【熱門】五年級(jí)單元作文300字匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)單元作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)單元作文300字 篇1
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的座右銘，座右銘能給人以啟發(fā)，讓我們克服困難；或者可以時(shí)刻警示自己，讓我們勇往直前。我的座右銘對(duì)我來(lái)說(shuō)也是意義深刻。
上個(gè)星期，我在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)習(xí)了一篇課文。這篇課文主要是講作者的父親教導(dǎo)作者，通往廣場(chǎng)的路不止一條，作者在幾次身臨困境的時(shí)候，總是想辦法為自己找出路。讀了這篇課文后，我頗有感觸。通往廣場(chǎng)的路不止一條，一條路不通，還可以換另一條路試試，也就是像人們俗說(shuō)的：別在一棵樹(shù)上吊死。生活是這樣，一種辦法不能到達(dá)目的地，可以嘗試其他的方法，換個(gè)角度去思考問(wèn)題，只要帶著希望出發(fā)，成功就會(huì)越來(lái)越近。
然后，我在紙上一筆一劃地寫(xiě)下：通往廣場(chǎng)的路不止一條。并且把這張紙醒目地貼在我的書(shū)桌上，當(dāng)做我的座右銘，時(shí)刻告誡著自己，提醒著自己。
有一次，我在做奧數(shù)題。我遇到了一道難題，我冥思苦想也做不出來(lái)，就像熱鍋上的螞蟻。但越是心急就越不能仔細(xì)思考，我就更加著急了。忽然，我的眼睛一瞥，看到了我的座右銘：通往廣場(chǎng)的路不止一條。
五年級(jí)單元作文300字 篇2
我最喜歡的人對(duì)我來(lái)說(shuō)是一位不可或缺的人，那就是我的爸爸。我最喜歡爸爸是因?yàn)樗麑?duì)我非常的照顧。當(dāng)我生病時(shí)，他幾乎都沒(méi)有睡覺(jué)，只為了照顧我。如果我一 有狀況，他就會(huì)馬上醒來(lái)，帶我去看醫(yī)生。不知道為什么爸爸會(huì)給我一種安全感，如果我睡不著，就會(huì)跑去爸爸的房間跟他一起睡。因?yàn)槲抑灰惶稍谒赃�，就�?huì) 立刻涌上睡意。而且如果我一天沒(méi)有看見(jiàn)他，就會(huì)非常不安，怎么樣都睡不著。
我爸爸的個(gè)性跟我相反，我常常急性子，導(dǎo)致很多事情都做不好，而爸爸不一樣，非常穩(wěn)重，總是會(huì)把事情做到最好，不像我常敷衍了事。我爸爸的專長(zhǎng)是打棒球， 如果有人在他面前提到棒球，他就會(huì)滔滔不絕的說(shuō)著他在球場(chǎng)上所有的豐功偉業(yè)，講一整天也講不完。爸爸也很有毅力，一旦做了一件事，就不會(huì)放棄，從不半途而 廢，一定會(huì)把事情做好，所以爸爸是我最好的學(xué)習(xí)模范。
在爸爸的身上，我學(xué)到了面對(duì)事情不可以逃避，雖然這對(duì)我而言有一點(diǎn)困難，但我已經(jīng)盡全力在改善了，希望有一天我將會(huì)不再逃避任何問(wèn)題，努力的克服困難。爸 爸對(duì)我的影響真的很大，因?yàn)槿绻麤](méi)有爸爸的照顧，我一定無(wú)法像現(xiàn)在這樣快樂(lè)的.成長(zhǎng)，所以我真的很感謝爸爸。
五年級(jí)單元作文300字 篇3
我的這個(gè)同學(xué)呀！她和我從三年級(jí)就認(rèn)識(shí)了。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，像細(xì)細(xì)的柳條。雙眼皮，還戴著一副粉色的眼鏡。她就是文姍姍。
今天，我和文姍姍高興地來(lái)到作文班學(xué)習(xí)作文，到了寫(xiě)作文時(shí)，文姍姍大聲地嚷嚷：“今天，我要寫(xiě)李源源�！�
“我和她有深仇大恨，所以我要寫(xiě)李源源�！蔽膴檴欁旖峭下N，兩只眼睛瞪的大大的。
我被弄的一頭霧水，李源源平時(shí)不是她的好朋友嗎？
這時(shí)，王老師走過(guò)來(lái)笑著說(shuō)：“你要這樣寫(xiě)她，下周星期一，我讓李源源看你的作文�！�
“看就看，誰(shuí)怕誰(shuí)，我們硬碰硬！”文姍姍腦袋一偏，扯著嗓子。
接著，大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō)：“文姍姍，你不是和李源源是好朋友嗎？”
沒(méi)想到，文姍姍卻說(shuō)：“我和她才不是好朋友呢，她在作文本上寫(xiě)我，今天我要寫(xiě)她。不管！”
她頭也不回地趴在桌子上。過(guò)了一會(huì)兒，猛然站起來(lái)笑道：“跟你們說(shuō)笑的，我才不寫(xiě)她呢�！�
五年級(jí)單元作文300字 篇4
在我的腦海中，有許許多多令我忘不掉的事，在這些往事中，有一件事是令人感動(dòng)的。
記得那天，我下午放學(xué)掃完地打算回家的時(shí)候，突然下起了小雨，我以為不會(huì)下起大雨的，所以就冒著小雨回家。當(dāng)?shù)教鞓虻臅r(shí)候，雨一下子下大了，我就去天橋底的一間小店里避雨。雨越下越大，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，爸爸媽媽還沒(méi)有給我送雨傘，我實(shí)在等不下去了，好幾次想冒著雨沖回家，可是不但不成功，反而還弄濕了衣服。店里的老板娘看見(jiàn)我這樣，微微笑地對(duì)著我說(shuō)：“小朋友，下次上學(xué)記得一定要帶雨傘，像今天這樣冒著雨回家，就會(huì)把身子弄濕透了，很容易生病的，我現(xiàn)在借把雨傘給你，你明天上學(xué)時(shí)再還給我吧！”回到家后，我才知道爸爸媽媽出外工作還沒(méi)回來(lái)。
