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        四年級(jí)故事作文

        時(shí)間:2024-10-27 17:35:43 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)故事作文八篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)故事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        四年級(jí)故事作文八篇

        四年級(jí)故事作文 篇1

          今天下午,我早早的來(lái)到學(xué)校。不一會(huì),班里似乎都來(lái)齊了。

          馬老師從門(mén)外一步一步地來(lái)到教室里。馬老師說(shuō);“最近各組都研究了詩(shī)人的詩(shī)、詩(shī)人的故事,等上課了由6人小組上臺(tái)表演”老師又讓我們?cè)诮M里說(shuō)一說(shuō),還沒(méi)等老師說(shuō)完,我們便回頭在組里說(shuō)說(shuō)。?當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面真讓人驚訝。班里的`同學(xué)都投入狀態(tài)之中去。個(gè)個(gè)說(shuō)得那么精彩。

          可惡的鈴聲響了,真大小同學(xué)們的積極性。因?yàn)橹灰徛曇豁,我們必須停下?lái)。馬老師說(shuō):“好了,哪個(gè)小組上臺(tái)展示”我們都高越的舉起手來(lái)。馬老師說(shuō);“江亞楠”這組吧。展示完,又叫了個(gè)小組,這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們,該第三輪了,馬老師說(shuō);“何峰這組吧”嗨?可叫到我們了,我心里想道。我們5個(gè)人都帶著緊張的表情,雖然個(gè)個(gè)都沒(méi)說(shuō)出緊張兩個(gè)字,可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結(jié)束了。我們很開(kāi)心。

        四年級(jí)故事作文 篇2

          我爺爺經(jīng)常帶我去博物館,我去過(guò)的博物館都有:自然博物館,軍事博物館,和歷史博物館等等等等博物館。那里給我印象最深的是自然博物館。

          自然博物館位于前門(mén)外天橋那里,我站在自然博物館門(mén)前,就能看見(jiàn)很多化石,其中,我看見(jiàn)有樹(shù)的化石和其它動(dòng)物的化石,自然博物館的里面,走進(jìn)第一展廳,我一進(jìn)門(mén),我的天呀!只見(jiàn)大廳正中擺著一具巨大的古生物骨骼模型。它長(zhǎng)得可真古怪,小而扁的頭骨,細(xì)長(zhǎng)的脛骨足有八九米廠(chǎng),身體龐大,它的大腿骨有我的腰粗。我們看后都驚呆了。這是什么動(dòng)物呢?后來(lái)講解員告訴我們,這是動(dòng)物王國(guó)中的巨人——河川馬門(mén)溪恐龍的骨骼模型。它顯示了中生代恐龍生活的情況。哦。原來(lái)是這么回事。走進(jìn)第二展廳,我看到了許許多多的動(dòng)物和植物,自然博物館里面的第二展廳里,有一棵很有意思,很奇怪的大樹(shù),它跟我們現(xiàn)在的大樹(shù)比起來(lái),很奇形怪狀的,跟現(xiàn)在的`椰子樹(shù)差不了多少。還有很多動(dòng)物的骨架,像什么魚(yú)的呀,鳥(niǎo)的呀,和一些猛獸的呀,等等。在第三站廳里面,有各種各樣的化石,都分為兩種:第一種是:動(dòng)物化石。第二種是:植物化石。那些動(dòng)物呀和植物呀的話(huà)化石都很漂亮。我還只認(rèn)識(shí)霸王龍,翼龍和一種可以在水里游的一種龍等等。我聽(tīng)說(shuō)恐龍?jiān)诤芫煤芫靡郧熬蜏缃^了,是因?yàn)闅夂虻淖兓,主要原因是:河水被污染了,空氣也被污染了,所以,才?dǎo)致死亡?铸埦瓦@樣的從動(dòng)物里邊消失了,F(xiàn)在,很多動(dòng)物都面臨著死即將滅絕的危險(xiǎn),所以,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,讓動(dòng)物和我們共同生存。

          我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不讓動(dòng)物們面臨著滅絕的危險(xiǎn),在一片藍(lán)天下,讓動(dòng)物們和我們一起生存!

