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精選五年級(jí)春雨作文集錦9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)春雨作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)春雨作文 篇1
春雨是美的，它滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。它就像一位母親，是慈祥溫暖的。它還給人一種柔和感，讓人放松心態(tài)。只要經(jīng)過(guò)這春雨的一場(chǎng)洗淋，萬(wàn)物都復(fù)蘇了。樹木都張開了明亮的眼睛。小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩綠的還調(diào)皮地?cái)[動(dòng)著它那柔軟的身姿。春雨比那少女的眼淚還嬌媚。它不像夏雨那樣“暴”；不像秋雨那樣“憂”；不像冬雨那樣“寒”。它是溫暖的，它就像母親的手撫摸著你。
我就喜歡春天的雨，每到春天下雨時(shí)我就會(huì)在雨中嬉戲。春雨淅淅瀝瀝地下著，如花針，如細(xì)絲，如牛毛。我站在雨中享受著春雨的甘甜，看著小孩子在追逐打鬧，閉上眼心中便出現(xiàn)這樣一個(gè)情景：你站在一個(gè)世外桃源欣賞著美麗的景色，突然出現(xiàn)了幾只蜜蜂在嗡嗡地鬧著，蝴蝶在花叢中起舞。這時(shí)你的心境是美的`。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”我覺(jué)得這句寫出了春雨的細(xì)而溫和。別的人或許感受不到春雨美在哪里，又為什么溫暖。
鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊。有在外嬉戲的孩子，有地里工作的農(nóng)夫他們披著蓑衣戴著斗笠，他們的草屋在雨里靜默著。家家戶戶都出來(lái)了，各做各的一份事去。撐起傘慢慢走著的人，他們邊走邊吹著春風(fēng)，似乎他們的心都處于一個(gè)放松狀態(tài)。小草布滿了整個(gè)大地，一眼望去眼睛底下全是綠色，看上去就很生機(jī)。
�。〈河昴阋荒晁募境Ｔ谖已矍傲鲃�(dòng)，是你給我的生命帶來(lái)活躍生機(jī)。你是愛(ài)戀而喜愛(ài)的雨�。∪绻麤](méi)有遇見你我的人生不將是精彩的。
五年級(jí)春雨作文 篇2
姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來(lái)，她張開雙臂，舞著纖手，把碧綠撒滿大地，把百花插上枝頭�；▋籂�(zhēng)芳斗艷，散發(fā)出誘人的清香，鳥兒舒暢自由，向著藍(lán)天自由飛去……
今天的南陽(yáng)，下了一場(chǎng)雨。令天的春游計(jì)劃泡湯。但，偶爾的一場(chǎng)春雨，也是那樣美麗。
雨，下著下著，模模糊糊，令人不禁產(chǎn)出一種輕飄飄的感覺(jué)。望著遠(yuǎn)處的量販，猜想著街上行人的'感受，是一種樂(lè)趣�。�！
云層像個(gè)滲水的篩子，細(xì)細(xì)地落下雨來(lái)，像牛毛，像花針，像細(xì)絲。過(guò)了一會(huì)兒，雨滴由點(diǎn)成線，瀟瀟灑灑地斜織著。灑脫的雨絲，飄落到房屋、樹木上，飛濺起朵朵銀花；像無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首幽雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著夢(mèng)幻般的色彩。地上水越集越多，匯成無(wú)數(shù)小溪，緩緩地四處漫流。
雨，給了我們臆想的空間。
下著雨，天上的云朵是什么樣的；街上的行人是什么感受；北京下雨了嗎；遠(yuǎn)在外國(guó)的的人感到?jīng)鰡�；街邊的小孩在玩什么？等等�?/p>
