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        六年級(jí)第四單元作文300字

        時(shí)間:2024-09-23 00:50:40 六年級(jí) 我要投稿
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        【精華】六年級(jí)第四單元作文300字四篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的六年級(jí)第四單元作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精華】六年級(jí)第四單元作文300字四篇

        六年級(jí)第四單元作文300字 篇1

          森林旁邊有一條小河,小河里有好多的水草,小魚在水里做游戲。河岸上有綠綠的青草和美麗的小花,還有一堆木頭。

          一天,小猴、小豬、小熊三個(gè)好朋友在一起玩,它們玩著玩著就覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了。正在它們?yōu)樵趺刺铒柖亲佣鵂?zhēng)來(lái)爭(zhēng)去的`時(shí)候,小猴突然想到了一個(gè)好辦法,小猴說(shuō),我們?nèi)ズ訉?duì)面,那里有一棵桃樹,我們可以去摘點(diǎn)桃子吃。小熊說(shuō),可我們?cè)趺催^(guò)河呢?說(shuō)完,它們又開始想辦法了。想來(lái)想去,小豬想出了一個(gè)辦法,它說(shuō),不如我們架一座橋呀。小熊和小猴趕緊說(shuō),不行,再說(shuō)我們也沒(méi)有工具啊。它們只好再想想別的辦法了。

          小猴看了看旁邊,看到不遠(yuǎn)處有一堆木頭,高興地說(shuō)道,不如我們就用這些木頭來(lái)當(dāng)小船劃過(guò)去吧。小熊和小豬聽(tīng)了都說(shuō)這個(gè)主意不錯(cuò)。只見(jiàn)小猴先搬起一根木頭,然后把木頭放到河面上,就劃著水游過(guò)去了;小豬也搬來(lái)一根木頭,然后把木頭放到地上滾到河里,也游在河面上了;小熊看到小猴和小豬都在河面上了,趕緊也扛了根木頭,也去了河面上……

          三個(gè)小伙伴陸續(xù)都過(guò)了河。一到河對(duì)岸,大家趕快跑到桃樹下,小猴爬上樹去摘桃子,小熊和小豬在下面接桃子,大家吃得飽飽的。

          最后,它們還帶上了一些桃子回家,準(zhǔn)備給爸爸媽媽吃呢!

        六年級(jí)第四單元作文300字 篇2

          記得去年冬天,我放學(xué)后準(zhǔn)備坐公共汽車回家,在車站我看見(jiàn)有個(gè)小青年在看著我,我不禁對(duì)他有了一些防備之心。

          到了公共汽車上,我看見(jiàn)他在我身邊蹭來(lái)蹭去、圖謀不軌,這是騷擾嗎?如果是該怎么辦?我腦子里飛快的閃過(guò)付他這種人的方法,如果跟他辯解,不但解決不了問(wèn)題,可能還會(huì)使事情變的更加糟糕。

          “嗯,有了,對(duì),就這么做!蔽也唤÷暤卣f(shuō)道。于是我做好了準(zhǔn)備,就在車子突然剎車的.那一瞬間,我借助汽車很大的慣性先快速向前移動(dòng)再以迅雷不及掩耳之勢(shì)向后倒,趁他不注意猛的用我的腳后跟使出吃奶的力氣踩了他一下,然后再裝作沒(méi)有什么的樣子,誠(chéng)懇的對(duì)他說(shuō):“哎喲,對(duì)不起!我不是故意的。”他的臉一下子就紅了。到了站,他立刻灰溜溜地逃走了,我的臉上露出了一絲勝利的喜悅!

          這件事告訴我一個(gè)道理,不能讓陌生人侵犯你,當(dāng)遇到壞人時(shí),要保持冷靜,正確使用自己學(xué)過(guò)的知識(shí)與壞人周旋、斗智斗勇,以達(dá)到自我保護(hù)的目的。這就是我對(duì)學(xué)會(huì)生存的理解。

        六年級(jí)第四單元作文300字 篇3

          在災(zāi)難面前,每個(gè)人都有求生的本能,因?yàn)樯侨绱丝少F。如果我們掌握了一些求生的自救技能,那我們不就多了一份掌控自己命運(yùn)的能力了嗎?沒(méi)錯(cuò),魯濱遜正以生存智慧,向我們?cè)忈屃藢W(xué)會(huì)生存的含義。

          流落荒島28年,魯濱遜既然活了下來(lái),這是靠什么活下來(lái)的?是什么讓他這樣堅(jiān)持?——是一種強(qiáng)烈的求生欲望,是一種頑強(qiáng)的意志。如果我是他,我也許已經(jīng)沒(méi)有活下去的.勇氣了,就像沒(méi)有食物的小鳥,被餓死。

          他獨(dú)自一個(gè)人能夠這樣勇敢,有那樣的堅(jiān)強(qiáng)意志,我真的很佩服他,所以我們要學(xué)習(xí)他的那種生存方法和意志。不管能不能遇到這種歷險(xiǎn),都要學(xué)會(huì)生存,不論遇到什么困難,都要勇敢地面對(duì),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)獨(dú)自生活,獨(dú)立自主。只要有勇敢的心和堅(jiān)強(qiáng)的意志,所有人遇到這種情況,都能生存下來(lái)的。

          魯濱遜在現(xiàn)有的條件下,充分的利用了工具,他不但活了下來(lái),還活了20多年。還有他的智慧和勇敢,不光是他的生存欲望。這才創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡!

        六年級(jí)第四單元作文300字 篇4

          同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個(gè)屬于自己的家園。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)我們的生存環(huán)境,保護(hù)我們的大自然吧!

          地球與人類有著生死之交的關(guān)系,地球滅亡了,則人類也會(huì)跟著滅亡。

          現(xiàn)代的'生活方式,對(duì)地球有著巨大壓力:尾氣排放、工業(yè)殘?jiān)、污水、亂砍濫伐等等人為的破壞,使得地球經(jīng)常發(fā)生地震、洪水、海嘯、霧霾等災(zāi)害,所以我提出以下幾點(diǎn)建議:

          第一:盡量不要駕車出行,或者發(fā)明電動(dòng)汽車;第二:盡量節(jié)能生產(chǎn);

          第三:污水不能排入大海與河流;

          第四:盡量砍一棵樹種一棵樹。

          地球是生命之源,我們要愛(ài)護(hù)她、呵護(hù)她,"善待地球就是善待自己",讓我們一起保護(hù)地球吧!

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