精選四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
藍(lán)天喜歡收藏白云，草地喜歡收藏小花，宇宙喜歡收藏群星，我收藏的是一把“扇子”。
姐姐你好，我現(xiàn)在需要給你寫一封信，我不喜歡寫信，只好努力的寫，我看了看窗外，看到了雪花在空中跳起了美麗的舞姿，給大地蓋上了一層雪白的被子，如同大地的羽絨服。
姐姐你還記得那把扇子嗎?那次夏天我在學(xué)校的小賣部買了兩把扇子，可它卻成為了我珍貴的回憶。
有一次，我們?cè)谕嫠r(shí)，我摔了一跤，姐姐馬上要扶我起來，卻發(fā)現(xiàn)我的腳太痛了，你馬上叫來了爺爺，爺爺把我扶了起來，你扶著我走進(jìn)房間，用扇子給我扇灰，用手拍灰，每天你都幫我揉腳，我和你一起在床爬來爬去，和你一起跳來跳去，和你一起找東西，后來我的腳好了，生活又恢復(fù)了平靜。
再一次，我們玩游戲中時(shí)，你每次都拿著扇子，當(dāng)高雅的公主，而我卻每次都當(dāng)男生，我可不高興了。
這把扇子給了我們一個(gè)珍貴的回憶。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
這些年，恍惚間，似乎告別了太多的東西。
不知從何時(shí)開始，記憶中熟悉的紅房子漸漸變得模糊。要說最熟悉的東西，大概就是曾擺在陽臺(tái)上的那盆水仙花了。
陽臺(tái)紅白相間的地板磚上擺著幾個(gè)橢圓形的花盆，花盤是潔白的，沒有一絲污穢，幾根青白的線交叉成復(fù)雜的圖案，平添了幾分神秘感。水仙盆里放著幾顆鵝卵石，在清澈的水里若隱若現(xiàn)，呈現(xiàn)出多彩的顏色。亮眼的就要算水仙的根了，是白色的，又滲透著點(diǎn)黃。小時(shí)候，弄不清水仙的根到底像什么，有點(diǎn)像大蒜，又有點(diǎn)像削了皮的洋蔥。水仙的葉子是碧綠的，均均勻勻地分散開來，看起來和諧而美麗。
記得小時(shí)候，經(jīng)常坐在水仙盆旁邊，喜歡用手去觸摸那涼涼的水，冰冰的鵝卵石，還有水仙碧綠、柔軟而有韌勁的葉子。你問我為什么?其實(shí)我也不知道，應(yīng)是被水仙那有柔有韌，不爭(zhēng)不搶的身姿所吸引吧!
不知為什么，我家養(yǎng)的水仙花是極難開花的，至少在我的印象中是如此。不過，水仙總是會(huì)給我驚喜。一天清晨起來，我第一件想到的事情，便是去看水仙。來到水仙邊，我情不自禁地發(fā)出“啊”的一聲驚嘆，只見從水仙的枝葉中開出了一朵充滿生機(jī)而不張揚(yáng)的黃色小花，旁邊幾個(gè)碧綠的小花苞也含羞待放，被墨綠油亮的葉子襯托著，在陽光下熠熠生輝。
從那時(shí)起，我每天都去看水仙花。它開得那么從容，那么直率，不失時(shí)機(jī)地散發(fā)出陣陣淡淡的芳香，令人心曠神怡。直到“無可奈何花落去”之時(shí)，那葉片仍然堅(jiān)挺地陪伴在周圍。
水仙花、水仙花………對(duì)我而言，更重要的是葉而不是花。水仙花的花語是自尊，其實(shí)那種柔里帶剛，不爭(zhēng)不搶，又何嘗不是一種很好的人生態(tài)度呢?
