【必備】四年級(jí)學(xué)生作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
有人喜歡嬌艷的玫瑰，有人喜歡芬芳的郁金香，有人……，而我喜歡菊花。
秋天來(lái)了，我又可以看見(jiàn)我最喜歡的菊花了。我急忙寫(xiě)完作業(yè)，讓媽媽帶我去開(kāi)封去看菊花展，可媽媽說(shuō)看菊花不必跑那么遠(yuǎn)，咱們的公園里就有。我和媽媽到公園后，把以前喜歡的游戲拋在腦后，急忙去找菊花。好像老天也想讓我早點(diǎn)看見(jiàn)，一切都給我安排好了。菊花，是我最喜歡的菊花！我好像一下子走進(jìn)了菊花的海洋，我仿佛成了一只小蜜蜂，一會(huì)兒看看那朵，一會(huì)兒瞧瞧這朵，這朵花兒已經(jīng)綻放，而那朵正含苞待放呢！
我在花叢中一邊看一邊走，菊花好像在給我讓道，都退到了兩邊。媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在你有沒(méi)有作詩(shī)的興趣？”，“沒(méi)有呢，再等會(huì)兒”，因?yàn)槲彝耆两谶@菊花的海洋里了。菊花的顏色非常多，有黃色的，有粉色的，還有紫色的。有的花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的卷起，像美女的`卷發(fā)，大自然真是神奇呀！
時(shí)間過(guò)得真快，我們?cè)摶丶伊��；氐郊液�，媽媽告訴我：“菊花不僅外表美，更有豐富的內(nèi)在美，它的品質(zhì)可以用多個(gè)詞語(yǔ)來(lái)贊美它：清幽淡雅，傲霜斗雪，它不怕寒冷，在別的花都枯了的時(shí)候，只有菊花還在開(kāi)放呢！”。媽媽是在說(shuō)菊花，又好像是在說(shuō)我，說(shuō)我膽小，害怕困難吧。
是呀，菊花的很多品質(zhì)正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的呀。
我喜歡菊花，喜歡菊花優(yōu)良的品質(zhì)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
竹林 在我去學(xué)校的路上有一片竹林，不同時(shí)間、不同季節(jié)那兒就會(huì)出現(xiàn)不同景象。我最喜歡的是初秋時(shí)節(jié)的那片多變的竹林。 早晨，旭日東升，竹林里生機(jī)盎然，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，清脆悅耳。這里空氣清新，在竹林里會(huì)使人神清氣爽，像是在世外桃源一般。特別是雨后的竹林，雖少了鳥(niǎo)叫，但并非死氣沉沉。透明的水珠順著綠得像翡翠的竹竿慢慢滑落，偶爾會(huì)聞到泥土和竹葉的芬芳。 中午與早晨截然不同。隨已是秋天，但氣溫依舊像夏天那樣，并不像早晨那樣涼爽宜人�；鹄崩钡奶�(yáng)烘烤著大地，竹林也像烤爐一般，熱氣逼人。竹竿反射出陽(yáng)光，顯得金光閃閃，好像鑲著金邊的翡翠。 傍晚，當(dāng)夕陽(yáng)把天邊映得通紅時(shí)，竹林也被映紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，竹林好像被被赤紅的'火焰燒著一樣。這時(shí)，似乎鳥(niǎo)也累了，沒(méi)有再像白天那樣唧唧喳喳地唱歌了�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，此時(shí)站在竹林邊上，心中就會(huì)泛起對(duì)家的思念。 黑夜將這座城市籠罩時(shí)，竹林也是很黑的，只有幾點(diǎn)星光和幾束月光灑在竹葉上。竹林里寂靜無(wú)人，只有黑暗，另人懼怕。 這就是初秋時(shí)節(jié)的那片多變的竹林。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
“咦？”同學(xué)們個(gè)個(gè)手拿5快錢(qián)，興高采烈的往外跑。這是干什么呀？喔！原來(lái)是我們正在體驗(yàn)小鬼當(dāng)家呢！
我們很快來(lái)到了好樂(lè)購(gòu)超市，走進(jìn)去，琳瑯滿目的商品，映入我的'眼簾，看得我眼花繚亂，都不知買(mǎi)什么好了。經(jīng)過(guò)再三考慮，我決定先去食品柜買(mǎi)些零食吃。我剛走近食品柜就看到了我最喜歡吃的零食--“奧利奧”。但我一看價(jià)格，傻了眼：4.36元。我們隊(duì)三個(gè)人，也只有15元可花，買(mǎi)了這個(gè)，一下子沒(méi)了三分之一的錢(qián)了。但饞蟲(chóng)還是迫使我買(mǎi)了這個(gè)�？催@邊，怎么這么多人在呀，定然有好東西，我去看看。果然，這兒的東西更便宜，我買(mǎi)了很多很多。同學(xué)們有的精打細(xì)算，有的眉毛胡子一把抓，結(jié)果錢(qián)卻不夠了。結(jié)賬時(shí)，我想一位同學(xué)借了張會(huì)員卡，結(jié)果本要18元，現(xiàn)在只要15元，正好。
