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        四年級(jí)故事作文

        時(shí)間:2024-07-31 08:50:48 四年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于四年級(jí)故事作文6篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)故事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于四年級(jí)故事作文6篇

        四年級(jí)故事作文 篇1

          一天,我做了一個(gè)奇怪的夢,夢見我駕著筋斗云飄飄悠悠的來到了一個(gè)汽車王國。汽車王國里住著許多奇形怪狀的新型汽車:會(huì)飛的汽車,會(huì)在水里游的汽車,能巴在墻壁上的汽車,用糖果做的汽車……這些汽車成員都以顏色命名,比如:小紅、小黑、小綠……他們彼此悠閑自在的.生活著。

          可是,有一件事徹底打破了它們的正常生活。這天,小紅去小黃家玩,敲了很多次門都沒反應(yīng)。正當(dāng)小紅準(zhǔn)備失望地離開時(shí),她突然瞥見小黃家的窗戶竟然開著,小紅來到窗前,從窗戶探頭往里瞧,看到了可怕的場景:地上全是玻璃碎片,電視被摔壞了,床被掀翻了。小紅想:“咦!昨晚刮臺(tái)風(fēng)小黃怎么不把窗戶關(guān)起來呀?小黃會(huì)不會(huì)被刮飛了?我要把小黃找回來!

          想到這里,小紅急忙把小黃失蹤的消息告訴了小黑警察,小黑立即派人去找。可是,整個(gè)汽車王國有5萬平方千米呢,這么找不是辦法呀!于是,小黑一本正經(jīng)地說:“我們先把小黃家打掃干凈,等她回來,如果5天后她還沒回來,我們就去找。”“好!”小紅歡呼道。

          它們來到小黃家,把門砸開,進(jìn)去收拾。半小時(shí)過去了,小黃家被收拾得井井有條,大伙個(gè)個(gè)累得腰酸背痛,汗流浹背。小紅喘著氣說:“可以回去了吧!毙『谡f:“可以!币惶爝^去了,沒有反應(yīng)。兩天過去了,還沒反應(yīng)。直到第三天,小黃才開開心心地回到家。小黑一詢問才知道:原來,小黃去千里之外的外婆家玩,結(jié)果粗心大意,忘記關(guān)窗戶,然后就出現(xiàn)大家見到的家里亂七八糟的情況。小黃不好意思地說:“我下次再也不粗心了!

          “懶蟲起床!懶蟲起床!”小鬧鐘使勁地吵著,我揉了揉蒙眬的眼睛,伸了個(gè)懶腰。啊,原來我做了一個(gè)神奇的夢。

        四年級(jí)故事作文 篇2

          我爺爺經(jīng)常帶我去博物館,我去過的博物館都有:自然博物館,軍事博物館,和歷史博物館等等等等博物館。那里給我印象最深的是自然博物館。

          自然博物館位于前門外天橋那里,我站在自然博物館門前,就能看見很多化石,其中,我看見有樹的化石和其它動(dòng)物的化石,自然博物館的里面,走進(jìn)第一展廳,我一進(jìn)門,我的天呀!只見大廳正中擺著一具巨大的古生物骨骼模型。它長得可真古怪,小而扁的頭骨,細(xì)長的脛骨足有八九米廠,身體龐大,它的大腿骨有我的腰粗。我們看后都驚呆了。這是什么動(dòng)物呢?后來講解員告訴我們,這是動(dòng)物王國中的巨人——河川馬門溪恐龍的骨骼模型。它顯示了中生代恐龍生活的情況。哦。原來是這么回事。走進(jìn)第二展廳,我看到了許許多多的動(dòng)物和植物,自然博物館里面的第二展廳里,有一棵很有意思,很奇怪的大樹,它跟我們現(xiàn)在的大樹比起來,很奇形怪狀的,跟現(xiàn)在的.椰子樹差不了多少。還有很多動(dòng)物的骨架,像什么魚的呀,鳥的呀,和一些猛獸的呀,等等。在第三站廳里面,有各種各樣的化石,都分為兩種:第一種是:動(dòng)物化石。第二種是:植物化石。那些動(dòng)物呀和植物呀的話化石都很漂亮。我還只認(rèn)識(shí)霸王龍,翼龍和一種可以在水里游的一種龍等等。我聽說恐龍?jiān)诤芫煤芫靡郧熬蜏缃^了,是因?yàn)闅夂虻淖兓,主要原因是:河水被污染了,空氣也被污染了,所以,才?dǎo)致死亡?铸埦瓦@樣的從動(dòng)物里邊消失了,F(xiàn)在,很多動(dòng)物都面臨著死即將滅絕的危險(xiǎn),所以,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,讓動(dòng)物和我們共同生存。

          我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不讓動(dòng)物們面臨著滅絕的危險(xiǎn),在一片藍(lán)天下,讓動(dòng)物們和我們一起生存!

        四年級(jí)故事作文 篇3

        鉛筆與橡皮擦,像一對(duì)強(qiáng)被配對(duì)的怨偶,離不開對(duì)方,卻又怨恨對(duì)方。 “我努力寫出來的字,就這樣二三下就被你消滅掉了!“鉛筆總是心疼著自己的血肉。 “誰叫你亂寫出一些字,害我還要幫你擦屁股,收拾干凈!”橡皮擦立刻反唇相譏。 “什么叫我亂寫?

