【熱門】關(guān)于初三的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于初三的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于初三的作文1
“豆芽，我們是永遠(yuǎn)的好朋友，一輩子的知音，有福同享，有難同當(dāng)，好不好嘛！”一個(gè)孩子叫道。
“二丫，啥叫知音諾，”另一個(gè)孩子問道。
“唔…唔…這我咋知道啊，昨天，聽隔壁的牛旦跟西村的阿蘭姐姐說(shuō)你是俺的知音，我就借鑒了一下嘛！”二丫搔了搔腦袋回答道。
“哦！那啥叫借鑒吶”豆芽再次問道。
“這。這。豆芽，我咋覺得你像十萬(wàn)個(gè)為什么吶�！倍景櫰鹈颊f(shuō)著。
“嘿嘿。呵呵”豆芽不好意思的傻笑了起來(lái)。
我，叫豆芽，二丫說(shuō)我長(zhǎng)的像豆芽似的，所以取名叫豆芽。
二丫，是我的好伙伴，因?yàn)樗霓p子長(zhǎng)的像腳丫，所以取名叫二丫。
我和二丫是同村的孩子，二丫比我大，所以我得叫她姐姐，但我不愿意叫，可能是因?yàn)樗L(zhǎng)的并不像，所以不愿意叫罷了。( )
我的父母在城里打工，一年中很少回家，只有在過(guò)年時(shí)回來(lái)一次，所以很少見著他們，二丫也一樣，但二丫的父母每次回家都會(huì)給她買幾本書。我卻只有糖果、零食那些東西。所以她懂得好多，每次我有啥不懂的都會(huì)去問她。漸漸的我就成了十萬(wàn)個(gè)為什么。
“豆芽，豆芽起床啦，”二丫的大嗓門又在我家門口響起了，我無(wú)奈的從被窩里爬起，刷牙、洗臉之后，從鍋頭里拿了個(gè)地瓜往外跑。奶奶又叫道，“妮子，早點(diǎn)回來(lái)，別玩太晚啦”我并沒有理會(huì)奶奶的叫喊。氣喘吁吁的跑到了我和二丫的秘密基地。
“二丫，有啥事��！”我問道
“哼哼，豆芽，你猜我學(xué)會(huì)了啥？”
我撓了撓腦袋，搖了搖頭。
“我就說(shuō)你猜不著，我覺得你像傻蛋”
我嘟了嘟嘴，不滿的問道：“那你說(shuō)，你學(xué)會(huì)了啥，”
“咳咳�！倍厩辶饲迳ぷ印肮访啵寡�。”二丫自豪的說(shuō)道。
“哈哈哈”我捂著肚子狂笑道“這什么跟什么嘛！”
“這叫英語(yǔ)，懂不，外國(guó)人都說(shuō)它”二丫高傲的雙手叉腰。
我停了下來(lái)，眨了眨眼�！坝⒄Z(yǔ)？那…。那剛才的是什么意思，”我疑惑的問道
“叫早上好”二丫回答道。
“你教唄！，”
“不要”
“為什么？”
“為你剛才笑我”
“不敢了，二丫姐，教我嘛”是我第一次叫她姐。她便高興的答應(yīng)了，之后，我們學(xué)了一天的———狗摸泥！
后來(lái)，我要去城里讀書了，離開的那天晚上，我和二丫說(shuō)了很多，一起在后山采蘑菇、一起在河邊抓魚、一起唱山歌、一起說(shuō)“狗摸泥”
之后，我在學(xué)校里學(xué)到了英語(yǔ)這門科目，才知道，那年，那天。二丫教我說(shuō)的狗摸泥，其實(shí)應(yīng)該叫“Goodmorning，”
至今。
我仍然記得曾經(jīng)教我“狗摸泥”的成長(zhǎng)伙伴、我的二丫朋友。
關(guān)于初三的作文2
春天，是收獲知識(shí)的季節(jié)；夏天，是收獲活力的季節(jié)；秋天，是收獲成果的季節(jié)；冬天，是收獲純潔的季節(jié)。校園中一棵棵紫丁香樹，被我們稱為“收獲天使”，在“收獲天使”的呵護(hù)下，我們收獲了許許多多......
瞧呀，春天邁著輕快的步子跑來(lái)了，她的手中還捧著一本書呢!在春天，我們會(huì)收獲知識(shí)。聽，朗朗的讀書聲響徹風(fēng)華園的上空；看，我們手捧知識(shí)的鑰匙---書，在草叢中散著步；聞，滿園丁香花的香，那是知識(shí)的香氣；摸，那一本本可愛的書籍，每一本中都居住著一個(gè)知識(shí)精靈，當(dāng)你翻開它時(shí)，你就會(huì)收獲知識(shí)的美!春天，好活潑，我們一同坐在了丁香樹下，膝上放一本書，看丁香落地的美景，收獲春天的知識(shí)。
看呀，夏天笑容滿面抱著籃球跑過(guò)來(lái)了，在他后面跟了好多球----乒乓球、足球。。。。。。在夏天，我們會(huì)收獲活力。聽，我們?cè)谄古仪蚺_(tái)上歡笑著的“哈哈”聲；看，揮汗如雨的我們手拿球拍的樣子；聞，那捎帶汗味的T恤，里面保存著我們的友誼；摸，那被驕陽(yáng)烤得如炭火一般的球臺(tái)，里面居住著一個(gè)活力精靈，一旦有人注意它，那個(gè)人就會(huì)收獲活力的美。夏天，真活力，我們一同坐在丁香樹下，膝上放一副球拍，感受綠蔭帶給我們的涼爽，收獲夏日的活力與友誼。
看呀，秋天拎著果籃，慢慢走過(guò)來(lái)了，她的籃中有熟透的瓜果。在秋天，我們會(huì)收獲成果。聽，我們?cè)诳醋约旱目季頃r(shí)的“呀”聲；看，我們的考卷上的分?jǐn)?shù)，誰(shuí)都進(jìn)步了；聞，考卷上還帶著墨水的清香；摸，試卷上還留著我們?cè)?jīng)的努力。秋天，表成果，我們一同坐在紫丁香樹下，膝上放著滿意的答卷，看葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，收獲著深秋的成果。
瞧呀，冬天綴滿雪花跑過(guò)來(lái)了，她臉上帶著純潔的笑。在冬天，我們會(huì)收獲純潔。聽，我們朗朗的讀書聲仍沒有停歇，只不過(guò)其中多了幾分雪花般的純潔；看，我們掃雪時(shí)綴滿純潔汗珠的臉；聞，雪中透著一股純潔的氣息；摸，那雪柔柔的，多么純潔呀!冬天，真純潔，我們同坐在丁香樹下，膝上綴滿雪花，同看雪落下，一同收獲著冬日的純潔。
四季都有值得收獲的地方---朋友，如果你還沒有揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆，那么請(qǐng)去收獲代表知識(shí)萌動(dòng)的春天吧；如果你還沒有體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶給你的快樂與健康，那么就請(qǐng)收獲活力與友誼的夏天吧；如果你的成績(jī)暫時(shí)仍不理想，就請(qǐng)努力收獲果實(shí)累累的秋日吧；如果你內(nèi)心還有解不開的疙瘩還未充滿陽(yáng)光，那么就請(qǐng)你去收獲純潔與簡(jiǎn)單的冬季吧!
收獲四季，我們會(huì)收獲心靈最高的境界；收獲四季，我們會(huì)實(shí)現(xiàn)我們心中那美好的理想!朋友，讓我們共同努力，攜起手來(lái)，一起去收獲美好的四季吧!
