有關(guān)四年級(jí)春游作文匯總六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)春游作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)春游作文 篇1
風(fēng)兒低低地服過(guò)樹(shù)梢，穿過(guò)花間，徘徊在高高的藍(lán)天下。幾朵淡淡的浮云，飄過(guò)晴朗的天際，一下子就被風(fēng)吹散了。我在漫步行走，欣賞著這南湖的美景。
首先，應(yīng)入眼簾的是那幾棵柱子，那柱子又粗又高，花團(tuán)錦簇，好像彩色的魔法棒，使南湖變得生機(jī)勃勃，一片明艷。
快走幾步，就到了湖旁，湖水又清又綠，微風(fēng)吹過(guò)，湖面蕩起一圈圈粼粼的波紋，幾只小魚(yú)在水中嬉戲，好像給鏡子鑲上紅寶石。湖邊的樹(shù)映襯著湖水，又好像給淡雅的水墨畫(huà)上增添了美麗的色彩。
我一路奔過(guò)了橋，就到了亭子。坐在亭子里觀賞南湖全景，花柱猶如一支簪子，草叢、綠葉、枝條就是花邊，而那一潭靜默的湖水好像鑲在上面的翠玉……
長(zhǎng)廊旁的大樹(shù)，直挺挺地站立伸著粗壯的手臂，擁抱著一樹(shù)的小芽?jī)�，芽�(jī)河械G、淺綠，還有墨綠的`，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去深深淺淺，交織出一片綠的生機(jī)。朋友，春日南湖風(fēng)景秀麗，芳草鮮美，你可曾駐足驚嘆？放慢步子欣賞一番，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)春日南湖如詩(shī)如畫(huà)的美。
四年級(jí)春游作文 篇2
春天來(lái)了，我們學(xué)校組織去大龍?zhí)豆珗@春游，坐在公共汽車(chē)上我看見(jiàn)了茂盛的大樹(shù)一排排的，在公共汽車(chē)上同學(xué)們嘰嘰喳喳的聲音像小鳥(niǎo)在唱歌，個(gè)個(gè)都是開(kāi)心的笑容。
沒(méi)過(guò)多久就到達(dá)了大龍?zhí)豆珗@，同學(xué)們排好隊(duì)伍整齊的走進(jìn)大龍?zhí)豆珗@，一路上樹(shù)木蒼翠，群山環(huán)抱，碧綠的潭水清澈見(jiàn)底，魚(yú)群在自由自在的游著，還有一座美麗的風(fēng)雨橋，真讓人感到心情舒暢呀！
我們到達(dá)了活動(dòng)地點(diǎn)，同學(xué)們分組圍坐在一起，各自拿出自己的美味食物一起分享。笑聲，歡鬧聲，聲聲如耳，久久都還回蕩在天空中。。。。。。
哨聲響起結(jié)束了這次春游，同學(xué)們都還舍不得離去，還想在多玩一會(huì)。這次的春游真事太開(kāi)心了！期待下次的春游。
四年級(jí)春游作文 篇3
今天，老師帶我們?nèi)吣�，還帶我們?nèi)デ蔌Q園，在這兩項(xiàng)活動(dòng)中，我最喜歡的就是去禽鳴園，可愛(ài)的小猴子，小鸚鵡，真讓人喜歡。
首先我們來(lái)到烈士園，我來(lái)到跟我一個(gè)姓的墓前，獻(xiàn)上了我自己做的一朵小白花！隨后我們來(lái)到禽鳴園，老師一聲令下，我們一起涌上山坡，老師帶我們上高山，走斷崖，來(lái)到瀑布前。老師說(shuō)：“大家在這休息一下，吃點(diǎn)東西，然后自由活動(dòng)！”大家一聽(tīng)，高興得跳起來(lái)，：“太棒了！”我跟丁赫在一起吃，我們一起分著東西吃，我吃你一點(diǎn)，你吃我一點(diǎn)，這樣，我們大家很快就吃飽了。我又和朱嘉程一起上去玩，我們看見(jiàn)了一直很可愛(ài)的小猴子，我一見(jiàn)就很喜歡它，甚至還想把它帶回家。我立即從口袋里找出兩塊糖，給朱嘉程一個(gè)，我們開(kāi)始喂小猴子，只見(jiàn)小猴子的兩只小手一手一塊糖，他左看右看，最后放下那塊小的，他試著用牙咬，但發(fā)現(xiàn)咬不動(dòng)，就伸出舌頭來(lái)添，他好像覺(jué)得那個(gè)挺好吃，就兩個(gè)手一手一個(gè)的添，我們看他吃得那么開(kāi)心，我們就又開(kāi)始向上走了，發(fā)現(xiàn)了幾只小鸚鵡，我用手去摸他，他一點(diǎn)都不怕，還用嘴咬我，“哈哈”我高興地笑起來(lái)，“大家集合了1"老師喊，我們戀戀不舍地看著禽鳴園，好想住這哦！
如果不是作業(yè)沒(méi)有做完，我真想住在這里。
四年級(jí)春游作文 篇4
一個(gè)春天得早上，老師組織我們?nèi)ノ骱珗@春游。
一走進(jìn)西湖大門(mén)，我就看見(jiàn)道兩旁都種著樹(shù)，樹(shù)身上披著綠色得衣裝。樹(shù)叢中有許多花，有紅得、白得、紫得、黃得，各種花爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了！
西湖好大，一眼望不到邊。湖水很深，湖水清澈，被風(fēng)一吹，就像老爺爺臉上得皺紋。湖中央有個(gè)美麗得小島，島得四周種了許多柳樹(shù)，柳葉下垂隨風(fēng)飄動(dòng)，像媽媽得長(zhǎng)頭發(fā)。湖面上還漂著幾只小船。