如果那天老板娘沒(méi)有借雨傘給我，我可能7點(diǎn)也回不了家。我與老板娘非親非故，老板娘都能夠幫助我，真讓我感動(dòng)��！
五年級(jí)單元作文300字 篇5
本班有一位女生，她姓感，叫感嘆號(hào)。為什么叫她這個(gè)名字呢？唉！我還是長(zhǎng)話短說(shuō)吧。
她留著一頭長(zhǎng)發(fā)，在學(xué)�？偸潜P(pán)起來(lái)或扎成馬尾，細(xì)細(xì)的眉毛下面有一雙亮晶晶的、中等大小的眼睛，不大不小的鼻子和嘴巴也 “住”在了合適的位置，唯一與別人不同的是：嘴角下方有一顆小痣。乍一看是個(gè)淑女，可是做了五年同窗的我們可不是這樣認(rèn)為。無(wú)論何時(shí)何地你總能聽(tīng)見(jiàn)她的招牌叫聲：“xxx，咱們走吧！”
“xxx，過(guò)來(lái)，我跟你說(shuō)點(diǎn)事！”
一張嘴，一個(gè)個(gè)感嘆號(hào)從那蹦出來(lái)。
剛剛說(shuō)了她的招牌叫聲，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)招牌動(dòng)作：大街上遇見(jiàn)同學(xué)，管它三七二十一，沖上去就揮手，“氣勢(shì)洶洶”的臉上掛著笑容。她一著急就跳，一跳老高老高了，越看越像感嘆號(hào)上面那一豎，下面的影子就是那個(gè)點(diǎn)。天哪，還是個(gè)感嘆號(hào)。
她還是一個(gè)“有名”的作家，作文篇篇好，詞句個(gè)個(gè)妙，想像力頂呱呱。在她寫(xiě)的小說(shuō)中，用得最多的標(biāo)點(diǎn)也是感嘆號(hào)！
我都說(shuō)道這了，如果你們還猜不出來(lái)她是誰(shuí)，那就是你的不對(duì)了。她就是……唉，你們自己慢慢猜去吧。
五年級(jí)單元作文300字 篇6
諸葛亮與周瑜約定三天造好十萬(wàn)支箭，并且立下了軍令狀。
周瑜叫魯肅去探聽(tīng)諸葛亮要怎樣在三天之類造好十萬(wàn)支箭。魯肅見(jiàn)了諸葛亮，諸葛亮請(qǐng)魯肅幫他的忙，向他借了船、六百名軍士、青布幔子與一千多個(gè)草把子，還叫魯肅替他保密。
魯肅按照諸葛亮說(shuō)的全部都準(zhǔn)備好了，諸葛亮在第三天四更的時(shí)候秘密地把魯肅請(qǐng)到船里與他一起去取箭。諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來(lái)，朝北岸開(kāi)去。
這時(shí)大霧漫天，天還沒(méi)有亮，船已經(jīng)靠近了曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字排開(kāi)，又命令船上的軍士擂鼓吶喊。
曹操聽(tīng)到有鼓聲與吶喊聲，就下令叫一萬(wàn)多名弓箭手一齊朝江中放箭，諸葛亮又下令把船調(diào)過(guò)來(lái)，依舊擂鼓吶喊。
天快亮了，船上的草把子上都插滿了箭，足有十萬(wàn)余支，接著二十多條船駛回了南岸。諸葛亮如期完成了任務(wù)，魯肅告訴周瑜借箭的經(jīng)過(guò)，周瑜自嘆不如諸葛亮。
五年級(jí)單元作文300字 篇7
轉(zhuǎn)眼間，童年的大門已徐徐向我關(guān)閉�；貞浲�，有苦有樂(lè)，有開(kāi)心，有生氣??但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。
星期下午，我和媽媽來(lái)到路邊一個(gè)賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。媽媽上前問(wèn)了價(jià)錢，便開(kāi)始與他談判�？赡琴u菜的人斤斤計(jì)較，怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩地催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急火火地走了。誰(shuí)知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了，怎么辦？肯定是忘在那攤子上了，丟了東西，誰(shuí)會(huì)還給你，更別說(shuō)那斤斤計(jì)較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧！
經(jīng)過(guò)一翻激烈的思想斗爭(zhēng)，媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣，于是我們又朝小攤的方向奔去。到那里時(shí)已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認(rèn)出了我們，他用那長(zhǎng)滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會(huì)心地點(diǎn)了頭，我們?nèi)齻�(gè)都開(kāi)心地笑了。
望著眼前著樸實(shí)的老大爺，我還能說(shuō)些什么呢？一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安！
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