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        五年級(jí)觀燈作文

        時(shí)間:2022-03-25 18:53:56 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)觀燈作文匯總五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的五年級(jí)觀燈作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        五年級(jí)觀燈作文匯總五篇

        五年級(jí)觀燈作文 篇1

          星期四晚上,我和爸爸媽媽早早的吃完飯。這是要去干嘛呢?告訴你吧,我們要步行去海昌路觀燈彩。

          硤石元宵燈會(huì)每五年舉辦一次,而且不用買門票。不去白不去!于是,我們踏上了去海昌路的“征程”!從出小區(qū)開始,就有許多人和我們一起往同一個(gè)方向走,不用說(shuō),我們也知道,大家都有同一個(gè)目的——去海昌路觀燈彩。走著走著,同行的人越來(lái)越多,眼看就要到海昌路了。忽然,隨著幾聲炮響,黑黑的天空中出現(xiàn)了連續(xù)不斷的煙花。噢!燈會(huì)開始嘍!我們快步走向海昌路。海昌路上人山人海,到處站滿了觀看者,道路上被圍得里三層外三層,想擠到前面談何容易。在人行橫道上,有的人站在了臺(tái)階上;有的人搬來(lái)了凳子和梯子,站到上面觀燈彩;也有的人爬到路邊的樹上觀燈彩;還有的人見(jiàn)到哪兒可以爬上去就爬到哪兒觀燈彩。人們把道路堵得水泄不通,可是,大家根本不管有多擠,也要觀到五年一次的燈會(huì)。

          抬頭一看,海昌路兩邊的建筑物上更是不同往日。在酒店、飯店、公司的樓上也有人觀燈彩。海寧大酒店每層樓的每間包廂的窗前到處站滿了人,他們也都在觀燈彩。大家拍照的拍照,聊天的聊天,高興極了。

          燈會(huì)時(shí)的海昌路簡(jiǎn)直是人的海洋,大家熱血沸騰,高歌歡呼,襯托著每個(gè)燈車。燈車好像沒(méi)有盡頭的在我眼前一輛輛駛過(guò),點(diǎn)亮了海昌路,照亮了海寧,使海寧的明天更加輝煌。

        五年級(jí)觀燈作文 篇2

          今年元宵節(jié),我們一家和表哥表姐一家約好到鄭東新區(qū)游玩,我們帶上自己心愛(ài)的花燈,高興地上路了。

          在我們這些五顏六色的燈中,有栩栩如生的虎燈,閃閃發(fā)光的魚燈,小巧玲瓏的荷花燈……

          王娜牽著一盞自己做的老虎燈,老虎張著血盆大口,吐出紅紅的大舌頭,眼睛射出道道金光,全身一片金黃,尾巴高翹,四爪張開,虎氣生生!她為了做這盞虎燈花了多少心血啊!竹片劃破了手指,她一聲不吭,做了多少次,總是不像虎,她難過(guò)極了,但困難沒(méi)有把她嚇到,她請(qǐng)教了哥哥,終于成功了。。∷烧嬗幸还勺踊!

          你瞧,閆亮舉著一架“航天飛機(jī)”,那飛機(jī)天藍(lán)色的機(jī)身,銀灰色的翅膀,乳白色的尾翼,鉛絲做成的輪盤。機(jī)身寫著“中國(guó)少年一號(hào)”幾個(gè)大字,紅光閃閃。只見(jiàn)閆亮迎風(fēng)一推飛機(jī)頭,銀灰色的螺旋槳就自動(dòng)轉(zhuǎn)了起來(lái),如果加上遙控的話,它就會(huì)飛向高高的藍(lán)天,我看著看著,覺(jué)得自己仿佛成了一名宇航員,駕著宇宙飛船去拜見(jiàn)月亮主人——嫦娥姐姐……

          我提的是一盞飛魚燈,這條飛魚全身通紅,嘴張得圓圓的,黑色的眼睛睜得大大的,紫紅色的尾巴輕輕擺動(dòng),魚身下還裝著四個(gè)小輪盤。

          這時(shí)的鄭東新區(qū)就是燈的海洋,燈的世界,這一盞盞燈都是我們用自己的雙手做成的,代表我們的理想?粗@場(chǎng)面,我仿佛覺(jué)得我們就像小鷹一樣,展翅在祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)空騰飛。

        五年級(jí)觀燈作文 篇3

          春節(jié)晚上我們?nèi)胰顺酝陥F(tuán)圓飯就一起去南郊觀燈。

          那里人山人海,擠過(guò)人群,我們首先來(lái)到了觀音菩薩面前,他穿著金黃色的衣服,兩個(gè)耳朵像芭蕉扇一樣,在他的寶貴的座位上坐著。一會(huì)兒大拇指把中指掐住,好像再念佛經(jīng);一會(huì)兒又笑瞇瞇的面對(duì)每一個(gè)來(lái)觀燈的人,好像在說(shuō):新年好呀,全市的人民們!

          我們隨著人流來(lái)到了吉祥魚前,它的身子是紅黃相間的,美麗極了!嘴巴朝著天看,而且嘴巴吐出水,在來(lái)回轉(zhuǎn)圈。真想一條活魚,嘴里邊噴邊說(shuō):占了我的水,保證今年好運(yùn)不斷!人們聽(tīng)到了吉祥語(yǔ)說(shuō)的話,你擁我擠得讓吉祥魚從嘴里吐出來(lái)的水,往自己身上噴!