關(guān)于初三的作文3
誰(shuí)都有屬于自己的一份愛、誰(shuí)都有屬于自己喜歡的人、誰(shuí)都有屬于自己的一切。
這個(gè)日志的名字叫作、不曾放棄的一份愛、有很多人問過(guò)我、你為什么不放棄那份愛呢？你以前也擁有過(guò)啊。然而我的回答是、我不曾想過(guò)放棄、我以前是擁有過(guò)、但是以前我是個(gè)幼稚、只懂得玩愛情的男生、但是現(xiàn)在不同、因?yàn)槲议L(zhǎng)大了、懂得了愛一個(gè)人就不要放棄那份愛、不要放棄不管她怎么氣你罵你讓你吃醋你最終還是不要放棄、我從來(lái)都沒有真正的愛過(guò)一個(gè)女孩、她是第一個(gè)、有人說(shuō)過(guò)；當(dāng)你真正愛上一個(gè)人的時(shí)候無(wú)論出了什么事都不要放棄，因?yàn)槟欠輴凼亲钫滟F的是最值得你擁有的。我始終相信；世間還是有真愛的、只有擁有真正愛的人、才會(huì)擁有幸福、我要讓你看到一個(gè)更懂得愛情更懂得珍惜更加成熟更加愛你的我，愛一個(gè)人不需要時(shí)間長(zhǎng)短、只需要真心愛過(guò)，也許錯(cuò)過(guò)一瞬就是錯(cuò)過(guò)一世、我不想錯(cuò)過(guò)你、有些人、有些人、錯(cuò)過(guò)了便是一輩子即使我用一生的時(shí)間來(lái)忘記、也還是忘不掉的，而某些人、某些事、仍然會(huì)在我的心里、不愿提起也不愿意去忘記就這樣、不敢去拔那根系著我回憶的弦、怕輕輕一動(dòng)便會(huì)淚如雨下我們真的就這樣分離了？這一輩子就這么的錯(cuò)過(guò)了？我努力挽回你、挽回的卻是傷害。各自放手、好像很灑脫、做不成情侶就做朋友，做不成朋友就做那個(gè)最熟悉的陌生人。分手后你在尋找著另外一個(gè)屬于你的幸福、而我還在苦苦的等待、每天傻傻的盯著我們的聊天記錄，分手后、你過(guò)的很快樂很幸福、呵呵那我呢？一天只能期待著那沒有希望的等待、只能無(wú)助的望著你和他……分手后、每次見到你時(shí)、你都會(huì)用那惡毒的眼神看著我、而我只能偷偷的把眼神在你那惡毒的眼神下瞄向別處，我們真的不能在一起了么？這一輩子都不可能了么？我還在期待著我們能在一起、距離就這樣一下變得遙遠(yuǎn)得可怕、可怕得讓我心驚膽戰(zhàn)、我居然永遠(yuǎn)不會(huì)把他從我的腦海里忘記，錯(cuò)過(guò)的人、錯(cuò)過(guò)的事、只能是回憶想起來(lái)心會(huì)疼的回憶、那張永遠(yuǎn)清晰的面孔、那個(gè)最想用一輩子來(lái)相守的人……或許很多年以后、我們還不曾忘記過(guò)對(duì)方、不曾忘記那段只能相望而不能相守的那段刻骨銘心的記憶有人說(shuō)過(guò)；知道錯(cuò)了就要改、可是我已經(jīng)知道錯(cuò)了、我已經(jīng)改了為什么那個(gè)讓我成天牽掛的人還沒有回到我身邊？為什么老天對(duì)我這么不公平？為什么別人就狠幸福、為什么我就這么的落魄，為什么別人就成雙結(jié)對(duì)的幸福的走在大街上、為什么我就是一個(gè)人走在大街上？這難道就是老天冥冥注定的？愛是一場(chǎng)華麗的煙火、我們?cè)竿Ｔ谠嘏腔擦魬佟⒖v使頭頂沒有漫天的火樹銀花、可是為何要將我強(qiáng)離出道？難道愛情里只留下那些強(qiáng)者？呵呵、這么說(shuō)來(lái)我不是強(qiáng)者、我只是一個(gè)只懂得等待的失敗者。
你現(xiàn)在唯一能為我做的就是；以后你要好好的、不管出了什么事、都不要自己抗、一定告訴我，不要在讓我擔(dān)心你！
還是那句話、我等你！
我不是什么好男生
但是我對(duì)你的愛肯定是別的男生比不了的。
關(guān)于初三的作文4
相約，去友誼村高宇寒的家。
艱辛的路途
午后，一天最熱的時(shí)候。雖然在冬天，卻還是那么熱。
我們上了一輛充斥著油煙味的公交車，讓人有一種反胃的感覺。打開窗戶，風(fēng)仿佛夾著刺一般向我射來(lái)。不過(guò)，也只有這樣，才會(huì)沖散那難聞的油煙味。我靠著車窗，靜待著終點(diǎn)站的到達(dá)。20分鐘的車程，卻像二個(gè)世紀(jì)般的漫長(zhǎng)，難熬。車上只剩下我們?nèi)齻�(gè)。這一站該是終點(diǎn)站了吧！車停住了，我第一個(gè)沖下了車�！鞍。医K于又找到土地的感覺了”
走在路上，我唧唧喳喳講個(gè)不停，與同伴爭(zhēng)論著田地里種的到底是卷心菜還是大白菜，還在空曠的田野上大呼小叫，只是這一切的好心情在反反復(fù)復(fù)“快到了么？”“還遠(yuǎn)著咧！”的問答之間蕩然無(wú)存。
腿已經(jīng)開始有了酸軟的感覺，雖然兩腳踩在地上的枯葉發(fā)出十分悅耳的沙沙聲，卻沒有心情去仔細(xì)聆聽；盡管腳她在酥軟的泥土那種感覺實(shí)在是妙不可言，只是雙腿卻在一片麻木之中。
走到快虛脫的時(shí)候總算見著了那綠樹掩映的紅磚瓦房了。
爺爺?shù)男了?/p>
高宇寒家的新房映入了我的眼簾。多高的臺(tái)階喲，多威風(fēng)的房子喲！
爺爺從人群中走回來(lái)，臉上還掛著老人特有的笑意。短短的白發(fā)已經(jīng)從爺爺?shù)念^上冒了起來(lái)，眉毛很長(zhǎng)而且十分雜亂，胡須也像雨后春草一般瘋狂地蔓延。爺爺插在荷包里的手微微顫動(dòng)著，說(shuō)話時(shí)扯出的幾個(gè)字眼也十分不清楚。爺爺?shù)牟艘琅f沒有營(yíng)養(yǎng)，清湯白飯，除了這又有什么呢？就算是有，爺爺又怎么做呢？
“三伯沒端菜來(lái)么？”一陣茫然的搖頭。
“那姑媽沒給送錢來(lái)么？”又一陣茫然的搖頭。
多么辛酸的老人呀！自己辛辛苦苦在這農(nóng)村里一輩子，好不讓儀把子女拉扯大。自己老了，卻沒有人能夠照顧他了，有的子女是條件不允許，有的子女也許是不想盡心吧。三兒子可就住在旁邊哪！這一切都?jí)涸诟哂詈砩�，盡孝，心痛。
可愛的小學(xué)生
才三四點(diǎn)鐘，友誼小學(xué)的學(xué)生們卻都已經(jīng)排著隊(duì)站好準(zhǔn)備回家了�？匆姼哂詈几吲d地圍過(guò)來(lái)，叫著“宇寒姐姐”。
