六年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)成長(zhǎng)作文9篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
在成長(zhǎng)的道路上,我們一路掙扎著向前移動(dòng),前行的路必將布滿(mǎn)荊棘,而我們,正是那披荊斬棘的勇士,無(wú)論如何,這條路我們都會(huì)走下去。
當(dāng)我站在書(shū)架前,用手輕撫那已經(jīng)破舊的乒乓球拍,陷入了回憶的漩渦……
十歲那年,我不知道怎么愛(ài)上了乒乓球,一開(kāi)始,機(jī)械的訓(xùn)練是那樣的枯燥、乏味和單調(diào),只是不停地?fù)]拍,第一次訓(xùn)練下來(lái),我覺(jué)得右手仿佛失去了知覺(jué),變得麻木。教練也被我僵硬別扭的動(dòng)作弄得筋疲力盡。我曾不只一次地想過(guò)放棄,因?yàn)槲铱偸禽敚瑤缀鯖](méi)有贏過(guò)。但憑著對(duì)乒乓球的一股狂熱的愛(ài),卻終于堅(jiān)持了下來(lái)。就這樣,我訓(xùn)練了一年,一年后,我參加比賽,經(jīng)過(guò)一輪輪的比拼,我終于殺進(jìn)了決賽,我不敢有一絲一毫的松懈,全力以赴。但我仍是輸了,與冠軍只差一分,我很失落,但我只能自我安慰,自我鼓勵(lì),“失敗是成功之母”,“哪里跌倒就從哪里爬起”。我不斷地安慰自己下次努力,再后來(lái),我因?yàn)樯龑W(xué)的壓力,再也無(wú)法抽出更多空余的時(shí)間去練習(xí)乒乓球了,唯一能做的,只有望著它如現(xiàn)在這般回憶當(dāng)年的事……
雖然我離開(kāi)了球臺(tái),但人生就是這樣,宛如潮汐,不論潮起潮落,都演繹著不同的歌曲。成長(zhǎng)之路并不平坦,但我們都要去戰(zhàn)勝困難,只為做最好的自己。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
悠揚(yáng)的琴聲在指尖滑動(dòng),音樂(lè)的精靈飛向四周。動(dòng)聽(tīng),多情,猶如一位少女在向人們袒露心聲。
彈鋼琴,已經(jīng)成為了我的娛樂(lè)方式之一;氐郊,先撇開(kāi)一切作業(yè),靜靜坐在鋼琴前,訴說(shuō)著一天的歡樂(lè)與憂(yōu)傷,這一刻,只有鋼琴能理解我。
還記得三年級(jí)時(shí),第一次參加全市青少年鋼琴比賽,我不知道鋼琴比賽是什么樣子,那時(shí)我的心里有些忐忑不安,生怕在比賽的時(shí)候出洋相,所以比賽過(guò)程中,我十分小心謹(jǐn)慎。令我自己感到吃驚的是,我在第一次比賽過(guò)程中,絲毫沒(méi)有感到一點(diǎn)點(diǎn)緊張。也許是由于這個(gè)緣故,我發(fā)揮得不錯(cuò),得了個(gè)三等獎(jiǎng)。第一次就得了三等獎(jiǎng),我已經(jīng)挺開(kāi)心的了。于是,我滿(mǎn)懷信心地參加了第二次比賽,哪知第二次因?yàn)楸硌莶粔,又得了銅獎(jiǎng)。于是,我便總結(jié)經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備在下一次的比賽中得到彌補(bǔ)。今年五月,我參加了一個(gè)全省的比賽,比賽前,我練得比以往更認(rèn)真了,也掌握了比賽的技巧。功夫不負(fù)有心人,在這次比賽中,我領(lǐng)回了一等獎(jiǎng),還代表南通市上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng),那時(shí)的我真是興奮得無(wú)以言表,從此以后,我彈起鋼琴來(lái)就越來(lái)越自信了。
回想起我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,眼前浮現(xiàn)出我的老師、我的家長(zhǎng)和我的同學(xué)……他們都是我成長(zhǎng)的引路人;回想起我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,可謂是充滿(mǎn)了艱辛、充滿(mǎn)了探索和充滿(mǎn)了快樂(lè)……這些就是我成長(zhǎng)的滋味;回想起我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我的內(nèi)心涌動(dòng)著一股暖流,那是我的欣喜、我的感謝和我的期待……它們將我引領(lǐng)我走向未來(lái),去擁抱美好的明天。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
