有關(guān)五年級(jí)錯(cuò)別字作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的五年級(jí)錯(cuò)別字作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)錯(cuò)別字作文 篇1
哈哈，大家不要以為寫(xiě)了錯(cuò)別字沒(méi)什么事，其實(shí)啊，麻煩大著呢！當(dāng)然，還會(huì)鬧出許多笑話。
比如下面幾個(gè)帶有錯(cuò)別字的句子，可是一番笑話哦！
小明的一篇作文這樣寫(xiě)到：我家周圍有很多人養(yǎng)狗，沒(méi)有一點(diǎn)公德。今天早上我剛從家里出來(lái)，就看到門口有一堆不知是哪條野狗拉的屎，我大吃一斤！
小莉在一篇作文里這樣描寫(xiě)語(yǔ)文老師的外貌："老師有一張爪子臉。"
小茜的一篇春游作文這樣開(kāi)頭：早上起床整理遺容后，我們到學(xué)校集合，坐車前往香山旅游。
哈哈，這些攜帶錯(cuò)別字的句子是不是已經(jīng)把你笑倒了？小明怎么會(huì)大吃一斤狗屎呢？應(yīng)該是大吃一驚。小莉的語(yǔ)文老師看了她的作文肯定氣得臉都青了，老師怎么會(huì)有一張爪子臉？應(yīng)該是瓜子臉。至于小茜的作文那不是更讓人哭笑不得了，“遺容”是死人的面貌，說(shuō)遺容豈不是罵人去死嗎？！應(yīng)該是“儀容”才是正確的。
大家也不要寫(xiě)錯(cuò)別字哦，要不然也會(huì)鬧出很多笑話！
五年級(jí)錯(cuò)別字作文 篇2
童年時(shí)代的趣事如同海中水滴。而現(xiàn)在呢，它們還是伴隨在我的身邊。
一次，雙休日的作業(yè)是一篇周記，看完要求后，我在心里輕蔑一笑“周記這么簡(jiǎn)單的作業(yè)，我都寫(xiě)了八學(xué)期了，這周作業(yè)還挺少�！币换氐郊�，我寫(xiě)作業(yè)比平時(shí)快了許多，星期五晚上就只差一半的作文了。周六，媽媽一上班，我便與弟弟玩了起來(lái)，反正有一天的時(shí)間，只剩下半篇作業(yè)了，慢慢來(lái)好了，再說(shuō)媽媽要天黑才回家。我與弟弟一會(huì)兒樓上玩捉迷藏，一會(huì)兒下池邊玩泥巴，玩得累了，午飯后，與弟弟美美地睡了現(xiàn)在覺(jué)，這天玩得好不快活。
突然，爺爺回來(lái)了，“��！我的作文，完了完了……”爺爺下班了，我才意識(shí)到天快黑了，媽媽快回來(lái)了，我的作業(yè)還沒(méi)完成，于是，三步并作兩步，急忙上樓去做作業(yè)。剛收拾好書(shū)包，樓下傳來(lái)媽媽的電動(dòng)車聲，老規(guī)矩，我拿著作業(yè)遞給媽媽，媽媽翻開(kāi)我的作文看起來(lái)，“撲哧”身后傳來(lái)媽媽的笑聲�！皨寢�，怎么了？”我跑過(guò)去，“今天，站里發(fā)生什么好笑的事情了？”“確實(shí)發(fā)生了好笑的事情，我長(zhǎng)這么大，不知道什么是‘狼狼地’，大狼加小狼嗎？”“這詞語(yǔ)怎么那么熟悉？”我恍然大悟，張著嘴巴看著媽媽，“玩蛋了，要發(fā)火了�！蔽倚睦戆l(fā)慌了，生怕媽媽一頓訓(xùn)，“叫你不認(rèn)真，‘狼狼地’怎么給你寫(xiě)出來(lái)的？這樣的作業(yè)傳到網(wǎng)上，牙科門診要被擠破了�！�
鬧過(guò)這一次笑話后，不管做什么事情，我就行認(rèn)真好了，生怕再弄出什么笑話，粗心誰(shuí)無(wú)過(guò)，粗心容易細(xì)心難，做到處處細(xì)心才是人生中的關(guān)鍵。
五年級(jí)錯(cuò)別字作文 篇3
我是一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生，經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)字，有一次，我聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)故事：
從前有一個(gè)名字叫小天的小孩子，他寫(xiě)字很潦草，有一次他的試卷發(fā)下來(lái)了，上面沒(méi)有改分?jǐn)?shù)，只寫(xiě)了短短一行評(píng)語(yǔ)：字寫(xiě)得太潦草了，看不清�？尚√熘雷约憾紝�(xiě)對(duì)了，于是就不管它了。經(jīng)過(guò)這一件事后他還是寫(xiě)潦草字。直到一件事發(fā)生后：有一天，小天（長(zhǎng)大后的小天寫(xiě)潦草字可是出看名的）的母親生病了，他寫(xiě)了一封信給醫(yī)生，希望快點(diǎn)讓醫(yī)生來(lái)。可沒(méi)想到醫(yī)生看不清小天寫(xiě)的字，由于延長(zhǎng)了時(shí)間小天母親去世了。
寫(xiě)到這里我突然想到母親教我的錯(cuò)別字順口溜：
東打鐵、西打鐵。
打把剪刀送姐姐，
姐姐送我一字貼，
多一筆，少一提，
字的意義差千里，
一點(diǎn)一畫(huà)差別大，
小心記憶別弄差。
總之，錯(cuò)別字Bye-Bye啦！
五年級(jí)錯(cuò)別字作文 篇4
祖國(guó)的語(yǔ)言文字歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它是那么富多彩，那么生動(dòng)有趣。可是如果一但寫(xiě)了錯(cuò)別字，可就不得了了，是會(huì)鬧出笑話的。