          一個(gè)字一句話,都是主人想出來的,我只不過倒霉,替他的文章服務(wù)而已!”鉛筆變得很激動(dòng)。 “那我比你更倒霉,至少你還可以變成字,我只不過是個(gè)清潔工!毕鹌げ猎蛊鹛焐\(yùn)卑下來了。 “我也沒比你好啦,有時(shí)候都已經(jīng)寫了滿滿一頁了,主人看看不滿意就將整張稿紙揉碎,直接丟入垃圾桶,我寫出來的字連見天日的機(jī)會(huì)都沒有,只是讓我的'壽命愈來愈短而已!“鉛筆猶有怨言。 “還說呢!最氣的是有時(shí)候?qū)懥擞植粒亮擞謱,搞得紙都弄破了,結(jié)果還不是一樣整張稿紙丟掉,我不但又減少壽命,而且還把全身弄得臟兮兮,不像你至少可以保持得干干凈凈的! “什么干干凈凈?我是直接被送上斷頭臺(tái),鉛筆機(jī)一削,一個(gè)不小心我就又損失一截了!” 就像大多數(shù)人類所自認(rèn)為的命運(yùn)一樣,鉛筆和橡皮擦既先天失調(diào),后天又遇人不淑,它們都覺得自己快要油盡燈枯了! 看來,鉛筆和橡皮擦的抱怨是沒完沒了了,不過至少得出一點(diǎn)結(jié)論,是主人害它們變成時(shí)常斷手?jǐn)嗄_,灰頭土臉的。 它們因?yàn)橛辛斯餐谋г箤?duì)象,而拉進(jìn)了距離,甚至忘了一開始時(shí),曾經(jīng)埋怨對(duì)方拖累自己。 鉛筆和橡皮擦的主人是個(gè)作家,他需要它們才能夠?qū)懗龊米髌,可是這也代表自己正在燃燒生命,一天天向死亡邁進(jìn)。好委屈哦。 在抱怨的日子中一天又過一天,直到主人買了一部計(jì)算機(jī),所有的抱怨都不需要了,因?yàn)殂U筆和橡皮擦不再被“利用”了。他們恍然了解,其實(shí)是主人使他們顯出生命的價(jià)值,而不是主人靠他們在寫出作品。 直接被丟到垃圾桶的鉛筆和橡皮擦,從垃圾桶中對(duì)計(jì)算機(jī)射出怨恨的眼光,他們懷念起,那段被主人利用,也彼此拖累折磨的日子。 能夠燃燒自己的時(shí)光,開始令鉛筆和橡皮擦懷念。

        四年級(jí)故事作文 篇4

          成長中的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,讓我記憶深刻的還是第一次炒飯。

          一個(gè)風(fēng)和日麗,陽光明媚的星期六,媽媽和爸爸不知去哪兒了,我一個(gè)人在家,我的'肚子發(fā)出了強(qiáng)烈的警報(bào)。爸爸媽媽不在家,我的肚子又餓了,趁著他們不在家,我來學(xué)著自己炒飯吧!

          我迅速鉆進(jìn)廚房,把櫥柜翻了個(gè)底朝天,終于找到米飯了。我把蔬菜洗干凈,切成細(xì)絲。等材料準(zhǔn)備齊全了,我打開煤氣灶,將菜油倒入鍋中。不一會(huì)兒,油便沸騰了,我將米飯和蔬菜一起倒進(jìn)鍋里,左翻右炒,炒了一會(huì)兒,就撒入一撮鹽繼續(xù)翻炒,不一會(huì)兒就散發(fā)出陣陣飯香,我高興極了!

          我蹦蹦跳跳地來到櫥柜前,取來碗筷,認(rèn)認(rèn)真真地用清水沖洗著。正在這時(shí),一股糊味飄了過來,我沖到灶臺(tái),一看,傻眼了,我才轉(zhuǎn)個(gè)身,金黃的炒飯變黑了,真是坑人!都怪自己忘記把火調(diào)小了。我心想:饑餓難耐,就將就一下吧。我迫不及待地嘗了一口飯,忍不住叫道:“苦死寶寶了!咸死寶寶了!”我沮喪地把飯倒掉了。

          飯倒掉了,糊味依然沒有散去,我悶在心里想:一碗炒飯都沒有做好,真是丟人,以后做事真的要細(xì)心一點(diǎn)。

          這件事已經(jīng)過去一年多了,但是每當(dāng)想起來就感覺像是發(fā)生在昨天。

        四年級(jí)故事作文 篇5

          一個(gè)晴朗的早晨,小動(dòng)物們來到河邊,有的洗臉、有的刷牙、有的喝水、還有的在玩!⊥米雍托〈题亲詈玫呐笥,小刺猬想和小兔子一起玩。小兔子高興的答應(yīng)了,可是它找呀找呀,找不到過河的橋。突然,她看見大象走過來,長頸鹿也在那喝水。小兔子說!“大象哥哥,長頸鹿姐姐我想過河,可是這地方?jīng)]有橋,可以幫個(gè)忙讓我過河和小刺猬玩嗎?”大象和長頸鹿同時(shí)說:“好呀!橋馬上就有了。”說完,長頸鹿伸出了彎彎的'脖子,大象把長長的鼻子搭在長頸鹿的頭上,!一座美麗的小橋就架成了!

          小兔子和小刺猬高興的爬上了橋,大象和長頸鹿看到他們高興的樣子也開心的笑了。

        四年級(jí)故事作文 篇6

          一天,我認(rèn)認(rèn)真真地寫完了作業(yè),就去看我的成語故事。

          你猜我看了什么故事,我看的是八仙過海,下面我就給你們講講吧!

          傳說呂洞賓等八位神仙去赴王母娘娘的蟠桃會(huì),途徑東海,只見巨浪洶涌。八位神仙分別把自己的.拐杖、花籃、簫、拍板、紙?bào)H、鼓投到海里,站在上面,披波斬浪靠自己的神通渡過了東海。我看得入了迷,竟然忘了時(shí)間,媽媽到書房來催我,我一看鐘表,已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)了。

          我喜歡我的書,因?yàn)闀梢运徒o我許許多多的知識(shí)。

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