書(shū)好似一位摯友,伴我走過(guò)十二個(gè)春秋;書(shū)好似一杯綠茶,讓我聞著醇補(bǔ)的茶香成長(zhǎng);書(shū)好似一位德高望重的長(zhǎng)輩,教我如何做人。
我從小就有一個(gè)割舍不去的一愛(ài)一好:看書(shū)。到了今天,我還 是堅(jiān)持每天看30頁(yè)左右的書(shū)。
看書(shū)的一習(xí)一慣是在父母的熏陶下而一愛(ài)一上的。在我小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,總是要聽(tīng)一兩篇睡前故事才能睡著。
在我三四歲時(shí),我已能在父母的指導(dǎo)下認(rèn)讀一些圖畫(huà)書(shū)了,而且還 提高了我對(duì)閱讀的興趣。
終于,上小學(xué)了。我?guī)缀趺總(gè)周末都往書(shū)店跑,看一些名著。下雨天,坐在房間里,看一些童話故事,簡(jiǎn)直是一種享受。什么《紅樓夢(mèng)》,《水滸傳》,《史記》,《魯濱遜漂流記》等我都是看了一遍又一遍。
當(dāng)我再看《八十天環(huán)游地球》時(shí),不僅為菲利亞·福格表示深深的擔(dān)憂(yōu):有一個(gè)偵探追著不放,能否順利地完成賭*呢?但是憑著福格的智慧和冷靜,終于在八十天內(nèi)環(huán)游了地球一周。像《魯濱遜漂流記》里面的魯濱遜,就是用自己的雙手將一座荒島開(kāi)拓成了“綠洲”。他也有絕望的時(shí)候,但是命運(yùn)之神常常眷顧他,使魯濱遜化險(xiǎn)為夷。此書(shū)一波一曲折,令我心驚肉跳。
在我不開(kāi)心或心情沮喪的時(shí)候,我便會(huì)捧起一本書(shū),細(xì)細(xì)品味著。那些詞句,浸一潤(rùn)了我的心田,使我又變得開(kāi)朗了起來(lái),心情也好多了。
書(shū),像一位摯友,在我難過(guò)時(shí),它安慰我,給我心靈上的慰藉;書(shū),像一位導(dǎo)師,教給我做人的道理;書(shū),像一個(gè)警鐘,它警示我不能驕傲自滿(mǎn)......書(shū)給我的好處很多,它使我受益?磿(shū)時(shí),我仿佛已是這個(gè)王國(guó)里的一員,和主人公一起探險(xiǎn)。
我經(jīng)常在書(shū)海里漫游。一個(gè)個(gè)文字如跳動(dòng)的音符,指引我前進(jìn)的方向。
在我的成長(zhǎng)路上,有好書(shū)相伴,我必定更上一層樓!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
我們的成長(zhǎng)是五彩繽紛的,就像海邊閃耀的貝殼;我們的成長(zhǎng)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,就像水中嬉戲的魚(yú)兒;我們的成長(zhǎng)是純真美好的,就像山谷中清
澈的泉水。我我們的成長(zhǎng)就似路邊的野花每一朵都包含著我們的天真和歡樂(lè),當(dāng)然也難免會(huì)有辛酸和痛苦。你看,讓我把我最難以忘懷的那一朵摘給你們分享。
我哭了,我傷心的哭了……故事發(fā)生在我那悲傷的五年級(jí)。有一天,我我忽然發(fā)現(xiàn)圍繞在繆雨欣身邊的人,不再是我,而變成黃思怡了。那時(shí)候,我感覺(jué)到前所未有的孤單,感覺(jué)到我的心有些碎了,四年的友誼,就在這短短的一年半之間被磨損得所剩無(wú)幾,那時(shí)候,真的感覺(jué)到好孤單,似乎我的世界已經(jīng)沒(méi)有了一個(gè)真正地談的開(kāi)來(lái)的,相互間沒(méi)有一點(diǎn)隱私的好朋友。我是一個(gè)心思比較密的女孩子,一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)令我產(chǎn)生許多想法。當(dāng)我看到繆雨欣和黃思怡成了無(wú)所不談的好朋友,整天形影不離,我向她借書(shū)她不借,而黃思怡向她借,她就爽快的答應(yīng)了,我感覺(jué)繆雨欣被黃思怡“搶”走了似的,我想搶也搶不過(guò)來(lái)了,我的心靈似乎變得空虛了。我又覺(jué)得,我和繆雨欣處在一個(gè)虛度空間,我努力地追著繆雨欣,可是我越追,我就發(fā)現(xiàn)她離我更遠(yuǎn)了,我真的好害怕,她會(huì)離開(kāi)我的視線。很多時(shí)候,我也會(huì)像跟屁蟲(chóng)一樣地跟在她的身后,但是我發(fā)現(xiàn)這樣做,這段友誼似乎變得更加透明了,似乎要消失了似的……我忍受不了這種感覺(jué),只好自己偷偷地躲在一邊默默地哭,我…真的好傷心。
