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        童年的事三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-03-22 18:29:36 三年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的童年的事三年級(jí)作文三篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的童年的事三年級(jí)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的童年的事三年級(jí)作文三篇

        童年的事三年級(jí)作文 篇1

          我豐富五彩的童年,發(fā)生的有趣的事象一條長(zhǎng)龍。數(shù)都數(shù)不清。但是,這些趣事中,令我印象最深的一件事發(fā)生在去年寒假的一天。

          記得那天下了一場(chǎng)很大的雪,我剛剛寫完寒假作業(yè),就吵著想讓爸爸帶我出去,爸爸沉默了一會(huì)兒,同意了。我高興地手舞足蹈,立馬穿上外衣,戴好手套,把自己“裝備”得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),下樓了。來(lái)到外面,我看到的景象美的簡(jiǎn)直無(wú)法形容:白色的樹、白色的道路、白色的汽車……這時(shí),爸爸下來(lái)了,他說(shuō):“我來(lái)教你團(tuán)雪球吧。”“好呀,好呀!”我高興地說(shuō)道。說(shuō)著,爸爸開始教我團(tuán)雪球了。首先,爸爸摘掉手套,把雪積在一起,三下兩下就團(tuán)了一個(gè)像模像樣的雪球。我也學(xué)著他的樣子堆了一個(gè)雪球,咋一看還真是很好看呢。隨后,我們還用這些雪球打了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。最后,我們做了個(gè)雪人。

          怎么樣,我的這件童年趣事精彩嗎?

        童年的事三年級(jí)作文 篇2

          一想起那事,我就忍俊不禁,不由自主地咯咯傻笑。你們一定也想知道把?現(xiàn)在就讓我來(lái)給你們講講吧!

          大概是我五歲的時(shí)候吧,姐姐從集市上買來(lái)一包桃花種子,我和姐姐把一粒粽子輕輕地埋進(jìn)土里,生怕打攪它香甜的美夢(mèng)!那小小的種子,包含著我們對(duì)生活的`憧憬和向往。“沙啦啦,沙啦啦……”一場(chǎng)春雨悄然而至。俗話說(shuō)“春雨貴如油”,小種子吮吸著

          甘露,希望自己快快長(zhǎng)大,而我們?cè)谖輧?nèi)也希望它能快快破土而出。

          幾個(gè)月過(guò)去了,桃樹早已由那一顆毫不起眼的種子長(zhǎng)成了一棵亭亭玉立、儀態(tài)端莊的小樹。姐姐告訴我:“這幾天我要去外公家,你負(fù)責(zé)照顧桃樹!蔽倚攀牡┑┑攸c(diǎn)頭答應(yīng)了。

          姐姐走后的這幾天,我每天都給桃樹澆慢慢一桶水。可是有一天,我驚訝地發(fā)現(xiàn)桃樹正一點(diǎn)一點(diǎn)地枯萎,就像一個(gè)婀娜多姿的妙齡少女正漸漸老去,最后變成了一個(gè)老態(tài)龍鐘的婦人。想到這些。我澆水澆得更加勤奮了,至少每天澆兩桶。幾天后,姐姐回來(lái)了,她等到看見桃樹死了,二話不說(shuō),抄起掃把就要打我。我哭著對(duì)姐姐說(shuō):“我一開始每天澆一桶,后來(lái)就每天澆兩桶,可……可結(jié)果它還是死了,嗚嗚嗚……”姐姐聽了我的解釋,又好氣又好笑,把掃把放下,對(duì)我說(shuō):“桃樹可是怕氺澇!”我們拔起根一看,全爛了。

          你們說(shuō),那時(shí)候的我是不是很傻。

        童年的事三年級(jí)作文 篇3

          新裝飾的房間墻壁就像一張白色的畫紙,又像一片教室里上課用的白板。幼兒園中班的時(shí)候,有一天我一個(gè)人呆在家里,偷偷地用五顏六色的水彩

          筆把房間的一面墻壁給畫了。

          在墻上畫了形形色色、稀奇古怪的圖案。有的像熊似的狗,有的像兔子似的貓,還有的像山羊似的梅花鹿。還列了許許多多的數(shù)學(xué)算式,例如:1520=500,3025=60,404=120,8080=800等等;最后還巧用家中的塑料桶蓋子來(lái)畫了幾個(gè)大圓圈,很圓很圓,看起來(lái)像月亮,又像盛菜的盤子。

          媽媽回到家里發(fā)現(xiàn)了我的作品后哭笑不得,無(wú)可奈何地對(duì)我說(shuō):“傻孩子,你把這些畫在畫紙上那該有多好呀!”

          因?yàn)樵傧氚褖Ρ诓粮蓛粢呀?jīng)是不可能的了,所以面對(duì)著我的杰作,媽媽不禁哈哈大笑,她一邊教我糾正數(shù)學(xué)算式的錯(cuò)誤,一邊夸我是一個(gè)涂鴉的小天才。

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