          我們一邊走一邊看著形狀各異、各式各樣的燈。有整齊的龍舟燈、又威武的`龍燈、還有可愛(ài)活波的龍鳳燈

          我最喜歡的是虎燈,它是站起來(lái)的,頭上有王這一字,意思是森林之王,而且穿著紅色的衣服,還提著燈籠。預(yù)示著:生活幸福哈哈笑,今年的日子更精彩!你在看!那荷花燈,花瓣是粉紅色的,花蕊是黃色的,下面還有一片碩大的綠葉,一直在那兒挺立著,像一位看守著自己崗位的戰(zhàn)士!真是壯觀極了!最后是火車燈,只見(jiàn)火車臥在軌道上,想一個(gè)巨大的恐龍。當(dāng)然走動(dòng)時(shí)。會(huì)發(fā)出嗚、嗚、嗚地響聲,從人們面前經(jīng)過(guò)時(shí),冒出一朵朵白眼煙,它好像把煤炭送到祖國(guó)地區(qū)!

          當(dāng)我觀看完燈后就戀戀不舍的回家了!在回家的路上想:燈的質(zhì)量更高科技,人們更加需要娛樂(lè)生活!我也想像那些叔叔設(shè)計(jì)燈的樣式,我該怎樣做才能實(shí)現(xiàn)我的理想呢?對(duì),勤奮學(xué)習(xí)就是我的必經(jīng)之路

        五年級(jí)觀燈作文 篇4

          大年初七,我和爸爸、媽媽、妹妹、舅舅、舅媽一起去成都塔子山公園看燈會(huì)。一路上我和妹妹的心一直都在“撲通,撲通”地跳過(guò)不停,很想快點(diǎn)到達(dá)。不一會(huì)兒,一座高大的塔子出現(xiàn)在我們的眼前 ,“到了!到了!”我興奮地叫起來(lái)。

          下了車,我和妹妹迫不及待地跑了進(jìn)去,塔子山公園人山人海,我都差一點(diǎn)和爸爸媽媽們走散了!一進(jìn)大門,就有一只金虎在對(duì)著大家微笑,手里拿著吉祥的對(duì)聯(lián),像是在熱情地接待來(lái)自國(guó)內(nèi)外、 四面八方的游客。塔子前有一幅“九龍圖”燈,上面雕著九條栩栩如生,活靈活現(xiàn)的龍。突然,妹妹好像發(fā)現(xiàn)了什么,我朝妹妹手指的方向望去,原來(lái)是“植物大戰(zhàn)僵尸”呀!我把爸爸媽媽們叫了過(guò)去 ,興奮得一蹦三尺高,說(shuō):“快看!是植物大戰(zhàn)僵尸呢!做的真逼真啊!快給我照張相,留個(gè)紀(jì)念吧!”照完了相,我們又來(lái)到了展示著古老故事的燈組前,這些都是在演繹孝子和天下父母心的故事, 個(gè)個(gè)故事都生動(dòng)有趣,我仿佛身臨其境。走著走著,我們又來(lái)到了一座橋上,橋下的蓮花燈美麗無(wú)比,是我忍不住要給它拍照。

          過(guò)了一會(huì)兒,四周暗了下來(lái),一定是燈會(huì)快結(jié)束了!所以燈都熄滅了!塔子山公園真大呀!我們傳過(guò)來(lái)繞過(guò)去,怎么都找不到出口。慢慢的,天越來(lái)越暗了。人也來(lái)越少了我禁不住有些害怕。忽然,我 們聞到了一股臘梅的香味。原來(lái),我們走到了臘梅園了!穿過(guò)臘梅園,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一扇門,我們走過(guò)去問(wèn)一位保安叔叔大門在那里,那位保安叔叔告訴我們,我們走反了,這里是側(cè)門,要往回走才 能望見(jiàn)大門。我們只好垂頭喪氣的往回走,一路上,我們看見(jiàn)了許多的大熊貓,不過(guò)很可惜,是假的。有的大熊貓張著大嘴,在黑暗中顯得很可怕,就像一個(gè)巨大的怪物。走了很久,我們終于找到了大 門,開開心心地回家了。

          這次的燈會(huì)真好看,下一次,我還要來(lái)看。

        五年級(jí)觀燈作文 篇5

          元宵節(jié)前一天,爸爸帶我去蕭山街觀看元宵燈會(huì)。咱們剛走進(jìn)燈會(huì)入口,就被那放在前門口的“雙龍戲珠”吸引住了。兩條龍全身光彩奪目,前爪相互抵著,威風(fēng)凜凜地望著那顆大大的“火球”。咱們來(lái)到它后面的一座橋,叫“探花橋”。它的欄桿上圍著紅黃兩種顏色的金紙,看上去真像紅黃兩種顏色交錯(cuò)的龍。“龍”的下面有粉色迷人的荷花燈漂浮在碧綠的水面上。

          走進(jìn)蕭山街,那上空彌漫著古老的氣息,古色古香的房子和火紅的燈籠遙相呼應(yīng)。各種各樣的燈籠琳瑯滿目,讓咱們目不暇接。它們形狀各異,有的像圓圓的皮球,有的像菱形的鉆石,還有的像長(zhǎng)方形的寶盒……不知不覺(jué)到了題扇橋,那里有很多人圍著。我走進(jìn)一看,原來(lái)是一位扮成王羲之的老爺爺為大家在扇子上題字。這位爺爺?shù)淖稚n勁有力真好啊!

          咱們一路走啊,走啊,一路上美麗的燈籠讓咱們大飽眼福?墒钱(dāng)咱們走到這條街的盡頭時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)那里聚集了更漂亮的燈籠!那里有水鄉(xiāng)橋船燈、蘭花書法燈、人文景點(diǎn)燈、一筆鵝字燈、金龍戲珠燈、酒壺?zé)簟易钕矚g一筆鵝字燈,因?yàn)槟侵话座Z栩栩如生,仿佛要從燈籠上跳下來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快,我和爸爸依依不舍地開著車回家了。那些五彩繽紛的燈籠給我留下了美好的記憶。

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