        四年級(jí)故事作文 篇3

          小木偶擁有了人類(lèi)所有的表情,就決定到外面闖蕩一番。

          小木偶 走在鄉(xiāng)間的小路上,翠綠的小草,散發(fā)著芳香的花朵,一棵棵高大的柳樹(shù)到處顯得生機(jī)勃勃的。走著走著,小木偶覺(jué)得很渴,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一條清澈的小溪。當(dāng)他要捧起水的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)一陣微弱的聲音,小木偶順著聲音找到了一位老婆婆。

          “這位老婆婆一定很渴了。”小木偶自言自語(yǔ)道。

          于是小木偶找來(lái)一片荷葉,用荷葉盛滿(mǎn)河水給老婆婆喝。

          “謝謝你,’’老婆婆說(shuō)道。

          “不用謝”小木偶開(kāi)心地說(shuō)道。

          但是小木偶已經(jīng)很渴了,所以他的聲音很沙啞。告別了老婆婆,小木偶又向大城市走去。

          大城市的馬路上,到處都是灰塵,汽車(chē)排放的尾氣大大的破壞了這兒的綠化。小木偶拿出老木匠為他準(zhǔn)備的口罩,戴好口罩后,小木偶又遇到一個(gè)小孩。

          “他大概是因?yàn)槲撕芏嗖桓蓛舻目諝獠艜?huì)咳嗽的'!毙∧九歼@樣想。

          于是他把他僅有的一個(gè)口罩給了這個(gè)孩子。孩子急忙說(shuō)了聲謝謝,就趕快走了,他受不了這些灰塵。

          小木偶走到了一片大森林里,不巧,他迷失了方向。這時(shí),那位被他幫助過(guò)的老婆婆來(lái)了,那個(gè)小孩也出現(xiàn)在小木偶的身旁,老婆婆為小木偶指引方向。因?yàn)樯掷锏穆凡缓米,所以小孩就在小木偶摔跤是扶他起?lái)。直到小木偶回到老木匠身邊,老婆婆和小孩才匆匆離去。

          小木偶終于明白了,好人有好報(bào),于是他決定以后要多做好事。

        四年級(jí)故事作文 篇4

          1937年8月28日的下午,上;疖(chē)南站擠滿(mǎn)了人。由于日本襲擊,很多人都是去遠(yuǎn)方逃難的,小文瀾和他的爸爸媽媽就是其中三個(gè)。

          “嗚——”一聲火車(chē)的汽笛聲,火車(chē)馬上開(kāi)動(dòng)了起來(lái)。文瀾和爸爸媽媽匆匆忙忙地跑上車(chē),找了個(gè)位置坐下。小文瀾望著眼前陌生的景物,不由得哭了起來(lái),抱著他的媽媽連忙拿出玩具給小文瀾玩。文瀾馬上破涕為笑,爸爸媽媽也露出了笑容,只不過(guò)那笑容,不是甜美的,不是幸福的,而是苦澀的。

          “轟隆隆——”伴隨著轟炸機(jī)的隆隆聲,人群開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)!叭毡救藖(lái)了,快跑!”不知誰(shuí)喊了一句,可已經(jīng)來(lái)不及了!稗Z——”的一聲,炸彈從飛機(jī)上發(fā)射下來(lái),落到了火車(chē)站附近的居民樓上。那些居民樓立馬成了碎片。破碎的磚瓦,飛揚(yáng)的塵土頓時(shí)朝四面八方濺去。

          文瀾明顯被這一場(chǎng)景嚇著了,哇哇大哭。這時(shí),一顆炸彈不偏不倚地落到了他所乘的這輛火車(chē)上,“崩——”的一聲響,火車(chē)車(chē)廂被炸成了碎片,天花板倒塌下來(lái),砸到人們的身上。車(chē)上玻璃窗震碎了,玻璃渣也向人們?yōu)R去。車(chē)身也倒塌了,成了一片廢墟。人們陷入了一片黑暗,只聽(tīng)見(jiàn)炸彈的`轟炸聲。

          不知過(guò)了多久,小文瀾掙扎著從廢墟里爬了出來(lái),然而展現(xiàn)在他眼前的卻是一片荒涼的景象,周?chē)撬橥咂痛u頭,火車(chē)站也面目全非,大半邊塌了,傾斜了過(guò)來(lái),居民樓也沒(méi)有了。一股煙味兒和血腥味傳了過(guò)來(lái),讓人聞著都想吐。文瀾迷茫地望著四周,似乎明白了什么。

          “哇——”一聲撕心裂肺的哭聲響徹云霄,那哭聲仿佛在對(duì)敵人說(shuō):“你們?yōu)槭裁匆Z炸我們的家園?為什么要?dú)⑽业陌职謰寢專(zhuān)俊蹦强蘼,仿佛是?duì)敵人的訓(xùn)斥,對(duì)敵人的痛罵!

