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        五年級(jí)媽媽作文

        時(shí)間:2024-07-29 08:16:04 五年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)五年級(jí)媽媽作文集錦6篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)媽媽作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)五年級(jí)媽媽作文集錦6篇

        五年級(jí)媽媽作文 篇1

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”明天就是三八婦女節(jié)了,送媽媽什么禮物呢?我突發(fā)奇想:要不做一道菜送給媽媽吧?墒牵鍪裁床四?我曾經(jīng)炒過(guò)黃瓜,那就做一盤(pán)炒黃瓜吧。

          說(shuō)做就做。放學(xué)后,我放下書(shū)包直奔菜市場(chǎng)。來(lái)到蔬菜區(qū),我精挑細(xì)選買(mǎi)了三根黃瓜。回到家,我就開(kāi)始忙活起來(lái),我先用刨刀把黃瓜皮輕輕刨下來(lái)一層,然后再?zèng)_洗一下。接著該切黃瓜了,我小心翼翼地拿起黃瓜,左手按住右手持刀,小心翼翼地把黃瓜切成了一片片。好,準(zhǔn)備就緒!

          開(kāi)始炒黃瓜了,我打開(kāi)煤氣灶,點(diǎn)燃火,在鍋中倒入少量油,因?yàn)閶寢屧?jīng)說(shuō)過(guò),黃瓜不吃油,只要少放一點(diǎn)就行。不一會(huì),鍋熱起來(lái)了,響起了一陣噼里啪啦的音樂(lè)聲,我趕緊往后退了一步。漸漸地,油冒青煙了,我端起黃瓜輕輕倒入鍋內(nèi),“刺啦!”,黃瓜和熱油碰撞后發(fā)出一聲巨響,我連忙往后一跳,用鍋蓋擋在面前……好,聲音小一些了,我拿起鏟子使出使勁翻炒!斑堰堰选,我揮動(dòng)鏟子,繼續(xù)炒著。等黃瓜稍微變軟一點(diǎn)后,我又往鍋里加了點(diǎn)水再次翻炒。炒著炒的,淡淡的清香味漸漸撲入鼻中,我心想,媽媽看到了我的杰作,一定會(huì)很開(kāi)心很欣慰的。我越想越開(kāi)心,不禁哼起歌來(lái):“世上只有媽媽好,我為媽媽做道菜。媽媽吃了我的菜,天天瞇瞇笑……”咦,不對(duì),鹽還沒(méi)放呢,我可不能得意忘形!我急忙挖了一小勺鹽倒入鍋內(nèi),又翻炒幾下。OK,完工!出鍋,裝盤(pán)!你看,碧綠的黃瓜、雪白的盤(pán)子,再加上四溢的香氣,多誘人的炒黃瓜啊!真想嘗一口啊,可是我不能偷吃,因?yàn)檫@是我要送給媽媽的禮物。

          “咚咚咚,咚咚咚!”啊,媽媽回來(lái)了!我急忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。媽媽走進(jìn)屋子,愣了一會(huì),嗅了嗅鼻子,疑惑地張望著。我忍住內(nèi)心的激動(dòng),跑到廚房雙手捧出還帶著熱意的炒黃瓜:“媽媽?zhuān)斯?jié)快樂(lè)!這是我送給你的炒黃瓜,請(qǐng)您品嘗!”說(shuō)著,我一只手背在身后,一只手端著盤(pán)子,彎下身子做了一個(gè)優(yōu)雅的“請(qǐng)”的.姿勢(shì)。咦,媽媽怎么不說(shuō)話(huà),一抬頭,只見(jiàn)媽媽正笑意盈盈地看著我,眼睛里似乎還閃動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)淚花……“媽媽?zhuān)愠匝!”“哎,我?吃!”媽媽拿起筷子,夾了一大片黃瓜送進(jìn)嘴里,“真好吃!真香!”看著媽媽帶笑的臉龐,一股暖意涌上我的心頭……

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑑鹤又孕淖D悖骸叭恕眿D女節(jié)快樂(lè)!

        五年級(jí)媽媽作文 篇2

          媽媽?zhuān)袛?shù)不清的優(yōu)點(diǎn),但是,您還有一位“形影不離”的“朋友”。這位“朋友”對(duì)您好處不多,還將1.0的眼睛降到了0.3。今天,我把您這位“朋友”請(qǐng)出來(lái)了,它是誰(shuí)呢?它就是------電腦。

          今年以來(lái),您跟這位朋友天天相伴。每天我放學(xué)回家,剛將前腳跨入家門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)您在電腦上看電視的.聲音。坐在我的小桌前,將書(shū)本拿出,準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),可一聲聲刺耳的音樂(lè)使我心煩,就不想寫(xiě)半個(gè)字,等聲音小一些了,我便飛快地寫(xiě)作業(yè),因此,我的作業(yè)就沒(méi)有以前寫(xiě)得好了。

          您玩起來(lái)就將時(shí)間往后拋,從下班到睡覺(jué),您寸步不離這位高貴的“朋友”,連我的作業(yè)都不管了,這回考試,我的總分由第二一落千丈,變到了15名。

          您這位“好朋友”,既對(duì)身體沒(méi)有好處,又對(duì)我的學(xué)習(xí)沒(méi)多大用處,您為什么不把您所知道的知識(shí)傳授給我,不比您那位“朋友”目前奉獻(xiàn)的還多嗎?

