)詞似乎天生就不屬于我。感覺(jué)離我很遠(yuǎn)。長(zhǎng)大了有什么不好!長(zhǎng)大了就沒(méi)人管我了,所以無(wú)論做什么都可以不理父母。每天,我不用學(xué)習(xí),不用學(xué)習(xí),我玩電腦,看電視。哇!太酷了!既然這么酷,為什么不做呢?

          很多長(zhǎng)輩對(duì)我說(shuō):“看你此刻多單純!和我們一樣,每天都要工作,煩!”雖然我總是給他們一個(gè)微笑,但我無(wú)法理解。上班真好玩!有時(shí)候,公司會(huì)有旅游活動(dòng)!而且我周末有很多課,不能睡懶覺(jué)。更別說(shuō)去逛街了!當(dāng)我有時(shí)間的時(shí)候,我必須做作業(yè)。“容易”?唉,如果我們能理解我們的困難,我們當(dāng)然不會(huì)用“簡(jiǎn)單”來(lái)描述它們。

          我的.好奇心是如此強(qiáng)烈,我想找到一個(gè)清晰的畫(huà)面。有時(shí)候家里有事,每次我問(wèn)父母,他們總是說(shuō):“別擔(dān)心孩子和大人!”我想知道為什么我要告訴他們我所有的秘密,但他們不告訴我。所以,我不想當(dāng)孩子,也不覺(jué)得太不公平。我要長(zhǎng)大!等我長(zhǎng)大了,爸媽會(huì)告訴我的!

          五年級(jí)想象作文 篇47

          戲曲歷史悠久,是中國(guó)的經(jīng)典。不同地方的戲曲有不同的風(fēng)格和特點(diǎn)。很順眼。它的一些情節(jié)讓人落淚,而另一些則精彩紛呈,精彩絕倫。小時(shí)候看到父母看歌劇,總覺(jué)得他們太守舊,跟不上潮流。如果我被殺了,我就不會(huì)去看舊東西了。

          俗話(huà)說(shuō):“要了解梨的味道,最好自己嘗一嘗!辈粐L不明白。一嘗就驚呆了!在這一天的語(yǔ)文課上,當(dāng)我珍惜并認(rèn)真欣賞這一獨(dú)特的中國(guó)戲曲時(shí),我真的驚呆了。原來(lái)中國(guó)戲曲那么藝術(shù)!我是井底之蛙!外國(guó)人怎么能和這個(gè)祖先留下的寶藏相比?老一輩人對(duì)這些歌劇非常熱衷,非常喜愛(ài)。

          這一刻我才明白了什么叫“不看中國(guó)戲曲的人當(dāng)中國(guó)人浪費(fèi)了”。不是嗎?這些歌劇就像我們國(guó)家的歷史。只有欣賞的人,關(guān)注的人,挖掘的人,才稱(chēng)得上真正的中國(guó)人。因?yàn)樗麄兩钌蠲靼滓粋(gè)道理,戲曲是我們的國(guó)寶,戲曲是我們的國(guó)粹,戲曲是我們的.國(guó)!怎樣才能忘記他們現(xiàn)在的社會(huì)?我們年輕人的視野已經(jīng)轉(zhuǎn)向流行音樂(lè)、電影和互聯(lián)網(wǎng)。我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。事實(shí)上,當(dāng)我們仔細(xì)欣賞我們的歌劇時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它們就像精彩的歷史故事,將歷史的畫(huà)面展現(xiàn)在我們面前,將我們帶入歷史的隧道,讓我們沉浸在其中,讓我們感受深刻。

          戲曲的藝術(shù)魅力,怎么能忘記我們更應(yīng)該欣賞中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),讓它永放光芒,讓它代代相傳!