這就是我最難以忘懷的成長(zhǎng)經(jīng)歷,它深深地觸動(dòng)著我的心靈。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
當(dāng)我們邁上成長(zhǎng)這條路的時(shí)候,就注定我們一生都要與笑為伴,去挑戰(zhàn),解開(kāi)我們生活中未知的謎。
——題記
微笑,詮釋生活的淡之美。是快樂(lè)的秘方,也是成長(zhǎng)的必備。正因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了用微笑來(lái)面對(duì)一切困難與挫折,才會(huì)讓我們有勇氣,有毅力來(lái)完成我們的夢(mèng)想。
成長(zhǎng)是一棵樹(shù),當(dāng)我們用汗水不停地澆灌,就會(huì)吃到甜甜的夢(mèng)之果。當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世上時(shí),就猶如播下了種子。它在強(qiáng)烈地渴望生的希望,用自己那柔嫩的苗芽去挑戰(zhàn)那堅(jiān)硬的石頭。雖然會(huì)受傷,可當(dāng)自己的苗芽被溫暖的陽(yáng)光所撫摸時(shí),它笑了,因?yàn)檫@一切的傷痛都不算什么。而它也知道,它的成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的路,它的未來(lái)還有許多的困難等著它來(lái)挑戰(zhàn)。它不會(huì)怕,它會(huì)用綠色微笑面對(duì)著,找到屬于自己的一片綠影天空。
成長(zhǎng)是一條路,我們會(huì)勇敢的努力走下去。雖然路的盡頭是個(gè)謎,但在這條路上走過(guò)的每一步,都有不同的風(fēng)景。我們?cè)谶@條路上跌到過(guò),受傷過(guò),卻又一次一次地站起來(lái);我們?cè)谶@條路上,用淚水與汗水變成雨水來(lái)灌溉身邊的'風(fēng)景;我們?cè)谶@條路上,用微笑,希望打敗過(guò)那迷茫的恐懼。這條不平的成長(zhǎng)路,雖有難免的傷痛,但路邊的風(fēng)景便成了我們微笑的來(lái)源。用微笑的希望去看那路的盡頭的謎,仿佛也并非那么可怕。
成長(zhǎng)是一次走迷宮的過(guò)程,我們會(huì)用智慧創(chuàng)出一條通路,去完成我們的目標(biāo)。在走迷宮的時(shí)候,我們可能會(huì)被迷宮里的一些美好事物所迷惑,也可能會(huì)因害怕而不敢走下去,徘徊不定。我們?cè)谶@時(shí)需要對(duì)自己做出一次肯定的微笑,安慰,鼓勵(lì)自己的心。用自信,闖出自己的路,告訴自己要堅(jiān)持下去,相信自己,選擇這條路,沒(méi)錯(cuò)!微笑可以帶給我們拒絕誘惑的力量,超乎想象的自信。即使很難找到迷宮的出口,我們的微笑這個(gè)好伙伴,也會(huì)帶給我們希望,指引我們走向陽(yáng)光般溫暖的地方。
我們要相信:微笑,淡然來(lái)面對(duì)一切,每個(gè)事物都可以變得很簡(jiǎn)單。我們的成長(zhǎng),永遠(yuǎn)不能失去笑,因?yàn)樾拖裆钪械年?yáng)光,給予我們完成夢(mèng)想的力量與希望!那生活中未知的謎,就用我們自信的微笑來(lái)解開(kāi)吧!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
太疼的傷口,不感去觸碰;太深的憂(yōu)傷,不敢安慰。
——題記
一條青石小路,一棟木頭小屋,你坐在石椅上,靜靜地望著。惜時(shí),憶起,回首。
我總是喜歡坐在石椅上捧著書(shū)看。而你常常來(lái)到我的身旁,湊得好近,時(shí)不時(shí)地指著那插圖上的人笑著。你是不識(shí)字的,我會(huì)耐心的向你道起那書(shū)中的故事。一抹陽(yáng)光撒下,穿過(guò)我們的發(fā)梢,落在字行之間,滲出一縷溫暖。