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
天空因鳥兒而有生機(jī)，春天因萬物而覺溫暖，大山因綠水而顯靈氣�？墒�，若有一天，萬物皆空，地球?qū)⒉粡?fù)存在。我們的家，亦不復(fù)存在。我們，亦不復(fù)存在！
這種話，人人皆懂，然而呢？
東北防林，由于過度砍伐森林導(dǎo)致森林面積減少；黃土高原，以前是森林由于秦漢時(shí)期修建宮殿森林破壞嚴(yán)重導(dǎo)致水土流失加��；西北過度放牧，過度開墾水資源不合理利用，土地沙漠化，植被破壞，河流斷流……
一幕幕，一樁樁，自然環(huán)境要有多大的承受力，才能經(jīng)得起人類的破壞！
所以，行動(dòng)起來吧，為家園，為明天，共建綠色未來吧！
當(dāng)然，在我們生活中，也不乏護(hù)家之人：
楊善洲，一位老書記，他放棄高官厚祿，放棄了安享晚年，選擇了大亮山，就是為了改變家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境，造福家鄉(xiāng)人民。他說：“我是在兌現(xiàn)許給家鄉(xiāng)老百姓的承諾，在黨政機(jī)關(guān)工作多年，因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系沒有時(shí)間回去照顧家鄉(xiāng)父老，家鄉(xiāng)人找過我多次，叫我?guī)退麄冝k點(diǎn)事我都沒有答應(yīng)，但我答應(yīng)退休以后幫鄉(xiāng)親們辦一兩件有益的事，許下的承諾就要兌現(xiàn)。至于具體做什么，經(jīng)過考察我認(rèn)為還是為后代人造林綠化荒山比較實(shí)在，這既對(duì)全縣有利，也對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)、生活有利�！�
家鄉(xiāng)的人聽說他要回來種樹就勸他：“你到別處去種吧，這地方連野櫻桃和鋸木樹都不長(zhǎng)�！比欢瑮钌浦迍�(chuàng)辦林場(chǎng)的設(shè)想和決心沒有被動(dòng)搖。他請(qǐng)地、縣林業(yè)部門的領(lǐng)導(dǎo)和科技人員到大亮山上作多次調(diào)查研究。他們帶著帳篷，風(fēng)餐露宿，徒步24天，對(duì)姚關(guān)、舊城、酒房等地進(jìn)行了調(diào)查。經(jīng)過調(diào)研，更堅(jiān)定了楊善洲改變大亮山面貌、“種樹扶貧”的決心，并將場(chǎng)址選在施甸縣的舊城、酒房、姚關(guān)3個(gè)鄉(xiāng)結(jié)合部的大亮山。
后來，楊善洲把自己用23年時(shí)間辛苦創(chuàng)辦的大亮山林場(chǎng)的經(jīng)營管理權(quán)，正式無償移交給施甸縣林業(yè)局。有人算過一筆賬：大亮山林場(chǎng)占地7。2萬畝，其中5。8萬畝華山松中有3萬畝已郁閉成林，按1畝地種200棵樹，一棵樹按最低價(jià)30元計(jì)算，大亮山林場(chǎng)的活立木蓄積量?jī)r(jià)值已經(jīng)超過3億元。移交林場(chǎng)時(shí)，他不沾林場(chǎng)一點(diǎn)好處，不帶林場(chǎng)一根草，留下的是可觀的綠色存款，留下的是生態(tài)效益和社會(huì)效益，留下的是精神財(cái)富。