他們向高宇寒述說(shuō)著學(xué)校的新鮮事，講述著老師的種種不好，高宇寒也在和他們瘋玩著。
我們的小學(xué)也應(yīng)該是這么開心吧，每天迎著朝陽(yáng)，背著書包，哼著小曲去上學(xué)，放學(xué)時(shí)，踏著夕陽(yáng)高呼“動(dòng)畫片我來(lái)了”沖進(jìn)了家門。只是現(xiàn)在，早晨晚上都僅僅有滿天的繁星而已。
歸途：迷惘
真是不知道今天是該快樂還是該悲哀。想，應(yīng)該是快樂的吧！因?yàn)樵谕瑯拥囊惠v車和同樣的油煙味中，感到舒服了許多哩！只不過(guò)呼嘯的寒風(fēng)卻還是那么那么的刺骨。
關(guān)于初三的作文5
有人（她）說(shuō)過(guò)“沒有感情基礎(chǔ)的婚姻是個(gè)死亡婚 姻”！我把這話當(dāng)真了，當(dāng)成了真愛！感情和物質(zhì)（金錢）比起來(lái)讓我鄙視了自己，跟鄙視了愛情�。摿�，努力，智慧）與（現(xiàn)實(shí)）比起來(lái)“現(xiàn)實(shí)”兩字讓我看到了愛情的不忠與道德的背叛！現(xiàn)在708090后的男女們沒有了羅密歐與朱麗葉的浪漫，沒有了梁山伯與祝英臺(tái)的執(zhí)著，沒有了牛郎和織女的等待！而多出了西門慶和潘金蓮的奇葩！真心提醒正在戀愛的人們，看清楚，想清楚什么才是自己最想要和最開心的！因?yàn)槲椰F(xiàn)在在等一個(gè)答案，也仿佛是一張愛情的生死判決書！面臨的問題，（我30她27他38）我和她有感情沒錢，他和她有錢沒感情，她左右為難著！我不想看到她這么累，我非常非常愛她，所以明天命運(yùn)給我一張生死判決書，生:我將會(huì)用生命的一切去愛她！死:我將會(huì)是這世界上最愛她的人！我知道死不是一個(gè)男人該做的，我實(shí)在不知道怎么辦了，也不是我懦夫，愛情在我心目中是高尚而純潔的！這一切的原因都是錢！錢，真的對(duì)女人來(lái)說(shuō)這么重要嗎？請(qǐng)現(xiàn)在愛錢的人們?nèi)枂柲惆謰屗麄優(yōu)殄X而在一起的話那你們現(xiàn)在都是富二代了，不必愛情了！兩個(gè)人在一起干嘛不賺一塊是一塊�。客瑯右灿行腋５霓k法，何必把社會(huì)搞得烏煙瘴氣的，何必把愛情損得一文不值，何必把自己弄得道德背叛呢？不管我明天的結(jié)果如何，我都希望有錢的沒錢的還一個(gè)安寧的社會(huì)，還一個(gè)原味的愛情，給自己一個(gè)獨(dú)特的未來(lái)！
因?yàn)閻矍榈谝徽?一個(gè)人懷念
給你一張過(guò)去的CD
聽聽那時(shí)我們的愛情
有時(shí)會(huì)突然忘了我還在愛著你
再唱不出那樣的歌曲
聽到都會(huì)紅著臉躲避
雖然會(huì)經(jīng)常忘了我依然愛著你
因?yàn)閻矍椴粫?huì)輕易悲傷
所以一切都是幸福的模樣
…………
這是第幾次聽這首音樂，雅晴已經(jīng)數(shù)不過(guò)來(lái)了。KEVIN離開以后，只有這些旋律，才能讓雅晴找回?fù)碛兴母杏X，被寵愛、被思念、被祝�！�
半年前，雅晴見過(guò)KEVIN最后一面，分別的時(shí)候，雅晴不再像以前一樣轉(zhuǎn)過(guò)臉就會(huì)哭泣，已經(jīng)明白，今生，注定不能擁有他。此時(shí)，雅晴懶懶的倚在陽(yáng)臺(tái)的角落，把音樂調(diào)到最大聲，整個(gè)房間一下子充滿了悲傷的調(diào)調(diào)。雅晴享受這樣的時(shí)光。
陽(yáng)光從窗外斜斜的照進(jìn)來(lái)，剛好照到小王子胖嘟嘟的臉上。小王子是KEVIN送給雅晴的禮物，一只大熊，棕色的毛、大大的個(gè)子、微胖、有神的眼睛，和KEVIN很像，KEVIN告訴雅晴：“這個(gè)大熊是照著我的樣子買的哦，我不能陪在你身邊，只能讓大熊來(lái)守護(hù)你了！”于是，雅晴的的床頭就被小王子占了一半的位置。和小王子一樣被雅晴擺在床頭的還有四葉草的戒指和項(xiàng)鏈，小公主的皇冠和KEVIN走時(shí)留下的一本日記本，這些都是雅晴最珍愛的東西，她小心翼翼的保存著它們，在這樣靜靜的日子，看著它們獨(dú)自回念那段時(shí)光。
關(guān)于初三的作文6
蕭瑟的冬天像一個(gè)將死的老人，他靜靜地喘息著，在無(wú)人的角落默默翻著自己的日歷。
連天空都是灰的，我的心情并不好，母親常說(shuō)“過(guò)年過(guò)節(jié)的最麻煩了�！蔽倚闹泻苁钦J(rèn)同。春節(jié)更是麻煩，習(xí)俗一大堆，還要熬到十二點(diǎn)爆了爆竹才能睡覺，記得去年看春晚看得我黑眼圈都起了，一點(diǎn)勁都提不起來(lái)。關(guān)于煙花，我自從有一次爆竹在腳邊爆炸，震得耳朵好一會(huì)才聽得見聲音之后，對(duì)爆竹之類的產(chǎn)生了陰影。
當(dāng)然，表姐知道這事后，很體貼的沒買煙花爆竹之類的東西。因?yàn)樵谵r(nóng)村過(guò)年，所以許多的東西更是瑣碎之極，看出我的無(wú)聊表姐叫我去屋頂上看煙花，我也順便拉表弟，表哥一起去。農(nóng)村的天空像一個(gè)黑洞，連星辰也被吞噬了，一點(diǎn)亮光也沒有，黑得讓我想起書桌上的黑墨水。四個(gè)人，由高到低站成一排，我望著天空，等待。然后，像火箭發(fā)射一樣，遠(yuǎn)方劃過(guò)一條耀眼的紅色，那一瞬間的聲音像一個(gè)被囚禁太久的野獸出籠的聲音，我條件反射地捂著耳朵，聲音卻并不見得變低，它讓我想起老虎張著血盆大口朝著自己叫囂。聲音過(guò)后是美妙的，云是一層一層的，泛著火熱的紅光，混著放肆的黑，竟有種時(shí)尚感。它是用黑筆勾勒的，中間是喜氣的大紅色。煙花是巨大的圓，數(shù)不清的紅線由一點(diǎn)爆發(fā)出來(lái)，像心臟泵出血液那樣有力。小圓在一瞬間變成大圓，每條線都像筆畫出來(lái)的一樣，有著線頭，線頭是最亮的一點(diǎn)，在圓的外圍。密密的光線互相交錯(cuò)，紅線又細(xì)又多，復(fù)雜的交錯(cuò)關(guān)系構(gòu)成吉祥的圓。