公園四年級(jí)作文集錦六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的公園四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
公園四年級(jí)作文 篇1
燕鳴島公園位于南昌市城東，青山湖畔。
經(jīng)過紅色的瀝青小道來到了燕鳴島公園。大門上面雕刻著“燕鳴島”三個(gè)黑色大字。再上面就雕著一些長著潔白羽毛的小天使。走進(jìn)大門，遠(yuǎn)處的青山湖映入眼簾。那湖水在早晨陽光的照耀下閃閃發(fā)光，好像許多鉆石灑在湖面上。湖水還非常有層次感——最近一處是淡綠的，再遠(yuǎn)一些的顏色要比前一層深一點(diǎn)兒，就這樣一層比一層深，最后一層竟變成了像翡翠一樣碧、一樣綠的顏色。
經(jīng)過木板橋就能看見一架風(fēng)車。那是用石磚砌成的一座高高的小塔，上面有四片巨大的.葉片，讓人回憶起童年往事，又仿佛來到了童話世界。石磚鋪成的小徑彎彎曲曲，周圍綠樹環(huán)抱，春天里，還有燕子在枝頭唱著美妙的歌兒，以及樹上開滿了五顏六色的花兒，讓人陶醉在這美麗的“小森林”中。夏日里，外面烈日炎炎，太陽無情地照在大地上，火辣辣的。于是，大家都來這“小森林”中乘涼，既涼爽又舒適，多好的避暑之地啊！
公園里，還能時(shí)�？匆娨恍┤嗽卺烎~呢。瞧！那里許多人正看著一位老爺爺釣魚。只見老爺爺目不轉(zhuǎn)睛地盯著湖面。突然，他甩出桿子，然后拼命往回拉，拉出水面一看，真棒！是一只大烏龜！老爺爺可高興了，眉開眼笑，旁邊的人連聲稱贊道：“您老人家年紀(jì)雖大，可眼力不一般��！”在這美麗的公園里，看別人釣魚或是觀賞湖水，還真是賞心悅目……
你是否聽見了燕子的鳴叫？你是否觀賞過美麗的湖水？你又是否看見了綠樹成蔭的“小森林”？啊，朋友們！快來燕鳴島公園看看吧！
公園四年級(jí)作文 篇2
盼星星盼月亮，我們家鄉(xiāng)的海洋公園終于建成嘍！今天，爸爸媽媽帶著我興高采烈地向著公園出發(fā)。一路上，我總是迫不及待地想：什么時(shí)候到呢？
到了公園，我大開眼界，看到了很多千奇百怪的生物。
在玻璃池塘中，很多生物我第一次見到。你看， 巨型海龜身長約1米，真是龜中的巨無霸！我正仔細(xì)研究它呢，魔鬼魚來了！哇，那雙眼睛好大，真的有點(diǎn)像魔鬼啊，好恐怖！突然有人驚呼：大白鯨！我定睛一看，一條大白鯨一下子噴出了美麗的水柱，噴得好高，那潔白的.水花灑在兩條正歡快嬉戲的大白鯨身上，好可愛！這時(shí)，又有人說：快看，電鰻游過來了！原來，它就是電鰻魚啊，有點(diǎn)像海蛇，哎，只可惜沒能看到它發(fā)電。在另一個(gè)池中，是一只全身雪白的北極熊。它真是個(gè)又大又胖的家伙，我猜那寬大的熊掌，一掌下去，一定會(huì)把它旁邊的冰塊拍個(gè)稀巴碎吧！
最讓人印象深刻的還屬企鵝。它們排成一列，挺著白色的小肚子，搖搖擺擺地走來走去。那憨厚的樣子十分惹人喜愛。我正在剝香蕉皮。一只企鵝看見了，一改在岸上笨笨拙拙的樣子，立刻跳進(jìn)水里，身手敏捷地向我游來。它游到我面前，用黃色的小嘴捉著我手中的香蕉皮，隔著玻璃又夠不著！那滑稽的樣子把我逗得哈哈大笑。
在公園里，我們還看了生動(dòng)、優(yōu)雅的美人魚表演。表演過程中，主持人講述了美人魚和王子美麗動(dòng)人的故事。我們還穿越了刺激的海底隧道，我們仿佛真的置身于海底，看到了各種各樣的海洋生物。