他是我們的榜樣，是我們的驕傲。
讓我們?yōu)樽匀唬暙I(xiàn)一份自己的力量吧！
共建生態(tài)文明，共享綠色未來！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
狐貍貝貝每天游手好閑的，一點(diǎn)兒事都不會(huì)做，但經(jīng)常吹噓自己好，貝貝在媽媽的保護(hù)下，長(zhǎng)得肥肥胖胖的。小豬多多也與狐貍貝貝差不多，但非常瞧不起吹噓的人，聽到狐貍貝貝經(jīng)常吹噓自己好，很是生氣，決定去動(dòng)物學(xué)校好好，學(xué)成后，教訓(xùn)教訓(xùn)貝貝。
于是，小豬多多在動(dòng)物學(xué)校聽講，回到家里認(rèn)真做作業(yè)，可細(xì)心啦！不管是和風(fēng)徐徐的，還是夏日炎炎的酷暑，或是瓜果飄香的秋季，寒風(fēng)刺骨的隆冬，小豬多多都上學(xué)，終于，第三年的春天，小豬多多成了一個(gè)很有學(xué)問的博士，想起了可惡的狐貍貝貝，立馬起身去教訓(xùn)教訓(xùn)狐貍貝貝。
瞧，小豬多多戴著一副花眼鏡，穿著一身黑色的西裝，脖子上系著一條帥氣的領(lǐng)帶，腳上踩著一雙光溜溜的滑稽鞋子，大搖大擺地走進(jìn)了狐貍貝貝的房子里，狐貍貝貝正在玩媽媽剛抓來的小白兔，看見小豬多多這身打扮，忙吹噓自己說：“我可是一個(gè)大有學(xué)問的狐貍！嗯~~抓動(dòng)物的本領(lǐng)也很高的，看，這是我抓的小！”小豬多多一聽，更是火上澆油，但還是裝作平靜地說：“是嗎？那么，你現(xiàn)在給我抓幾只梅花鹿來，我餓極了！這是錢。說著遞了動(dòng)物硬幣給了貝貝。貝貝只得出去了， “誒，早知如此，何必當(dāng)初啊�！焙貌蝗菀讖拇笸跤没ㄑ郧烧Z要來了幾只小小的梅花鹿，又被多多隨口說的問題難倒了：“土豆是掛在樹上的呢,日記？還是種在地下的呢？”貝貝聽了，急了，可話已出口，不可收回呀！只能裝作肯定的樣子，猜了一個(gè)：“樹上！”“不，地下！”多多笑著說，“這樣，我們找十個(gè)人評(píng)評(píng)，我錯(cuò)了，當(dāng)你五年仆人，你錯(cuò)了，把你家所有食物，全給我！”“賭就賭！”狐貍貝貝不由自主地說。
一、二、三、四，都說地下，最后一個(gè)了，“當(dāng)然是地下啦！”貝貝頓時(shí)昏了頭，“怦”地坐倒在地，兩眼直冒金花，再也起不來了。
沒有真才實(shí)學(xué)的.人，可不能到處吹噓自己，不然會(huì)鬧笑話的，甚至被人瞧不起！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
只見這個(gè)小校說道：“報(bào)告元帥，獅王尼奧帶著八十萬大軍前來助陣！”奧爾特喜出望外，急忙帶領(lǐng)眾將和軍卒出門迎接尼奧。只見遠(yuǎn)處旌旗招展，獅王尼奧帶著大軍浩浩蕩蕩而來。
奧爾特趕忙帶著眾將上前施禮，并將尼奧讓進(jìn)大帳，設(shè)宴款待。酒過三巡，菜過五味后，尼奧便召集群臣商討軍情。
尼奧說：“聽說最近克拉斯擺了一座陣？”
奧爾特說：“的確如此。”
巴爾頓接著說：“打陣不過是早晚的事兒，現(xiàn)在最關(guān)鍵的是我們的軍糧吃緊，需要趕快讓人從雄獅國運(yùn)糧�！�
普拉蒂說：“還有我哥哥現(xiàn)在被困陣中，我們要去營救他�！�
普拉蒂剛說完，眾將們就議論開了，大帳中談?wù)摰脽峄鸪�，但只有一人默默無言。