然后，圓開始解體，由圓心出發(fā)，所有的都是拋物線，紅色的光像一樣物品般從高處墜落，與星辰一樣被滿目的黑吞噬。我心里感到有著不知名的東西熱熱鬧鬧地?cái)D滿了胸口，就像一個(gè)瓶子里擠滿了螢火蟲。煙花讓我感覺就像一朵再耐不住寂寞的花，它瘋狂到把自己積蓄的力量不顧后果地?fù)]灑出去，結(jié)果讓人不知是什么滋味。我為它的曇花一現(xiàn)感到可惜，一邊又想若整個(gè)生命都是在所有人的驚艷下度過(guò)，未嘗不是一份殊榮。不得不說(shuō)它像一個(gè)玩命的賭徒，又不得不說(shuō)它有著過(guò)人的膽識(shí)。對(duì)它的評(píng)價(jià)，我找不出準(zhǔn)確的說(shuō)法。又一聲劃破天空的叫囂，這次是綠色，有著翡翠的碧綠，不似翡翠的沉靜，有著熒光的閃耀，不似熒光的輕浮。天空成了它揮灑光和熱的舞臺(tái)，我佩服它出挑的感染力，心里眼里全是它五光十色的樣子，它把所有人的焦點(diǎn)集中在自己身上，吸引觀眾眼球的能力不比站在舞臺(tái)上的明星差。我的心像一個(gè)蜜罐，又甜又黏的蜂蜜溢滿心田，那是看到美麗的東西的幸福感。幾秒的生命美得不可方物，留給人們的記憶更是一種絢爛繽紛的場(chǎng)景。
煙花是瘋狂的花，用自己的生命換來(lái)人們對(duì)它最美好的記憶，但是我想，它應(yīng)該是心滿意足。這樣的結(jié)局，比起塵封在盒子慢慢被人們遺忘要好得多不是嗎？
關(guān)于初三的作文7
在這個(gè)寒假里，我發(fā)現(xiàn)自己身上隱藏著一個(gè)魔鬼，這個(gè)魔鬼的名字叫嫉妒，它總能控制我讓我去干一些明知道不對(duì)的事情，但我卻不能控制、戰(zhàn)勝嫉妒！
寒假里的一天，舅媽給表妹沂宸買了一件上千元的絨毛大衣，那件絨毛大衣上的每一根羽毛在陽(yáng)光下閃著圣潔的光，一個(gè)輕紗結(jié)成的蝴蝶結(jié)在衣服間輕輕地舞動(dòng)著，幾十個(gè)水晶在羽毛間鑲嵌成了一個(gè)愛心的樣子，在陽(yáng)光的照耀下，愛心更是閃閃發(fā)亮甚是突出，整件羽絨大衣從遠(yuǎn)處看就像是一朵發(fā)光的、盛開的蒲公英，看上去真是樸素而高貴，我在旁邊看得眼睛都睜成一個(gè)鴨蛋了！沂宸看得就差口水“飛流直下三千尺”了吧！看著沂宸滿臉幸福地穿上那件大衣在那跑來(lái)跑去，向身旁的每個(gè)人炫耀著，我嫉妒得牙齒都快酸出水來(lái)了，我在心里想著：憑什么沂宸都可以擁有這么貴的一件羽毛大衣，而我卻不能擁有呢？真可惡！我感受到一股無(wú)名怒火從我心底“噌噌噌”地往上升向上升，瞬間燒滿我的整個(gè)身體，恰好這個(gè)時(shí)候沂宸蹦蹦跳跳地來(lái)到我面前，一邊轉(zhuǎn)著圈一邊得意地說(shuō)：“怎么樣，我這件衣服好看吧！”我生氣地一把推開沂宸，怒氣沖沖地跑上樓去，對(duì)被子拳打腳踢，以此來(lái)發(fā)泄心中的熊熊大火，平復(fù)一下自己的心情。
從那天以后，沂宸整天把羽絨大衣穿在身上，向周圍的每一個(gè)人炫耀。我為了不受身上“魔鬼”——嫉妒的胡言亂語(yǔ)，只能躲著沂宸，否則我只要一看見沂宸身上的羽絨大衣，眼睛就像充了血一樣，拳頭就會(huì)不聽使喚地握起來(lái)，而心里也會(huì)為得不到貴重的羽絨大衣而被堵住很難受。終于過(guò)了幾天后，“嫉妒”控制了我。我趁沂宸跟舅媽上街時(shí)，拿起一把剪刀“咔嚓咔嚓”地把大衣上的一部份毛給剪了，還用手把水晶挖了十顆出來(lái)，干完這些事情后我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，心中出現(xiàn)了很邪惡的一句話：我得不到的，沂宸你也別想擁有完美的！等到沂宸和舅媽回來(lái)時(shí)看見我在一時(shí)沖動(dòng)之下弄壞的衣服時(shí)，她們兩個(gè)都驚呆了，用懷疑的目光打量著周圍的人，有一度她們倆曾久久地盯著我看，但我做出一副事不關(guān)己的樣子，所以她又用目光去打量別人了。
紙終究包不住火。就在那天晚上我因?yàn)楹芾⒕嗡韵氚褤赶聛?lái)的十顆水晶偷偷放在那件大衣上時(shí)，沂宸進(jìn)來(lái)了。她驚訝地望著我手中的十顆水晶，好半天才哭出聲來(lái)，嘴里還說(shuō)著：“為什么你要這樣做？”舅媽聞聲趕來(lái)，看見了在一旁傷心落淚的沂宸和一旁不知所措的我，一時(shí)不明白發(fā)生了什么，好半天才從沂宸斷斷續(xù)續(xù)的描述明白了事情的來(lái)龍去脈，舅媽走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你喜歡這件羽絨大衣，我可以買一件送給你當(dāng)新年禮物嘛！可你也不能弄壞衣服呀！”沂宸在一旁抹干眼淚后，立刻跑過(guò)來(lái)拉著舅媽的手說(shuō)：“媽媽，你就不要說(shuō)姐姐了，她只是一時(shí)做錯(cuò)了事而已！”我在一旁無(wú)地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！
嫉妒真是一個(gè)可怕的魔鬼，我怎么樣才能脫離它的“魔爪”呢？
關(guān)于初三的作文8
梨子是甜的還是酸的?只有嘗過(guò)的人才知道。初三是苦的還是甜的?只有像我們這般身臨其境的人才有資格作答。誰(shuí)問我，我會(huì)響亮地回答：“初三不苦，真的!”
年幼的我一直覺得離初三好遙遠(yuǎn)，所以才無(wú)憂無(wú)慮地走過(guò)了小學(xué)，又在不知不覺中度過(guò)了初一初二。直到初三開學(xué)的前一夭，直到我在新書的封面上寫下“三年級(jí)”的時(shí)候，我才猛然意識(shí)到初三正一步不少地來(lái)到身邊。那天晚上，月光“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶”，我也被“照無(wú)眠”。想想令人聞聲色變的畢業(yè)班，想想中考那架獨(dú)木橋，初三生活，真的要“發(fā)懸梁，錐刺骨”，真的要“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”了嗎?