          媽媽?zhuān)覄衲扔杏脮r(shí)再請(qǐng)您這位“朋友”,那樣才會(huì)有不少好處。

          媽媽?zhuān)?qǐng)您“三思而后行”。

        五年級(jí)媽媽作文 篇3

          我一直難忘媽媽的一次鼓勵(lì)。

          那是去年秋天一個(gè)星期六上午,我在家里猶豫不決:下午學(xué)校舉辦書(shū)法大賽,我到底要不要去參加?要是參加,如果能獲得前三名,那我無(wú)疑是很體面的;但是,如果什么獎(jiǎng)都得不到,我會(huì)不會(huì)遭到同學(xué)們的嘲笑和譏諷呢?

          媽媽似乎看穿了我的心思,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,你是不是想?yún)⒓訒?shū)法比賽,但又怕拿不到獎(jiǎng)呀!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭!昂⒆樱悴灰氲锰,想得太多,會(huì)成為一種包袱,這個(gè)包袱壓在你心里,你什么事情都做不好。”媽媽輕輕握起我的手撫摸著,用溫和的聲調(diào)一字一頓地說(shuō):“孩子,你應(yīng)該去參加,你不要把它當(dāng)成比賽,就當(dāng)一次普通的活動(dòng),就是去參加一次平常的普通的活動(dòng)而已。而且,我相信你,相信你的實(shí)力,你只要正常地發(fā)揮,一定能取得好成績(jī)。你自己也一定要相信你自己,相信自己的能力!

          媽媽苦口婆心的一番話(huà),不僅是安慰我,開(kāi)導(dǎo)我,更是鼓勵(lì)我,我頓時(shí)有了信心和勇氣。是啊,從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,每天寫(xiě)完作業(yè),我都要抽半個(gè)小時(shí)的時(shí)間練字帖練書(shū)法,所以我的字一直不錯(cuò),常常得到老師的表?yè)P(yáng)。我為什么不敢去參加呢,我應(yīng)該去參加。媽媽說(shuō)得對(duì),我一定要相信自己,相信自己的'能力。于是,吃過(guò)中飯,我就叫媽媽送我去了學(xué)校。

          比賽開(kāi)始了,共有90個(gè)選手參加,分三批進(jìn)行。我有幸被分到第一批。“各位選手們,黑板上有20個(gè)成語(yǔ),你們每個(gè)選手從中挑選3個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)下來(lái),看誰(shuí)寫(xiě)得又快又好,并以此為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)獎(jiǎng)。”裁判指著黑板大聲宣布著。我挑選了“龍馬精神”、“笨鳥(niǎo)先飛”、“臥薪嘗膽”3個(gè)成語(yǔ)。對(duì)每個(gè)字的運(yùn)筆、間架、結(jié)構(gòu)、收放……我都一一認(rèn)真地寫(xiě),寫(xiě)好后用了三分鐘。我再看看其他選手們,他們都還伏在桌上努力地寫(xiě)著。雖然我第一個(gè)完成的,但能不能獲獎(jiǎng),我心里還是沒(méi)底。

          四十分鐘后,結(jié)果出來(lái)了。沒(méi)想到,我竟然獲得第一名,別提我心里有多高興與激動(dòng)。更讓我欣喜的是,當(dāng)校長(zhǎng)親自給我發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí),用洪亮的聲音對(duì)大家說(shuō):“陳璇同學(xué)的字,筆畫(huà)規(guī)范、結(jié)構(gòu)合理,特別是‘臥薪嘗膽’四字開(kāi)闔自如、遒勁有力。”然后,校長(zhǎng)又轉(zhuǎn)頭對(duì)我和藹地說(shuō):“陳璇同學(xué),希望你再接再厲,更上一層樓。”

          捧著紅彤彤的大獎(jiǎng)狀,我心里非常感激一個(gè)人——她就是我的媽媽。媽媽?zhuān)业暮脣寢專(zhuān)绻皇悄拈_(kāi)導(dǎo)和鼓勵(lì),我很可能都不敢去參加,更談不上獲什么獎(jiǎng)了。正因?yàn)橛心墓膭?lì),所以我獲得了成功。

        五年級(jí)媽媽作文 篇4

          我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮,臉上的皮膚很光滑、細(xì)膩;長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑明亮,像黑色的瀑布。

          我的媽媽特別講衛(wèi)生,她每個(gè)星期都要把家里打掃遍,媽媽把家里打掃的特別干凈,地板擦的明亮的像鏡子樣,能照出人影來(lái)。我最討厭的是我的媽媽對(duì)我說(shuō)話(huà)的時(shí)候,總是嘰嘰喳喳的`;我最喜歡的是媽媽幫助我學(xué)習(xí),這樣我的學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。