奧爾特一看，原來是紫森林的守將巴克。奧爾特就問：“巴克，依你之見，現(xiàn)在最緊要的是什么呢？”
巴克說：“現(xiàn)在我們一方面派人去運(yùn)軍糧，另一方面要想方設(shè)法救出普拉德。但最重要的是我們要商討出辦法去破克拉斯的大陣！”
尼奧和奧爾特聽了，異口同聲說：“就按你說的去辦�！�
巴克說：“遵令�！�
于是，尼奧派普拉蒂和柏拉爾帶著兩千軍�；刭悂喩诌\(yùn)軍糧；又派克比斯、青森林守將灰熊蒙格狄、克力比的表弟奧比一起去營救普拉德；蒙格狄的弟弟蒙謝爾負(fù)責(zé)守營；另外，奧爾特帶領(lǐng)巴爾頓、巴克、橙森林守將黑猩猩薩爾和眾謀臣一起商議如何破陣的大計(jì)；而尼奧則每天親自操練人馬，加緊備戰(zhàn)。
就這樣，一個(gè)月過去了。
普拉蒂和柏拉爾順利將軍糧運(yùn)了回來，大家也商討出了一個(gè)破敵之法：由奧比和薩爾帶領(lǐng)兩千人馬從敵人的東門進(jìn)攻；由柏拉爾帶領(lǐng)三千人馬從西門進(jìn)攻；由克比斯和巴爾頓帶領(lǐng)五千人馬從北門進(jìn)攻；由蒙格狄和蒙謝爾帶領(lǐng)三千人馬從南門進(jìn)攻；而尼奧、奧爾特和普拉蒂帶領(lǐng)兩萬人作為后援。大家都做好了進(jìn)攻的準(zhǔn)備，打算一舉發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。
只聽一聲炮響，總進(jìn)攻打響了！大家一起沖了上去，守陣的虎軍士兵一見這么多雄獅國的人馬進(jìn)攻，嚇得他們?nèi)鐾染团�，只恨爹媽沒多生兩條腿，猛虎國的部隊(duì)像潮水一樣退了下去。猛虎國擺的大陣也不攻自破。
雄獅國眾將一直殺到大陣的中央，虎王克拉斯帶領(lǐng)眾將一直守在那里�？死构首麈�(zhèn)靜，大喊一聲“殺！”，便帶領(lǐng)虎軍士兵沖了上來。雙方戰(zhàn)在一起。
這時(shí)，只聽外面三聲炮響，有五股軍隊(duì)沖了進(jìn)來。原來是猛虎國五個(gè)森林守將來增援了。他們五人也都是克拉斯的兄弟，即金森林的守將“金虎”、木森林的守將“木虎”、水森林的守將“水虎”、火森林的守將“火虎”和土森林的守將“土虎”。
雄獅國的眾將趕忙去迎戰(zhàn)“五虎”。巴爾頓上去就和土虎交上了手。兩人激戰(zhàn)了三十多個(gè)回合也未分勝負(fù)。金虎一看急忙上來給土虎幫忙，一爪子剛要下去時(shí)，普拉蒂趕上來，一角將金虎撞在一旁�？吮人挂矝_了上來，一角將土虎打倒在地。旁邊的木虎、水虎看見自己的兄弟受了傷，也分別上來幫忙。這邊的柏拉爾和薩爾等人也上來助戰(zhàn)。一會(huì)兒，巴克帶著普拉德從西邊過來。原來在兩軍交戰(zhàn)的時(shí)候，巴克帶人將普拉德成功救了出來。
一場(chǎng)混戰(zhàn)后，克拉斯大敗，帶領(lǐng)殘兵敗將逃回土森林。巴爾頓等人還想帶兵一直追殺到克拉斯的老窩，可是奧爾特卻命令收兵回營。
這是為什么呢？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我喜歡龍蝦。
龍蝦外形美觀。它全身由首端、中端、末端三部分組成。首端頂梢有一對(duì)大約一分米長(zhǎng)的觸須，可能是用來探路的。長(zhǎng)須中還有兩個(gè)短須，大概是用來探食物的。須根兩側(cè)凸出一對(duì)約一厘米長(zhǎng)的眼珠，好看極了。觸須下是嘴，嘴巴下長(zhǎng)著兩個(gè)七八厘米長(zhǎng)的大鉗，是用來挖洞及打擊敵人、保護(hù)自己的銳利武器。