懷著種種猜測(cè)，我邁進(jìn)了初三生活的大門。晚自習(xí)，便給初來(lái)乍到的我?guī)?lái)了麻煩。每夭5：50下第四節(jié)課，6：30上第一節(jié)晚自習(xí)，即使我是飛毛腿，也絕對(duì)不可能在這40分鐘內(nèi)，從學(xué)校飛回家，在家里吃過(guò)飯?jiān)亠w回去。怎么辦?母親是最體諒人的，為了心愛的女兒，她寧可多些奔波與忙碌。于是便有了送飯，風(fēng)里來(lái)，雨里去，從不間斷也毫無(wú)怨言。這就為我節(jié)省了時(shí)間，我自然有更多的精力投入到學(xué)習(xí)生活中—這便是母愛的回報(bào)。享受親情的溫暖，何樂而不為?初三，晚自習(xí)不苦。
初一初二總對(duì)學(xué)習(xí)抱“無(wú)所謂”的態(tài)度，到了初三，那些花花綠綠的夢(mèng)想不擊自破�！捌床荒臧桑忌险褚恢胁攀钦��！边@是班主任常說(shuō)的話。肩上的擔(dān)子倏地重了許多。再加上一浪高過(guò)一浪的作業(yè)，一本厚過(guò)一本的教科書，我真的有些仿徨。但是，每節(jié)課老師總是不厭其煩，苦口婆心地講解一個(gè)又一個(gè)問題，我一看到這些，便感到學(xué)生就是要認(rèn)真聽講。于是，我便聽出了門道，也品出了老師們不同的講課風(fēng)格，有嚴(yán)肅，有詼諧，有緊張，也有輕松……我又一次感受到為人學(xué)子的樂趣。初三，學(xué)習(xí)不苦。
用“接踵而至，防不勝防”能形容什么?我覺得最恰當(dāng)?shù)哪^(guò)于用它來(lái)形容初三那大大小小的考試了。提起它，我們都恨得咬牙切齒，可我們的樂觀主義精神的最高境界也表現(xiàn)在此。每逢考試前夕，教室里的氣氛總比平時(shí)更融洽更溫暖。我們常為背一道政治題而口干舌燥，又為一道代數(shù)題爭(zhēng)得面紅耳赤�！巴翘煅臏S落人”嘛，本著這一原則，我們微笑著走進(jìn)考場(chǎng)，從容地面對(duì)考試。當(dāng)然，還總少不了“書到考時(shí)方恨少”的感慨和“多多關(guān)照”的號(hào)召。從“刑場(chǎng)”走出來(lái)，歡快的心情無(wú)法比擬—即使隨之而來(lái)注定有“幾家歡樂幾家愁”的悲歡。彼此鼓勵(lì)著安慰著，一次戰(zhàn)役又被我們打勝了。初三，考試不苦。
古人云：“吃得苦中苦，方為人上人�！备螞r“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)‘苦’算什么?”生活得更充實(shí)些更忙碌些不是很好嗎?
踏踏實(shí)實(shí)地面對(duì)初三的每一天吧——不苦，真的。
關(guān)于初三的作文9
家庭,是每個(gè)人遮蜂擋雨的地方,而有個(gè)幸福美滿的家庭是人們夢(mèng)寐以求的.家庭是由幾個(gè)人組成的,大家是要互相關(guān)心和諧的相處,那么生活酒會(huì)很快樂不是嗎?你們想知道我的家庭生活是怎么樣的嗎?下面就聽我細(xì)細(xì)講給你們聽吧!
我的家庭生活是由我我哥哥爸爸媽媽組成的一個(gè)幸福美滿的家庭。我的家庭生活很平常，只有星期六晚上，我們?nèi)叶家阋淮稳揖蹠?huì)晚餐。這時(shí)，爸爸以迫不及待地的去商場(chǎng)采購(gòu)回來(lái)了，左一袋，右一袋地提回來(lái)了。媽媽則像個(gè)大廚師，在廚房里大選身手，我就當(dāng)媽媽的小助手幫忙做雜活。而哥哥就在收拾客廳。一家個(gè)做個(gè)的事，不亦樂乎。
經(jīng)過(guò)大家的勞動(dòng)，桌上已擺滿菜，那菜的香味像桂花十里飄香，我和哥的口水早以流萬(wàn)丈尺了，就等著老爸的一句開飯。老爸終于說(shuō)開飯了。我和哥哥大口大口的吃菜，把爸爸媽媽笑得合不攏嘴，原來(lái)是我把菜吃到嘴巴旁邊，像只小貓似的，而哥哥卻把菜吃到鼻子上，像個(gè)小丑，怪不得把爸媽笑得合不攏嘴。我們一家有說(shuō)有笑的吃完了著頓豐盛的晚餐。
可想而之，我的家庭生活是怎么樣的吧!
每天，都是廚房里的媽媽用鍋碗瓢盆把我從夢(mèng)想叫起，使我從夢(mèng)中回到了家。
家，是每個(gè)人值得依靠的地方，在我幼小的時(shí)候，媽媽常輕輕地唱著“爸爸是船，媽媽是帆，載著宸宸，組成幸福家庭”的歌曲，哄著我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，每當(dāng)回憶起在幼小時(shí)媽媽唱這支歌時(shí)，我不禁油然而生一種對(duì)家的眷戀之情。
周末時(shí)
周末，我總是想多睡一會(huì)，但媽媽總是把我早早的叫醒，誰(shuí)叫我太胖了，我?guī)页烤殹?/p>
“先是繞著小區(qū)跑一圈�！眿寢屵吪苓呎f(shuō)。
“我不想跑�！�
“快跑�！眿寢尩芍酆蘸盏母嬖V我。
“一二一，一二一……”
終于，熬過(guò)了早晨，我回到家就做作業(yè)。媽媽爸爸就開始忙午飯。
廚房里
鍋碗瓢盆噼啪聲響，爸爸把準(zhǔn)備好的材料下了鍋，媽媽則是在一旁做美味的番茄蛋湯，饞得我只好在一旁流口水，只好默默的告訴自己快好了，再等一會(huì)。
哈哈熱騰騰飯菜終于端上了桌，惹的我直流口水。晚了沒有洗手就抓了一塊糖醋排骨到嘴里。哇!好燙，只好讓我不停的吹氣，爸爸見了，就笑呵呵說(shuō)我這只小饞貓是自找苦吃，誰(shuí)叫我是饞到家了呢。
下午了
爸爸媽媽和我一起看電視，上網(wǎng)，看書。有時(shí)爸爸還會(huì)和我一起下下棋，媽媽還會(huì)和我一起講幾句英語(yǔ)，提高一下我的英語(yǔ)水平。
一晃眼的功夫，又到了晚飯時(shí)間了，媽媽爸爸就去下廚了。
月色下
在月色下散步是一件很愜意的事情，爸爸的左手媽媽的右手勾著我的雙手組成了和睦的一家子，我們都在笑。
夢(mèng)鄉(xiāng)好甜
帶著甜甜的好記憶我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
結(jié)尾
在我的想象中，我想說(shuō)的是只有我這幸福小家，才能為我遮風(fēng)避雨，伴著我幸福成長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)愛我的家，我將努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，爭(zhēng)取用智慧把我的家建設(shè)得更加美麗、可愛，用勤勞的雙手為我那幸福之家錦上添花。
關(guān)于初三的作文10
百年之前，周總理的一句“為中華之崛起而讀書”激勵(lì)了多少有志青年，百年之后，的南方講話，又鼓勵(lì)了多少為城市發(fā)展而貢獻(xiàn)的人……這些話語(yǔ)都成為了一種種觀念，從而改變了中國(guó)，也成就了中國(guó)。
改革開放三十年，中國(guó)的綜合國(guó)力日益增強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，促使中國(guó)登上了世界的舞臺(tái)，這些都源于什么呢？答案是：中國(guó)各種觀念快速變遷推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)發(fā)展變化。
觀念成就中國(guó)，基礎(chǔ)在于道德。
古語(yǔ)說(shuō)：“人之初，性本善”，中國(guó)的發(fā)展亦是如此，在中國(guó)的每一所學(xué)校，不管你是小學(xué)生還是高中生，每一個(gè)學(xué)生在踏入校園的那一刻，最初學(xué)習(xí)的都是《中小學(xué)生道德規(guī)范》手冊(cè)。中國(guó)注重道德，對(duì)中國(guó)每一個(gè)孩子從小進(jìn)行道德教育，為祖國(guó)明天的花朵更好的成長(zhǎng)，時(shí)間的變遷伴隨著道德觀念的升華，中國(guó)現(xiàn)在的社會(huì)，道德是所有事物的底線�，F(xiàn)在你如果是一名醫(yī)生，你就要擁有醫(yī)德；如果你是一名教師，你就得遵守師德；如果你是一名公司職員，你就應(yīng)當(dāng)力行職業(yè)道德�？梢姡袊�(guó)道德觀念的發(fā)燕尾服愈加成熟，中國(guó)這朵奇葩，在道德觀念的澆灌下發(fā)芽成長(zhǎng)。