我曾在書(shū)上看到過(guò)這一則笑話：馮笛寫(xiě)了兩篇日記，他寫(xiě)的第一篇日記是：“我和爸爸媽媽一起去吃自助餐，由于太餓了，我便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。這次我真是美美地吃上了一噸（頓）�！彼麑�(xiě)的第二篇日記是：“今天，我和小伙伴一起去玩。忽然，我看到街道的墻角有一堆垃圾，當(dāng)時(shí)我真是大吃了一斤（驚）�！惫吹竭@則故事，你一定會(huì)開(kāi)懷大笑吧？然而這些看似好笑的故事，卻都是一些錯(cuò)別字惹的`禍。
錯(cuò)別字鬧出的笑話，我不僅在書(shū)上看過(guò)，而且還親身體驗(yàn)過(guò)。一天，我路過(guò)一個(gè)小店鋪，店鋪旁掛著一個(gè)牌子：此處有定子賣。這時(shí)，我總覺(jué)得有哪里不對(duì)勁？哦，是釘子嗎？對(duì)，是釘子。世界上有叫定子的東西嗎？應(yīng)該是釘子吧！我走進(jìn)店子里一看，果然不出我所料，牌子上所謂的“定子”就是釘子。
中國(guó)漢字像樂(lè)譜中跳躍的音符，他們又像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈，在紙上跳躍著歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么優(yōu)美，那么迷人。我們作為祖國(guó)的炎黃子孫，就要保護(hù)這些充滿靈氣的小精靈。所以，就讓我們遠(yuǎn)離錯(cuò)別字，純潔祖國(guó)的語(yǔ)言文字吧！
五年級(jí)錯(cuò)別字作文 篇5
在我伏筆練字的時(shí)候，常常為我眼前端莊而流暢的方塊而動(dòng)情。漢字是我們寫(xiě)作和溝通的主要工具，是漢字讓中國(guó)有藝術(shù)感，如果把這些字寫(xiě)錯(cuò)，那不就是給中國(guó)抹了黑嗎？
這天，下了第二節(jié)課課間，我寫(xiě)字有些累了，眼睛疲憊，就起身翹首遠(yuǎn)眺窗外，無(wú)意間，學(xué)校對(duì)面的賓館像磁石一樣吸引了我，是那個(gè)叫“億佳仁”的商務(wù)賓館。這時(shí)我同桌看見(jiàn)了我說(shuō)：“你在干什么呢？”我說(shuō)：“你看這不是老師讓我們收集的街頭錯(cuò)別字的典型例子嗎？它把‘一家人’寫(xiě)成了‘億佳仁’。”同桌接上來(lái)說(shuō)：“這是人家專門寫(xiě)的是為了招來(lái)客戶故意為之�！薄耙部赡苁沁@家賓館的工作人員文化水平不高或不夠細(xì)心造成的呀！”我們爭(zhēng)辯著。
后來(lái)在放學(xué)的路上我問(wèn)媽媽：“您看這不就是錯(cuò)字嗎？”媽媽看了一眼說(shuō)：“億佳仁也沒(méi)有什么寓意呀！可能是粗心造成的�！�
在學(xué)校里，我每天都思考為什么呢？后來(lái)我找出了解釋：“億”賺錢能賺上億，“佳”就是服務(wù)是最佳的，“仁”人們都仁仁慈慈、和善友愛(ài)。噢，原來(lái)這是一場(chǎng)誤會(huì)啊。
通過(guò)這件事我明白了兩個(gè)道理：第一個(gè)是，做事要多往深處去想一想，不能只理解它表面的淺道理。第二個(gè)是：有些錯(cuò)別字是為了吸引商家或顧客故意變成錯(cuò)別字，也有文化水平不高和粗心導(dǎo)致的，不管哪一種，都污染了我們祖國(guó)的漢字，這種情況急需治理，以純潔祖國(guó)語(yǔ)言漢字！
五年級(jí)錯(cuò)別字作文 篇6
今天我在圖書(shū)館看了一本書(shū)，里面有一個(gè)非常有趣的故事：
從前有一戶人家，父子二人在外面做生意，婆媳兩人在家種地。父子兩人因?yàn)樯夥泵驮谕饷婀土艘粋�(gè)人。父子兩人就給家里寫(xiě)了封信，寫(xiě)完也沒(méi)檢查一下是否寫(xiě)錯(cuò)了字。
信寄到家里，婆媳兩人看完信后就哭得癱倒在地。同村的一個(gè)人聽(tīng)到了哭聲就趕到他家去看個(gè)究竟。可是，他家里到處都擠滿了看熱鬧的人，那個(gè)人擠不進(jìn)去，當(dāng)是他從別人口中得知是這戶人家有人死了。
第二天，這個(gè)鄰居出差到了這父子兩所在的地方。他在路上碰見(jiàn)了父子倆，就急忙上前告訴他們，他們家里死了人。父子倆聽(tīng)了就傷心欲絕地往家里趕。一到家里，父子兩人發(fā)現(xiàn)婆媳兩人還健在，他們四個(gè)人你看看我我看看你覺(jué)得很奇怪。這時(shí)婆婆拿出了兒子寫(xiě)回家的信。質(zhì)問(wèn)兒子：“你不是說(shuō)死人了嗎？”兒子一看信才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)粗心大意惹的禍。原來(lái)他是想寫(xiě)“生意很忙，雇了個(gè)人�！眳s不小心寫(xiě)成“生意很忙，故了個(gè)人�！�
這個(gè)故事告訴我們寫(xiě)錯(cuò)字不僅會(huì)鬧笑話，還會(huì)造成不必要的麻煩啊。
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