龍蝦的中端是腹背部，長(zhǎng)著四對(duì)鉗爪子，那是用來劃水的槳和登陸用的足，腹背部被堅(jiān)硬的盔甲保護(hù)著，盔甲上布滿了凸點(diǎn)，像天上的繁星。
龍蝦的末端由五片扇形鱗甲組成，鱗甲邊緣長(zhǎng)成鋸齒形狀，可能是用來作舵或后退時(shí)作槳用的。
龍蝦水陸兩棲。晴天喜歡在水上嬉戲，到了雨天或夜里便登陸覓食玩耍。雷雨天可能是氣壓低不適應(yīng)，也可能是情緒煩躁不安，就在陸地上橫行無忌，這時(shí)候是人們捕捉它們的好機(jī)會(huì)。龍蝦待人是先禮后兵，當(dāng)你要仲手去逮它時(shí)，它總是尾扇作凳，豎起兩鉗，一伸一伸地左右擺動(dòng)，很像是在向你問好，也像是賠不是。它很有禮貌地后退著，退了很遠(yuǎn)才轉(zhuǎn)頭溜掉。當(dāng)你伸手抓它時(shí)，它是決斗士，不停地張合擺動(dòng)著雙鉗，觸須像雷達(dá)一樣不停擺動(dòng)，一且你被它鉗若，保證你喊爹叫娘。無論你怎么叫，怎么甩，直至擰斷鉗子它也不放松，寧死不屈；當(dāng)你逮住它放進(jìn)籃子里時(shí)，它不停地蹦跳，憤怒至極會(huì)裝死，一會(huì)兒便三十六計(jì)走為上計(jì)，不停地爬越，稍不留意，便會(huì)溜之大吉。
龍蝦的繁殖率很高，現(xiàn)在我們黃海之濱的河溝田好，到處都有它的影子。它是我們這里家庭餐桌上的�？�，老少皆宜。蝦黃尤其鮮美，它的肉潔白如玉，燒、炒、炯都佳，還是饋贈(zèng)內(nèi)地親友的佳肴。
現(xiàn)在我們這里辦了許多龍蝦制品廠，精制成蝦肉、蝦黃干遠(yuǎn)銷世界許多國家，創(chuàng)了大量外匯，大大提高了人民的生活水平。
龍蝦還是我們大孩子學(xué)費(fèi)的供給者。每年暑假，我們都背著塑料袋在溝港、洼河中捕捉，秋天開學(xué)了，書費(fèi)學(xué)費(fèi)、學(xué)習(xí)用品等，也就備足有余了。
龍蝦，我喜歡你。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
那一盆花，是一盆滿天星。在你的窗前。它的花，如同淡粉色的星，亮麗在深綠的蔭里。葉子是深沉的綠色，而葉脈卻透著乳白，葉脈分明。它的花蕾，含苞欲放，嬌羞欲語。
我就是在那一年，看見你的。
你正在陽臺(tái)上澆花，澆那盆滿天星。你澆得很細(xì)，用一個(gè)小而輕的礦泉水瓶，扎了幾個(gè)小孔，踮了腳，細(xì)細(xì)地像土里和葉片上澆。
你的身邊，是一棵玉蘭，為這幅畫面作了絕妙的畫框。斑駁的花影，灑下，那些光斑，跳躍在你微笑的臉上，裝點(diǎn)著，你眼角，盈盈的笑意。你看著那些淡粉色的柔光，雙眸璨璨如星般，閃爍在花影下。你那時(shí)還很小，還沒有上小學(xué)。我知道，你極會(huì)養(yǎng)花，窗前那盆滿天星，便是你的“杰作”，滿天星如你的笑般，仿若閃爍著淡粉色的光。那時(shí)，正午的日光，切割出了世界的明暗。你站在樹影下，光斑灑在身上，如同那淡淡的粉色。
那天，你與我站在陽臺(tái)上，兩個(gè)相仿的背影，在玉蘭樹下、滿天星前。你笑了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