觀念成就中國(guó)，關(guān)鍵在于教育。
俗話說(shuō)：科技興國(guó)，人才強(qiáng)國(guó)。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的年代，教育的發(fā)展猶為重要。中國(guó)教育發(fā)展的早期，總結(jié)來(lái)就是“聽—說(shuō)”模式，老師在講臺(tái)上長(zhǎng)篇大論地說(shuō)講，學(xué)生在下面無(wú)表情地聽。這種沒有互動(dòng)的課堂使中國(guó)的教育發(fā)展十分落后，學(xué)生沒有自由思考、發(fā)言的空間，只是一味地消化老師說(shuō)過(guò)的話，作為學(xué)生，何其悲哀。但現(xiàn)在，中國(guó)教育觀念的改變，使得學(xué)生和老師就如同朋友，在課堂上，學(xué)生可以提出自己的疑問，老師學(xué)生之間可以相互學(xué)習(xí)，這才真正促進(jìn)了教育的發(fā)展，中國(guó)教育的發(fā)展是中國(guó)成長(zhǎng)的關(guān)鍵，中國(guó)這朵奇葩，因教育觀念的改變而逐漸成長(zhǎng)。
觀念成就中國(guó)，成敗在于環(huán)保。
中國(guó)的發(fā)展在道德，教育上取得的進(jìn)展是無(wú)可非議的，然環(huán)保也是決定中國(guó)發(fā)展成敗的關(guān)鍵，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各種各樣的環(huán)境問題日益顯現(xiàn)，工廠排放污水、廢氣，連年逐升的超標(biāo)二氧化碳指標(biāo)，臭氧層的空洞，河水的污染等等，使中國(guó)環(huán)境愈來(lái)愈壞，但近年來(lái)，國(guó)家環(huán)境衛(wèi)生部門下達(dá)多種政策措施，有效地減少了污染，民間保護(hù)環(huán)境的公益組織也愈來(lái)愈多……中國(guó)的環(huán)保觀念的改善、增強(qiáng)，使中國(guó)這朵奇葩正綻放奪目光彩。
觀念成就中國(guó)，是中國(guó)人民素質(zhì)的提升，是中國(guó)教育成績(jī)的顯著，是中國(guó)環(huán)保行動(dòng)的實(shí)踐……正是這快速變遷的觀念，才成就了今天強(qiáng)大的中國(guó)。觀念成就中國(guó)，朋友，你不認(rèn)為嗎？
關(guān)于初三的作文11
有人說(shuō)，只有改變?nèi)祟悮v史的人才稱得上偉人。但我不這么認(rèn)為。平凡中有偉大。這種偉大雖然改變不了歷史，卻能改變?nèi)诵�。我們只是普通人。雖然我們不能成為改變歷史的人，但我們只能做自己該做的事。是不是很棒？就像學(xué)校管理者一樣，他們只是做了他們應(yīng)該做的事情，他們也能給我們帶來(lái)感受。正如一位哲學(xué)家所說(shuō)，做任何平凡的事都是不平凡的。
下面，我給大家講一個(gè)平凡而動(dòng)人的故事。
4月1日，農(nóng)歷假期的第一天，我早早離開了學(xué)校。那一天，陰天，風(fēng)在吹，夾雜著小雨。我坐在車?yán)�，看著水滴從窗戶滑落。第一眼看到兩個(gè)警衛(wèi)大叔站在風(fēng)雨中。他們站在大門的兩邊，像兩根直立的柱子，一動(dòng)不動(dòng)，突然，一個(gè)貢品出現(xiàn)在我身上。從前，我不在乎這些經(jīng)常在我們校園里穿梭的保安和門衛(wèi)。
直到今天，我才發(fā)現(xiàn)，普通的校園，也有如此不平凡的人，如此偉大的靈魂在卑微的崗位上。當(dāng)我們?yōu)榧磳⒌絹?lái)的假期而興奮的時(shí)候，他們犧牲睡眠時(shí)間通宵值班；當(dāng)我們因?yàn)槿涡远憛捤麄兊臅r(shí)候，他們以憨厚的笑容包容我們；當(dāng)我們因?yàn)闆_動(dòng)而與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，是他們的及時(shí)調(diào)解才使沖突不至于升級(jí)。校園里的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的生活中匆匆而過(guò)，就像一塊美麗的隕石，轉(zhuǎn)瞬即逝。也許，在他們之中，很少有人擁有過(guò)人的口才和淵博的知識(shí)，但是他們有著常人所沒有的決心和耐力，那就是日復(fù)一日，年復(fù)一年的保衛(wèi)校園。
我還記得有一個(gè)星期天，我站在學(xué)校門口等父母的時(shí)候，天氣不是很好。我拿著傘站在花壇旁邊。突然，一個(gè)七年級(jí)的男孩出現(xiàn)在我的眼前。他的普通校服被雨淋透了，尷尬得連眼淚都抹不掉，沖進(jìn)了門衛(wèi)室。奇怪的是，我仔細(xì)看了看。透過(guò)虛掩的門，我看到看門的叔叔用飽經(jīng)風(fēng)霜的手撫摸著孩子們晶瑩的淚珠。現(xiàn)場(chǎng)就像父親哄著自己受了委屈的孩子，畫面是那么和諧溫馨。我相信不僅是我，任何人看到都會(huì)感動(dòng)。
在這個(gè)寄宿學(xué)校里，我們不能及時(shí)得到父母的愛。我們所擁有的只是來(lái)自老師和同學(xué)的愛。從那以后，我發(fā)現(xiàn)校園里還有一種愛，那就是來(lái)自管理員的愛。雖然他們的愛沒有父母那么深，也沒有老師那么廣，但是他們的愛卻能給我們的內(nèi)心帶來(lái)特別的溫暖。
其實(shí)不僅僅是食堂工作的生活管理員、叔叔阿姨，還有每天處理學(xué)校教育教學(xué)的老師、領(lǐng)導(dǎo)，他們總是用行動(dòng)譜寫著動(dòng)人的樂章。因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們的金海才�?huì)如此多姿多彩。
正如金海的歌唱的那樣：你是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，是老師理想的港灣，是父母希望的源泉。我相信，在飛速發(fā)展的今天，金海所創(chuàng)造的成就將是教育進(jìn)程中富有成效的里程碑。最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表金海全體同學(xué)，祝愿我們的母校更加美麗繁榮！
關(guān)于初三的作文12
古往今來(lái),中外有著多少堅(jiān)毅執(zhí)著,勇于探險(xiǎn)的人們啊,他們其間不是經(jīng)歷常人無(wú)法體驗(yàn)的激情與成功,就是經(jīng)歷常人難以想象的悲壯與失敗……
探險(xiǎn),人們?cè)鵀樗逻^(guò)多次定義,有人認(rèn)為它是勇敢者的游戲,也有人認(rèn)為它是無(wú)謂的犧牲,可它的真諦和奧秘又有幾個(gè)人清楚?
探險(xiǎn)的真諦或許只有真正嘗試過(guò)的人才會(huì)明白,才會(huì)了解,也或許親身經(jīng)歷過(guò)也無(wú)從得知.比如他們：走遍名山大川的李時(shí)珍,游遍祖國(guó)的徐霞客；七下西洋的鄭和；發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布；環(huán)球航行的麥哲倫；考察中國(guó)的馬可·波羅……他們或許對(duì)“探險(xiǎn)”的了解比我們深得多,可仍不會(huì)知道它的真諦.