          五年級(jí)想象作文 篇48

          早晨,天空下著毛毛雨,雨水像牛毛一樣輕輕拍打著我的臉頰。一種舒適和幸福的感覺(jué)流過(guò)我的心。帶著這種涼爽,我走進(jìn)了況鐘學(xué)校的大門(mén),開(kāi)始了全新的一天的學(xué)習(xí)。然而,今天英語(yǔ)課上發(fā)生的`一件事給了我一生的好處。

          那是第一節(jié)英語(yǔ)課。上課時(shí),每次老師提問(wèn)題,教室里只握著幾只手。看到這種情況,小老師開(kāi)導(dǎo)我們說(shuō):“為什么這些學(xué)生總是舉手?為什么其他同學(xué)不舉手發(fā)言?舉手發(fā)言是鍛煉自己的好機(jī)會(huì),尤其是提高口語(yǔ)能力。你不用怕,說(shuō)出你心里的答案就行了!”這時(shí)我心里已經(jīng)有了答案,只是沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。聽(tīng)了老師的動(dòng)員,我開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。但在我心里,有兩個(gè)小人在打一個(gè)“懶蟲(chóng)”。一個(gè)小人說(shuō):“舉起你的手,這樣你可以得到鍛煉!”另一個(gè)小人說(shuō):“千萬(wàn)不要舉手,回答錯(cuò)了,多丟人!”我的心一直在糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題。等我鼓足勇氣回答,問(wèn)題就結(jié)束了。一曲悠揚(yáng)的音樂(lè)傳來(lái),一節(jié)英語(yǔ)課以遺憾告終,只留下遺憾帶來(lái)的反思。

          一整天都在思考這個(gè)英語(yǔ)課帶來(lái)的問(wèn)題。由此,我學(xué)到了很多:有時(shí)候,一個(gè)機(jī)會(huì)敲你的門(mén),你不去打開(kāi),它就會(huì)悄悄溜走;當(dāng)你后悔的時(shí)候,就來(lái)不及拿回來(lái)了。所以一定要把握住生活中的每一個(gè)機(jī)會(huì),才不會(huì)在生活中留下任何遺憾!

          期待,期待,期待新的一天的到來(lái);期待新的機(jī)會(huì)!

          五年級(jí)想象作文 篇49

          天空下著大雪,我穿著一件單薄的衣衫,站在寒冷的大街上。我看見(jiàn)一個(gè)小女孩蹲在角落里,瑟瑟發(fā)抖,手里還握著幾盒火柴在叫賣(mài)。

          “這不就是《賣(mài)火柴的小女孩》嘛,難道我進(jìn)入到童話(huà)書(shū)里了?"我驚訝地叫道。既來(lái)之,則安之。我決定去幫助這個(gè)小女孩賣(mài)火柴。她猶豫地答應(yīng)了。

          首先我在路邊撿了一些木板搭建了一個(gè)臨時(shí)舞臺(tái),然后我在上面唱歌來(lái)引起路人的注意。不一會(huì)兒,就有好多人圍觀,我趁機(jī)向路人們介紹火柴:“各位叔叔阿姨、哥哥姐姐,這可不是一盒普通的火柴,而是幸運(yùn)火柴。如果你們用我們的火柴點(diǎn)起晚餐蠟燭,那么被燭光照亮的'人就會(huì)收獲幸福和快樂(lè)!比藗兌枷矚g被祝福,聽(tīng)到這是幸運(yùn)火柴,大家都紛紛表示要購(gòu)買(mǎi)。由于我們的火柴只有幾盒,根本不夠賣(mài),我靈機(jī)一動(dòng),將整盒火柴拆開(kāi)一根一根來(lái)賣(mài),價(jià)錢(qián)嘛,是賣(mài)整盒的價(jià)格。不一會(huì)兒,我們的幸運(yùn)火柴就被售空。

          我們將賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了兩件羽絨服,并且去吃了一頓大餐。小女孩對(duì)我說(shuō):“姐姐,謝謝你!今天要不是有你,我可能就凍死在大街上了。”我答道:“不客氣!要不我教你唱歌吧,這樣以后你就能自己表演了,怎么樣?“好。 彼淇斓赝饬。我教她唱了幾遍,她很聰明,沒(méi)一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。

          突然,天空出現(xiàn)了一個(gè)漩渦,把我給吸了進(jìn)去。此時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)溫柔的聲音:寶貝,起床了。我睜開(kāi)眼睛,是媽媽在叫我。哦,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!

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