雨越下越大，越下越猛咧。一霎時(shí)，雨點(diǎn)連成了線，“嘩”的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)�？耧L(fēng)卷著暴雨像無(wú)數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。只見遠(yuǎn)處的雨如大海一拌怒濤翻滾，咆哮奔騰。驟雨抽打著地面，雨飛水濺，迷瀠一片�！迸纠怖才纠怖病坝觏懻鸲@，嚇得我趕緊關(guān)上門窗，防止雨水落進(jìn)。關(guān)上窗，望著外面，雨還狂怒的打著窗戶，好象和它有血海深仇，要打碎它似的……
雨，還辟里啪啦的下著、下著……
五年級(jí)春雨作文 篇3
春天到了，今年的第一聲春雨也來(lái)了。
“沙沙沙”下起了春雨，小草開始?xì)g呼，笑得可甜了。“沙沙沙”小花露出笑臉，吸收著甘甜的雨水�！吧成成场庇曜兇罅耍�
大樹開始搶著吸收雨露�！稗Z隆隆”雷公公拿出他的大鼓，打了起來(lái)。小動(dòng)物們可是嚇壞了，連忙跑到自己的家里藏了起來(lái)。
“嘩嘩嘩”雨聲變大了，從原來(lái)那小雨變成成了傾盆大雨。外面灰蒙蒙的，有好幾個(gè)“水池”在地上。外面只有“嘩嘩”的雨聲，偶爾一輛車飛馳過(guò)去，濺起了一朵朵漂亮的水花。
小花害怕得躲了起來(lái)，小草倒了下來(lái)，只有大樹還高高地站著，他吸收著每一滴雨水，長(zhǎng)得更高了。
街道上，有好多行人撐著雨傘。那些雨傘五顏六色，有紅的'、黃的、藍(lán)的……可好看了。大家急匆匆地走過(guò)，這么大的雨，誰(shuí)想多留外面一會(huì)兒呢？誰(shuí)不想在家里呢？現(xiàn)在街道變成了傘的世界。
漸漸的，雨小了，小草站直了，開始吸收雨水，小花還是很害怕，不想露出笑臉。
雨停了，終于停了。地上全是“小水池”一個(gè)接一個(gè)。出來(lái)呼吸一下新鮮的空氣，真舒服。
春雨，讓大地滋潤(rùn)，讓萬(wàn)物復(fù)蘇，真美！
五年級(jí)春雨作文 篇4
春姑娘把春雨撒向了人間，“沙沙沙，沙沙沙……”就像演秦著一首優(yōu)美的樂(lè)曲。
聽，春雨落在鮮花上，留下是一片光潔，花瓣上滾動(dòng)著的`雨滴珍珠般晶瑩透亮。聽，噼噼拍拍，春雨落在玻璃上，留下的是一朵朵小花，就像秦著一種打擊樂(lè)。聽，叮叮咚咚，春雨落在池溏里，濺起一朵朵水花。
看，春雨像牛毛，飄飄灑灑，飛向人間每一處角落。春雨落在柳樹上，像給柳樹洗了個(gè)澡，喚醒了沉睡了一個(gè)冬天的柳樹。春雨落在田野上，濕潤(rùn)了土地，小草偷偷探出了小腦袋，喜迎春天的來(lái)臨。
這場(chǎng)春雨，使我想到杜浦的一首名作《春夜喜雨》：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)生�！�
這場(chǎng)春雨帶給了人們希望，大地在雨的滋潤(rùn)下煥發(fā)出勃勃生機(jī)，這真是一場(chǎng)及時(shí)雨��！
五年級(jí)春雨作文 篇5
冬天有飛舞雪花，夏天有熱情太陽(yáng)，而我喜歡春天溫柔，但更喜歡春天那如花針?biāo)拼河辍?/p>
夾著清新春雨，伴著纖柔春風(fēng)，便輕輕地、悄悄地輕揚(yáng)，給萬(wàn)物蓋上一層輕紗。春雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲，漸漸灑滿了這美麗世界。
小草變得更綠了，晶瑩剔透露珠在小草身上玩耍，小草吮吸著甘甜乳汁;花兒變得更紅了，也在品嘗香甜乳汁;一棵棵大樹，一排排房屋都在安靜地“站”著，農(nóng)民伯伯在吆喝自家水牛，播種希望;幾只可愛(ài)小燕子在天空中自由地飛翔，這情景多像一幅“微雨燕”風(fēng)景畫……
春雨，她是母親，讓萬(wàn)物生長(zhǎng)，讓大地復(fù)蘇;她是畫家，為大地涂上鮮艷色彩�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”杜甫寫這首詩(shī)不正是贊美那美麗春雨嗎?