到了晚上,農(nóng)村的夜靜的出奇,你我依偎在石椅上。你用你的手摸著我的頭發(fā),靜靜地望著天上的星星,向我講起農(nóng)村里的趣事。要睡覺(jué)了,你會(huì)端一盆熱水,輕輕的浸過(guò)你飽經(jīng)風(fēng)霜的手,那雙手的手指是烏黑的,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,才有一絲血色。
今年夏季,一個(gè)雨夜,你說(shuō)你手指痛,大伯帶你去了醫(yī)院。我站在石椅旁,傻傻的望著。
終于回來(lái)了,“奶奶怎么樣了”?我拉著奶奶的手,問(wèn)著這沉默不語(yǔ)的兩人。沒(méi)有回答,屋外的雨停了,水順著屋檐滴下,吧嗒吧嗒。天花板垂下的電扇微微的吹著,發(fā)出清風(fēng)的聲音!凹t斑狼瘡”這幾個(gè)字,從大伯口中弱弱的吐了出來(lái)。
奶奶仍舊坐在石椅上,藍(lán)天照舊藍(lán),白云還是那幾朵,只是不經(jīng)意間你的發(fā)梢被遠(yuǎn)處吹來(lái)的蒲公英染白了。你不愿意吃藥,迫不得已,全家只好騙你是誤診。
我端著本書(shū),坐在石椅上,奶奶又湊過(guò)來(lái)了,依舊嘻嘻笑著。我貪念的望著你,生怕你的模樣被風(fēng)吹走。好想自私的將你留在我的世界里。
夜好靜哦,成長(zhǎng)為什么這樣的無(wú)情,要怎樣才能留下你的身影?
成長(zhǎng),或甜,或酸,兩行淚,沿著幸福的痕跡滴下,想起你,我哭了。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
我與特區(qū)共同成長(zhǎng)著,30年后的深圳,不再是貧窮困苦的小漁村了,不再是荒山野嶺,不再是破爛不堪的小茅屋了。
深圳變成了一座繁華的都市。一幢幢華麗的高樓大廈,一座座氣勢(shì)磅礴的高速公路躍入了我們的眼簾。從前的雜亂狼籍的小地方已成為了壯麗的美景,F(xiàn)在的深圳,可與當(dāng)今的所有城市媲美。深圳,短短幾年的功夫,獨(dú)一無(wú)二的美景向你敞開(kāi)了大門(mén)。
以前的坪山、坑梓都是屬于龍崗區(qū)的。現(xiàn)在,坑梓列入了坪山。而且,自從坪山新區(qū)建立后,坑梓進(jìn)入了新的改革,可以說(shuō),這次的改革,讓坑梓以一個(gè)全新的面貌展現(xiàn)在大家的面前,這些,大家都是有目共睹的。
我們住的大工業(yè)區(qū),以前那的工廠并不多,公路也不寬敞,只有稀稀疏疏的幾片林字,而現(xiàn)在,附近的工廠越來(lái)越多,路經(jīng)過(guò)重修,變的十分寬敞,一座座高樓大廈,密密麻麻地聳立在一起。
干凈的大街,整齊的草木,清晰的路牌,還有眾多的公園,大面積的綠化,越來(lái)越多的人在大街小巷中穿梭,人來(lái)人往,一片繁華的景象。
深圳再也不是那個(gè)落后、貧窮的小漁村了,現(xiàn)在的“他“是一座名副其實(shí)的現(xiàn)代化大都市。
我們,理當(dāng)為了這座美麗的城市奮斗,學(xué)習(xí)豐富的知識(shí),把深圳變的更加美好,“特區(qū)精神”是一種執(zhí)著堅(jiān)定、頑強(qiáng)拼搏的信念。在成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)有一些困難挫折。然而僅僅擁有知識(shí)還不足以將它打敗,還需要一種由心所產(chǎn)生的力量,一種特殊的精神。
“特區(qū)精神”:團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、幫助。我們要有堅(jiān)定的信念,崇尚的知識(shí),完善自我的學(xué)習(xí)精神。還要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助的精神。讓“特區(qū)精神”伴隨著我們成長(zhǎng)的道路吧!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
小時(shí)侯,我愛(ài)纏著爺爺給我講故事,爺爺?shù)墓适吕镉袃磹旱拇蠡依、可?ài)的小白兔、美麗的白雪公主......多么有趣呀!爺爺說(shuō),那些故事都可以從書(shū)里讀到。
上小學(xué)了,我除了課堂上努力學(xué)習(xí),課余時(shí)間認(rèn)真完成作業(yè)以外,還愛(ài)上了讀書(shū)。書(shū)中有太多有趣的故事,它們可把我給迷住了,不管是童話故事,還是寓言故事、科普故事、名人故事......我都愛(ài)看。我的房間里擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),這些書(shū)陪伴我度過(guò)了許多個(gè)日日夜夜,教給我許多知識(shí)和道理,讓我快樂(lè)地生活。