吃完點(diǎn)心喝完水，老師又帶我們來(lái)到西湖廣場(chǎng)。只看見(jiàn)廣場(chǎng)十分寬闊，廣場(chǎng)是用方石板鋪成得。廣場(chǎng)中央還有一個(gè)鮮花盛開(kāi)得花圃。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，在天空中得風(fēng)箏有得像老鷹、有得像蝴蝶，有得還甩著長(zhǎng)長(zhǎng)得尾巴，有得奇形怪狀，怎么看也叫不出名子來(lái)，很精彩！
真倒霉，我得風(fēng)箏線打死結(jié)了，只能在旁邊看著別人放風(fēng)箏。不過(guò)，我還是喜歡這次春游得。
四年級(jí)春游作文 篇5
今天是星期五，我們?nèi)哪昙?jí)的同學(xué)去蘇州樂(lè)園春游。一路上，微風(fēng)輕輕地吹拂著，路旁的樹(shù)木左搖右擺，好像在向我們招手致意。田野里，金燦燦的一片，油菜花的氣味撲鼻而來(lái)，讓人神清氣爽。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了蘇州樂(lè)園。
我們首先玩了環(huán)園列車(chē)。我們登上小火車(chē)，大家都坐好了，列車(chē)就“嗚嗚”的起動(dòng)了。列車(chē)先開(kāi)進(jìn)了一個(gè)山洞，山洞里一片漆黑，膽子小的同學(xué)還大叫了起來(lái)。駛出山洞后，只見(jiàn)鐵軌兩旁有成蔭的柳樹(shù)，香氣撲鼻的鮮花等景物。我們不時(shí)看到刺激的游戲，坐在火車(chē)上的人有的也跟著大叫了起來(lái)，看上去，那些刺激的游樂(lè)項(xiàng)目，是有點(diǎn)令人心驚膽戰(zhàn)的。當(dāng)我們駛進(jìn)第二個(gè)山洞時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)了很大的流水聲，我想：前面會(huì)是什么呢?正當(dāng)我陷入沉思時(shí)，列車(chē)駛出了山洞，哇，是瀑布!我立即回過(guò)神來(lái)，出現(xiàn)在我眼前的是：洶涌的河水咆哮而下，滔滔不絕，一瀉千里，像從天而降的巨大水簾!忽然，我覺(jué)得臉手涼颼颼的，而且手上也有許多水珠，仔細(xì)一看，原來(lái)是河水，我不禁脫口而出：“真是‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天’啊!”不知不覺(jué)中，列車(chē)離開(kāi)了瀑布，令人后悔的是：怎么沒(méi)把這么雄偉壯觀、讓我流連忘返的地方拍下來(lái)呢?
接著，我們還去了很多地方，最好玩的要數(shù)小小世界了。我們乘上自動(dòng)小船，就向縱深前進(jìn)了。外面看上去黑壓壓的參觀通道，里面卻是燈光閃爍、美麗無(wú)比。兩岸放著許多童話人物及故事中的小動(dòng)物等。在轉(zhuǎn)彎口，有一支小樂(lè)隊(duì)，我們路過(guò)時(shí)，他們奏起了一首歡快的樂(lè)曲，聲音久久地回蕩在上空。我還看見(jiàn)了三個(gè)和尚，頭彎過(guò)來(lái)，彎過(guò)去，像天真活潑的小朋友，我不由地笑了出來(lái)。我們的船駛進(jìn)了一個(gè)參觀區(qū)，里面是小動(dòng)物，有丑小鴨、米老鼠、小天鵝、晴天小豬等。它們站在那里，做著各種各樣的動(dòng)作，有的動(dòng)作還引起了一些同學(xué)的捧腹大笑呢!咦，那是什么?哦，原來(lái)是一群剛出生的小雞圍著雞媽媽跳舞呢!接下來(lái)一個(gè)參觀區(qū)里面是童話人物。其中有美麗的白雪公主，賣(mài)火柴的小女孩，幸福的拇指姑娘……正當(dāng)我在為他們編故事時(shí)，船突然撞了一下軌道，我搖晃了一下，因此也打斷了我的思緒。船慢慢地駛到了終點(diǎn)，我們依依不舍地告別了小小世界，興致勃勃地去玩別的了。
這次蘇州樂(lè)園之旅讓我大開(kāi)了眼界，也有許多收獲!
四年級(jí)春游作文 篇6
期盼已久的春游終于到來(lái)了。
天公不作美，下著蒙蒙細(xì)雨，但絲毫沒(méi)有影響到我們的心情。我們小朋友如同出籠的小鳥(niǎo)，按捺不住興奮的心情。出發(fā)嘍——美好的春游。
車(chē)上，導(dǎo)游姐姐跟我們一起唱歌跳舞。一眨眼，就來(lái)到第一個(gè)目的地——明星公園。公園里面都是一些江門(mén)籍的明星雕像，栩栩如生。我們?cè)趧⒌氯A、容祖兒等雕像中東串西蹦的，玩得不亦樂(lè)乎。
來(lái)不及休息，我們立馬馳車(chē)奔向第二站——東湖公園。公園里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一切都充滿了生機(jī)。
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