          這是一個(gè)真實(shí)的故事,發(fā)生在上海南站,恰好被一個(gè)記者拍下來(lái)。它告訴我們,不要忘記歷史,要努力學(xué)習(xí),將來(lái)振興中華!

        四年級(jí)故事作文 篇5

          “我在馬路邊,撿到一分錢(qián),把它交給警察叔叔手里邊······”這是我們大家小時(shí)候都聽(tīng)過(guò)的歌;蛟陔娨暀C(jī)里,或在長(zhǎng)輩口中,或是伙伴們低聲哼的小調(diào),這些歌陪我們走過(guò)童年,更在不知不覺(jué)中交給我們?cè)S多美好品質(zhì)。無(wú)論是在童年哪個(gè)等級(jí)的學(xué)堂里,總少不了老師“學(xué)雷鋒,做好事”的叮囑。而我身邊的美德故事也是用實(shí)際教育著我。放暑假,我在外婆家。一天,我在寫(xiě)作業(yè),外婆在整理房間。外婆拎出一大包衣服,把那些“陳年老貨”拿出來(lái)一件件地端詳!斑祝窟@件是哪來(lái)的?哎,還沒(méi)穿就小了!薄皢眩藡尳o我買(mǎi)的,還是好布料呢,都忘穿了。”我側(cè)過(guò)頭,看見(jiàn)外婆正搖著頭!鞍,這件得改改,不改就可惜了!卑?還要改?“外婆”,我說(shuō)道“您就別改了,您要穿,大街上的衣服應(yīng)有盡有,干嘛要改舊衣服呀!”“那哪行!你不知道紅軍長(zhǎng)征時(shí)飯都沒(méi)得吃,更別說(shuō)衣服啦。

          要憶苦思甜,你們這一代的好生活,可都是先人們的'生命換來(lái)的,想想那時(shí)的生活有多苦啊。”這是長(zhǎng)輩的故事,在我身邊,還有同齡人的美德故事。一天,我在放學(xué)回家的一段路上,那段路上到處是廣告宣傳單,把路面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我繼續(xù)往前走,看見(jiàn)幾個(gè)身影,哦,原來(lái)是和我差不多大的同學(xué)。他們每個(gè)人都拎著一個(gè)袋子,彎腰拾起那些宣傳單,放入包中,不一會(huì)兒,袋子都塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的了。我走到一個(gè)女同學(xué)跟前,問(wèn):“你們是自己組織撿的嗎?”“是啊,拾完了我們會(huì)送到廢品回收站!彼^也不抬地回答。我們要一起努力,傳承中華美德,把祖國(guó)建設(shè)得更美好!

        四年級(jí)故事作文 篇6

          秋姑娘帶著豐收的果實(shí)剛走,冬爺爺就隨著一陣凜冽的寒風(fēng)來(lái)到了我們身邊。

          冬爺爺剛來(lái)就飛向森林,他用嘴中的寒氣向森林一吹,一層冰就像被子一樣立刻覆蓋在小河的身上了,同時(shí)那寒氣中的特殊物質(zhì)讓森林中的小動(dòng)物也回到洞里冬眠了。冬爺爺這是為了讓忙一年的小動(dòng)物們,睡個(gè)甜美的覺(jué)。這時(shí)他聽(tīng)到了呼救聲,原來(lái)小樹(shù)和小草他們凍的發(fā)抖了。冬爺爺看到后立刻從那個(gè)裝滿(mǎn)了白雪的雪口袋中抓出了一把雪,讓大地母親給他們織了一件雪白的大衣。小草和小樹(shù)穿上大衣后歡快的笑了,冬爺爺摸了摸自己的白胡子慈祥的笑了。