          我媽媽的單位在南郊,離家特別遠(yuǎn),每天上班都要個(gè)多小時(shí)才能到單位,媽媽早出晚歸,但是從來(lái)不耽誤我的學(xué)習(xí),回來(lái)再晚都要堅(jiān)持檢查我的作業(yè)。

          去年非典期間,我媽媽單位作為收治非典型肺炎定點(diǎn)醫(yī)院。媽媽這段期間,總是加班,我和爸爸很擔(dān)心媽媽的身體,每天我都要給媽媽打個(gè)電話(huà),詢(xún)問(wèn)媽媽的情況。媽媽工作的單位多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng),嘉獎(jiǎng)。

          我要向媽媽學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)名醫(yī)生,為人民解除痛苦,為祖國(guó)、為人民做貢獻(xiàn)。首先我要改掉我的壞毛病,多學(xué)點(diǎn)知識(shí),才能為祖國(guó)貢獻(xiàn)。

        五年級(jí)媽媽作文 篇5

          媽媽的愛(ài)是無(wú)微不至的,可是我從來(lái)也不理解?荚嚂r(shí)要靜下心來(lái)做題;去學(xué)校時(shí)別忘記帶水杯……這些話(huà)不知說(shuō)了多少遍,聽(tīng)得我耳朵都生出繭來(lái)了,為什么還要說(shuō)呢?直到那件事讓我徹底改變了以前的想法。

          那次,早上起床后,媽媽說(shuō):“今天再穿一件襯衣,今天的溫度很低!蔽也荒蜔┑卣f(shuō):“知道了,知道了!”走的時(shí)候,還是忘了加一件襯衣。到教室吃完早點(diǎn)下樓做早操時(shí),剛出教室門(mén),哇!寒風(fēng)刺骨,我終于知道什么是“度秒如年”了。正在這時(shí),老師微笑著走過(guò)來(lái)說(shuō):“你媽媽在學(xué)校門(mén)口等你,快去看看吧!蔽易叩叫iT(mén)口時(shí),老遠(yuǎn)看見(jiàn)媽媽抱著襯衣,焦急地望著校門(mén)口。剛走到媽媽身旁,媽媽又開(kāi)始嘮叨:“走的時(shí)候讓你穿襯衣,你不穿要是生病了受罪的不還是你?快穿上,繼續(xù)做操去吧!”望著媽媽走遠(yuǎn)的.身影,我內(nèi)心一陣酸楚,原來(lái)媽媽每時(shí)每刻都記掛著我的一切。

          母親的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至、不求回報(bào)的。我不禁想到了一首兒歌:天塌下來(lái),有母親撐著;雨打下來(lái),有母親擋著。那一刻對(duì)媽媽的所有不滿(mǎn),瞬間煙消云散,往日記憶里所有的一切嘮叨都變得無(wú)比美好。

        五年級(jí)媽媽作文 篇6

          媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)

          有人說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)似水。我的媽媽可是一位家務(wù)全包、粗活細(xì)活都干的好媽媽。

          每天回到家,媽媽說(shuō):“今天有什么開(kāi)心的事情嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有,今天的學(xué)校生活特別無(wú)聊,而且今天我們沒(méi)有任何的副科,全是主科。對(duì)了,我們今天考了一場(chǎng)數(shù)學(xué),我考了一百一十七分!眿寢寙(wèn):“是多少分的卷子呀!才考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)!甭(tīng)到這批評(píng)的語(yǔ)氣,我對(duì)媽媽說(shuō):“這張?jiān)嚲硪还膊乓话俣盅剑∥疫@次有一個(gè)三分的簡(jiǎn)便計(jì)算錯(cuò)了。”媽媽說(shuō):“哦!我知道了,對(duì)不起了哦,是我誤會(huì)你了,下次再接再厲呀,不能驕傲,知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          還有一次,我回到家寫(xiě)作業(yè),我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屪x了一次又一次的題目,媽媽說(shuō):“我也不會(huì)呢!”說(shuō)著她拿出手機(jī)搜了題目,我又問(wèn):“媽媽現(xiàn)在會(huì)了嗎?”她答道:“會(huì)了,我來(lái)教你!本瓦@樣,媽媽教了我好長(zhǎng)時(shí)間我才會(huì)。即使這樣,媽媽還要幫我檢查作業(yè),時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了,當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽還在客廳里看書(shū)呢,可是時(shí)間已經(jīng)十點(diǎn)了呢!

          媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):“我愛(ài)你!”

          總評(píng):

          作文敘說(shuō)了媽媽對(duì)小作者的關(guān)心,為小作者講解數(shù)學(xué)題,幫助小作者檢查作業(yè)的事情,敘事方面寫(xiě)得較好,但是,對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà),卻只有“我愛(ài)你”三個(gè)字,顯得太簡(jiǎn)單。在表達(dá)對(duì)媽媽的感激之情方面,小作者心中有情,卻筆下無(wú)話(huà)。

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