夢(mèng)想，我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家，然后在一間優(yōu)美的野外實(shí)驗(yàn)室里工作，當(dāng)然，實(shí)驗(yàn)室周圍的環(huán)境也必須很好，一年四季都像春天一樣，永遠(yuǎn)是百花盛開百鳥爭(zhēng)鳴。
我為什么有這樣的夢(mèng)想呢？我覺得科學(xué)家是最了不起、最偉大的人，他最聰明不錯(cuò)哦，他愛動(dòng)腦筋，他創(chuàng)造出很多很多寶貴的東西，有了科學(xué)家我們的生活才越過越有趣，越過越幸福。同時(shí)我想科學(xué)家工作的環(huán)境也很重要，如果科學(xué)家在一個(gè)春暖花開優(yōu)美環(huán)境里工作，那他一定每天心情愉悅，每天開心快樂。野外實(shí)驗(yàn)室是最接近大自然的，在這里科學(xué)家可以時(shí)刻與大自然在一起，領(lǐng)略到大自然的美妙。所以，當(dāng)一名優(yōu)秀科學(xué)家擁有一間野外實(shí)驗(yàn)室，也就成為我最大最大的夢(mèng)想！
那么，我當(dāng)了科學(xué)家后會(huì)發(fā)明什么呢？我想發(fā)明這樣一種城市。這個(gè)城市有三層可利用可生活的空間：第一層叫“綠化園”，種滿了樹木與花草。當(dāng)然，在這里是禁止一切車輛通行的，沒有了車的喧鬧聲和車的尾氣污染物，有的盡是花的海洋，樹的世界，鳥的天空，滿眼所見盡是綠色，呼吸到的盡是清新的空氣。人們可以在這里悠閑地散著步，慢慢地談著話，小孩可以在這里尋找，認(rèn)識(shí)各種各樣的植物，也可以像一只只鳥兒一樣自由地玩耍，總之，這里是大人和小孩玩的天堂，開心的樂園。第二層叫“交通管”。為什么命名為“交通管”呢？因?yàn)檫@一層的城市形狀像一根又長(zhǎng)又粗的管子。在這“管子”里，汽車，卡車，大巴，公交車……可以暢通無阻，這里的交通很方便，道路四通八達(dá)。同時(shí)這里的空氣也清新自然，因?yàn)槲覍ｉT設(shè)計(jì)了一條疏通管道，在這管道里再鋪設(shè)了兩支粗大的氣管，一支專門把這一層汽車尾氣、二氧化碳等氣體抽送到第一層“綠化園”里，晚上再開放供“綠化園”里的花草樹木享用；另一支則把第一層“綠化園”的新鮮空氣輸送到這一層“交通管”里，這樣循環(huán)回復(fù)，就可以保證整個(gè)城市的空氣永遠(yuǎn)清新干凈。于是，生活在這里的人們就可以每天做一個(gè)甜美的夢(mèng)，享受著健康的快樂。第三層叫“火車路”，它是住在這個(gè)城市的人走向外面世界的窗口。走上這條又長(zhǎng)又寬的“路”，人們可以通往任何一座城市，一路上大家無須一直坐著，可以隨意地走動(dòng)，可以玩“手拉手”的游戲，可以唱歌，可以跳舞，也可以盡情地觀賞兩邊美麗風(fēng)光……
我知道我的夢(mèng)想很美很美，也離現(xiàn)實(shí)很遙遠(yuǎn)。但我知道，只要我一直為自己這個(gè)夢(mèng)想而努力地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地讀書，那么，終有一天，我的夢(mèng)想不再是夢(mèng)想而是現(xiàn)實(shí)。
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