回去的路上，我想：購(gòu)物竟然也有著們多學(xué)問(wèn)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
在我的學(xué)習(xí)、生活中有許多成功的事，但最令我記憶猶新的要算作小臺(tái)燈了。
那是去年的夏天，放暑假前，老師給我們布置了一個(gè)非常特殊的作業(yè)――做一個(gè)帶有聲、光、電的科技小制作。我本來(lái)就對(duì)科技感興趣，聽(tīng)到這一件事可高興了。這不，我一回到家就冥思苦想起來(lái)。桌子上的小臺(tái)燈低著頭，似乎也在與我一同思考，我一抬頭，眼睛一亮，對(duì)，就做小臺(tái)燈！
制作工作開(kāi)始了，首先干什么呢？做什么都要畫(huà)一個(gè)草圖，我就先來(lái)畫(huà)個(gè)電路圖吧。我以前學(xué)過(guò)電路圖，所以，畫(huà)這個(gè)也就沒(méi)那么大的.難度了，燈罩和燈座也就讓雪碧瓶來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，畫(huà)好電路圖，下面可就要真刀真槍地大干一場(chǎng)了。前面幾步安裝，我都沒(méi)遇到什么困難，但當(dāng)我要固定電池、把電池與銅絲連起來(lái)的時(shí)候，我遇到了一連串的麻煩：電池?zé)o法放入燈座中；電池的正負(fù)極無(wú)論怎么樣也無(wú)法與銅絲相連等等。正在這個(gè)緊要的關(guān)頭，爸爸出現(xiàn)在我的面前，他發(fā)現(xiàn)了我的麻煩，便來(lái)提醒我：電池可不可以掉在空中 ?我一聽(tīng)，豁然開(kāi)朗，便當(dāng)即采用了爸爸的辦法，輕松解決了一個(gè)問(wèn)題�？上旅嬉粋�(gè)，我就不知道怎么辦了。這時(shí)，爸爸拿出了電烙鐵又為我解決了第二個(gè)難題，其他的問(wèn)題也就迎刃而解了。經(jīng)過(guò)幾天的努力和精心制作，，我終于制成了可愛(ài)的小臺(tái)燈。
上學(xué)以后，我又把小臺(tái)燈拿到學(xué)校，讓科技課徐老師幫我修改，把小臺(tái)燈改進(jìn)越來(lái)越好。最后在學(xué)校的科技成果展覽中得到了許多同學(xué)的嘖嘖稱贊，我此時(shí)心中真是比吃了蜜還甜。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
我們身邊處處都有美德，但總有人將美德遺忘。我們總是將身邊的美徳遺忘，我們要找回美德，記住身邊的美德。
每天，馬路邊都會(huì)有清潔工，然而，這些清潔工都在努力的打掃馬路，讓馬路保持干凈。清潔工們每天天還沒(méi)亮就起床，把馬路打掃干凈，天黑時(shí)才回家。
清潔工們一直都默默無(wú)聞地打掃馬路，沒(méi)有說(shuō)任何怨言，但總有一些人認(rèn)為這工作非種常不好，總是弄得臟臟的，而且掙不到錢(qián)，他們也認(rèn)為當(dāng)清潔工很不體面
，都嘲笑清潔工，而且他們總是在馬路邊亂扔垃圾，毫不顧環(huán)境變成什么樣子。清潔工們把這些垃圾清理，但是這些垃圾清理了還會(huì)有，人類還會(huì)在丟垃圾，還
會(huì)在將馬路的環(huán)境破壞。雖然清潔工會(huì)把這些垃圾清理掉，但是人們總是扔垃圾，清潔工能將垃圾清理，卻清除不了人們的心。人們總是認(rèn)為丟垃圾算不了什么，可他們卻不知垃圾對(duì)環(huán)境的威脅，人們?yōu)槭裁纯偸侨永�，為什么總是破壞環(huán)境。就算有在多的.清潔工也清除不了那么多的垃圾的。
清潔工是環(huán)境的美容師，是將馬路變干凈的。但為什么人們不當(dāng)環(huán)境的守護(hù)者，不愛(ài)好環(huán)境呢?清潔工為城市的清潔到馬路邊清理垃圾，為什么城市的居住者不
愛(ài)護(hù)自己的城市呢?等城市環(huán)境，變壞了一切都晚了。
清潔工身上的具有我們沒(méi)有的美德，我們應(yīng)該向清潔工一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境。要把我們遺忘美德找回來(lái)，讓城市環(huán)境變得更加美好。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
星期六的早上，小螞蟻在家里看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，傳來(lái)“咚咚咚”的敲門(mén)聲。
“誰(shuí)呀？”小螞蟻問(wèn)道，
“我是你的好朋友，小青蟲(chóng)�！遍T(mén)外回答。