這次游玩真開心！我學(xué)到了許多海洋知識(shí)，欣賞了許多海洋生物，更讓我感受到了大海真是一個(gè)充滿生命力的地方！
公園四年級(jí)作文 篇3
春天來了，千竹公園的一切都被喚醒了。
跨進(jìn)大門，就看見一個(gè)湖清澈見底，湖水在陽光的照射下發(fā)出五彩繽紛的亮光。湖旁的迎春花搖來搖去，好像正在撥水呢！迎春花旁，柳樹的枝條像瀑布一樣，從樹上傾瀉下來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像掛著綠絲帶似的'。
順著鋪滿鵝卵石的小徑，我來到了草坪上，那黃綠相間的小草，像鋪了一層松軟的地毯，真恨不得上去打幾個(gè)滾；草坪上的水杉樹像士兵一樣，守護(hù)著美麗的千竹公園；還有鮮紅的楓葉、雪白的梨花、粉紅色的桃花，湊成了一幅五顏六色的圖畫。
穿過草坪，走過小橋，來到了竹園。竹子的根像鷹爪一樣“鉤”住泥土，源源不斷的吸收著水分，讓自己長的枝繁葉茂，這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來，竹葉一片片飄落下來，有的像飛舞的蝴蝶；有的像翩翩起舞的綠衣女郎；還有的像…�？粗苊苈槁榈闹褡�，不禁讓人想起一首詩：不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
千竹公園使我流連忘返，不知不覺時(shí)間過的真快，已經(jīng)到了傍晚，我戀戀不舍的離開了公園。
公園四年級(jí)作文 篇4
早晨是迷人的。你來到伏波公園早晨，伏波公園是迷人的。你來到伏波公園，小鳥們一展歌喉，唱著“清晨進(jìn)行曲”，太陽揉了揉眼睛，羞澀地露出了半邊臉，似乎還沒睡醒，知了們叫著“知了，知了”卻什么也不知道。爺爺奶奶們?cè)诜ü珗@里晨練，他們動(dòng)作不一，卻個(gè)個(gè)充滿了活力。
上午，伏波公園是可愛的。金色的陽光照耀著大地，遠(yuǎn)望淥江，你會(huì)發(fā)現(xiàn)江水明亮得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，在太陽的`照耀下閃閃發(fā)光�？蓯鄣男∠x們跑出來“健身”，太陽公公在天空中玩著“白云”牌橡皮泥，把白云一會(huì)兒捏成這樣，一會(huì)兒捏成那樣，別提多好玩了。
下午，伏波公園是活潑的。太陽火辣辣的，因?yàn)橛袠淠菊陉�，伏波公園并不熱。老人們?cè)诜◤R燒香拜佛，大人們坐在木制的凳子上談笑風(fēng)生，小孩們追追打打，在樹蔭下做游戲。
傍晚，太陽西去，晚霞染紅了天空。許多人不約而同地來到了伏波公園游玩，他們有的散步，有的乘涼，有的互相講故事。一陣晚風(fēng)吹來，樹葉“沙沙”地演奏出一曲曲交響樂。伏波公園真令人感到愜意�。�
夜晚，一切都是靜悄悄的，伏波公園也不例外。大家入睡了，，小鳥們一展歌喉，唱著“清晨進(jìn)行曲”，太陽揉了揉眼睛，羞澀地露出了半邊臉，似乎還沒睡醒，知了們叫著“知了，知了”卻什么也不知道。爺爺奶奶們?cè)诜ü珗@里晨練，他們動(dòng)作不一，卻個(gè)個(gè)充滿了活力。