有一天,我和表哥正在院子里玩,一只小鳥(niǎo)突然闖入了我們的視線。它一身嫩黃色的羽毛,嘴巴尖尖的,呈鮮紅色,頭部是翠綠色的,像是披了一方翠綠色的頭巾,多么美麗。”砀珉p眼發(fā)亮,輕輕地向小鳥(niǎo)伸出手去。這只小鳥(niǎo)如此漂亮,誰(shuí)都會(huì)想捉住它,好好玩賞玩賞的。我正想幫表哥捉鳥(niǎo),腦海里突然閃出了曾在書(shū)中讀過(guò)的一段話:“有許多鳥(niǎo)都是益鳥(niǎo),它們能幫助農(nóng)民捕捉害蟲(chóng),是人類(lèi)最好的朋友。還有許多鳥(niǎo)已經(jīng)被列為了國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物。”想到這,我就立即阻止了表哥。鳥(niǎo)兒沒(méi)有被驚到,它好象知道是我在幫助它,沖我“啾啾”叫了幾聲,然后撲撲翅膀快樂(lè)地飛走了?粗▲B(niǎo)飛向藍(lán)天的身影,我不禁想到:多虧了讀過(guò)的書(shū),才使得我和表哥沒(méi)有做錯(cuò)事。
書(shū),是我最要好的伙伴,它伴隨我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇9
從小爸爸媽媽就教育我要做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,爸爸和媽媽更是以身作則。我從小在誠(chéng)信的熏陶下,早已養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的下午,潔白的雪花從銀灰色的天空飛舞而下。我因急等著用油性筆和畫(huà)本,來(lái)完成老師布置的作業(yè),所以只好頂著風(fēng)雪去文具店買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。當(dāng)我拿著筆和本向售貨阿姨付錢(qián)時(shí),發(fā)現(xiàn)少了3元錢(qián)。我又仔細(xì)的翻了翻口袋,還是沒(méi)有,后面的阿姨不耐煩的問(wèn):“好了沒(méi)啊,都這么長(zhǎng)時(shí)間了,沒(méi)錢(qián)快走,讓我們大家伙等你一人?”我急了,左翻翻、右瞧瞧:完了完了,錢(qián)肯定是丟了,怎么辦。
就在我不知所措的時(shí)候,售貨阿姨好像看出了我的心思,嘴角微微上翹,和藹的對(duì)我說(shuō):“這文具你先拿去用吧,錢(qián)我先幫你墊上,等你找著錢(qián),再還我!蔽翌D時(shí)心頭上一熱,急忙說(shuō)了一句:“謝謝阿姨,我這就回家拿錢(qián)還你!闭f(shuō)完,我拿起筆和本,頭也不抬的往家里跑;氐郊遥夷昧隋X(qián)就往回跑。突然,我心里閃過(guò)一個(gè)念頭,又在一秒之間停頓:要不就不還了吧,這么大的雪,說(shuō)不定過(guò)了今天阿姨就把這事給忘了,這三元錢(qián)我還可以買(mǎi)些糖吃?墒窃趺锤职謰寢屨f(shuō)呢?我想到了《小溫迪》,小溫迪為了急著找錢(qián)給買(mǎi)火柴的人,而在慌忙的會(huì)途中被車(chē)撞而死,但是卻還在臨死時(shí)告訴身邊的人代他還錢(qián)。而我卻因?yàn)檫@一點(diǎn)風(fēng)雪就想不去還錢(qián)了,這樣做不但違背爸媽對(duì)我的諄諄教誨,而且別人知道了還很丟人。最后我決定,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,我急忙趕回文具店,把錢(qián)還給阿姨。阿姨笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!”聽(tīng)了這句話,我心里像吃了蜜糖一樣,美滋滋的。回家的途中,我絲毫沒(méi)有感到風(fēng)雪的寒冷。
俗話說(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”。堅(jiān)守誠(chéng)信,讓誠(chéng)信充滿(mǎn)生活,讓我們的人生因誠(chéng)信更加精彩!
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