小螞蟻打開(kāi)門(mén)，問(wèn)小青蟲(chóng)：“你好啊，你找我有什么事嗎？”
小青蟲(chóng)回答：“我和小蝴蝶發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼，我們一起去看看吧！”
說(shuō)完，他們兩個(gè)就出發(fā)了。到了有雞蛋殼的地方，小蝴蝶、小螞蟻和小青蟲(chóng)一起商量這個(gè)雞蛋殼能做點(diǎn)什么。
“可以做一個(gè)蹺蹺板！”說(shuō)完，小螞蟻就找來(lái)一根線，“我們把雞蛋殼和一根竹子綁在一起就可以做一個(gè)蹺蹺板啦！”
他們玩了一會(huì)兒蹺蹺板，小蝴蝶又有了新主意：“我家有一塊床單，我去把它拿來(lái)，咱們把蛋殼和床單連在一起做個(gè)熱氣球吧�！睙釟馇蜃龀闪�，小螞蟻和小青蟲(chóng)坐在蛋殼里飛上了天。他們?cè)斤w越高，看到地上的.人、汽車(chē)和大樹(shù)都變得越來(lái)越小，興奮極了。
到了下午，突然下雨了。三個(gè)好朋友齊心協(xié)力把雞蛋殼蓋在身上，這樣就淋不到了，他們避過(guò)了一場(chǎng)傾盆大雨。
夜幕降臨，星星和月亮出來(lái)了，大家都困了。
沒(méi)有床怎么睡覺(jué)啊？
小青蟲(chóng)想到了辦法：“咱們可以把雞蛋殼當(dāng)床呀！”他們找來(lái)幾根非常非常軟的草墊在蛋殼里當(dāng)床單，三個(gè)好朋友躺在上面，蓋上樹(shù)葉做成的被子。
它們看著一閃一閃的星星，美美地睡了。晚安，朋友們，今天真美好啊。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
我的媽媽30多歲，大嘴巴。她有個(gè)壞習(xí)慣就是愛(ài)嘮叨。
我要去上學(xué)了，媽媽就開(kāi)始嘮叨不停：上課要認(rèn)真聽(tīng)講，下課不要瘋趕，放學(xué)快點(diǎn)回家……我聽(tīng)了耳朵都要長(zhǎng)繭了。
記得有一次，我正準(zhǔn)備去上學(xué)，媽媽的嘮叨又開(kāi)始了，說(shuō)什么今天可能下雨，記得帶傘，衣服要多穿一件。我不耐煩的答應(yīng)著。什么也沒(méi)帶，就匆匆跑出了家。上午第一·二節(jié)課天還是晴的，可第三節(jié)課天開(kāi)始暗下來(lái)，接著雨下起來(lái)了。放學(xué)了，雨越下越大。我開(kāi)始著急了，今天怎么回家呢！同學(xué)們有的帶了雨傘，有的被家長(zhǎng)接走了。我坐在教室里開(kāi)始后悔了，后悔我怎么不聽(tīng)媽媽的話，帶一把雨傘也不會(huì)累著我啊。等了半小時(shí)，雨還是下個(gè)不停，再不回去下午上課就來(lái)不及了。我只好冒著雨，穿著涼鞋回家。跑回家我已經(jīng)變成了一只落湯雞。媽媽看見(jiàn)我狼狽的樣子很生氣，趕快要我擦干頭發(fā)，換了套干衣服。接著又開(kāi)始嘮叨了：記得晴帶雨傘……淋雨會(huì)感冒的……
我的.媽媽是不是非常愛(ài)嘮叨呀。哎！雖然我有時(shí)也不愛(ài)聽(tīng)她不停地嘮叨。但是我知道，媽媽的嘮叨都是為了讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
每個(gè)人都會(huì)發(fā)呆，也都會(huì)想一些莫名其妙的事情，我也是一樣。
今天我早早就睡了，因?yàn)槊魈煲缙�。我很快就睡著了，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)是這樣的：
我們的生活跟現(xiàn)在完全不一樣了，變的更先進(jìn)、更有趣了。我們住的房子完全跟一個(gè)活人沒(méi)什么區(qū)別，它能幫你打掃房間。只要你一句話，里面做飯一系列的，都能做合你胃口的飯，前提是你先要把菜買(mǎi)好。
如果你要看電視，你只要說(shuō)你想看什么電視劇或者是節(jié)目，它都調(diào)到你想看的臺(tái)，前提是你要把開(kāi)關(guān)開(kāi)好。
你家的沙發(fā)和床，只要你一按按鈕就可以享受免費(fèi)的按摩，不用電，就可以，哦，對(duì)了，還有一樣?xùn)|西也可以給你按摩，那就是洗腳盆，我們現(xiàn)在生活必須要用大的按摩腳盆，現(xiàn)在呢，你隨便在超市買(mǎi)個(gè)洗腳盆就可以按摩哦！
不管是在冬天或夏天，你都不用使用空調(diào)，因?yàn)槟愕姆孔涌梢悦赓M(fèi)的為你提供不同的氣候，怎么樣，不錯(cuò)吧。
如果你要洗衣服的'話，你直接把臟衣服扔進(jìn)洗衣機(jī)里然后什么都不用管了，洗衣機(jī)洗完之后，它會(huì)自動(dòng)的把衣服掛到陽(yáng)臺(tái)的桿上，因?yàn)樗麄兪且惑w的。
怎么樣，這個(gè)房子不錯(cuò)吧！
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