          冬爺爺從森林里出來(lái)后就立刻飛的'了田野中。農(nóng)民伯伯看到冬爺爺來(lái)了都很高興,他們對(duì)冬爺爺說(shuō):“謝謝您去年給我們除蟲(chóng),還給我們帶來(lái)了瑞雪。請(qǐng)您今年再讓我們過(guò)一個(gè)豐收年吧!”說(shuō)著,冬爺爺就從口中吹出一股寒風(fēng),那些田地中的害蟲(chóng)凍死了。接著,他又從雪口袋中抓了一把雪,撒向了麥田中。農(nóng)民伯伯看到后高興的笑了。

          冬爺爺又來(lái)到了大山上。當(dāng)他看到那灰蒙蒙的山群,心情特別不好。冬爺爺靈機(jī)一動(dòng),從他的雪口袋中抓了一把雪,撒向大山。瞬間山群立刻變成了粉妝玉砌的世界,像一位穿著白群的妙齡少女。此時(shí),有許多人都來(lái)到了大山上游玩。有的滑雪,有的畫(huà)畫(huà),也有的拍照。山上立刻充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。突然,冬爺爺想起了城市中得人們,就立刻飛到了城市中。

          冬爺爺來(lái)到城市中,看到城市中死氣沉沉。原來(lái)人們都怕冬爺爺帶來(lái)得風(fēng),誰(shuí)都不想出來(lái),就怕感冒。冬爺爺很著急,因?yàn)樗娜蝿?wù)就是讓世界充滿(mǎn)快樂(lè)。所以他就想,如何才能讓人們快了呢?他想來(lái)想去,終于想到了一個(gè)好辦法。冬爺爺再次從雪口袋中抓出一把白雪,撒向大街上、公園中、操場(chǎng)中。侵刻間世界變成了一個(gè)白茫茫的世界。小朋友都從家了出來(lái)了,一起來(lái)到外面玩雪了。有的打雪仗,有的堆雪人。城市中又出現(xiàn)了歡聲笑語(yǔ)。

          時(shí)間過(guò)的真快啊!冬季就要過(guò)去了,冬爺爺就要走了。人們都希望下一個(gè)冬季快些到來(lái),希望冬爺爺快些來(lái)到我們身邊!

        四年級(jí)故事作文 篇7

          一天,汽車(chē)王國(guó)吵吵嚷嚷的,怎么了呢?哦,原來(lái)汽車(chē)王國(guó)里的臣民都吵架了,吵些什么呢?原來(lái)它們來(lái)爭(zhēng)功了。

          小轎車(chē)率先說(shuō)道:“我十分敏捷,速度又快,能載好多人呢!人們都用我,有了我人們就不怕刮風(fēng)下雨,酷暑嚴(yán)寒,可見(jiàn)我對(duì)人類(lèi)的用途是最大的!

          “我的運(yùn)貨量很大!必涇(chē)喊道,“我的速度也不慢呀,運(yùn)東西我可是內(nèi)行,人們有了我,都可以吃上新鮮的.瓜果蔬菜,我對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)可大了。”

          “我可是大名鼎鼎的警車(chē),我曾多次協(xié)助警察抓到罪犯,可以說(shuō),有了我,人們的生活就太平了。”警車(chē)得意洋洋的大聲嚷道。

          “我可以方便行人出行,雖然是短距離的,但價(jià)格便宜!”公共汽車(chē)大叫大喊道。

          “我呀,是救護(hù)車(chē),可以救那些危在旦夕的病人們,有了我,病人的死傷率大大降低了。”救護(hù)車(chē)更是趾高氣揚(yáng)的說(shuō)道。

          出租車(chē)氣沖沖的說(shuō)道:“怎么能忘了我,我可是名揚(yáng)四海,飲譽(yù)天下的出租車(chē)呀,你看在英國(guó)、美國(guó)、中國(guó)......到處都有我的身影,對(duì)吧?”

        四年級(jí)故事作文 篇8

          “快看,前面就是我魂?duì)繅?mèng)縈、日思夜想的家鄉(xiāng)。”迪迪指著前面一望無(wú)際的草原興奮地叫道。經(jīng)過(guò)了五天的水程,迪迪和飛飛豬來(lái)到了坦桑尼亞的塞倫蓋蒂平原。這時(shí),一只疣豬跑了過(guò)來(lái),飛飛豬打趣道:“遠(yuǎn)房親戚油水不錯(cuò)嘛!啥時(shí)我來(lái)和你同住吧!”