“愛拼才會(huì)贏”,探險(xiǎn)需要的不正是這種敢于拼搏的精神與信念嗎?在人生路上,任何人都可能會(huì)面臨無(wú)數(shù)次的失敗,但你可曾想過(guò),只要做到永不言敗,就能讓你的心靈豁達(dá)、振作起來(lái),重新開始.仔細(xì)想想,探險(xiǎn)其實(shí)并不一定要像那些勇攀科學(xué)高峰,敢創(chuàng)新輝煌的人一樣,我們只要有著那種精神,并把它帶入到自己所投身的學(xué)業(yè)、事業(yè)中,那么只要我們按部就班地同過(guò)去一樣學(xué)習(xí)、工作就也是一種心靈的“探險(xiǎn)”了!
探險(xiǎn)的真諦,在道理上我們究竟是否應(yīng)該把探險(xiǎn)當(dāng)作是無(wú)謂的犧牲呢?我個(gè)人以為決不可以!雖然在從古至今的探險(xiǎn)人員中有非常之多的.人踏上探險(xiǎn)之旅后一去不復(fù)返,可畢竟還有歸來(lái)并為世界作出壯舉之人啊,因此我們不可否認(rèn)探險(xiǎn)是有意義的.正是有人不敢面對(duì)困難、不敢嘗試未做過(guò)的事,探險(xiǎn)的真諦才會(huì)有爭(zhēng)議.事實(shí)上,“探險(xiǎn)”與“冒險(xiǎn)”只有一念之隔,探險(xiǎn)究竟是否等于冒險(xiǎn)只在于自己個(gè)人怎么想.只要人們執(zhí)著地繼續(xù)進(jìn)行探險(xiǎn),那么我們的生活也會(huì)隨之越來(lái)越美好、多姿多彩!
探險(xiǎn)——它的確有時(shí)會(huì)使人傾其所有,甚至是生命,不少探險(xiǎn)家們都為它付出了全部,但與此同時(shí),我們?nèi)祟愑质斋@了文明的進(jìn)步啊!如果僅僅因?yàn)槿藗兊臓奚头艞壧诫U(xiǎn),那豈不是功虧一簣?人們正是深知這一點(diǎn),才沒有被探險(xiǎn)過(guò)程中的重重艱難險(xiǎn)阻所遏止住,才一如既往地為著自己的夢(mèng)想、國(guó)家的夢(mèng)想乃至世界的忙鄉(xiāng)繼續(xù)向新的領(lǐng)域邁進(jìn).在永不停息的探險(xiǎn)中,我們還應(yīng)知道：“只有勇于探險(xiǎn)的人,才能攀上科學(xué)的高峰,莽撞和冒險(xiǎn)對(duì)科學(xué)是毫無(wú)意義的”,也許是只有這樣,“探險(xiǎn)”才不會(huì)再擁有2種相反的理論.
如今的我們還是如此脆弱,不堪一擊,要待何時(shí)才能凝聚動(dòng)力開始起航,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,去駛向遠(yuǎn)方啊!我們應(yīng)該一致堅(jiān)信：只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)永不言棄,積累經(jīng)歷挫折、失敗的經(jīng)驗(yàn),在今后的人生中,我們理想的未來(lái)將不再是奇幻縹緲的夢(mèng),它將是最真實(shí)、最美好的一個(gè)嶄新的未來(lái).
在此,讓我們各自許下矢志不渝的承諾：在將來(lái)定乘風(fēng)破浪,尋找出探險(xiǎn)的真諦,而且一并找到洗禮人格的良“劑”!
關(guān)于初三的作文13
今年。我十五歲站在十五歲的天空下，看著十五朵白云隨著十五陣微風(fēng)飄向我十五歲的遐想。
這就是我十五歲這一年的全部。人人都盼望著美好的未來(lái)�？墒鞘獠恢^美好的未來(lái)卻剝奪了我十五歲該有的幻想。
十五歲。也許我有了所謂的人生觀、價(jià)值觀。短淺的人生觀，膚淺的價(jià)值觀。至少十五歲。都永遠(yuǎn)抱怨不完那抱怨不完的牢騷。只是永遠(yuǎn)做不完那做不完的作業(yè)。
十五歲的青春，真的被戰(zhàn)場(chǎng)一樣的生活給打敗。兵敗如山倒。就這樣。我十五歲的青春，淹沒在書海中，淹沒在日日重復(fù)的機(jī)械般的生活中。
我感謝那些年輕的老師。你們沒有毀了我們十五歲的青春。卻將十五歲的我們帶上過(guò)早的人生的戰(zhàn)場(chǎng)。
也許你們當(dāng)年只是拿著一張90/120的卷子還能笑著說(shuō)：“沒事，高中我還能再拼三年！”也許你們能笑著說(shuō)：“我初三的時(shí)候啊。一下子成績(jī)就上來(lái)了！”
也許，你們此次勸導(dǎo)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。誰(shuí)會(huì)不愿意去提高自己的成績(jī)呢？也許一分也會(huì)讓我們高興高興。但是比起十五歲的這一年青春。也許提高了一分，已經(jīng)是代表了我這一年青春的意義了。
初中四年，這是我青春的起點(diǎn)，然而不完美。有瑕疵。我很想度過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的四年，卻不得不被現(xiàn)實(shí)逼到在我十五歲這一年。寫下自己的青春祭。
來(lái)年六月，將會(huì)決定讓我的青春多一份淚或者多一份笑容。
可是至少我相信，再美的笑。也甜不過(guò)最初的那份笑容。再苦的淚，也苦不過(guò)在離開初中那一年里早早踏上戰(zhàn)場(chǎng)。
我不想會(huì)想自己的過(guò)去悲哀與否。我不能回想。我怕自己哪一天發(fā)現(xiàn)我虛度光陰了。而別人都在努力。
對(duì)。別人都在努力。而我只好拼盡全力，哪怕在來(lái)年六月的戰(zhàn)場(chǎng)上不惜與最好的死黨競(jìng)爭(zhēng)。哪怕不惜放棄自己一年的青春，在這昏暗慘淡的戰(zhàn)場(chǎng)上，做一名無(wú)名小卒。
如果給我一把上膛的槍，我寧愿先用子彈穿過(guò)自己的腦顱。
如果給我一把裝滿子彈的槍，我會(huì)想都不想扣下扳機(jī)。
窗外，那陪了我三年的老樹，送走了我，可能還要陪后來(lái)人，也許一年又一年，一秋又一秋，如果哪一天他枯了。也沒有人會(huì)像我一樣寫下原本就不該有的青春祭。
黑板上，那聽了三年的粉筆聲，送走了我，也該末盡了吧。即使這一年寫不出端端正正“再見”二字。
那張課桌，那張椅子，那個(gè)講臺(tái)，那幾本講義，那幾堆書，
送走了我，迎接新人。
一輪一輪。直到它們也被拋棄。
噢。不，也許可能永遠(yuǎn)不會(huì)被拋棄。
我真心得祈禱，不再有人像我一樣，在那么一丁點(diǎn)的閑暇之余能寫下這種破文，自我安慰。
到這兒。
路邊的燈亮了，我看著那燈，我看著那光，一個(gè)人獨(dú)自地笑。
關(guān)于初三的作文14
時(shí)光如蝶，輕盈飄然，幻化成夢(mèng)，輾轉(zhuǎn)于每一于鮮嫩而芬芳的花蕊間;日子又如織布機(jī)上的布，一片片滑下，又一片片接上。身后，歲月的鞭子愈抽愈緊，現(xiàn)實(shí)的忙碌接踵而至，壓抑著我的生活，然而，我從未沮喪，因?yàn)槲业纳幪幊錆M陽(yáng)光，我要把每一天都要活得快快樂樂，以此來(lái)感謝所有照耀我的光芒。