我希望我能化成春雨，用愛(ài)去“滋潤(rùn)”大地，我愛(ài)你，美麗而又無(wú)私春雨!
這是一篇描寫春雨文章，語(yǔ)言優(yōu)美，情感豐富。本文語(yǔ)言美麗之處，不僅在于擬人、比喻等手法運(yùn)用，更在于作者把這種喜愛(ài)之情融入到具體描繪之中。文章條理清晰，內(nèi)容充實(shí)。
五年級(jí)春雨作文 篇6
秋雨瀟瀟，春雨亦瀟瀟。
雨霧彌漫，雨珠兒織成了一張珠簾，如晶瑩的寶石從天空之中籠罩下來(lái)，快樂(lè)的燕子們飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)春天來(lái)了，春天來(lái)了！
春雨綿綿，撒在葉子上，沙沙沙，像琴師輕撫琴弦在為春雨彈一曲贊歌！
春雨沙沙，像一把把撒在河面上的珍珠，平靜的.水面上起了朵朵漣漪。機(jī)靈的小魚兒躍出水面，仿佛在贊嘆：春雨真?zhèn)ゴ螅?/p>
春雨噠噠，飄在桃花那粉紅的花瓣上，滾動(dòng)著、聚焦著，為桃花瓣抹了一層胭脂。
春雨是那么偉大，沒(méi)有它，就沒(méi)有夏的清涼。沒(méi)有它，就沒(méi)有冬的希望。沒(méi)有它就沒(méi)有冬的生命！
滴嗒、滴嗒，它也敲在人們的心上，一位老農(nóng)走在雨中，任憑雨水滴在他花白的頭發(fā)上。他笑了，臉上的皺紋開了花，仿佛在說(shuō)：春雨貴如油�。�
��！春雨！你是春的使者，你跟春姑娘來(lái)到大地，大地便一片生機(jī)。你又是樂(lè)師靈巧的手，撥動(dòng)人們的心弦，使人們頓生美好的希望。
春雨，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝
我也愿化作一滴春雨，去滋潤(rùn)每一片花草樹木，每一片房屋樹葉。
五年級(jí)春雨作文 篇7
滴滴答答的雨聲從窗外傳來(lái)，春雨的樂(lè)曲把我從夢(mèng)中拉醒。我從床上一躍而起，拉開窗簾，看到了這場(chǎng)久違的春雨。
碩大的雨點(diǎn)兒如同急箭一般傾瀉而下，拍打著干旱的大地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，昨天還奄奄一息的樹木、花草，此刻都掛滿了晶瑩的雨珠，棵棵小樹、朵朵花兒淋了一身濕，它們挺直腰板，精神抖擻，顯得生機(jī)勃勃。
這一刻，我腦子里浮現(xiàn)出上周在外婆家的看到的情景：蜷縮著葉子的玉米、甘蔗、花生，耷拉著腦袋的南瓜、西瓜、西紅柿……
此刻它們應(yīng)該也舒展了自己碧綠無(wú)暇的葉子、精神抖擻的揚(yáng)起了頭吧？我仿佛看到了那些干渴的莊稼們?cè)谄疵乃蔽@場(chǎng)甘露，看到了原本死氣沉沉的田地變得生氣勃勃；外婆的嘴角浮起了久違的微笑，她在欣賞春雨帶給世界的美麗的同時(shí)，更想到了春雨后豐收的景象。
我正陶醉著，兩把小花傘映入了我的眼簾。雨中，傘下，倆個(gè)小朋友在耍水，他們的小腳噼噼啪啪地踢著雨水。鞋子濕了，衣服褲子也濕了，他們?nèi)徊活�，依然玩得不亦�?lè)乎，那稚嫩的.笑聲和沙沙的雨聲湊成了一曲美妙的音樂(lè)，沁入人心。