上午，伏波公園是可愛的。金色的陽光照耀著大地，遠(yuǎn)望淥江，你會(huì)發(fā)現(xiàn)江水明亮得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。可愛的小蟲們跑出來“健身”，太陽公公在天空中玩著“白云”牌橡皮泥，把白云一會(huì)兒捏成這樣，一會(huì)兒捏成那樣，別提多好玩了。
下午，伏波公園是活潑的。太陽火辣辣的，因?yàn)橛袠淠菊陉�，伏波公園并不熱。老人們?cè)诜◤R燒香拜佛，大人們坐在木制的凳子上談笑風(fēng)生，小孩們追追打打，在樹蔭下做游戲。
傍晚，太陽西去，晚霞染紅了天空。許多人不約而同地來到了伏波公園游玩，他們有的散步，有的乘涼，有的互相講故事。一陣晚風(fēng)吹來，樹葉“沙沙”地演奏出一曲曲交響樂。伏波公園真令人感到愜意��！
夜晚，一切都是靜悄悄的，伏波公園也不例外。大家入睡了。
公園四年級(jí)作文 篇5
去年秋天，媽媽帶我到公園去玩兒。
公園里有一個(gè)水池，里面已看不到夏天的美麗景象了。荷花已經(jīng)謝了，只剩下一些蓮葉被風(fēng)吹得擺來擺去。池邊的柳樹也落葉了，只留下了一點(diǎn)點(diǎn)夏天的回憶。兩邊的楓樹葉已經(jīng)紅了，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火焰，我非常喜歡這些楓樹，便讓媽媽給我拍照。再走近一看，楓葉上有只黑色的毛毛蟲，我打算逗一逗毛毛蟲，我從地上拿起一片樹葉，手拿莖部，把它放到毛毛蟲嘴邊，過了一會(huì)兒，毛毛蟲爬上了我拿的樹葉上，還在上面咬了好幾個(gè)洞，我把樹葉倒過來，毛毛蟲又慢慢地爬到上面來。這時(shí)候媽媽說：“走吧，公園里還有好多景物呢!”
于是我把樹葉放到地上向前走。我們看到了一排梧桐樹，梧桐樹葉不斷地落下來。我們看到了一棵很粗的梧桐樹，樹齡有五百多年了，兩個(gè)人都抱不過來。
公園里還有一些菊花和桂花。我外婆最喜歡菊花了，連她名字里都有“菊”字——史菊英。菊花拼成了一個(gè)五角星，一個(gè)角的菊花全是紫色的，一個(gè)角全是粉色的，一個(gè)角全是紅色的，還有一個(gè)角全是藍(lán)色的，最后一個(gè)角是黃色的�？諝庵谐錆M了桂花的'香氣，在靠墻根的地方有幾棵桂花樹，有的已經(jīng)開滿了桂花，有的只開了少部分的桂花，有的樹上的桂花正在開呢······桂花的香味沁人心脾，香味讓你久久不肯走開。這花有很濃的香味，不過花小的如米粒一般，讓你感覺不到是這小小的花散發(fā)出的濃香味。
啊，公園里真好玩，希望同學(xué)們多到外面去運(yùn)動(dòng)，多呼吸新鮮空氣，千萬不要總是呆在家里哦!
公園四年級(jí)作文 篇6
各位游客，我是你們的.導(dǎo)游，你們可以叫我小姚，歡迎你們來到馬草江公園，下面我們就開始游覽了。
我們首先來到長虹橋，這里風(fēng)景優(yōu)美，你們看橋上有很多石獅子，每個(gè)都有每個(gè)的好處，長虹橋真是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，你們可以自由玩一下，30分鐘后在這集合，但要注意幾點(diǎn)：1、不能仍垃圾在地上，要仍到垃圾箱里；2、不能走太遠(yuǎn)，否則找不到人；3、不能破壞公物。
我們這次游覽完了馬草江公園，各位游客我希望你們下次在來，我可以在做你們的導(dǎo)游，下次見！
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