首先，我要感謝歲月時(shí)光，感謝它的深沉，感謝它的流逝，感謝它的歷練。當(dāng)母親懷胎十月生下我后，是歲月讓我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我慢慢長(zhǎng)大，并經(jīng)歷挫折、困難，感受人世間的喜怒哀樂。雖然我知道，歲月終有一天會(huì)帶我一起老去，直至死亡，但我依舊感謝它，因?yàn)樗屛医?jīng)歷人世，并最終送我回歸原始。
我要感謝太陽(yáng)，感謝太陽(yáng)的創(chuàng)造和給予。時(shí)間一切生物都源于太陽(yáng)，是太陽(yáng)創(chuàng)造了這個(gè)生機(jī)盎然、五彩紛呈的世界。太陽(yáng)是我們的上帝，是我們的神，我們應(yīng)對(duì)它頂禮膜拜。早晨，它給予我們一縷陽(yáng)光，派生出無(wú)限生機(jī)，萬(wàn)物因?yàn)殛?yáng)光開始萌發(fā)，生長(zhǎng)和成熟;黃昏，它以最絢麗的姿態(tài)，昭示一天的結(jié)束，給人以平靜的心情。太陽(yáng)是照亮我生活和靈魂的光芒，我要感激它。
我要感謝水，感謝它的滋潤(rùn)和流淌。當(dāng)天空下起雨時(shí)，我要感謝它：龜裂的土地因此得以重生，讓農(nóng)民看到希望;干涸的河流因此而重新出發(fā)，奔向大海。一切的生物，都因?yàn)橛兴木S系，才陽(yáng)關(guān)燦爛，活力四射。水，是我們的生命之源，是照亮我生命的光芒，我要感謝它。
我感謝天空，感謝大地，感謝它的遼闊與博大。大地寬廣容納千山萬(wàn)水，容納五湖四海，容納飛禽走獸，容納人類世界。天空寥廓，容納日月星辰，容納風(fēng)雨雷電，容納大氣流云。我們離不開天空，天空神秘莫測(cè)，讓我充滿想象，它教我志存高遠(yuǎn);我們離不開大地，大地厚底載物，讓我們踏實(shí)，它教我做事要扎實(shí)。天空、大地給了我一顆博大的心，我用這顆心來(lái)維護(hù)它們。天空、大地是照亮我心靈的光芒，我感謝他們。
我還要感謝父母，感謝父母的生育養(yǎng)育之恩。因?yàn)楦改�，我感受到了親情，感受到了無(wú)私的愛。我還感謝父母對(duì)我的嚴(yán)格要求，要求我學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、自立和生存。因?yàn)楦改�，我學(xué)會(huì)了為人處世，學(xué)會(huì)了善良淳樸，學(xué)會(huì)了正直無(wú)私，學(xué)會(huì)了孝順感恩。我從小就發(fā)誓，我一定要做一個(gè)和父母一樣優(yōu)秀的人。父母是照亮我前程的光芒，我要感謝他們。
我還要感謝老師，謝謝他們?yōu)槲业娜松陌l(fā)展奠基;我還要感謝朋友，謝謝他們對(duì)我關(guān)心，照顧和祝福;我還要感謝對(duì)手和敵人，謝謝他們對(duì)我的不斷激勵(lì)，提醒和挑戰(zhàn);我還要感謝我們的歷史和文化，是他們讓我的精神變得日益充盈和強(qiáng)大。
啊，所有照亮我的光芒，你們是我生活中不可或缺的能量。我對(duì)你們的依賴，就像魚之于水，鳥之于林。謝謝你們把光輝灑向我，讓我的世界充滿生機(jī)和快樂。
關(guān)于初三的作文15
關(guān)于小時(shí)候元宵節(jié)的記憶，竟跟元宵無(wú)關(guān)，跟煙花也無(wú)關(guān)。
小時(shí)候的元宵節(jié)沒吃過(guò)元宵，應(yīng)該是十多大歲數(shù)將來(lái)才知曉有元宵的存在。但媽媽也會(huì)在元宵節(jié)的時(shí)候極盡所能的為大家籌備一些美味的。然后小孩們會(huì)眼巴巴的盼著夜的即將來(lái)臨。由于元宵節(jié)的夜晚整個(gè)小鎮(zhèn)都充滿節(jié)日的氛圍，有的人家的院落里掛著手扎的大紅燈籠，燈籠的四圍掛滿三角形的彩旗迎風(fēng)招展。小孩們手里提著小燈籠走街串巷。在小孩們手提的燈籠上就可見哪個(gè)家的爸爸心靈手巧了。若有手巧的爸爸會(huì)用高粱的秸稈和削尖的苕條扎出形態(tài)各異的小燈籠，有些糊著彩紙，有些畫上別致的圖案，然后在底座上釘一個(gè)鐵釘用來(lái)插蠟燭。也有些爸爸禁不住小孩的軟磨硬泡弄一個(gè)空的罐頭瓶糊弄，瓶底坐個(gè)小蠟，也算是燈籠了。但拎這種燈籠的小孩往往看上去羞怯和落威，但依舊不影響節(jié)日帶給大家的喜悅和快樂。若有小孩不小心弄倒了燈籠里的蠟燭，那樣那爸爸精心制作的好看的小燈籠就會(huì)付之一炬了，這個(gè)時(shí)候會(huì)有哭鼻子的，也會(huì)有幸災(zāi)樂禍的了！
元宵節(jié)的夜晚無(wú)論小孩或大人都要出去走走的，媽媽告訴大家這叫“十五十六走百病”。說(shuō)是十五十六的晚上出去走走，百病不侵。然后會(huì)找塊有冰的地方，要么是井沿兒，要么是河套，要么是水庫(kù)，躺倒在冰上滾動(dòng)，嘴里念念有詞：咕嚕咕嚕冰，腰不疼，腿不疼，一年不能�。≈劣谑遣皇庆`驗(yàn)，是從無(wú)人去深究的了。
一聽到鑼鼓和嗩吶的聲音，全鎮(zhèn)的男女老少都會(huì)積聚在街上看“踩燈”了�！安葻簟本褪且淮笕耗贻p人男女穿著彩色的服飾，女子們的頭上戴著漂亮的花環(huán)，男子們的頭上戴著奇形怪狀的帽子。每一個(gè)人的手上都執(zhí)一個(gè)裝扮得絢麗多彩的好看的花燈。伴隨鑼鼓和嗩吶盡情的扭著秧歌，那漂亮的花燈猶如一條躍動(dòng)的火龍，歡騰雀躍，寄予著大家對(duì)幸福生活的向往和渴望。目前的小孩從來(lái)不會(huì)領(lǐng)會(huì)大家那時(shí)看一場(chǎng)“踩燈”的喜悅，更不會(huì)領(lǐng)會(huì)一盞小燈籠帶給大家的幸福。那時(shí)候最自豪的是，“踩燈”的人群里有我豆蔻年華的姑姑和姐姐們。等曲終人散后，姑姑姐姐帶回的花燈都會(huì)讓大家爭(zhēng)相傳看愛不釋手！
好像有好幾年的元宵節(jié)的晚上沒出去走走了，一是懼了那空氣里嗆人的焰火的味道，二是懼了那擁堵的人流，三是懼了那隨時(shí)會(huì)炸響的震耳的爆竹。連元宵節(jié)的晚會(huì)都會(huì)在噼啪的炸響下看得只曲片段的。據(jù)了解今年禁止燃放煙花，可能會(huì)肅靜一些，空氣會(huì)清爽一些，但節(jié)日的環(huán)境也會(huì)寡淡一些吧！
據(jù)我公公講，去年的中秋節(jié)沒云遮月，那樣今年的正月十五就不會(huì)有雪打燈。期盼觀那一輪靜美的圓月，將心里最好看的好的愿望寄托！
恭祝我親愛的朋友們：元宵節(jié)快樂！和和美美，團(tuán)團(tuán)圓圓！
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