春雨總是那么的溫馨，那么的和善。她常和春風(fēng)一起走動(dòng)。驅(qū)趕了嚴(yán)寒的冬天。喚醒了沉睡的大地，一場(chǎng)嚴(yán)冬過(guò)后，莊稼是多么盼望春雨的到來(lái)呀！此時(shí)的春雨像滴滴甘露，滋潤(rùn)著大地。瞧，蒙蒙細(xì)雨正淅淅瀝瀝地下著，那“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，像種子發(fā)出新芽，如小草抽出嫩葉，又似竹筍沖出地面。
這場(chǎng)久違的春雨，給了小樹久違的精神；這場(chǎng)久違的春雨，給了莊稼久違的碧綠；這場(chǎng)久違的春雨，給了外婆久違的微笑；這場(chǎng)久違的春雨，給了大地久違的——美麗！
五年級(jí)春雨作文 篇8
早晨，我像往常一樣打開窗戶，呼吸著新鮮的空氣，一股與往日不同的氣息撲鼻而入。
向外張望，啊，下春雨啦！一個(gè)個(gè)頑皮的雨娃娃駕著春風(fēng)從天而降，雨絲細(xì)細(xì)的，像無(wú)數(shù)條繡花針，像千萬(wàn)條銀絲，斷斷續(xù)續(xù)地直插地上，又好像成千上萬(wàn)串珍珠從天上撒下來(lái)。那淅淅瀝瀝的雨水落在屋頂，像坐彈簧床似的`又彈了起來(lái)，激起朵朵水花；雨水順著屋檐流下來(lái)，像斷了線的珠子，一串接一串地打在地上，濺開一朵朵晶瑩剔透水花……
在春雨的滋潤(rùn)下，樹兒長(zhǎng)出新芽，在雨中盡情地舒展腰肢；花兒開著美麗的花朵，在雨中不住地點(diǎn)頭微笑；青草從地里探出小腦袋，看著這精彩的世界，對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和希望，在雨中跳著歡樂(lè)的舞蹈……馬路上，五顏六色的傘兒就像一朵朵花兒在緩緩移動(dòng)，美麗極了。這真是一幅絢麗多彩的春雨圖啊！
我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的雨！
五年級(jí)春雨作文 篇9
春雨，就像一位美麗的少女，披上透明的白紗裙，飄著，飄在校園里。那綠綠的的小草，被雨滋潤(rùn)著，哇!雨珠晶瑩剔透，一棵棵小草戴上一個(gè)個(gè)鉆石般的皇冠，把校園打扮得格外美麗。
春雨，輕輕地打在香樟樹上，滴滴答答!春雨仿佛正在彈奏一首春天的贊歌。
春雨落在校園時(shí)，我撐著傘，慢慢地在雨中漫步，那一片片香樟紅葉，在雨中，輕輕地飄落下來(lái)，在迎接春天的'到來(lái)。
雨，拂過(guò)校園那美麗的池塘，不斷發(fā)出“沙沙”的響聲，那晶瑩剔透的雨滴，從池塘邊綠樹的葉片上滑下來(lái)!輕輕的掉落在水面上，為池塘畫上一個(gè)小圓圈。
雨打在云梯上，我小心地爬上去，滑溜溜的，真是樂(lè)在其中!
春雨灑落在校園里，輕輕地為校園蒙上一層白紗，那蒼翠的珊瑚樹、美麗的花兒、高大的胡柚樹都籠罩在這張輕柔的白紗中。
啊!春雨，是大自然輕快的節(jié)奏，告訴我們季節(jié)的變化，告訴我們美麗的春天已經(jīng)來(lái)到。
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