          迪迪在旁邊興奮地吼叫著,剎時(shí)四周?chē)鷶n了幾十只健壯的雄獅和幾只母獅。原來(lái)他們是迪迪家族的成員呀!迪迪跳上岸,飛快的跑過(guò)去,抱住其中的一只母獅,說(shuō):“母后,我可找著您了!”一只年輕的獅子說(shuō):“那只小豬挺肥的,迪迪,是你送給我們的禮物嗎?如果真是這樣那可就好了!”

          飛飛豬聽(tīng)了這話(huà),心里涼了半截。“表哥!你開(kāi)什么玩笑,他叫飛飛豬,就是他把我從食人族手里救出來(lái)的!”迪迪說(shuō)道,聽(tīng)了這話(huà),飛飛豬心里的一塊大石頭總算落地了。迪迪的表哥說(shuō):“你們兩個(gè)趕快上岸吧!角馬要搬遷了!”“搬遷?什么意思?”飛飛豬不解的問(wèn)道!叭麄惿w蒂平最壯觀的景象莫過(guò)于角馬一年一度的大遷徙。那些隊(duì)伍中的老、弱、病、殘者通常成為我們的.美味佳肴!钡系险f(shuō)!芭!

          原來(lái)如此,那我們趕快行動(dòng)吧!庇谑牵麄兿蚯芭苋。“哇…”飛飛豬被眼前的景象驚呆啦,大群的角馬浩浩蕩蕩的向前飛奔、數(shù)不勝數(shù)的瞪羚蹦蹦跳跳的往前跑。迪迪說(shuō):“讓你們看看我的身手!钡系厦蛽溥^(guò)去,在一匹角馬的肚子上咬了一口,拖到一邊,說(shuō):“父王,快來(lái)吃吧,味道肯定不錯(cuò)!薄暗系希阏媸菐洿袅,酷斃了!”飛飛豬贊道。迪迪突然把飛飛豬拉到一邊,迪迪的媽媽也跟了過(guò)去,而迪迪的爸爸則在那兒大嚼角馬肉,飛飛豬一邊咂吧著嘴一邊說(shuō):“喂!傻站著干嘛?過(guò)去吃吧!薄澳阋詾槲也幌氤詥?只可惜有個(gè)這么該死的規(guī)矩呀!钡系险f(shuō)!笆裁匆(guī)矩?”飛飛豬忙問(wèn)!熬褪仟{王先吃,接著家眷開(kāi)動(dòng),最后才輪到侍從!”“咕、咕咕……”突然響起一陣悅耳的叫聲,原來(lái)是飛飛豬的肚子在奏樂(lè)!芭!”的一聲,一段紅燒肥腸甩了過(guò)來(lái),這是獅王用來(lái)款待貴賓飛飛豬的。

          喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴同住在一片大森林里。

          一天,他們坐在一根樹(shù)枝上聊天。聊著聊著就說(shuō)到了馬上就要舉行的“誰(shuí)是森林小天使”的比賽。一說(shuō)起比賽,喜鵲眉飛色舞地說(shuō):“森林了,就數(shù)我最漂亮……!痹(huà)還沒(méi)說(shuō)完,黃鶯急急打斷他的話(huà):“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的時(shí)候,沒(méi)有誰(shuí)能比得上。”他倆各自搶著夸自己,誰(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的。只有烏鴉在一邊默默不出聲,他不知道該說(shuō)什么。

          這時(shí),飛來(lái)一只貓頭鷹爺爺,他停在一塊石頭上,不停地喘著氣,他抬頭看見(jiàn)樹(shù)上有三只小伙伴,著急地對(duì)他們說(shuō):"喂,三個(gè)小朋友,你們好。我的腳不小心扎到一根長(zhǎng)刺,麻煩你們幫幫忙,幫我取出來(lái),好嗎?"喜鵲聽(tīng)了,擺擺尾,飛向遠(yuǎn)處一塊石頭上,欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說(shuō)道:“我們哪有時(shí)間,你沒(méi)看見(jiàn)我們?yōu)閰⒓印闭l(shuí)是森林小天使比賽嗎?

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